整理和1完整版教案

整理和復習課題整理和復習主備人教者課型新授課時1時間節(jié)數(shù)教學目標知識與能力：通過整理和復習，使學生進一步認識圓柱、圓錐的特征，掌握圓柱表面積、體積，圓錐體積的計算方法。過程與方法：借綜合運用所學知識，靈活地解決與圓柱、圓錐有關(guān)的數(shù)學問題。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生的自主探索意識，激發(fā)學生強烈的求知欲望。重難點重點：歸納整理有關(guān)圓柱和圓錐的知識，形成知識體系。難點：綜合運用所學知識，靈活地解決與圓柱、圓錐有關(guān)的數(shù)學問題。教學方法教法：回歸所學，理清脈絡，形成知識體系。學法：獨立思考，交流討論。教學準備多媒體課件預習指導教學過程集體備課個性設計1、談話。同學們，第三單元我們學習了什么內(nèi)容？今天，老師要檢查你們對本單元的知識掌握情況。2、揭示課題：整理和復習1、結(jié)合教材第37頁第1題，回顧圓柱、圓錐的特征。（1）圓柱的特征。（2）圓錐的特征。2、復習圓柱的側(cè)面積和表面積（1）出示圓柱的表面展開圖，先讓學生觀察，然后讓學生回答：圓柱的側(cè)面是指哪一部分？它是什么形狀的？（2）表面積是由哪幾部分組成的？（圓柱的側(cè)面積＋兩個底面的面積）（3）第37頁第2題中求圓柱表面積的部分。3、復習圓柱、圓錐的體積（1）圓柱的體積怎樣計算？（圓柱體的體積＝底面積×高，用字母表示：V＝Sh）（2）怎樣計算圓錐的體積？（圓錐體的體積等于和它等底等高的圓柱體體積的三分之一，計算圓錐體積的字母公式是V＝Sh）（3）做第37頁第2題中關(guān)于圓柱、圓錐體積的部分。4、知識應用。學生獨立完成第37頁第3、4題。本單元結(jié)束了，你有什么收獲？板書設計圓柱和圓錐圓柱圓錐圓柱的認識：底面、側(cè)面、高圓錐的認識：底面、側(cè)面、高、頂點圓柱和圓錐圓柱圓錐圓柱的認識：底面、側(cè)面、高圓錐的認識：底面、側(cè)面、高、頂點圓柱表面積：S=S側(cè)+2S底圓柱的體積：V=Sh圓錐的體積：V=Sh/3圓柱和圓錐圓柱圓錐圓柱的認識：底面、側(cè)面、高圓錐的認識：底面、側(cè)面、高、頂點圓柱表面積：S=S側(cè)+2S底圓柱的體積：V=Sh圓錐的體積：V=Sh/3圓柱和圓錐圓柱圓錐圓柱的認識：底面、側(cè)面、高圓錐的認識：底面、側(cè)面、高、頂點圓柱表面積：S=S側(cè)+2S底圓柱的體積：V=Sh圓錐的體積：V=Sh/3圓柱和圓錐圓柱圓錐圓柱的認識：底面、側(cè)面、高圓錐的認識：底面、側(cè)