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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,使用滑輪組提升重物時,能提高機械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A.改變繞繩方式 B.減小動滑輪的質(zhì)量C.減小提升重物的高度 D.減小被提升物體的質(zhì)量2.小明利用如圖所示的實驗,研究浮力大小與深度的關系.根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面在水中所處深度h的關系圖象,根據(jù)該圖像可以得出的正確結(jié)論是(水的密度=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)()A.物體的質(zhì)量是12kgB.物體的密度為2×103kg/m3C.物體浸沒在水中時,受到的浮力大小為12ND.物體的體積為60cm33.如圖中的水平桌面足夠長,不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N,當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,要使物體A向左做勻速直線運動,則應對A物體施加一個()A.3N水平向左的力 B.6N水平向左的力C.3N水平向右的力 D.6N水平向右的力4.如圖所示的四種用具中,正常使用時屬于費力杠桿的是A.甲圖的核桃夾子 B.乙圖的取碗夾子C.丙圖的開瓶器 D.丁圖相館的切紙刀5.關于運動和力的關系,下列說法正確的是A.子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進是因為子彈受到慣性作用B.小張沿水平方向用力推課桌沒推動,則他的推力小于課桌受到的摩擦力C.茶杯靜止在水平桌面上,茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力D.乒乓球運動員用球拍擊球時,球拍的作用力只能改變球的運動狀態(tài)6.自行車輪胎上都刻有花紋,其最主要的目的是為了()A.堅固耐用 B.樣式美觀 C.減小摩擦 D.增大摩擦7.關于慣性,下列說法中正確的是A.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性B.汽車駕駛員和乘客系上安全帶,是為了消除人的慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客身體會向前傾,是由于受到慣性力的作用D.靜止的物體沒有慣性8.關于物體受到水的浮力,下列說法中正確的是A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C.物體的密度越大受到的浮力越大D.物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大9.如圖所示,底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等.下列表示木塊下表面處水的壓強p1、容器對桌面的壓強p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時間t變化的關系圖象中,可能正確的是()A. B. C. D.10.下列情況中,屬于相互作用力的是A.靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力B.蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力11.最早通過實驗測量大氣壓值的物理學家是()A.伽利略 B.牛頓 C.阿基米德 D.托里拆利12.如圖,兩個完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上,盛有不同濃度的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時兩容器內(nèi)鹽水的深度相同。設雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為和,鹽水對甲、乙容器底部壓強分別為和,則()A.B.C.D.13.如圖所示的生活用具中,使用時屬于省力杠桿的是()A.筷子B.核桃夾C.鑷子D.面包夾14.贛州市在每年的端午節(jié)都會舉辦龍舟賽,在劃龍舟比賽活動中,下列有關說法中正確的是()A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D.運動員手中使用的船槳是屬于省力杠桿15.如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”,木桶內(nèi)裝滿水,桶的頂部豎立著一根細管,一人在三樓的陽臺上向細管內(nèi)只倒入了幾杯水,木桶就被水壓破了,這一實驗表明,影響液體內(nèi)部壓強的因素是液體的()A.質(zhì)量 B.深度 C.密度 D.體積16.關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是()A.太陽是銀河系中的普通一員B.地球是宇宙的中心,恒星是絕對不動的C.空氣中細小的灰塵就是分子D.在夸克、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是原子17.