統(tǒng)編版《鴻門宴》1課件

統(tǒng)編版《鴻門宴》1課件1新課導入新課導入2周公瑾宴請蔣干，請君入甕：群英會后的赤壁之戰(zhàn)決定了三國鼎立的局面。趙匡胤宴請眾武將，杯酒釋兵權：開啟了宋朝數(shù)百年重文輕武的國家體制。四場改變中國歷史的飯局周公瑾宴請蔣干，請君入甕：群英會后的赤壁之戰(zhàn)決定了三國鼎立的3鴻門宴，刀光劍影：項羽錯失良機，為霸王自刎于烏江埋下伏筆。曹操宴請劉備，煮酒論英雄：劉備即將建立蜀漢，為三國假話上演“義”之大戲。四場改變中國歷史的飯局鴻門宴，刀光劍影：項羽錯失良機，為霸王自刎于烏江埋下伏筆。曹4作者作品介紹作者作品介紹5

司馬遷（約前145－前80或前135－前93）字子長，西漢著名史學家、思想家、文學家，司馬談之子。少時隨父在長安研習經(jīng)史，十歲便開始誦讀古文。二十歲后外出游學，游蹤幾遍全國，考察風俗，探訪古跡，采集傳說。承繼其父遺志，著《太史公書》（即《史記》）。后因替降于匈奴的李陵辯解，觸怒漢武帝而下獄受宮刑。出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，前后14年，完成《史記》?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦司馬遷（約前145－前80或前135－前93）字子長6史家之絕唱，無韻之離騷?！啊薄斞浮久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦史家之絕唱，“”—魯迅【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］pp7《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，年表10篇，共526500字。本紀記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用。劉向等人都認為此書“善序事理，辯而不華，質而不俚”。魯迅更評為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有很高的文學價值?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝8《史記》體例“本紀”是全書的總綱，以編年為體，記載歷代帝王的世系?！笆兰摇币跃幠隇轶w，記述王侯封國、開國功臣和有特殊地位、特殊影響的人物?！傲袀鳌彼计疃?，可分為兩大類：（1）人物傳記，有一人一傳的專傳，有兩人或數(shù)人的合傳，按人物性質排列立傳，所記人物范圍極廣，涉及貴族、官僚、政治家、經(jīng)濟家、軍事家、哲學家等社會各個階層。（2）對外國或國內少數(shù)民族的記載，涉及中外關系史和國內民族關系史。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦《史記》體例“本紀”是全書的總綱，以編年為體，記載歷代帝王的9《史記》體例“表”譜列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位和簡要政績，以年代遠近、史事繁簡而分為世表、年表、月表?！皶狈珠T別類地記述歷代歷法、禮樂、封禪、水利、經(jīng)濟等典章制度，反映社會生活的各個方面?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦《史記》體例“表”譜列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位10通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。斷代史：記錄某一時期或某一朝代的歷史，如《漢書》。我國史書體例【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。斷代史：記11【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文12夯實基礎【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦夯實基礎【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》P13欲王wàng關中

饗xiǎng士卒

為wèi擊破沛公軍崤xiáo山

好hào美姬jī鯫zōu生說shuì我孰與君少長zhǎng

奉卮zhī酒為壽

從百余騎jì戮lù力而攻秦范增數(shù)shuò目項王樊噲kuài舉所佩玉玦jué交戟jǐ之衛(wèi)士

瞋chēn目視項王目眥zì盡裂按劍而跽jì沛公之參乘shèng賜之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不勝shēng人方為刀俎zǔ何辭為wéi道芷zhǐ陽識字記音【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦欲王wàng關中饗xiǎng士卒 為w14項羽范增項莊項伯劉邦張良樊噲曹無傷【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦項羽范增項莊項伯劉15

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劉邦生卒年：公元前256年或公元前247年－公元前195年6月1日籍貫：沛郡豐邑（今江蘇豐縣）職業(yè)出身：沛縣泗水亭長（治保主任）職業(yè)經(jīng)歷：陳勝起義之后，集合三千子弟響應，攻占沛縣，自稱沛公，投奔名將項梁，任碭郡長，受封為武安侯相關事跡：家喻戶曉【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹劉邦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門16

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蕭何生卒年：前257年－前193年籍貫：沛郡豐邑（今江蘇豐縣）職業(yè)出身：沛縣縣吏職業(yè)經(jīng)歷：追隨劉邦相關事跡：

