籃球活動實(shí)施方案

央隆鄉(xiāng)中心民族寄校教職工籃球競賽實(shí)施方案為了豐富我校教職工的校園文化生活動，活動安排如下:一．競賽日期與地點(diǎn)時(shí)間：2023420〔依據(jù)天氣狀況；如有調(diào)整另行通知。地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。二．活動方式24〔915。分為三個(gè)組，按抓鬮進(jìn)展分組。35三．競賽規(guī)章1．競賽規(guī)章將根本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)章并依據(jù)實(shí)際狀況做出肯定改動。兩組競賽時(shí)，其他的一組擔(dān)當(dāng)裁判和計(jì)時(shí)員。432四．活動組織組織部門：央隆鄉(xiāng)民族寄校工會競賽裁判：冶俊亮馬全榮競賽計(jì)分、計(jì)時(shí)：尤慧英、宋秀英。五．競賽留意事項(xiàng)本次競賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友情第一為目的；一切都得敬重裁判判罰、遵守規(guī)章，文明競賽。5六．嘉獎(jiǎng)第一名5003003100央隆鄉(xiāng)民族寄校工會2023417沙河二中籃球趣味活動實(shí)施方案為了豐富學(xué)生課余生活，更好地提高同學(xué)們對體育的寵愛，促進(jìn)同學(xué)們之間更好地感情溝通，提高隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)意識，建設(shè)更好的校園文化，學(xué)校打算在本周五〔118〕下午第三節(jié)舉辦趣味籃球競賽?；顒泳唧w方案如下：一、活動主題：建設(shè)校園文化，豐富校園生活二、活動目的：提高當(dāng)代中學(xué)生對體育的寵愛，提高當(dāng)代中學(xué)生自身的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識三、活動形式：趣味競賽四、活動地點(diǎn)：籃球場五、活動時(shí)間：2023118六、活動對象：全體學(xué)生七、活動規(guī)章第一項(xiàng)：籃球蹦蹦跳1332、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè)；3人后再蹦回起點(diǎn)，即來回一次；4側(cè)處；5、計(jì)時(shí)員〔裁判〕登記每個(gè)組完成〔來回一次〕時(shí)間；最終統(tǒng)計(jì)每1、2、3、4、5、6分，假設(shè)時(shí)間一樣，計(jì)分也全都。610/次。其次項(xiàng)：同心協(xié)力1842點(diǎn)，即來回一次；3必需處于兩名隊(duì)員背部期間不能用手觸碰球。4、計(jì)時(shí)員〔裁判〕記錄每組完成〔來回一次〕時(shí)間，最終統(tǒng)計(jì)每班總用時(shí)，按時(shí)間多少1、2、3、4、5、6610/次。第三項(xiàng)：定點(diǎn)投籃152、參賽人在指定投籃點(diǎn)投球，每人投2303、每投進(jìn)一球，得一分；4、計(jì)分員〔裁判〕記錄個(gè)人和班級得分；50.5沙河二中籃球趣味活動總結(jié)118球蹦蹦跳、同心協(xié)力運(yùn)球、定點(diǎn)投籃。633班級第一名選手動身了，他們雙腿夾球，一蹦一蹦直奔中點(diǎn)，開頭還算正常，漸漸地消滅了掉球現(xiàn)象，可見難度還是有。旁邊的同學(xué)大聲喊加油，為自己班級的選手吶喊助威。掉球的手腳利索，撿起球連續(xù)競賽。第一名選手到了終點(diǎn)，其次名馬上動身，各班級爭先恐后，場面吵鬧。444了，各班級第一組選手，上演“螃蟹走兩人一起跳著走，速度明顯提高。本項(xiàng)活動既是考驗(yàn)速度也是考驗(yàn)合作力量，同組隊(duì)員必需協(xié)調(diào)全都才能完成競賽。105引起的關(guān)注度并不比前面的少。選手沒進(jìn)一球或者沒有進(jìn)球，都會引起旁觀者的欣賞聲或者圓滿聲。很快一節(jié)課的時(shí)間到了，同學(xué)們意猶未盡的離開了操場，本次競賽進(jìn)展的很成功，獲得了學(xué)生們的歡送。篇三：籃球活動實(shí)施方案徂徠二中籃球活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想終生體育的習(xí)慣的要求。不斷推動素養(yǎng)教育，深化教育教學(xué)改革，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色，從而確立了特色體育工程——籃球運(yùn)動為我校的特色教育內(nèi)容。為此，特制訂學(xué)?；@球體育特色工程組織實(shí)施方案。二、任務(wù)目標(biāo)1、認(rèn)真進(jìn)展以籃球?yàn)橹行牡捏w育教學(xué)活動，全面提高學(xué)生的身體機(jī)能，進(jìn)展學(xué)生各方面素養(yǎng)。做到人人學(xué)會打籃球、班班擁有籃球隊(duì)、年年進(jìn)展籃球賽。3、樂觀開展籃球特色教育的科研實(shí)踐活動，辦出自己學(xué)校的特色，走出一條具有我校特色的籃球教育路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位。三、工作措施〔一〕加強(qiáng)對籃球運(yùn)動開展的治理和扶持力度1、成立籃球體育特色工程治理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，治理學(xué)?；@球工作事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)?；@球體育特色工程的快速、穩(wěn)定地進(jìn)展。2、加強(qiáng)制度化治理，建立一系列的籃球運(yùn)動治理制度，保證學(xué)?