用下列簡單機械,使重量同為G的物體都處于靜止狀態(tài),其中用力最大的是(均不計摩擦)A. B.C. D.18.2023年北京﹣張家口將舉辦第24屆冬季奧林匹克運動會,我國提出“三億人參與冰雪運動”的目標。如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列有關說法中正確的是A.運動員加速下滑是因為運動員具有慣性B.運動員穿上滑雪板,是為了減小對地面的壓力C.運動員加速下滑過程中重力勢能減小、動能增加D.若運動員下滑過程中一切外力都消失,他將立即停止運動19.下列是小明生活中的幾個數(shù)據(jù),其中比較符合實際的是A.小明的體重約為50NB.小明站在水平地面上時,對地面的壓強約為2×103PaC.小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD.小明泡溫泉漂浮在水面上時,受到的浮力約為100N20.三個相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將三個完全相同的小球輕輕放入容器,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷正確的是()A.液體的密度關系是ρ甲<ρ丙<ρ乙B.液體對容器底部的壓強關系是p乙>p甲>p丙C.容器對桌面的壓強關系是D.小球受到的浮力大小關系是F乙=F甲=F丙21.將一重物懸掛在彈簧測力計下,在空氣中測力計的示數(shù)為3.2N,把重物浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為2.2N,則重物在水中受到的浮力是()A.3.2N B.2.2N C.1N D.5.4N22.一個文具袋靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A.文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力D.桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力23.根據(jù)你對生活中物理量的認識,你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是()A.中學生小辰走路時對水平地面的壓強約為2×104PaB.普通鉛筆的長度約為18dmC.一個普通中學生的質(zhì)量約為500ND.初三學生步行的速度約為5m/s24.將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管,分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里,靜止時如圖所示,試管所受的浮力分別為F甲、F乙,燒杯底部所受液體的壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙25.如圖所示,物塊隨著傳送帶運動,速度不變,則下列說法不正確的是A.物塊的機械能不變B.物塊受到的平衡力C.物塊受到三個力的作用D.物塊由于慣性做勻速直線運動26.如圖,將一個裝有半瓶飲料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意圖中箭頭的方向),如果飲料先后對瓶底或瓶蓋產(chǎn)生的壓強為p,瓶對桌面產(chǎn)生的壓強為p′,則倒放后()A.p增大,p′減小 B.p減小,p′減小 C.p減小,p′不變 D.p增大,p′增大27.以下幾種現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是()A.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下 B.用手拍去衣服上的塵土C.運動員采用助跑跳遠 D.橡皮泥受到手的擠壓會發(fā)生形變28.大氣壓與人們的生活緊密相連,下面有關大氣壓的說法中錯誤的是A.山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低B.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點升高C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響D.做托里拆利實驗時若有空氣進入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏大29.小樂周末和父母一起去公園劃船,坐在船上,下列說法正確的是A.剛開始船沒動時,船沒有受到力的作用B.小樂和爸爸使勁劃了,船才動,說明力是維持物體運動的原因C.小樂用槳向后劃水船會前行,說明物體間力的作用是相互的D.船能漂浮在水面,說明船受到的浮力大于它的重力30.在國際單位制中,物理量功的單位是()A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.瓦特(W) D.焦耳(J)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.兩個滑輪按如圖所示的方式組合,用5N的拉力F拉動繩端,使物體在5s內(nèi)水平向左勻速滑動1m,物體與地面間的摩擦力為9N,則拉力F的功率為_________________W,滑輪組的機械效率為_________________。32.