月下追韓信【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹蕭何【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門17

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樊噲生卒年：前242年—前189年籍貫：沛人職業(yè)出身：早年曾以屠狗為業(yè)職業(yè)經(jīng)歷：追隨劉邦相關事跡：

鴻門宴上救了劉邦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹樊噲【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門18

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曹參生卒年：？—公元前190年籍貫：泗水郡沛縣（今江蘇沛縣）人職業(yè)出身：起家沛縣獄掾（獄警）職業(yè)經(jīng)歷：追隨劉邦相關事跡：

不打卡上班，提出“蕭規(guī)曹隨”的理論【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹曹參【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門19

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張良生卒年：約前250年—前189年籍貫：潁川城父（今河南禹州）人職業(yè)出身：沒落貴族職業(yè)經(jīng)歷：皇帝東巡，刺殺失敗【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹張良【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門20對弈車象馬車馬車象將士士炮炮卒卒卒卒卒車馬馬相相士士帥炮炮兵兵兵兵兵【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦對弈車象馬車馬車象將士士炮炮卒卒卒卒卒車馬馬相相士士帥炮炮兵21疏通文意【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦疏通文意【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》P22

沛公軍(于)霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公

欲王(于)關中，使子嬰為相，珍寶盡有之。”

駐軍名作動沒有能跟

派向……報告稱王

名作動讓作(他的)國相被動句【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦沛公軍(于)霸上，未得與項羽相見。駐軍23項羽大怒曰:“旦日饗士卒，為(吾)擊破沛公軍!”

當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時犒勞替打敗當:介詞，在是：這個勸告古今異義，崤山以東地區(qū)【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦項羽大怒曰:“旦日饗士卒，為(吾)擊破沛公軍!”犒勞替打24

貪于財貨，好美姬。今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍

虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失!”

是通“彩”，五彩顏色

喜愛美女（被）寵幸形作名，小的方面

貪圖（被）掠取趕快攻打不要失去機會【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦貪于財貨，好美姬。今入關，財物無所取，婦是通“彩251、項伯夜訪2、劉邦定策第二自然段主要寫了幾件事？3、項王許諾【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦1、項伯夜訪2、劉邦定策第二自然段主要寫了幾件事？3、項王許26課文第2段寫了那幾件事？對故事的發(fā)展有什么作用？第一件事“項伯夜訪”。項伯給張良通風報信，目的在于報答當年救命之恩，但被張良利用，使一觸即發(fā)的矛盾出現(xiàn)了轉機。第二件事“張良獻策”。張良要劉邦“往見項伯，言沛公不敢倍項王也”，劉邦則一點就通，不但“兄事之”更“奉之卮酒為壽，約為婚姻”，竭力奉承，拼命拉攏，由聯(lián)絡感情進而自我辯解，終于使項伯受其蒙蔽，導致項羽上當。“張良獻計”是情節(jié)變化的關鍵，劉邦逐步由被動轉為主動，項羽終于“放虎歸山”，以致范增之謀難以實施等，都有此而生。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦課文第2段寫了那幾件事？對故事的發(fā)展有什么作用？27課文第2段寫了那幾件事？對故事的發(fā)展有什么作用？第一件事“項伯夜訪”。項伯給張良通風報信，目的在于報答當年救命之恩，但被張良利用，使一觸即發(fā)的矛盾出現(xiàn)了轉機。第二件事“張良獻策”。張良要劉邦“往見項伯，言沛公不敢倍項王也”，劉邦則一點就通，不但“兄事之”更“奉之卮酒為壽，約為婚姻”，竭力奉承，拼命拉攏，由聯(lián)絡感情進而自我辯解，終于使項伯受其蒙蔽，導致項羽上當。“張良獻計”是情節(jié)變化的關鍵，劉邦逐步由被動轉為主動，項羽終于“放虎歸山”，以致范增之謀難以實施等，都有此而生?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦課文第2段寫了那幾件事？對故事的發(fā)展有什么作用？28

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃

夜馳之沛公軍，

私見張良，具告(之)以事，欲呼張良與(之)俱去。

跟隨具通“俱”，全部省略句、狀語后置句

名作狀，連夜

與……交好，形作動

去、往、到?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。跟隨具通“29

曰:“毋從(之)俱死也?！睆埩荚?“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，曰:“為之奈何?”

