兒童節(jié)活動策劃書

第兒童節(jié)活動策劃書 兒童節(jié)活動策劃書1

值此兒童節(jié)之際，青島第一百盛有限公司、城市景觀雜志、中國美術(shù)家協(xié)會青島展覽中心、青島青年活動中心聯(lián)合舉辦“百盛兒童繪畫比賽”這項活動的目的是表達孩子們迎接奧運會的衷心祝愿，激發(fā)全民迎接和贏得奧運會的更大信心和決心！

一、活動時間:

20__年5月23日-6月1日

二、活動的具體內(nèi)容:

(1)“；迎接奧運，表達我衷心的祝愿。兒童畫大賽！

比賽時間:從現(xiàn)在開始到5月28日

主題:歡迎來到奧運會

參展繪畫:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、國畫、電腦美術(shù)等。

尺寸:大方8~4？藝術(shù)展評選:本次比賽共評選出一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項、紀(jì)念獎20項。主辦方將向獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

作品展覽:作品將于5月30日起在百盛大廈展出。為了避免人群聚集，本次比賽不舉辦專門的展覽，主要通過媒體公布酷果和獲獎作品的評選結(jié)果！

(2)魔法智慧拼圖大賽！

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽時間限制:每次比賽5分鐘？活動對象:3歲以下、3~4歲、4~6歲兒童

地點:百盛前廣場

比賽方式:比賽中的小朋友將選擇魔法智慧片在規(guī)定時間內(nèi)組合成圖片或任意指定圖案，選出的優(yōu)秀選手可直接將其組合智慧片獎給選手，并頒發(fā)相關(guān)教育機構(gòu)的證書！

(3)沙畫大賽！

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽時間限制:每次比賽8分鐘

地點:百盛8樓兒童世界

活動目標(biāo):2~6歲兒童

比賽方式:孩子在規(guī)定時間內(nèi)畫沙畫，前三名由相關(guān)評委評選，頒發(fā)獎品和獲獎證書！

(4)健康聰明寶寶爬行大賽！

注冊地址:中山大道44~60號百盛8樓兒童商場辦公室

活動對象:3~12個月的嬰兒

比賽方式:寶寶分階段進行爬行比賽，獲勝者可以獲得小禮物(現(xiàn)場報名，即時參與)

(5)六一禮物！

在活動期間，每天在F8兒童世界和F6文化超市購物時，孩子們都會得到一份有趣的禮物，每次裝滿98元。多買多送！(個別品牌和特殊產(chǎn)品除外)

(6)特別的寶貝，特別的愛！

6月1日，20__年6月1日出生的第一批61個孩子，可以拿到一個有有效證件的漂亮玩具！

(7)6月1日特價！

活動期間，許多兒童產(chǎn)品以6.1%的特價出售！

學(xué)校用品銷售八五折？有些學(xué)習(xí)用品特價出售，同時參加“禮物和禮物”活動！

(八)特殊提示:

百盛會員在每個月的最后一個周六舉行優(yōu)惠券返還活動，請記?。?/p>

活動期間，百盛電腦商城專門舉辦了名牌電腦展！兒童節(jié)活動策劃書2

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！绷弧跋盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：

歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立組長：

組長：

副組長：

成員

四、活動項目及要求

1、各班以”慶六一“為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以”經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》“為主題的中隊活動。

3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。

4、6月1日活動具體情況：

（1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導(dǎo)員、校長活動開始儀式。

（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

（3）”經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。

（4）游園活動：主要設(shè)有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責(zé)人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭（5）表彰活動：

A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。

B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項：

1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責(zé)，6月1日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向請假。

5、各班科任老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。兒童節(jié)活動策劃書3

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個五彩繽紛、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂童心，遙寄思念”主題活動作如下安排

一、活動主題：

快樂童心，遙寄思念

二、活動目的：

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子增加對少先隊的理解，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造學(xué)校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的交流，從而促進每一位學(xué)生健康成長。