水庫是一種重點水利工程,隨著汛期的到來,水庫水位持續(xù)上漲,水漲船高,若船重未變,則水對船底的壓強_____(選填“增大”“減小”或“不變”),當水庫中水深達到40m時,壩底受到水的壓強是________________Pa。33.蹦極運動簡化后與下列情景相似:如圖甲所示,彈性細繩的一端固定在O點,另一端系著一個小球,小球從O點釋放后上下往復運動。由于空氣阻力作用,最終會停在O點下方的某個位置。已知小球速度v與下落高度h的關系如圖乙所示,細繩拉力F與下落高度h的關系如圖丙所示。請根據(jù)圖象解答下列問題。(1)彈性細繩原長為_____m,小球下落的最大高度為_____m。(2)小球最終停在h=___m的位置。34.如圖OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q,OP段拉力F1為300N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2為200N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則W1________W2;P1________P235.如圖甲所示,密閉的容器中裝6cm深的水,靜置于水平桌面上,則水對容器底部的壓強為_____Pa,若把該容器倒過來放置,如圖乙所示,那么容器對桌面的壓強將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。36.將菜刀磨鋒利后切菜更容易,是因為刀刃與菜的接觸面積_____,在壓力不變的情況下,壓強_____了(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。37.如圖水平地面上重為500N的物體A,使它勻速前進2m,地面對它的摩擦力為150N,小聰施加的拉力F=100N(忽略繩重和滑輪重),則滑輪組做的有用功為__________J,拉力F做功為__________J,滑輪組的機械效率為__________。38.針對混凝土和瀝青兩類材料,考慮到橋墩的承重功能,應選用_____;考慮到橋面的緩沖功能,應選用_____。39.運動員用頭頂足球時,足球向內(nèi)凹陷了,這說明力可以改變物體的______________球離開腳后能繼續(xù)向前運動,是由于足球具有__________,40.小明用細線系住重為5N的物體,使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為2N,此時物體所受的浮力為___N,將物體浸沒在水中,此時物體所受的浮力為___N,物體排開的水的體積為___m3,松手后,物體將____(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小峻和小薇對液體的壓強與哪些因素有關進行了探究:(1)他們向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高_________(選填“相平”或“不相平”);(2)如圖乙所示。小微將橡皮管的一端套在U形管左側(cè)的端口后,用手指輕壓和重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______(選填“明顯”或“不明顯”),此時說明U形管氣密性好;(3)如圖丙所示,他們多次改變探頭在水中的深度,并比較不同深度下對應的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究液體壓強與____________的關系;(4)如圖丁所示,他們發(fā)現(xiàn)金屬盒探頭在水中的深度h1總比其對應的U形管左右兩側(cè)水面的高度差h2大,其原因是____________;(5)他們換用不同的液體來探究液體壓強與液體密度的關系,要控制探頭在不同液體中的______一定,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_____(填字母代號);A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B.油(ρ油=0.9×103kg/m3)C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)(6)換用其他液體探究液體壓強與密度的關系,當探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯。為了使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯,下列方法中有效的是____________。A.U形管中換用密度更小的液體B.換用截面積更小的U形管C.容器中換用密度更小的液體42.小明用如圖裝置探究阻力對物體運動的影響。(1)三次讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達三種不同水平面時的速度_____,發(fā)現(xiàn)小車在_____表面上受到的阻力最小,運動狀態(tài)改變得最慢。(2)英國科學家_____在大量經(jīng)驗事實的基礎上,進一步推理得出:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(3)利用上述器材,再增加一個小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,推動放在同一平面上相同位置的木塊,比較木塊被推動的____,由此可得出物體的動能與_____的關系。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲為一個木塊用細繩系在容器底部,向容器內(nèi)倒水,當木塊露出水面的體積是20cm3細繩對木塊的拉力為0.6N,將細繩剪斷,木塊上浮,靜止時有2/5的體積露出水面,如圖乙,求此時木塊受到的浮力。(g=10N/kg)44.一個空瓶的質(zhì)量為m0,裝滿某種液體后瓶和液體的總質(zhì)量是m1.若在該空瓶中先放一些金屬顆粒,使瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為m2,然后往瓶里裝這種液體直至充滿整瓶,用天平測得這時瓶、金屬顆粒和液體的總質(zhì)量為m3,這種液體的密度為ρ液,則瓶里金屬顆粒的密度為多少?(請用題目中給出的字母表示,并保留公式推導過程)