張良曰:“誰為大王為此計者?”

跟隨省略句介詞，替

逃亡離開動詞，對付

介詞，給動詞，告訴于是

全部動詞，出【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦曰:“毋從(之)俱死也?！睆埩荚?“臣為韓王送沛公，跟30張良說：“沛公今有事急，亡去不義。”項伯說：“今人有大功而擊之，不義也。”請聯(lián)系課文說說古人心中的“義”可作怎樣的解釋，我們應當如何看待？古人認為“義”就是“宜”?！抖Y記·中庸》說：“義者宜也”。韓愈在《原道》中則進一步解釋：“行而宜之謂之義也”。也就是說，認得言行符合一定的道德規(guī)范就可以稱之為“義”，反之則“不義”?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦張良說：“沛公今有事急，亡去不義?！表棽f：31曰：“鯫生說我曰：‘距關，毋內諸侯，秦地可盡王也。’故聽之?！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾?？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王

也?！迸婀唬骸熬才c項伯有故？”張良曰：“秦時

請允許我

背叛

怎么通“拒”，把守通“納”，接納

抵擋

本來稱王，名作動

估計

將要

交情【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦曰：“鯫生說我曰：‘距關，毋內諸侯，秦地請允許我背32(項伯）與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，

故

幸來告良?！迸婀?“孰與君少長?”

良曰:“長于臣。”沛公曰:“君為我呼入，吾得兄事之。”。張良出,要項伯通“邀”，邀請交往使……活，使動用法所以幸虧

替像對待兄長一樣,名詞作狀語和您比，哪一個更年長【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦(項伯）與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，通“邀”，邀請交33項伯即入見沛公.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰:“吾入關，秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也……的原因

兒女親家

古今異義登記,名作動進入，偏義復詞

封存意外的變故,

古今異義【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦項伯即入見沛公.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，……的原因34日夜望將軍至，豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?！表棽S諾，謂沛公曰:“旦日不可不蚤

自來謝

(于)項王?！?/p>

希望（對項王)詳細地說倍通“背”，背叛第二天通“早”，早些親自道歉名作狀【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦希望（對項王)詳細地說倍通“背”，背叛第二天通“早”，早些親35沛公曰:“諾?！庇谑琼棽畯鸵谷?，至軍中，

具以沛公言報項王，因言曰:“沛公不先破

關中，公豈敢入乎?今人有大功而

擊之，

不義也。不如因善遇

之?！表椡踉S諾。

把趁機勸說

攻占趁機友善對待

人家【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦沛公曰:“諾?！庇谑琼棽畯鸵谷ィ淋娭?，把趁機勸說36

沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)(于)河北，臣戰(zhàn)(于)河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤…”

項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?

帶領,使……跟隨

使動用法，騎兵

道歉

料想

流言通“隙”，隔閡

黃河以北古今異義

省略，狀后

這樣賓語前置：憑什么【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰:帶領,使37項王即日因留沛公與(之)飲。

項王、項伯東向坐；亞父南向坐，──亞父者，

范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項王舉所佩玉以示之者三，項王默然不應。

于是，就面向東

陪坐數(shù)：多次目：使眼色，

名作動舉起佩帶的玉塊來多次給項王看

狀語后置句

省略句判斷句【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦項王即日因留沛公與(之)飲。于是，就面向東陪坐數(shù)：38【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文39文化常識

按古代禮儀，帝王與臣下相對時，帝王面南，臣下面北；賓主之間相對時，則為賓東向，主西向；長幼之間相對時，長者東向，幼者西向。宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。從坐位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦文化常識按古代禮儀，帝王與臣下相對時，帝王面40一、項羽“東向坐”及其意蘊

古人之坐以東向為尊。故宗廟之祭，太祖之位東向。即支際流亦賓東向，主人西向?！?/p>

——《史紀會注考證》

可見：“東向”是賓主座次中的尊位。

1、項羽居尊位的原因。

①出身高貴（名門、名將之后）

②巨鹿一役后成為反秦主力，諸侯皆臣服之。

③實力強大。（劉邦當時不是他的對手）?！熬幼鸩蛔尅钡男睦硪馓N表現(xiàn)出他“自衿功”、“欲以武力經(jīng)營天下”，善斗勇的性格特點?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦一、項羽“東向坐”及其意蘊古人之坐以東向為尊。故宗廟之41二、劉邦“北向”及其意蘊

