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1、初讀課文,感知文章大意。2、圈畫生字,讀準(zhǔn)字、詞、句。3、掌握方法,分類識字。4、借助詞典,理解重點(diǎn)詞語。5、即時標(biāo)記,提出質(zhì)疑。關(guān)于預(yù)習(xí)的要求:長春版四年級語文下冊小藍(lán)裙的故事《小藍(lán)裙的故事》這些變化都是經(jīng)過人們努力,用雙手改變了自己和周圍的環(huán)境。請你說一說自己身邊有哪些不協(xié)調(diào)的事呢?“一個月后,一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)在這個城鎮(zhèn)上?!睘槭裁匆粭l小藍(lán)裙會改變一條街道?
這些變化都是經(jīng)過人們努力,用雙手改變了自己和周圍的環(huán)境。請你說一說自己身邊有哪些不協(xié)調(diào)的事呢?“一個月后,一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)在這個城鎮(zhèn)上?!睘槭裁匆粭l小藍(lán)裙會改變一條街道?
第一處:小女孩渾身臟兮兮的,與小藍(lán)裙不很協(xié)調(diào)。第二處:家里也臟兮兮的一團(tuán)糟,與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。第三處:家里的庭院雜草叢生,與屋里的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。第四處:鄰居們看到了這樣的房子,不禁對自己住的地方也感到不對勁兒了。四處“不協(xié)調(diào)”..................臟zang(臟亂)
zang(心臟)jn(不禁)
jn(禁止)
diao(調(diào)查)
tiao(協(xié)調(diào))禁調(diào)1.自由讀課文,復(fù)述課文的主要內(nèi)容。2、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣?3.小藍(lán)裙又帶來了哪些變化?(在文中用橫線畫出)討論交流:
《小藍(lán)裙的故事》長春版四年級語文下冊小藍(lán)裙的故事第一處:小女孩渾身臟兮兮的,與小藍(lán)裙不很協(xié)調(diào)。第二處:家里也臟兮兮的一團(tuán)糟,與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。第三處:家里的庭院雜草叢生,與屋里的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。
三處“不協(xié)調(diào)”第四處:鄰居們看到了這樣的房子,不禁對自己住的地方也感到不對勁兒了。第一處:小女孩渾身臟兮兮的,與小藍(lán)裙不很協(xié)調(diào)。第二處:家里也臟兮兮的一團(tuán)糟,與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。第三處:家里的庭院雜草叢生,與屋里的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。第四處:鄰居們看到了這樣的房子,不禁對自己住的地方也感到不對勁兒了。四處“不協(xié)調(diào)”..................小藍(lán)裙給周圍帶來了很多變化,小姑娘更漂亮了、家里煥然一新、房屋整潔亮麗了、街道整齊清潔了……同學(xué)們有感情地朗讀自己喜歡的段落?!耙粋€月后,一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)在這個城鎮(zhèn)上?!睘槭裁匆粭l小藍(lán)裙會改變一條街道?
這些變化都是經(jīng)過人們努力,用雙手改變了自己和周圍的環(huán)境。請你說一說自己身邊有哪些不協(xié)調(diào)的事呢?人的雙手能夠讓世界改變,只要努力工作,一切都會變得更加美好的??偨Y(jié)
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