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【答案解析】
提高滑輪組的機械效率可以從增大有用功或減小額外功來實現(xiàn),【題目詳解】AC.繞繩的方式與重物提升的高度對機械效率沒有影響,故AC錯;B.減小動滑輪的質(zhì)量可減小額外功,故B正確;D.減小被提升物的質(zhì)量,可是減小有用功,會減小機械效率,故D錯;2、B【答案解析】
A.由圖可知,當深度為零時彈簧測力計的示數(shù)為物體的重力,即12N,由重力與質(zhì)量關系可知其質(zhì)量為故A錯誤;BCD.由圖可知,當深度達到4cm后完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變,即浮力保持不變,此時所受浮力為根據(jù)阿基米德原理,可知物體的體積為則物體的密度為故B正確,C、D錯誤。故選B。3、B【答案解析】
物體A水平向右勻速直線運動,物體A水平方向上受到水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向左的摩擦力作用,摩擦力和拉力是平衡力,大小相等所以水平向左的摩擦力是3N,物體A水平向左運動和水平向右運動時,壓力不變接觸面粗糙程度不變物體A受到的摩擦力不變,所以物體A水平向左運動時受到水平向右的摩擦力也是3N,物體A水平向右勻速直線運動時,水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向右的摩擦力3N,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,則水平向左的拉力為故選B。4、B【答案解析】
A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.取碗夾子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C.丙圖的開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.丁圖相館的切紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.5、C【答案解析】
A.子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進是因為子彈具有慣性,不能說子彈受到慣性作用,故A錯誤;B.課桌沒推動仍處于靜止狀態(tài),即平衡狀態(tài),所以桌子受到的是平衡力,即推力等于課桌受到的摩擦力,故B錯誤;C.茶杯靜止在水平桌面上,茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一條直線上,所以是一對平衡力,故C正確;D.乒乓球運動員用球拍擊球時,球拍的作用力不僅改變球的運動狀態(tài),還改變球的形狀,故D錯誤。6、D【答案解析】
滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。汽車輪胎上都刻有花紋,其最主要的目的是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦。故選D。7、A【答案解析】
慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì).原來靜止的物體保持原來的靜止狀態(tài);原來運動的物體保持原來的運動狀態(tài).【題目詳解】A、百米賽跑時,由于運動員具有慣性,到達終點不能馬上停下來,故A正確;B、汽車駕駛員和乘客系上安全帶,為了防止慣性帶來的危害,故B錯誤;C、行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,故C錯誤;D、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關,與運動狀態(tài)無關,所以靜止的物體具有慣性,故D錯誤.故選A.8、D【答案解析】
根據(jù)阿基米德知,浸在液體中的物體,浮力等于排開流體的重,物體在水中時決定浮力大小的因素是排開水的體積,而與物體的浮沉狀態(tài)、物體沒入水中的深度、物體的密度都沒有關系。故ABC錯誤不符合題意,D正確符合題意。9、D【答案解析】
壓強和浮力【題目詳解】AB.壓強p2隨時間都是線性減小的,故AB錯;C.由于木塊的高度在不斷減小,所以木塊的重力勢能也是先不斷減小的,故C錯;D.由于木塊是漂浮的,在木塊沒有接觸底面之前浮力是不變的,當接觸底面以后,浮力是越來越小的,故D正確.10、B【答案解析】