“賓主位東西面，君臣位南北面”

——如淳《史記·會注》

可見：南向是君位，北向是臣位。1、劉邦居臣位（卑位）的原因。

①實力不濟（“當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門，沛公兵十萬，在灞上。”）

②先入咸陽，且得民心。項羽對之懷恨在心。（“旦日士卒，為擊破沛公軍）劉邦在不利的形勢下善于采取積極退讓的應變之策，展現(xiàn)了老練成熟、老謀深算的性格?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦二、劉邦“北向”及其意蘊

“賓主位東西面，君臣位南北面42【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公”，三言五語，就把宴會上殺氣騰騰的場面勾畫得動人心魄?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦故幸來告良。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦彘肩斗酒：形容英雄豪壯之氣私見張良，具告(之)以事，欲呼張良與(之)俱去。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦沛公在哪里，賓語前置句作者塑造項羽的形象主要抓住四個問題：是否對劉邦發(fā)動進攻；【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦“張良獻計”是情節(jié)變化的關鍵，劉邦逐步由被動轉為主動，項羽終于“放虎歸山”，以致范增之謀難以實施等，都有此而生。4．語言精煉生動，繪聲繪色。例如寫樊噲闖宴：“交戟之衛(wèi)士欲止不內?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦沛公已去，間至軍中，張良入謝，曰:“沛公如同樣在處理突發(fā)事件時，項羽思慮膚淺、盲目自信的性格就通過“大怒”，喝令下屬“旦日饗士卒，為擊破沛公軍”的話語神情中表露無遺；竊為大王不?。ㄖ┮?”所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也三、張良------鴻門之上的智者［初步推測］：是張良的幕后操縱，張良借項伯之手而安排的。突現(xiàn)了他在秦末漢初的時代風云中仙風道骨、運籌帷幄的智者形象。在明了劉、項二人的座次方位及其內在意蘊之后，如果我們再深入一步，就會發(fā)現(xiàn)，這樣座位安排即給足了項羽的面子，也挽救了劉邦，顯然這樣的安排不是隨意為之的。那么，這究竟是誰的杰作呢？【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文43范增起，出召項莊，謂(之)曰:“君王

為人不忍。若入前為（之）壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之

不者，若屬皆且為(之)所虜!”莊則入為（之）壽。

項莊對待

你給

趁機通“座”通“否”你們都將被他俘虜了被動句【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦范增起，出召項莊，謂(之)曰:“君王項莊對待你給44

壽畢，曰:“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉?“諾?！表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

作為

用像鳥的翅膀一樣，名作狀【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦壽畢，曰:“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍作為45

這幾自然段主要寫了幾件事？1、劉邦謝罪—項羽留飲2、范增示意—項羽不應3、項莊舞劍—項伯翼蔽【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦

這幾自然段主要寫了幾件事？1、劉邦謝罪—項羽留飲2、范增示46

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。

交戟之衛(wèi)士欲止(之)不內用意

拿著阻止，使……停止，使動用法通“納”，接納【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:47樊噲側其盾以

撞，衛(wèi)士仆(于)地。噲遂入，

披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，

目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為

者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?！?/p>

來，連詞，承接揭開帷幕向上，名作狀眼眶像全部要裂開握著

衛(wèi)士

跪著賓語前置

判斷句在【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦樊噲側其盾以撞，衛(wèi)士仆(于)地。噲遂入，來，連詞，承接48“壯士!──賜之卮酒。則與(之)斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?！?/p>

則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩(于其)上，

拔劍切

而啖之?！皦咽?能復飲乎?”

樊噲曰:“臣死且不避，卮酒安足辭!

給

道謝一只生的

尚且害怕怎么值得推辭【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦“壯士!──賜之卮酒。則與(之)斗卮酒。噲拜謝，給道謝49夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，

刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?！?/p>

今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍(于)霸上，以待大王來。

惟恐(殺)盡刑罰

退

盡來，連詞，表目的打敗【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，惟恐(殺)盡刑罰50故遣將守關者，備他盜出入與非常也。

勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，

欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不?。ㄖ┮?”