；@球體育特色工程的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作打算，每學(xué)期制訂具體實(shí)施打算，并準(zhǔn)時(shí)記錄好各項(xiàng)活動的開展?fàn)顩r，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回憶和反思。3、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展籃球運(yùn)動奠定根底。學(xué)校每年增加局部公用籃球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)損壞地面，確保學(xué)生安全的活動；準(zhǔn)時(shí)添置其它常用體育器材，如籃網(wǎng)、競賽用球，以保證籃球運(yùn)動的正常開展。5、學(xué)校統(tǒng)籌解決?；@球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)展?！捕匙龊没@球運(yùn)動的根底教育和普及工作16—10〔學(xué)生自備，利用課余時(shí)間經(jīng)常參與活動。班主任教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。2、抓根底。利用體育課、體育活動課、其他活動等時(shí)間進(jìn)展籃球根底教學(xué)活動。將興趣活動課的內(nèi)容重進(jìn)展編排，讓學(xué)生開展以籃球運(yùn)動為主的體育活動〔三〕進(jìn)展班級之間的籃球競賽和籃球特色周1、為了給學(xué)校增加更濃的籃球氣氛，給學(xué)生更多的競賽時(shí)機(jī)，每年的校學(xué)生籃球賽承受聯(lián)賽的形式，由八、九年級各班組織訓(xùn)練參與競賽的工程為五對五全場競賽；六、七年級競賽的工程為三對三半場競賽。2、為了突顯學(xué)?；@球教育活動，呈現(xiàn)學(xué)?；@球教育的成果，每年確立一個(gè)星期為“籃師生籃球溝通、籃球?qū)W問講座等。以促進(jìn)學(xué)校籃球水平的進(jìn)展，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位?！菜摹撑μ岣咝；@球隊(duì)的素養(yǎng)和競技水平1、學(xué)校成立籃球興趣小組，利用每天興趣小組活動時(shí)間開展訓(xùn)練，每周訓(xùn)練時(shí)間不少32、學(xué)校成立男、女籃球隊(duì)，每周堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練打算，做好訓(xùn)練記錄，準(zhǔn)時(shí)探討爭辯訓(xùn)練狀況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運(yùn)發(fā)動檔案，保證資料的完整性。3、搞好學(xué)?；@球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，成立學(xué)?；@球二隊(duì)，主要由六、七年級的學(xué)生組成。著重抓好隊(duì)員的身體素養(yǎng)、根底技能和根本功的訓(xùn)練，為進(jìn)入校籃球一隊(duì)做好預(yù)備。4、?；@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊(duì)隊(duì)員，學(xué)校樂觀做好學(xué)生的思想工作。對于選上無故不參與者取消三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員的評比資格，取消參與?；@球聯(lián)賽的資格。5、從生源入手提高籃球隊(duì)伍實(shí)力。6、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球溝通競賽，提高球隊(duì)的競賽閱歷和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參與各級各類的籃球競賽，做好競賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績?！参濉抽_展籃球運(yùn)動的教育科研活動促進(jìn)特色創(chuàng)立工作1、鼓舞全校教師開展籃球運(yùn)動的教學(xué)爭辯和科研探究活動，嘗試、試驗(yàn)多種可行的教推動學(xué)?；@球運(yùn)動向縱深進(jìn)展。2、嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)，選擇編排適當(dāng)?shù)幕@球內(nèi)容插入體育課中，樂觀開發(fā)體育教學(xué)校本教材，形成體育教學(xué)特色。篇四：趣味籃球活動實(shí)施方案趣味籃球活動實(shí)施方案河南大學(xué)自行車協(xié)會為了豐富協(xié)會成員課余生活，更好地提高協(xié)會成員的身體素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)們之間更好地20231115活動具體方案如下：一、活動主題：建設(shè)協(xié)會文化，豐富協(xié)會生活。二、活動目的：提高協(xié)會成員的身體素養(yǎng)，提高隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)意識。四、活動地點(diǎn)：金明校區(qū)東籃球場〔老球場〕五、活動時(shí)間：2023年11月15日 周四下午六、活動對象：河南大學(xué)自行車協(xié)會會員七、活動預(yù)備：1、星期四中午〔12〕攜帶會旗到老球場占場地〔吳杰負(fù)責(zé)〕2、器材預(yù)備：三個(gè)哨子，至少兩個(gè)籃球，水〔范偉強(qiáng)負(fù)責(zé)。3、藥品預(yù)備：跌打損傷相關(guān)，皮膚擦傷的傷口處理相關(guān)〔蘇彥文負(fù)責(zé)。