A.靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。且重力不是斜面對木塊施加的。故這兩個力不相互作用力;木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力才是一對相互作用力。故A錯誤。B.蘋果下落時所受的重力是地球給蘋果的,蘋果對地球的吸引力是蘋果給地球的,這兩個力分別作用在對方物體上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力。故B正確。C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,且都作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力。故C錯誤。D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,且都作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力。故D錯誤。11、D【答案解析】
著名的托里拆利利用液體壓強和大氣壓相等的原理,第一次測出了大氣壓的值。故選D?!敬鸢更c睛】重點是托里拆利實驗及其第一次測出了大氣壓的值,注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就,作為物理常識,是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。12、D【答案解析】
雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即;雞蛋在甲杯鹽水中懸浮,根據(jù)物體的懸浮條件可知,雞蛋在乙杯鹽水中漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件可知,所以;由于兩容器內(nèi)鹽水的深度相同,則根據(jù)可知:。故選D。13、B【答案解析】
A.筷子的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A錯誤;B.核桃夾的動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;C.鑷子的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C錯誤;D.面包夾的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D錯誤.14、C【答案解析】
A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟與運動員之間的位置沒有發(fā)生變化,龍舟是靜止的,故A錯誤;B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力,故B錯誤;C.槳往后劃,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的反作用力,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D.船槳在使用的過程中動力臂小于阻力臂,手移動的距離要小于槳移動的距離,所以,此時的船槳是費力杠桿,故D錯誤。故選C。15、B【答案解析】
倒入幾杯水后,水的質(zhì)量雖然變化,但變化的幅度都很小,不會造成液體對水桶的壓強產(chǎn)生這么大的變化。由于是一根細管,所以倒入幾杯水后,細管中水的深度增加的很多,根據(jù)液體壓強的特點可知:液體壓強隨著深度的增加而增大,所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體的深度。故選B。16、A【答案解析】
A.銀河系是一個非常龐大的星系,他由非常多的恒星和行星組成,太陽是其中一顆普通的恒星,A正確;B.地球并不是是宇宙的中心,世間萬物的運動與靜止都是相對的,因此恒星不是絕對靜止的,B錯誤;C.分子的直徑數(shù)量級是10-10m,是肉眼不可見的,空氣中細小的灰塵是肉眼可見的,肉眼可見的都不是分子,C錯誤;D.在夸克、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是夸克,尺度最大的是原子,D錯誤。故選A。17、B【答案解析】
A圖中由杠桿平衡條件知道,動力臂大于阻力臂,所以F1<G;B圖中由杠桿平衡條件知道,動力臂小于阻力臂,所以F2>G;C圖中使用的是定滑輪,不省力,所以F3=G;D圖中使用的是動滑輪,省一半力,所以F4=G;綜上所述,用力最大的是B.18、C【答案解析】
AC.運動員加速下滑過程中,質(zhì)量不變、速度增大,運動員的動能增大,高度減小,重力勢能減??;運動員加速下滑是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,不是由于慣性,故A錯誤,C正確;B.運動員穿上滑雪板,增大了與雪地的接觸面積,從而減小了對雪地的壓強,故B錯誤;D.運動員下滑過程中,若一切外力都消失,由牛頓第一定律可知,他將做勻速直線運動,故D錯誤。19、C【答案解析】
A.初中生的質(zhì)量約為50kg,體重為:G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實際;B.一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強p===1.25×104Pa.故B不符合實際;C.小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上,兩個雞蛋的重力約為1N,雞蛋被舉的高度約為1m,他對雞蛋所做的功約為:W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實際;D.中學生的體重在500N左右,漂浮在水面上時,受到的浮力與重力相等,約500N.故D不符合實際20、A【答案解析】
