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文檔簡介

2022年甘肅省隴南市成考專升本大學(xué)語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《米龍老爹》的作者是()A.A.列夫·托爾斯泰B.莫泊桑C.歐·亨利D.契訶夫

2.以下作品距《世說新語》產(chǎn)生時間最近的是()

A.《顏氏家訓(xùn)》B.《左傳》C.《漢書》D.《春江花月夜》

3.下列各組詞語中,錯別字最多的一組是()。

A.蓬頭詬面人跡罕致行影不離固步自封

B.衣衫襤縷天網(wǎng)灰灰一口同聲不可明狀

C.虛無漂緲坦蕩如坻狼狽不勘風(fēng)馳電掣

D.巧奪天功精神矍礫疾言厲色饑腸轆轆

4.我國古代第一位有巨大成就的詩人是()

A.陶淵明B.曹操C.李白D.屈原

5.下列句子沒有語病的一句是()

A.國際社會普遍認(rèn)為,海洋資源的開發(fā)和利用是人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。

B.為增強(qiáng)社會各方面對藥品價格的監(jiān)管力度,國家將健全并建立藥品市場價格監(jiān)測管理制度。

C.那幾個正處于20多歲的在校大學(xué)生在見義勇為時被洶涌的江水奪去了年輕的生命,令人扼腕嘆息。

D.兩會期間,很多代表提出,只有走以最有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路,提高人民的生活水平和質(zhì)量,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。

6.從國家政治的角度,論證了“和”與“同”具有本質(zhì)區(qū)別的一文是()A.A.《孟子.民貴君輕》B.《左傳.晏子對齊侯問》C.《國語.召公諫厲王弭謗》D.《論語.孔子論修身》

7.《談時間》一文選自梁實秋的散文集()A.A.《雅舍談吃》B.《槐園夢憶》C.《雅舍小品》D.《實秋雜文》

8.下列關(guān)于作品、作者、寫作年代搭配錯誤的是()

A.《爐中煤》——郭沫若——五四時期

B.《再別康橋》——徐志摩——20年代

C.《發(fā)現(xiàn)》——聞一多——解放戰(zhàn)爭時期

D.《香市》——茅盾——30年代

9.議論文的核心要素是()

A.論據(jù)B.標(biāo)題C.論證方法D.論點

10.杜甫《兵車行》中反映當(dāng)時社會反常心理的詩句是()

A.或從十五北防河,便至四十西營田

B.況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn),被驅(qū)不異犬與雞

C.信知生男惡,反是生女好

D.長者雖有問,役夫敢伸恨

11.屬于唐宋八大家的是()A.A.白居易B.劉禹錫C.柳宗元D.李白

12.

8

《馬伶?zhèn)鳌吩谟洈ⅠR伶與李伶第二次較量時所用的方法是()。

13.《選擇與安排》一文提出做文章最重要的是()A.A.搜尋材料B.要有創(chuàng)作的靈感C.要有豐富的情感和思想D.選擇與安排

14.《麥琪的禮物》運用了哪種結(jié)構(gòu)方法?()

A.追溯法B.兩條平行的情節(jié)線索C.一虛一實,虛實結(jié)合D.四條情節(jié)線索交叉敘述

15.《五代史伶官傳序》的主要表現(xiàn)方法是()

A.對比B.類比C.象征D.烘托二、填空題(10題)16.老吾老以及人之老,_____________。

17.徐志摩是()派的代表詩人?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來”是其詩作()中的句子。

18.《圍城》是一部獨具藝術(shù)特色的諷刺小說,被譽(yù)為“__”。

19.中國戲劇主要包括__和__。

20.辛棄疾在詞壇上與________齊名,并稱“蘇辛”。

21.小說《苦惱》的主人公是__________。

22.“忽如一夜春風(fēng)來,__________。”

23.陸游,字__________,自號__________。

24.《管晏列傳》選自《__》。

25.李清照是__代__派的代表詞人。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字記敘的是哪一次戰(zhàn)役?作者以此役表現(xiàn)了李廣什么樣的性格和遭遇?32.分析這段議論的論證方法。33.這段文字采用了什么論證方法?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

從這段文字來看,主人公具有什么性格特點?

35.兩個"笨孩子"指的是誰?為什么?

36.閱讀錢鐘書《論快樂》中的一段文字,然后回答下面小題。快樂在人生里,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。我們希望它來,希望它留,希望它再來——這三句話概括了整個人類努力的歷史。在我們追求和等候的時候,生命又不知不覺地偷度過去。也許我們只是時間消費的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品,根本不會享到快樂。但是我們到死也不明白是上了當(dāng),我們還理想死后有個天堂,在那里——謝上帝,也有這一天!我們終于享受到永遠(yuǎn)的快樂。把快樂比喻為“方糖”和“電兔子”的作用是什么?六、作文(1題)37.題目:節(jié)約

要求:A.必須寫成以議論為主的文章;

B.不能少于800字;

C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.B

2.A

3.BA項3個錯字:“詬”應(yīng)為“垢”;“致”應(yīng)為“至”;“行”應(yīng)為“形”;B項4個錯字:“襤縷”應(yīng)為“襤褸”,“灰灰”因為“恢恢”,“一口”應(yīng)為“異口”,“明狀”因為“名狀”;C項3個錯字:“漂緲”應(yīng)為“縹緲”或“飄渺”,“坻”應(yīng)為“砥”,“勘”應(yīng)為“堪”;D項2個錯字:“功”應(yīng)為“工”,“礫”應(yīng)為“鑠”。

4.D

5.D

6.B

7.C

8.C

9.D

10.C

11.C唐宋八大家為古文名家,而柳宗元是古文運動的領(lǐng)袖,四項選一,首先想到的應(yīng)是他。

12.B

13.D

14.C

15.A

16.幼吾幼以及人之幼

17.新月、再別康橋新月、再別康橋

18.新《儒林外史》新《儒林外史》

19.戲曲話劇戲曲話劇

20.蘇軾

21.姚納

22.千樹萬樹梨花開

23.務(wù)觀;放翁

24.史記史記

25.宋婉約宋婉約

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.N31.從衛(wèi)青出塞擊單于。李廣老當(dāng)益壯,忠誠報國,勇?lián)厝?,愿做開路先鋒與單于決一死戰(zhàn),但被改派與右將軍出東道,結(jié)果軍無導(dǎo),或失道,后大將軍,結(jié)局悲慘。32.前一部分運用類比論證法。前后兩部分之間運用了對比論證法。33.這段主要采用了對比的論證方法,即將后唐莊宗興國之盛與亡國之衰進(jìn)行對比,從而說明事在人為的道理。

34.機(jī)智、勇敢機(jī)智、勇敢

35.兩個"笨孩子"指的是德拉和杰姆。作者說他們是"笨孩子"是模仿社會上一般"聰明人"的口吻來說話實際上是反語

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