4、場邊記錄、參賽名單確定〔高晨曦負(fù)責(zé)〕趣味賽〔3〕1.實(shí)行三男一女混合競賽；當(dāng)男運(yùn)發(fā)動持球時(shí)，對方運(yùn)發(fā)動可以對其實(shí)施防守、斷球、封蓋、搶球等，是否犯規(guī)由裁判掌控；對男運(yùn)發(fā)動要求和正常競賽規(guī)章要求一樣；當(dāng)女運(yùn)發(fā)動持球時(shí)所以對女運(yùn)發(fā)動要求比較寬松);每場競賽分為上下兩個(gè)半場，上下半場各155本次競賽重在參與，突出的是其消遣性與趣味性正式賽〔4〕競賽規(guī)章以國際規(guī)章為準(zhǔn)25九、活動安全：競賽中應(yīng)以安全為重，貴在參與，期望競賽成員動作切勿過大，不要傷了和氣。十 、 活 動 總 結(jié) ： 由 辦 公 室 負(fù) 責(zé)篇五：三人制籃球賽活動實(shí)施方案2023年邯鄲市青年三人制籃球賽活動實(shí)施方案一、活動主題體驗(yàn)運(yùn)動歡快呈現(xiàn)青春激情二、主辦單位共青團(tuán)邯鄲市委三、競賽時(shí)間和地點(diǎn)2023714721四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置競賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)氣獎(jiǎng)假設(shè)干名、頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。五、賽制安排本次競賽實(shí)行單循環(huán)賽制。六、競賽規(guī)程〔2〕七、具體實(shí)施〔一〕報(bào)名報(bào)名參賽隊(duì)伍一覽表〔1〕〔二〕召開領(lǐng)隊(duì)會、抽簽〔713〕〔三〕正式競賽〔714718〕〔四〕閉幕式1、時(shí)間：721〔擬定〕2、地點(diǎn)：邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)籃球場3、參與人員：市領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)市委負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員、各獲獎(jiǎng)球隊(duì)隊(duì)員4、程序：公布競賽結(jié)果；頒獎(jiǎng)；市領(lǐng)導(dǎo)講話；主辦單位領(lǐng)導(dǎo)宣布閉幕。2：2023一、場地和器材1場地：標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場地〔14*15。3.05競賽用球：7〔75-78567-650〕二、工作人員及職責(zé)2211裁判員與記錄員著裝全都，但其顏色款式應(yīng)區(qū)分于運(yùn)發(fā)動。裁判員是競賽中的執(zhí)法宣判人員，兩名裁判員執(zhí)法消滅宣判不一時(shí)，經(jīng)協(xié)商后仍不42無計(jì)時(shí)員時(shí)，記錄員兼管計(jì)時(shí)、20秒時(shí)、暫停及停表時(shí)，記錄兩隊(duì)累積的分?jǐn)?shù)〔包括投籃和罰籃的得分20三、規(guī)章除本規(guī)章明確規(guī)定外，其他一律按中國籃球協(xié)會審定的最《籃球規(guī)章》執(zhí)行。34-6315每隊(duì)各有一次暫停，時(shí)間為20秒。競賽中除在罰球、暫停、球員受傷及競賽完畢等狀況下停頓計(jì)時(shí)表外否則裁判員將予以判罰。4雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。某隊(duì)獲得球權(quán)后，在以后競賽中都承受球權(quán)交替擁有規(guī)章。假設(shè)某一球隊(duì)在場上預(yù)備競賽的隊(duì)員缺乏2〔2開頭競賽時(shí)，在預(yù)定競賽時(shí)間開頭后3分鐘或即刻，球隊(duì)不能到場或缺乏2名隊(duì)員入場開頭競賽，則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)。5每次投籃命中后，都由對方擲界外球。全部交換發(fā)球權(quán)的狀況〔如違例、界外球及投籃命中后界外球連續(xù)競賽。在這些狀況下，發(fā)球前，必需由裁判員遞交球。守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后，必需將球運(yùn)〔傳〕出三分線外〔持球隊(duì)員必需雙腳踏在三分線外，才可以組織進(jìn)攻，否則判為進(jìn)攻違例。凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中消滅的違例，裁判員的手勢為：兩手前臂穿插于臉前，以示違例，交換擲界外球權(quán)。62420競賽中，隊(duì)員個(gè)人技術(shù)犯規(guī)和侵入犯規(guī)累計(jì)達(dá)三次將被罰出場。6次后，該隊(duì)以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行12132作的隊(duì)員犯規(guī)如投中不加罰，不中由被侵害的隊(duì)員依據(jù)規(guī)章1次罰球。一般犯規(guī)，被侵害方不再罰球，直接取得控球權(quán)。隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)、隊(duì)員取消競賽資格和教練員〔場外隊(duì)員〕技術(shù)211假設(shè)犯規(guī)嚴(yán)峻，大會有權(quán)利取消犯規(guī)參賽隊(duì)競賽資格。假設(shè)在競賽中消滅打架等不理智行為，取消該隊(duì)競賽資格。7只能在競賽計(jì)時(shí)鐘停頓的狀況下替換隊(duì)員，替換時(shí)需經(jīng)記錄臺告知裁判