項王未有以應，曰:“坐?！狈畤垙牧甲?。小人的讒言

古今異義判斷句

認為這種作法

挨著沒有可以用來回答的【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦故遣將守關者，備他盜出入與非常也。51

坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出，未辭也，為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?”于是遂去。

坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出，未辭也，為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?”于是遂去。到，往趁機代詞，用在今、昔等時間詞的后面告辭是何，疑問代詞，什么【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。沛公已出，坐52乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操？曰:“我持白璧一雙，欲獻(于)項王；

玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻。公為我獻之”張良曰:“謹諾。”當是時，項王軍在鴻門下，沛公軍霸上，相去四十里。(定語后置句)大王來時帶了什么禮物（賓語前置）

替

距(給)

想獻給項王(省略句)

遵命

恰好【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操？(定語后置句)大王來時53沛公則置車騎，脫身獨騎，樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步

走從酈山下，道芷陽間

行。沛公謂張良曰:

“從此道至吾軍，不過二十里耳。度我至軍

中，公乃入。”

人馬

徒步逃跑取道，名作動從小路，名作狀

估計才，副詞

騎馬

【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦沛公則置車騎，脫身獨騎，樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人54

沛公已去，間至軍中，張良入謝，曰:“沛公不勝杯杓，不能辭。謹使臣良奉

白璧一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍

足下?！表椡踉?“沛公安在?”良曰:“聞大

王有意督過

之，脫身獨騎，已至軍矣?！?/p>

禁得起

稱人的敬詞，您沛公在哪里，賓語前置句責備道歉兩次【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦沛公已去，間至軍中，張良入謝，曰:“沛公禁得起稱55項王則受璧，置之(于)坐上。亞父受玉斗，置之

(于)地，拔劍撞而破之，曰:“唉!豎子不足

與(之)謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”

沛公至軍，立誅殺曹無傷。

通“座”使……破，使動用法這小子不值得和他共事。省略句我們就要被他俘虜了。被動句

判斷句【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦項王則受璧，置之(于)坐上。亞父受玉斗，置之通“座”56重難點解析【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦重難點解析【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》57無傷告密范增獻計項伯夜訪張良定計劉項約婚劉邦離席張良獻禮無傷被誅劉邦請罪范增舉玦項莊舞劍樊噲闖帳宴會前（1、2）起因宴會中（3、4）經(jīng)過宴會后（5~7）結果【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦無傷告密劉邦離席劉邦請罪宴會前起因宴會中經(jīng)過宴會后結果【名58樊噲闖帳劉邦謝罪范增示意項莊舞劍項王默然不應項伯翼蔽劉邦脫身回營三落三起【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦樊噲闖帳劉邦謝罪范增示意項莊舞劍項王默然不應項伯翼蔽劉59賞析人物形象聽到密報和勸說——大怒聽到項伯說情——答應“善遇”劉邦胸無城府，有婦人之仁。聽到劉邦謊話——洋洋自得、說出線人沽名釣譽，致輕敵失計。宴會上范增多次暗示——置之不理項莊舞劍，項伯翼蔽——熟視無睹剛愎自用，乏政治遠見。樊噲闖帳怒目而視——反稱壯士，賜酒賜坐劉邦逃后張良奉璧——安然受璧，處之泰然寡謀輕信，失判斷能力。自矜功伐、豪爽直率的一芥武夫。項羽形象【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦賞析人物形象聽到密報和勸說——大怒聽到項伯說情——答應“善遇60漢王劉邦得知項羽來攻擊自己時—委曲求全了解張良與項伯關系時—攀龍附鳳宴會上卑禮甘居卑座時—能屈能伸借口上廁所趁機逃走時—機智敏捷回到營寨誅殺曹無傷時—堅決果斷