三、活動內(nèi)容：

1.新少先隊員入隊儀式。（請各班班主任于5月31日前將少先隊新隊員的名單交大隊輔導(dǎo)員羅老師）

2.郵政局關(guān)愛留守兒童“給家長的一封信”活動。

四、活動時間和地點：

20__年6月日學(xué)校操場

五、參加人員要求：

1.全校師生積極參與此項活動。

2.各班做好準(zhǔn)備工作。

六、活動安排：

（一）.各班提交本班新入隊的少先隊員名單，每班5至8人，于5月31日交大隊輔導(dǎo)員羅老師。

(二).新少先隊員入隊儀式：

1.主持人宣布“六一”活動入隊儀式開始（陳鋒老師）

2.出旗，由五年級陳甜甜執(zhí)旗，學(xué)校播放出旗音樂（劉松樹老師）

3.全體學(xué)生唱少先隊隊歌。

4.校長

5.老隊員發(fā)言（五年級派一名代表）

6.新隊員發(fā)言（四年級派一名代表）

7.老隊員為新少先隊隊員佩戴紅領(lǐng)巾（老隊員儀式前已佩戴紅領(lǐng)巾并掌握紅領(lǐng)巾佩戴方式，各班新隊員按低至高年級的順序橫排站好）

8.宣誓（由學(xué)校少先隊大隊長帶領(lǐng)全體少先隊員：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人:__

9.主持人宣布入隊儀式結(jié)束。

10..校長介紹郵政局來我校參加活動代表

11.郵政局代表發(fā)言

12.主任人宣布六一活動大會結(jié)束。

南沖小學(xué)少先隊大隊部兒童節(jié)活動策劃書4

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。今年的“6月1日”兒童節(jié)將以一系列慶?；顒拥男问脚e行。為了使慶祝活動順利進行，特制定本方案。

一.活動目標(biāo)

通過慶?！?月1日”一系列活動讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而過上快樂難忘的“6月1日”兒童節(jié)；讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶祝活動時進一步了解幼兒教育的理念，啟發(fā)自己如何教育孩子；通過向父母和社會展示孩子的“6月1日”活動，進一步塑造公園的良好形象。

二.活動主題和口號

1.活動主題:學(xué)會合作，學(xué)會交流，學(xué)會保護環(huán)境

2.宣傳口號:

我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；放開孩子的嘴，讓孩子說話；解放孩子的手，讓孩子玩耍；放開孩子們的手，讓他們做他們能做的事。

三.活動準(zhǔn)備

1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和整個公園的周邊環(huán)境)；貼宣傳。

2.上課準(zhǔn)備參加活動:排練童話或故事??；掌握兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子交流合作的能力；收集廢料，打造時尚；每個班設(shè)計一個雙人游戲，做好游戲物品準(zhǔn)備。

3.幼兒園為活動準(zhǔn)備獎品和禮物。

四.活動

(1)活動倡議

1.目的:讓孩子有一個愉快的、難忘的、有意義的“6月1日”兒童節(jié)那天，鼓勵公園里的所有老師和家長積極為孩子們創(chuàng)造快樂“6月1日”節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“6月1日”部分的'活動。

2.時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

3.目標(biāo)受眾:園區(qū)所有老師、孩子、家長。

4.措施:向老師和家長發(fā)出倡議，向每個孩子的家長發(fā)出提案，引起家長的關(guān)注，爭取所有老師和家長對這次慶?；顒拥暮献骱椭С帧?/p>

(2)系列活動

這次“6月1日”與“的兒童節(jié)活動兒童故事和兒童戲劇表演”“巧手賽”“小人才競爭”“聰明的嘴競爭”“配對花園”等等一系列活動的形式。

1.兒童故事和兒童戲劇展覽比賽

(1)目的:通過參與兒童故事和短劇的表演，培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每節(jié)課準(zhǔn)備一個兒童故事或一部兒童?。惑w現(xiàn)大家的參與；選材符合這個班孩子的水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情需要，配備一定的背景和道具進行表演；旁白和配樂記錄的很好。

(3)獎項:

根據(jù)表演情況，頒發(fā)了節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

A.節(jié)目表演獎:12個參賽節(jié)目共頒發(fā)特別獎2項、一等獎3項、二等獎7項；

B.最佳舞臺設(shè)計獎:從12個節(jié)目中選出6個最佳舞臺設(shè)計。

c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。

2.巧手大賽(環(huán)保服裝設(shè)計制作大賽)

(1)目標(biāo):通過舉辦環(huán)境服裝設(shè)計與制作競賽，培養(yǎng)幼兒動手制作能力和創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容和要求:要求人人參與，即參與廢舊物資的收集和環(huán)保時裝的設(shè)計與制作；生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔；要求一個小時內(nèi)完成兒童制作(可以做一件上衣、裙子或褲子)。

