中考復習課外文言文的閱讀技巧優(yōu)秀課件

課外文言文的閱讀技巧課外文言文的閱讀技巧一模試卷課外文言文存在的問題：1、對加點字解釋不準或多解釋2、翻譯時重點字翻譯不出來，無主語，人稱不對3、總結讀后感受時，評說事件和人物時從反面作答，找不出準確的優(yōu)點一模試卷課外文言文存在的問題：1、對加點字解釋不準或多解釋對策與訓練方向：三讀文本“讀書百遍，其義自見”，可見閱讀的重要性，對于課外文言文更是離不了“讀”，通過不同方式的“讀”，由易到難，由整體到局部，由現(xiàn)象到本質地把握文本，領悟主旨，并從中獲得啟示。對策與訓練方向：三讀文本閱讀方法：1、速讀全文，整體感知2、精讀語句，正確停頓3、品讀細節(jié)，把握人物閱讀方法：速讀全文應結合注釋速讀全文。提醒學生在閱讀全文的過程中，碰到“攔路虎”千萬別停下來苦苦思索，而應繼續(xù)閱讀。速讀全文，不求完全讀懂，能明白文章的大致意思就可以。速讀全文瀏覽試題有的試題選項出示了文中某些關鍵字詞的意思，有的題目則提示了文言文的主要內容。瀏覽試題有助于同學們初步了解文言文的大致意思。所以，接到課外文言文閱讀文段，應該快速瀏覽文段后再讀試題，再理解全文。瀏覽試題

精讀語段，“圈劃”文本1、課外文言文一般會給以下幾類注釋：人名注釋、地名介紹、時間提示、疑難字、詞、句解釋等，“圈劃”出來，通過這些來幫助同學們疏通文意，理解主旨。2、對主要人物的言行舉止進行適當?shù)娜?、有些短文在故事情節(jié)結束后會出現(xiàn)一些議論性的語句，有反問語氣的，有感嘆語氣的，有評論語氣的……圈劃這樣的語句。精讀語段，“圈劃”文本詞語解釋題這類題目多數(shù)是考查文言實詞中一詞多義、詞類活用等現(xiàn)象，而這些文言實詞基本上都是同學們在課內文言文中學習過的。解題時，學會溫故而知新，應先套用我們學習過的文言實詞的意思，再聯(lián)系上下文檢驗，經(jīng)檢驗意思通順，則為正確答案。詞語解釋題句子翻譯翻譯句子應該在直譯的基礎上意譯。1、年號、人名、地名、官名、物名、書名、國名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。2、句子中沒有實際意義的詞語應刪去。3、文言文中有些特殊句式調控好。句子翻譯

積累特殊的文言句式判斷句：用于表示判斷的詞常有“…者，…也”、“…者”、“…也”等疑問句：疑問代詞（誰、何、安、焉）等，疑問語氣詞（乎、耶、邪）等被動句：被動詞（于、為、為…所）等否定句：否定詞（不、未、非、無、否）等其它還有“乃”“為”“非”“悉”等表示肯定或否定的判斷。 積累特殊的文言句式

學會調整成份賓語前置、狀語后置、數(shù)量詞后置等，學會調整語序，符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范。養(yǎng)成主動補充省略成份的習慣。如有些語句主語省略、賓語省略、量詞省略，等等，指導同學們聯(lián)系上下文，作出恰當?shù)难a充，使句子意思完整。

學會調整成份翻譯注意古今異義①有的詞義擴大了如：“河”古代指黃河，現(xiàn)泛指一般河流。②有的詞義縮小了如：“妻子”古代指妻子兒女，現(xiàn)指丈夫的配偶。③有的詞義轉移、變化了如：“走”古代指跑，現(xiàn)指步行。④有的單音節(jié)詞連用，易與現(xiàn)在雙音節(jié)詞混淆如：“痛恨”古指“痛心、遺憾”。（感情色彩變化）“卑鄙”古指“地位低下、見識短淺”翻譯注意古今異義窮：窮盡貧窮絲：弦樂器蠶絲委：放棄委托去：離開到，往是：這表示判斷舉：被舉薦舉起秋：時四季中的秋季義：適宜，恰當正義，意義否：惡，壞表示否定獄：案件監(jiān)獄再：第二次表動作重復池：護城河現(xiàn)指水塘走：跑行走趨：快步走、奔跑趨向窮：窮盡貧窮假：借，借助不真鄙：邊境品質低下但：只但是謝：道歉感謝憐：憐愛，愛戴可憐，憐憫或：有人或許，也許往往：到處經(jīng)常犧牲：祭祀用的豬、牛、羊等現(xiàn)指放棄、損害一方的利益交通：交錯相通各種運輸和郵電事業(yè)的總稱妻子：妻子和子女專指男子的配偶絕境：與人世隔絕的地方?jīng)]有出路的境地無論：不要說，更不必說表示條件不同而結果不變假：借，借助不真