A.由于小球在丙中懸浮,故在乙容器中漂浮,故在甲中下沉,故三種液體密度關系故A正確;B.靜止時三個容器的液面恰好相平,即深度h相等,由于乙液體的密度最大,甲液體的密度最小,根據(jù)可知,乙容器底受到的液體壓強最大,甲容器底受到的液體壓強最小,故B錯誤;C.開始時放入小球后,甲、丙溢出相同體積的液體,則剩余液體體積由于故重力乙液體溢出的最少,故剩余液體體積最大,又因為最大,所以乙的質(zhì)量最大、重力最大,則容器相同,則容器重力相等,三個完全相同的小球,則小球的重力相等,容器對水平桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)的液體和物體的重力之和,根據(jù)得故C錯誤;D.由圖知,小球在丙容器中懸浮,在乙容器中漂浮,所以小球所受的浮力與自身的重力相等;在甲中下沉,浮力小于其重力,故小球受到的浮力大小關系是故D錯誤。故選A。21、C【答案解析】
由稱重法測浮力知故選C。22、C【答案解析】
A.文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力方向相同,不符合相互作用力的條件,所以不是一對相互作用力,故A錯誤;B.桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個力,且大小不相等,不符合相互作用力的條件,所以不是一對相互作用力,故B錯誤;C.文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一條直線上,符合二力平衡的條件,所以是一對平衡力,故C正確;D.桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個力,不符合二力平衡的條件,所以不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。23、A【答案解析】
A.憑借生活經(jīng)驗知道,中學生小辰走路時對水平地面的壓力約為500N,兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2,由知道,走路時對水平地面的壓強約是=2×104Pa故A正確;B.根據(jù)對生活中物理量的認識知道鉛筆的長度約為18cm=1.8dm,故B錯誤;C.普通中學生的質(zhì)量一般約為50kg,故C錯誤;D.學生步行的速度約1m/s左右,故D錯誤。故選A。24、C【答案解析】
甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài),根據(jù)二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ25、C【答案解析】
A.物塊隨著傳送帶運動,速度不變,質(zhì)量不變,高度也不變,所以物塊的動能和重力勢能都不變,則機械能也不變;B.由題意可知,物塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),則物塊受到平衡力的作用;C.物塊隨著傳送帶運動,速度不變,物塊相對于傳送帶沒有發(fā)生相對運動、也沒有相對運動的趨勢,所以物塊不受摩擦力作用,分析可知,只受重力和支持力兩個力的作用;D.物塊在水平方向上沒有受到力的作用,是由于慣性做勻速直線運動。26、D【答案解析】
由圖可知,倒放時瓶中水的深度較大,根據(jù)可知,倒放時水對瓶蓋的壓強較大,即p增大;瓶底和瓶蓋對桌面的壓力等于水和礦泉水瓶的重力;因為礦泉水瓶和水的重力是一定的,所以正放對桌面的壓力等于倒放時桌面的壓力,倒放時瓶蓋和地面的受力面積小,根據(jù)可知,瓶對桌面產(chǎn)生的壓強變大,即p′增大。故選D。27、D【答案解析】
A.錘頭松了,將錘柄在物體上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是由于當錘柄在物體上撞擊時,錘柄由運動變?yōu)殪o止,而錘頭由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動,這樣松動的錘頭就會緊套在錘柄上,屬于慣性的利用,故A不符合題意;B.用手拍打衣服上的灰塵,灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài),離開了衣服,屬于慣性的利用,故B不符合題意;C.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài),起跳后,人由于慣性會跳的更遠,屬于慣性的利用,故C不符合題意。D.橡皮泥受到手的擠壓會發(fā)生形變,是力的作用效果,即力可以使物體發(fā)生形變,與慣性無關,故D符合題意。故選D。28、D【答案解析】