劉邦：善于接受意見，心機深沉，巧言佞色，心狠手辣。圓猾狡詐，細心機警；隨機應變，善于用人；能言善辯，勇毅果斷；能屈能伸，細致周密?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦漢王劉邦得知項羽來攻擊自己時—委曲求全了解張良與項伯關61范增：老謀深算、洞察敏銳、驕橫浮躁。張良：對劉邦忠誠、多謀善斷、處事不驚、沉穩(wěn)機智。項伯：講哥們義氣，為救友不顧失節(jié)；謀略周密。樊噲：忠誠、勇武、有勇有謀?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦范增：老謀深算、洞察敏銳、驕橫浮躁。張良：對劉邦忠誠、多謀善62二十歲后外出游學，游蹤幾遍全國，考察風俗，探訪古跡，采集傳說?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦大王來時帶了什么禮物（賓語前置）噲遂入，披帷西向立，目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。竊為大王不?。ㄖ┮?”噲曰:“此迫矣!臣請入，與之同命。不如因善遇之。戮lù力而攻秦范增數(shù)shuò目項王樊噲kuài（2）對外國或國內少數(shù)民族的記載，涉及中外關系史和國內民族關系史。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦“張良獻計”是情節(jié)變化的關鍵，劉邦逐步由被動轉為主動，項羽終于“放虎歸山”，以致范增之謀難以實施等，都有此而生。披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，［初步推測］：是張良的幕后操縱，張良借項伯之手而安排的。運用對照手法烘托人物形象?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦鴻門宴，刀光劍影：項羽錯失良機，為霸王自刎于烏江埋下伏筆。黃河以北古今異義【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦職業(yè)經(jīng)歷：皇帝東巡，刺殺失敗【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦當:介詞，在是：這個出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，前后14年，完成《史記》?！睆埩荚?“臣為韓王送沛公，沛公已去，間至軍中，張良入謝，曰:“沛公（一）探究本文的寫作特色1.把人物放在尖銳的矛盾斗爭中描寫。作者塑造項羽的形象主要抓住四個問題：是否對劉邦發(fā)動進攻；是否在席間殺死劉邦；對樊噲的越禮行為采取什么態(tài)度；對劉邦逃跑的態(tài)度。這些已有分析。這里附帶說說樊噲。樊噲在危急的關頭不顧衛(wèi)士阻攔，闖入中軍帳，表現(xiàn)了極大的勇氣。但入帳后的種種行動都是有禮有節(jié)的，先“披帷西向立，目視項王”，以引起項羽注意；項羽賜酒，他先拜謝，然后站著喝，隨后連生彘肩也吃了；他借機譏諷項王，卻又替劉邦求賞，暗寓尊崇項羽之意，這又說明他粗中有細。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦二十歲后外出游學，游蹤幾遍全國，考察風俗，探訪古跡，采集傳說632.運用對照手法烘托人物形象。如同樣在處理突發(fā)事件時，項羽思慮膚淺、盲目自信的性格就通過“大怒”，喝令下屬“旦日饗士卒，為擊破沛公軍”的話語神情中表露無遺；而劉邦雖“大驚”、“默然”，但連續(xù)向張良求計的“為之奈何”則表現(xiàn)了他雖驚慌而能虛心求教的性格。對項伯，劉邦從極力拉攏到極力表白，竟將自己的勃勃野心說成是耿耿忠心，無不生動的表現(xiàn)了這個人物隨機應變、狡詐弄機的特點。還有對告密者、對謀士的態(tài)度、做法，劉、項各不相同，寫劉邦是為了烘托主要人物——項羽。另外，曹無傷與項伯，范增與張良，項莊與樊噲，這些人物也一一對應，相互映襯?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦2.運用對照手法烘托人物形象。如同樣在處理突發(fā)事件643．善用細節(jié)表現(xiàn)、刻畫人物。如鴻門宴中座次的安排生動地體現(xiàn)了雙方力量對比的懸殊，項羽的驕妄自負及劉邦的委曲求全等內容。再如范增起召項莊行刺劉邦，曰：“不者，若屬皆且為所虜”，當劉邦安然逃脫，范增仰天長嘆：“吾屬今為之虜矣”。從一開始將自己排除于項氏集團的“若屬”到“吾屬”的變化，反映了范增從對項羽“為人不忍”的憤怒到感到無法與“豎子謀”的絕望、悲哀，心理刻畫尤其生動。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦3．善用細節(jié)表現(xiàn)、刻畫人物。如鴻門宴中座次的654．語言精煉生動，繪聲繪色。例如，項羽的話，驕橫氣盛；劉邦的話，禮儀備至；范增的話，老謀深算；張良的話，老練透辟；樊噲的話，豪壯威嚴；項莊的話，似巧實拙。描寫場景則猶如親眼目睹。例如寫樊噲闖宴：“交戟之衛(wèi)士欲止不內。樊噲側其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂?！边@一緊張場面的描繪著墨雖不多，卻使情境、心情頓感緊張。又如，寫“范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三”、“項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公”，三言五語，就把宴會上殺氣騰騰的場面勾畫得動人心魄。《鴻門宴》中的一些語言，如“項莊舞劍，意在沛公”“人為刀俎，我為魚肉”等等，已成為流傳千古的名句?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦4．語言精煉生動，繪聲繪色。例如，項羽的話，驕橫氣盛66成語典故

