敘事心理治療法課件

敘事心理治療法

2013級教育碩士目錄一、敘事心理療法的產(chǎn)生背景二、敘事心理治療的內(nèi)涵三、敘事心理治療的治療原理四、敘事心理治療的主要觀點五、敘事心理治療的基本技術(shù)六、敘事心理治療的評價一、敘事心理療法的產(chǎn)生背景：

敘事心理治療源于后現(xiàn)代主義和敘事心理學(xué)。

●1979年，心理學(xué)家薩賓在美國心理學(xué)會上首次發(fā)布了“經(jīng)驗和敘事結(jié)構(gòu)”的觀點，闡述了敘事對意義的建構(gòu)、人格形成的作用。

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1983年他發(fā)表了《作為心理學(xué)的一個扎根隱喻的敘事》，進一步闡述了其觀點。

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1986年他主編了《敘事心理學(xué)：人類行為的故事性》一書，自此敘事心理學(xué)作為一個正式的領(lǐng)域開始從心理學(xué)家族中顯現(xiàn)出來。

二、敘事心理治療的內(nèi)涵：敘事通俗地說就是講故事，即按照時間的順序組織發(fā)生的事件。比較清晰的一種表述是“敘事是為了告訴某人發(fā)生什么事的一系列口頭的、符號的或行為的序列”。

敘事心理治療是指咨詢者通過傾聽來訪者的故事，運用適當(dāng)?shù)姆椒?，幫助來訪者找出遺漏片段，使問題外化，從而引導(dǎo)來訪者重構(gòu)積極故事，以喚起當(dāng)事人發(fā)生改變的內(nèi)在力量的過程。三、敘事心理治療的治療原理：

1、人類依據(jù)故事過日子。2、強勢故事和強勢話語塑造人們的生活。3、生活是不斷超越舊我走向新我的非等同圓運動過程。4、人類的行為是有故事性的，每個人都是自己生命創(chuàng)造的專家。四、敘事心理治療的主要觀點

1、講故事本身就是改變自己。2、在敘事治療中，通過“問題外化”的技巧，將問題與人分離開來，把貼上標簽的人還原，讓問題是問題，人是人。3、當(dāng)一個人在講故事時，是“主體我”、“客體我”的審視和反思，尋找例外事件，形成一個新的故事，并建構(gòu)一個比“問題我”更加強大、更好的自我?；緩娬{(diào)：利用人們對故事的熱愛，通過故事敘說，問題外化，解構(gòu)內(nèi)心，重寫生命等方法，使人看到問題背后的意義和多元價值，改變消極自我，重塑積極自我。五、敘事心理治療的基本技術(shù)：

1、故事敘說——重新編排和詮釋故事

讓當(dāng)事人先講出自己的生命故事，以此為軸，再透過治療者的重寫，豐富故事的內(nèi)容。2、問題外化——將問題與人分開

問題外化就是將問題和人分開，讓問題是問題，人是人。問題和人分開之后，人的內(nèi)在的本質(zhì)會被重新看見與認可，轉(zhuǎn)而有能力與能量反身去解決自己的問題。3、解構(gòu)——對問題故事的重新解讀

打開包裝，即把行李箱里面豐富多彩的內(nèi)容展現(xiàn)出來，找出問題產(chǎn)生的原因以及應(yīng)對的方法，把被掩埋的希望和積極能量挖掘并釋放出來。4、尋找例外——發(fā)現(xiàn)隱藏在故事中的閃光點尋找例外事件，發(fā)現(xiàn)后并通過深入細節(jié)的方式將來訪者的積極資源放大，讓這個例外事件的敘事變得堅實，讓來訪者形成積極自我的觀念。六、敘事心理治療的評價：1、敘事療法是基于“以人為本”、“尊重生命”的療法，完全超越了僵化的教條主義，既能充實來訪者的生活，也能豐富治療師的生命。2、敘事療法強調(diào)平等的咨