通假字整理女汝你知智智慧要邀邀請闕缺①中斷②缺點強僵僵硬距拒抵擋，抵抗圉御抵擋詘屈①理屈②彎曲有又還有衡橫①橫放②不順，梗塞

通假字整理女汝你甫父男子簡揀挑選適謫被罰流放，強迫唱倡倡導以已已經(jīng)被披穿食飼喂養(yǎng)材才才能邪耶嗎畔叛背叛曾增增加拂弼輔佐具俱全屬囑囑托直值價值辟避躲避辯辨辨別甫父男子簡揀挑選品讀細節(jié)，分析問題指導學生留意并仔細分析文段的標題。因為大部分標題本身就概括了文言文的主要內容。仔細分析文段的標題，可使我們快速提煉文言文的主旨。品讀細節(jié)，分析問題內容理解題第一，引用原文句子回答第二，摘錄原文關鍵的詞語回答；第三，用自己的話組織文字回答。內容理解題

啟示類題解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯(lián)系文章主要情節(jié)及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作答。啟示類題一、名人事例類二、成語故事類三、品行修養(yǎng)類四、哲理故事類五、勸學惜時類六、逆境磨礪類七、愛國憂民類八、壯志抱負類一、名人事例類名言摘抄1、在強者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。10、當一個小小的心念變成行為時，便能成了習慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動是成功的階梯，行動越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時間和機會；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

24、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！25、個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。

28、取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。

29、緊張而有序，效率是關鍵。30、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

33、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行，爭爭就能贏。

36、不求做的最好，但求做的更好。37、讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心38、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。39、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永遠屬于一直在跑的人42、人生的道路不會一帆風順，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。

43、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。44、向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。46、眼要看遠,腳要近邁。47、路是自己走出來的；機會是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。49、再多一點努力，就多一點成功。50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。51、最困難的時候，就是距離成功不遠了。52、只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場。53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。54、隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來。55、用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。56、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。57、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。58、外在壓力增加時，就應增強內在的動力。59、暗自傷心，不如立即行動。60、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。中考復習課外文言文的閱讀技巧優(yōu)秀課件課外文言文的閱讀技巧課外文言文的閱讀技巧一模試卷課外文言文存在的問題：1、對加點字解釋不準或多解釋2、翻譯時重點字翻譯不出來，無主語，人稱不對3、總結讀后感受時，評說事件和人物時從反面作答，找不出準確的優(yōu)點一模試卷課外文言文存在的問題：1、對加點字解釋不準或多解釋對策與訓練方向：三讀文本“讀書百遍，其義自見”，可見閱讀的重要性，對于課外文言文更是離不了“讀”，通過不同方式的“讀”，由易到難，由整體到局部，由現(xiàn)象到本質地把握文本，領悟主旨，并從中獲得啟示。對策與訓練方向：三讀文本閱讀方法：1、速讀全文，整體感知2、精讀語句，正確停頓3、品讀細節(jié)，把握人物閱讀方法：速讀全文應結合注釋速讀全文。提醒學生在閱讀全文的過程中，碰到“攔路虎”千萬別停下來苦苦思索，而應繼續(xù)閱讀。速讀全文，不求完全讀懂，能明白文章的大致意思就可以。速讀全文瀏覽試題有的試題選項出示了文中某些關鍵字詞的意思，有的題目則提示了文言文的主要內容。瀏覽試題有助于同學們初步了解文言文的大致意思。所以，接到課外文言文閱讀文段，應該快速瀏覽文段后再讀試題，再理解全文。瀏覽試題

