北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體課件

寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來寶劍鋒從磨1知識回顧一、圖中的幾何體是由幾個面構(gòu)成的？它有幾個頂點？它有幾條棱？

二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？知識回顧一、圖中的幾何體是由幾個面構(gòu)成的？它有幾個頂點？它有2截一截：

用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？截一截截一截：截一截3返回返回4返回返回5返回返回6返回返回7寶劍鋒從磨礪出正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。梅花香自苦寒來（圓柱、圓錐、圓臺、球體等。用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？隨堂練習(xí)：分別指出圖中幾何體截面形狀的標(biāo)號.做一做下面截面的形狀分別是什么？做一做下面截面的形狀分別是什么？梅花香自苦寒來用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。寶劍鋒從磨礪出二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來返回寶劍鋒從磨8返回返回9返回返回10北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體課件11四邊形四邊形12五邊形五邊形13六邊形六邊形14由前面的知識知道，“面與面相交得到線”，用平面去截幾何體，所得到的截面就是這個平面與幾何體每個面相交所圍成的圖形。正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。由前面的知識知道，“面與面相交得到線”，用平面去截幾何體，所15北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體課件16用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？（圓柱、圓錐、圓臺、球體等。）實踐：用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾17梅花香自苦寒來寶劍鋒從磨礪出二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？（圓柱、圓錐、圓臺、球體等。做一做下面截面的形狀分別是什么？做一做下面截面的形狀分別是什么？二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？梅花香自苦寒來正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？寶劍鋒從磨礪出二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。梅花香自苦寒來用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？

做一做下面截面的形狀分別是什么？梅花香自苦18

隨堂練習(xí)：分別指出圖中幾何體截面形狀的標(biāo)號.隨堂練習(xí)：分別指出圖中幾何體截面形狀的標(biāo)號.19梅花香自苦寒來用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。梅花香自苦寒來用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。做一做下面截面的形狀分別是什么？用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？（圓柱、圓錐、圓臺、球體等。梅花香自苦寒來寶劍鋒從磨礪出正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。梅花香自苦寒來用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？寶劍鋒從磨礪出正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。正方體截面形狀小結(jié)形狀特殊情形三角形等腰三角形等邊三角形四邊形平行四邊形長方形正方形梯形五邊形六邊形梅花香自苦20寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來寶劍鋒從磨21知識回顧一、圖中的幾何體是由幾個面構(gòu)成的？它有幾個頂點？它有幾條棱？

二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？知識回顧一、圖中的幾何體是由幾個面構(gòu)成的？它有幾個頂點？它有22截一截：

用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？截一截截一截：截一截23返回返回24返回返回25返回返回26返回返回27寶劍鋒從磨礪出正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。梅花香自苦寒來（圓柱、圓錐、圓臺、球體等。用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？隨堂練習(xí)：分別指出圖中幾何體截面形狀的標(biāo)號.做一做下面截面的形狀分別是什么？做一做下面截面的形狀分別是什么？梅花香自苦寒來用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。寶劍鋒從磨礪出二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來返回寶劍鋒從磨28返回返回29返回返回30北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體課件31四邊形四邊形32五邊形五邊形33六邊形六邊形34由前面的知識知道，“面與面相交得到線”，用平面去截幾何體，所得到的截面就是這個平面與幾何體每個面相交所圍成的圖形。正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。由前面的知識知道，“面與面相交得到線”，用平面去截幾何體，所35北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體課件36用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？（圓柱、圓錐、圓臺、球體等。）實踐：用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾37梅花香自苦寒來寶劍鋒從磨礪出二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？（圓柱、圓錐、圓臺、球體等。做一做下面截面的形狀分別是什么？做一做下面截面的形狀分別是什么？二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？梅花香自苦寒來正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？寶劍鋒從磨礪出二、如果我們用一個平面去截一個幾何體，在切截過程中會有什么變化呢？正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。梅花香自苦寒來用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？

做一做下面截面的形狀分別是什么？梅花香自苦38

隨堂練習(xí)：分別指出圖中幾何體截面形狀的標(biāo)號.隨堂練習(xí)：分別指出圖中幾何體截面形狀的標(biāo)號.39梅花香自苦寒來用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。梅花香自苦寒來用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是圓，你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎？正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。做一做下面截面的形狀分別是什么？用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？（圓柱、圓錐、圓臺、球體等。梅花香自苦寒來寶劍鋒從磨礪出正方體只有六個面，截面最多有六條邊，即截面的邊數(shù)最多的是六邊形。梅花香自苦寒