項莊舞劍，意在沛公：說話和行動的真實意圖別有所指彘肩斗酒：形容英雄豪壯之氣發(fā)指眥裂：形容憤怒人為刀俎，我為魚肉：比喻任人宰割勞苦功高鴻門宴：不懷好意的、潛伏危機的宴會，會面【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦成語典故

項莊舞劍，意在沛公：【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編67統(tǒng)編版《鴻門宴》1課件68新課導入新課導入69周公瑾宴請蔣干，請君入甕：群英會后的赤壁之戰(zhàn)決定了三國鼎立的局面。趙匡胤宴請眾武將，杯酒釋兵權：開啟了宋朝數(shù)百年重文輕武的國家體制。四場改變中國歷史的飯局周公瑾宴請蔣干，請君入甕：群英會后的赤壁之戰(zhàn)決定了三國鼎立的70鴻門宴，刀光劍影：項羽錯失良機，為霸王自刎于烏江埋下伏筆。曹操宴請劉備，煮酒論英雄：劉備即將建立蜀漢，為三國假話上演“義”之大戲。四場改變中國歷史的飯局鴻門宴，刀光劍影：項羽錯失良機，為霸王自刎于烏江埋下伏筆。曹71作者作品介紹作者作品介紹72

司馬遷（約前145－前80或前135－前93）字子長，西漢著名史學家、思想家、文學家，司馬談之子。少時隨父在長安研習經(jīng)史，十歲便開始誦讀古文。二十歲后外出游學，游蹤幾遍全國，考察風俗，探訪古跡，采集傳說。承繼其父遺志，著《太史公書》（即《史記》）。后因替降于匈奴的李陵辯解，觸怒漢武帝而下獄受宮刑。出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，前后14年，完成《史記》?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦司馬遷（約前145－前80或前135－前93）字子長73史家之絕唱，無韻之離騷?！啊薄斞浮久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦史家之絕唱，“”—魯迅【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］pp74《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，年表10篇，共526500字。本紀記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用。劉向等人都認為此書“善序事理，辯而不華，質而不俚”。魯迅更評為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有很高的文學價值。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝75《史記》體例“本紀”是全書的總綱，以編年為體，記載歷代帝王的世系?！笆兰摇币跃幠隇轶w，記述王侯封國、開國功臣和有特殊地位、特殊影響的人物?！傲袀鳌彼计疃?，可分為兩大類：（1）人物傳記，有一人一傳的專傳，有兩人或數(shù)人的合傳，按人物性質排列立傳，所記人物范圍極廣，涉及貴族、官僚、政治家、經(jīng)濟家、軍事家、哲學家等社會各個階層。（2）對外國或國內少數(shù)民族的記載，涉及中外關系史和國內民族關系史。【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦《史記》體例“本紀”是全書的總綱，以編年為體，記載歷代帝王的76《史記》體例“表”譜列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位和簡要政績，以年代遠近、史事繁簡而分為世表、年表、月表?！皶狈珠T別類地記述歷代歷法、禮樂、封禪、水利、經(jīng)濟等典章制度，反映社會生活的各個方面?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦《史記》體例“表”譜列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位77通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。斷代史：記錄某一時期或某一朝代的歷史，如《漢書》。我國史書體例【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。斷代史：記78【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文79夯實基礎【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦夯實基礎【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》P80欲王wàng關中

饗xiǎng士卒

為wèi擊破沛公軍崤xiáo山

好hào美姬jī鯫zōu生說shuì我孰與君少長zhǎng

奉卮zhī酒為壽

從百余騎jì戮lù力而攻秦范增數(shù)shuò目項王樊噲kuài舉所佩玉玦jué交戟jǐ之衛(wèi)士

瞋chēn目視項王目眥zì盡裂按劍而跽jì沛公之參乘shèng賜之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不勝shēng人方為刀俎zǔ何辭為wéi道芷zhǐ陽識字記音【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦欲王wàng關中饗xiǎng士卒 為w81項羽范增項莊項伯劉邦張良樊噲曹無傷【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦項羽范增項莊項伯劉82