精讀語段，“圈劃”文本1、課外文言文一般會給以下幾類注釋：人名注釋、地名介紹、時間提示、疑難字、詞、句解釋等，“圈劃”出來，通過這些來幫助同學們疏通文意，理解主旨。2、對主要人物的言行舉止進行適當?shù)娜?、有些短文在故事情節(jié)結束后會出現(xiàn)一些議論性的語句，有反問語氣的，有感嘆語氣的，有評論語氣的……圈劃這樣的語句。精讀語段，“圈劃”文本詞語解釋題這類題目多數(shù)是考查文言實詞中一詞多義、詞類活用等現(xiàn)象，而這些文言實詞基本上都是同學們在課內文言文中學習過的。解題時，學會溫故而知新，應先套用我們學習過的文言實詞的意思，再聯(lián)系上下文檢驗，經(jīng)檢驗意思通順，則為正確答案。詞語解釋題句子翻譯翻譯句子應該在直譯的基礎上意譯。1、年號、人名、地名、官名、物名、書名、國名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。2、句子中沒有實際意義的詞語應刪去。3、文言文中有些特殊句式調控好。句子翻譯

積累特殊的文言句式判斷句：用于表示判斷的詞常有“…者，…也”、“…者”、“…也”等疑問句：疑問代詞（誰、何、安、焉）等，疑問語氣詞（乎、耶、邪）等被動句：被動詞（于、為、為…所）等否定句：否定詞（不、未、非、無、否）等其它還有“乃”“為”“非”“悉”等表示肯定或否定的判斷。 積累特殊的文言句式

學會調整成份賓語前置、狀語后置、數(shù)量詞后置等，學會調整語序，符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范。養(yǎng)成主動補充省略成份的習慣。如有些語句主語省略、賓語省略、量詞省略，等等，指導同學們聯(lián)系上下文，作出恰當?shù)难a充，使句子意思完整。

學會調整成份翻譯注意古今異義①有的詞義擴大了如：“河”古代指黃河，現(xiàn)泛指一般河流。②有的詞義縮小了如：“妻子”古代指妻子兒女，現(xiàn)指丈夫的配偶。③有的詞義轉移、變化了如：“走”古代指跑，現(xiàn)指步行。④有的單音節(jié)詞連用，易與現(xiàn)在雙音節(jié)詞混淆如：“痛恨”古指“痛心、遺憾”。（感情色彩變化）“卑鄙”古指“地位低下、見識短淺”翻譯注意古今異義窮：窮盡貧窮絲：弦樂器蠶絲委：放棄委托去：離開到，往是：這表示判斷舉：被舉薦舉起秋：時四季中的秋季義：適宜，恰當正義，意義否：惡，壞表示否定獄：案件監(jiān)獄再：第二次表動作重復池：護城河現(xiàn)指水塘走：跑行走趨：快步走、奔跑趨向窮：窮盡貧窮假：借，借助不真鄙：邊境品質低下但：只但是謝：道歉感謝憐：憐愛，愛戴可憐，憐憫或：有人或許，也許往往：到處經(jīng)常犧牲：祭祀用的豬、牛、羊等現(xiàn)指放棄、損害一方的利益交通：交錯相通各種運輸和郵電事業(yè)的總稱妻子：妻子和子女專指男子的配偶絕境：與人世隔絕的地方?jīng)]有出路的境地無論：不要說，更不必說表示條件不同而結果不變假：借，借助不真

通假字整理女汝你知智智慧要邀邀請闕缺①中斷②缺點強僵僵硬距拒抵擋，抵抗圉御抵擋詘屈①理屈②彎曲有又還有衡橫①橫放②不順，梗塞

通假字整理女汝你甫父男子簡揀挑選適謫被罰流放，強迫唱倡倡導以已已經(jīng)被披穿食飼喂養(yǎng)材才才能邪耶嗎畔叛背叛曾增增加拂弼輔佐具俱全屬囑囑托直值價值辟避躲避辯辨辨別甫父男子簡揀挑選品讀細節(jié)，分析問題指導學生留意并仔細分析文段的標題。因為大部分標題本身就概括了文言文的主要內容。仔細分析文段的標題，可使我們快速提煉文言文的主旨。品讀細節(jié)，分析問題內容理解題第一，引用原文句子回答第二，摘錄原文關鍵的詞語回答；第三，用自己的話組織文字回答。內容理解題

啟示類題解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯(lián)系文章主要情節(jié)及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作答。啟示類題一、名人事例類二、成語故事類三、品行修養(yǎng)類四、哲理故事類五、勸學惜時類六、逆境磨礪類七、愛國憂民類八、壯志抱負類一、名人事例類名言摘抄1、在強者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。10、當一個小小的心念變成行為時，便能成了習慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動是成功的階梯，行動越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時間和機會；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

24、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！25、個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