A.大氣壓隨高度的增加而減小,因此山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低,故A正確.B.因為水的沸點隨氣壓的增大而升高,用高壓鍋煮食物時,鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點升高,所以食物熟得快,故B正確.C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響,故C正確.D.做托里拆利實驗時若有空氣進入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏小,故D錯誤.故答案為D.【答案點睛】本題綜合考查了大氣壓的知識.根據(jù)大氣壓與高度的關系,液體的沸點與氣壓的關系,大氣壓的其他影響因素及托里拆利實驗的操作細節(jié)等知識來逐一進行分析即可.29、C【答案解析】試題分析:AD、小船靜止在水面上時,豎直方向受到向下的重力和向上的浮力,兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反.故A、D均錯誤;B、用力劃船,船會前進,由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).故B錯誤;C、用槳先后劃水,由于力的作用是相互的,水對船產(chǎn)生向前的反作用力,所以船會前進.故C正確.故選C.【考點定位】力與運動的關系;力作用的相互性;物體的浮沉條件及其應用30、D【答案解析】
A.牛是力的國際主單位,不符合題意。B.帕斯卡是壓強的國際主單位,不符合題意。C.瓦特是功率的國際主單位,不符合題意。D.焦耳是熱量、功、能的國際主單位,符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、290%【答案解析】
[1]由圖可知,n=2,拉力端移動距離s=2s物=2×1m=2m拉力做功W總=Fs=5N×2m=10J拉力F的功率[2]拉力做的有用功W有=fs物=9N×1m=9J滑輪組的機械效率η==90%32、不變4×105【答案解析】
(1)水漲船高,但船處于漂浮狀態(tài),則F浮=G,船重未變,則船受到的浮力不變;根據(jù)F浮=ρ水V排g可知V排不變,即船底所處的深度不變,所以根據(jù)p=ρgh可知,水對船底的壓強不變。(2)當水庫中水深達到40m時,壩底受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×40m=4×105Pa.【答案點睛】(1)根據(jù)物體的浮沉條件確定船受到的浮力變化,再由液體壓強公式p=ρgh可知,河水對船底壓強的變化.(2)已知水深,直接代入液體壓強的計算公式進行解答即可.33、1.22.41.5【答案解析】
(1)[1]由圖丙知:當拉力為零時彈性繩的長度為1.2m,即彈性細繩原長為1.2m;[2]由圖乙可知小球下落的最大高度為2.4m;(2)[3]由圖乙可知速度最大時,高度為1.5m,因為小球在下落的過程中先做加速運動,當拉力等于重力時,合力為零,速度達到最大,然后做減速運動,故當下落高度為1.5m時,速度最大,拉力等于重力,小球最終停止時,處于平衡狀態(tài),受平衡力,即拉力等于重力,故小球最終停在h=1.5m的位置。34、=>【答案解析】
第一空.由圖知,OP段的路程s1=4m,PQ段的路程s2=6m,OP段拉力F1做的功為:W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功為:W2=F2s2=200N×6m=1200J比較可知,W1=W2;第二空.物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q,所以,物體在OP段和PQ段速度相同,又因為F1>F2,所以根據(jù)P=Fv可知,P1>P2。35、600Pa變大【答案解析】
[1]密閉的容器中裝6cm深的水,靜置于水平桌面上,則水對容器底部的壓強[2]水平桌面上容器對桌面的壓力等于容器的重力和水的重力之和,容器倒過來放置,壓力不變,受力面積減小,根據(jù)可知容器對桌面的壓強將變大。36、減小增大【答案解析】
根據(jù)影響壓強大小的因素解答;重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強?!绢}目詳解】[1][2]將菜刀磨鋒利后切菜更容易,是因為刀刃與菜的接觸面積減小,在壓力不變的情況下,壓強增大了。37、30040075%【答案解析】
[1]根據(jù)題意知道,滑輪組做的有用功W有用=fs物=150N×2m=300J[2]由圖知道,n=2,拉力端移動距離s=2s物=2×2m=4m拉力F做的功為總功W總=Fs=100N×4m=400J[3]由知道,滑輪組的機械效率38、混凝土瀝青【答案解析】
硬度為材料局部抵抗硬物壓入其表面的能力,考慮到橋墩的承重功能,分析選用哪種材料;考慮到橋面的緩沖功能,分析選用哪種材料?!绢}目詳解】[1]混凝土不但硬度強,而且柔韌性較好,不易折斷,所以橋墩應選混凝土;[2]橋梁的橋面的緩沖功能,所以選用柔韌性較好的瀝青?!敬鸢更c睛】本題考查物質(zhì)的基本屬性,物質(zhì)的物理屬性包含:密度、比熱容、硬度、透明度、導電性、導熱性、彈性、磁性等。39、形狀慣性【答案解析】
第一空.力可以改變物體的形狀,運動員用頭頂足球時,足球向內(nèi)凹陷了;第二空.足球離開腳后,足球由于慣性,能夠在空中保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)飛行一段距離。40、244×10﹣4下沉【答案解析】
[1]根據(jù)阿基米德原理可知,物體一半體積浸入盛滿水的溢水杯中時受到水的浮力F浮=G排=2N[2]將物體浸沒在水中,由于物體排開水的體積是原來的2倍,所以,此時物體所受的浮力為F浮′=2F浮=2×2N=4N[3]根據(jù)F浮=ρ水gV排可得排開水的體積V排==
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