人物介紹

劉邦生卒年：公元前256年或公元前247年－公元前195年6月1日籍貫：沛郡豐邑（今江蘇豐縣）職業(yè)出身：沛縣泗水亭長（治保主任）職業(yè)經(jīng)歷：陳勝起義之后，集合三千子弟響應，攻占沛縣，自稱沛公，投奔名將項梁，任碭郡長，受封為武安侯相關事跡：家喻戶曉【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹劉邦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門83

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蕭何生卒年：前257年－前193年籍貫：沛郡豐邑（今江蘇豐縣）職業(yè)出身：沛縣縣吏職業(yè)經(jīng)歷：追隨劉邦相關事跡：

月下追韓信【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹蕭何【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門84

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樊噲生卒年：前242年—前189年籍貫：沛人職業(yè)出身：早年曾以屠狗為業(yè)職業(yè)經(jīng)歷：追隨劉邦相關事跡：

鴻門宴上救了劉邦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹樊噲【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門85

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曹參生卒年：？—公元前190年籍貫：泗水郡沛縣（今江蘇沛縣）人職業(yè)出身：起家沛縣獄掾（獄警）職業(yè)經(jīng)歷：追隨劉邦相關事跡：

不打卡上班，提出“蕭規(guī)曹隨”的理論【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹曹參【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門86

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張良生卒年：約前250年—前189年籍貫：潁川城父（今河南禹州）人職業(yè)出身：沒落貴族職業(yè)經(jīng)歷：皇帝東巡，刺殺失敗【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦人物介紹張良【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門87對弈車象馬車馬車象將士士炮炮卒卒卒卒卒車馬馬相相士士帥炮炮兵兵兵兵兵【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦對弈車象馬車馬車象將士士炮炮卒卒卒卒卒車馬馬相相士士帥炮炮兵88疏通文意【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦疏通文意【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》P89

沛公軍(于)霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公

欲王(于)關中，使子嬰為相，珍寶盡有之?！?/p>

駐軍名作動沒有能跟

派向……報告稱王

名作動讓作(他的)國相被動句【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦沛公軍(于)霸上，未得與項羽相見。駐軍90項羽大怒曰:“旦日饗士卒，為(吾)擊破沛公軍!”

當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時犒勞替打敗當:介詞，在是：這個勸告古今異義，崤山以東地區(qū)【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦項羽大怒曰:“旦日饗士卒，為(吾)擊破沛公軍!”犒勞替打91

貪于財貨，好美姬。今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍

虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失!”

是通“彩”，五彩顏色

喜愛美女（被）寵幸形作名，小的方面

貪圖（被）掠取趕快攻打不要失去機會【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦貪于財貨，好美姬。今入關，財物無所取，婦是通“彩921、項伯夜訪2、劉邦定策第二自然段主要寫了幾件事？3、項王許諾【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦1、項伯夜訪2、劉邦定策第二自然段主要寫了幾件事？3、項王許93課文第2段寫了那幾件事？對故事的發(fā)展有什么作用？第一件事“項伯夜訪”。項伯給張良通風報信，目的在于報答當年救命之恩，但被張良利用，使一觸即發(fā)的矛盾出現(xiàn)了轉機。第二件事“張良獻策”。張良要劉邦“往見項伯，言沛公不敢倍項王也”，劉邦則一點就通，不但“兄事之”更“奉之卮酒為壽，約為婚姻”，竭力奉承，拼命拉攏，由聯(lián)絡感情進而自我辯解，終于使項伯受其蒙蔽，導致項羽上當。“張良獻計”是情節(jié)變化的關鍵，劉邦逐步由被動轉為主動，項羽終于“放虎歸山”，以致范增之謀難以實施等，都有此而生?！久Ｕn堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦【名校課堂】獲獎PPT-［統(tǒng)編版］ppt《鴻門宴》PPT全文課件1（最新版本）推薦課文第2段寫了那幾件事？對故事的發(fā)展有什么作用？94課文第2段寫了那幾件事？對故事的發(fā)展有什么作用？第一件事“項伯夜訪”。項伯給張良通風報信，目的在