(3)競賽形式:以班級為單位進行競賽，由帶隊老師和生活老師組織指導(dǎo)孩子的生產(chǎn)活動，備課老師到其他班級進行考核。

(4)獎項:

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作，頒發(fā)班級獎和最佳作品獎。

A.班級獎項:根據(jù)兒童制作的總體情況，分別頒發(fā)特等獎3項、一等獎4項、二等獎5項

B.最佳作品獎:根據(jù)兒童環(huán)保時尚作品的創(chuàng)意、制作水平和質(zhì)量，評選出50部最佳作品。

3.小型人才競賽

(1)目的:通過執(zhí)行“年輕人才的競爭”，培養(yǎng)孩子主動做事的好習(xí)慣；進一步提高孩子做事的能力。

(2)要求:要求孩子快速分類整理放在一起的玩具，放在合適的地方；要體現(xiàn)分工合作，有序開展。

(3)競賽形式:大班評選“迷你餐廳”對玩具、物品進行分類整理；中班選娃娃屋“小人國”對玩具、物品進行分類整理；小班，對教室玩具和物品進行分類整理。

(4)獎項:一等獎和二等獎根據(jù)比賽速度和分類排序的涼果(學(xué)前班和大班2個一等獎，中班2個一等獎，小班1個一等獎，其余為二等獎)。

4.聰明的嘴競爭

(1)目標(biāo):通過競賽促進兒童語言表達能力的進一步提高，即兒童愛說話、會說話、敢說話；培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。

(2)內(nèi)容和要求:要求所有參賽者參加以下三項比賽:

A.故事演講比賽:要求參賽者在4分鐘內(nèi)進行故事演講。說話時要求他們普通話說得準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、肢體語言與故事一致。(滿分10分)

B.環(huán)保時裝秀:要求選手穿上自己的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽一起制作)大膽的用音樂表演時裝秀；然后回答關(guān)于環(huán)保時裝的設(shè)計和制作的問題。(表現(xiàn)5分，答題10分)

c、智力回答優(yōu)先:要求選手根據(jù)主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答，每答對一個給1分。

(3)競賽形式:在初賽的基礎(chǔ)上，每班選出3名兒童參加平行班復(fù)賽。復(fù)賽中，學(xué)前班和大班選出6名兒童，中班選出5名兒童，小班選出4名兒童參加整個公園的決賽。

(4)獎項:根據(jù)選手總分，評選出10名橋嘴選手，其余被評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可靈活安排在4月至5月，半決賽在5月中旬舉行，決賽在5月28日舉行。

5.結(jié)對參觀公園

(1)活動目的:通過參加花園活動讓孩子感覺更好“6月1日”兒童節(jié)快樂；培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子合作交流的能力，讓孩子體驗合作交流的快樂。

(2)活動要求:要求孩子積極大膽地與不同年齡的孩子結(jié)成對子參與“6月1日”園藝活動。

(3)游戲內(nèi)容:每個班設(shè)計一個游戲項目，游戲以兩人為單位設(shè)計。

(4)活動形式:孩子成對后，去各種禮品分發(fā)點領(lǐng)取“6月1日”禮物，然后自由的去各個游戲點和自己的一對一起參與游戲。

動詞（verb的縮寫）活動時間表

5月25日:兒童故事和兒童戲劇表演；

5月26日:巧手賽；

5月27日:小才藝大賽；

5月30日:巧嘴大賽；

6月1日:慶?！?月1日”兒童“配對”花園和頒獎典禮。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演；環(huán)保時裝秀；兒童故事和兒童劇類獎項，靈巧手比賽，小才藝比賽，靈巧嘴比賽；“配對”園藝活動。)

不及物動詞擴大影響

目的:通過媒體的報道和家長的宣傳，活動將產(chǎn)生廣泛的影響，提高園區(qū)的知名度和美譽度，對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。

時間:5月26日至6月1日。

媒體:電視，報紙新聞，園區(qū)家長。

方法:發(fā)電視，報紙時事通訊，黑板宣傳，發(fā)放宣傳資料。兒童節(jié)活動策劃書5

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、生動活潑的兒童文化活動，培養(yǎng)兒童的道德修養(yǎng)，