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宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)二〇一三年九月1課程性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo):前續(xù)課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識幾個問題:為什么要開設(shè)?課程的主要內(nèi)容是什么?如何學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)好?講授為主、教材為輔課程介紹2課程主要內(nèi)容宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概述國民收入核算理論國民收入決定理論產(chǎn)品市場與貨幣市場的均衡貨幣需求與貨幣供給通貨膨脹與失業(yè)經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)周期……課程介紹3如何學(xué)習(xí)?掌握基本概念、原理、分析工具。理論聯(lián)系實(shí)際,尤其在分析中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時,一定要注意中國國情。不要盲目崇拜西方經(jīng)濟(jì)理論,這些理論建立的基礎(chǔ)是西方幾百年的西方式的市場經(jīng)濟(jì),其中有許多不適用中國實(shí)際的方面。不要濫用西方經(jīng)濟(jì)學(xué);不要盲目相信中國的某些經(jīng)濟(jì)學(xué)家的一些言論,例如:完全西方化的市場經(jīng)濟(jì)論、西方民主論、產(chǎn)權(quán)私有化決定論、等等。如何看待馬克思主義?——從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度課程介紹4課程考核平時成績20%——考勤、作業(yè)、提問期末成績80%——開卷?閉卷?幾點(diǎn)要求出勤課堂紀(jì)律交流課程介紹5引言:經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么?經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理經(jīng)濟(jì)學(xué)家與經(jīng)濟(jì)分析方法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法6一、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象“經(jīng)濟(jì)學(xué)”一詞最早出現(xiàn)在古希臘,是“家計管理”的意思,后用英文翻譯為“economics”,我國學(xué)者嚴(yán)復(fù)曾把它譯為“生計學(xué)”,翻譯成漢語“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的第一人是日本學(xué)者神田孝平。經(jīng)濟(jì)學(xué)(家)研究的問題:人們?nèi)绾巫鞒鏊麄兊臎Q策人們之間是如何相互交易整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行(動力和發(fā)展趨勢)71.1經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的原因:資源的稀缺性資源的稀缺:經(jīng)濟(jì)物品是有限的,而人類的欲望是無限的,有限的經(jīng)濟(jì)物品總是難以滿足無限的人類欲望,這一矛盾就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中通常所說的稀缺性(scarcity)。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家把資源分為三類:免費(fèi)物品、經(jīng)濟(jì)物品和有害物品。8免費(fèi)物品(freegoods)經(jīng)濟(jì)學(xué)中把那些不需要付出任何代價就能夠得到的有用物品叫免費(fèi)物品(freegoods),如陽光、空氣等。這類物品的基本特點(diǎn)是“取之不盡,用之不竭”,對人類有用而且價格為零,即買方不用花費(fèi)任何代價,賣方也得不到任何好處,因此通常不存在供求雙方形成的買賣市場。9經(jīng)濟(jì)物品(economicgoods)經(jīng)濟(jì)物品也叫稀缺物品(scarcegoods),是指人類必須付出相應(yīng)代價才能夠得到的有用物品,如汽車、糧食等。這類物品的共同特點(diǎn)是有一定的市場價格。經(jīng)濟(jì)物品的特點(diǎn):有用性;人們獲得時通常都要花費(fèi)代價;經(jīng)濟(jì)物品相對于自由物品來說一定是稀缺的;價格為正。價格為正的物品在市場交易時,通常是買方向賣方支付代價。(通常)10有害物品(harmfulgoods)有害物品是指人類必須付出相應(yīng)代價才能夠消除的物品,它來源于人們的經(jīng)濟(jì)活動或其他活動,或是大自然的力量留下來的災(zāi)害。如垃圾,塵垢和汽車尾氣等。人們總是希望有害物品越少越好,多了就會降低物質(zhì)生活水平。這類物品可以被看成是價格為負(fù)的物品,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來看,負(fù)的價格意味著賣方向買方付費(fèi)。例如清潔工為居民清除垃圾。11免費(fèi)物品、經(jīng)濟(jì)物品和有害物品在經(jīng)濟(jì)學(xué)中是相對的,即隨著時間、地點(diǎn)和條件的變化,三者可以互相轉(zhuǎn)化。例如,泉水對于居住在大山中的居民可能是免費(fèi)物品,但對居住在城市中的居民卻可能是經(jīng)濟(jì)物品;煤礦的瓦斯影響生產(chǎn)安全,在今天是有害物品,但在未來可能被“變廢為寶”,成為經(jīng)濟(jì)物品。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們把經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的著眼點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)物品和有害物品上,而把免費(fèi)物品排除在外。12主要研究:生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少——對產(chǎn)出的選擇如何生產(chǎn)——對投入資源的選擇為誰生產(chǎn)——產(chǎn)品銷售收入如何在參與生 產(chǎn)的各部分人之間的分配,實(shí)質(zhì)是對資源 投入的評價誰做決策,依據(jù)什么做決策經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究的兩個問題——資源有效配置和充分利用資源1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題:選擇問題13把稀缺的經(jīng)濟(jì)資源從多種用途中挑選一種或幾種加以利用的過程就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中所說的選擇(choice)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中所說的選擇是指對稀缺資源(經(jīng)濟(jì)資源)的選擇,自由物品不存在選擇;經(jīng)濟(jì)資源可以被選擇到幾種用途中,而不一定只有一種;選擇同時也意味著放棄,換句話說,選擇也需要付出代價。這是因為,在經(jīng)濟(jì)資源稀缺的情況下,選擇一種用途必然意味著放棄其他用途。選擇14經(jīng)濟(jì)學(xué)家們一般這樣定義經(jīng)濟(jì)學(xué):“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人和社會如何作出最終抉擇”。19世紀(jì)偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿爾弗雷德·馬歇爾認(rèn)為:“經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究人類一般生活事務(wù)的學(xué)問”。經(jīng)濟(jì)學(xué)用途:分析改善資源配置形式所需的代價和可能得到的利益。1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象15重商主義(15-17世紀(jì))歐洲中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)思想(5-15世紀(jì))馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(19世紀(jì)中期)前蘇聯(lián)及社會主義國家(中國)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展階段(18—19世紀(jì))新古典(劍橋)學(xué)派(1890)凱恩斯主義(1936)新古典綜合派(1948)新古典主義(60、70年代)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)(1970年以后)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)建立(17-18世紀(jì))古代經(jīng)濟(jì)思想(公元前)邊際效用學(xué)派(1870)新凱恩斯主義新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1617古希臘、古羅馬、中世紀(jì)思想重商主義學(xué)派重農(nóng)學(xué)派斯密(古典經(jīng)濟(jì)學(xué))馬爾薩斯李嘉圖薩伊李嘉圖學(xué)派J.S穆勒西尼爾巴師夏19世紀(jì)中期馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)19世紀(jì)40-60德國歷史學(xué)派邊際效用學(xué)派馬克思主義凡勃倫數(shù)理學(xué)派杰文斯、瓦爾拉斯心理學(xué)派門格爾、龐巴維克馬歇爾(劍橋?qū)W派)激進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)加爾布雷斯制度經(jīng)濟(jì)學(xué)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)科斯凱恩斯(主義)羅賓遜新劍橋?qū)W派新凱恩斯學(xué)派薩繆而森新古典綜合派弗里德曼芝加哥學(xué)派福利經(jīng)濟(jì)學(xué)拉弗供給學(xué)派熊彼特哈耶克新奧地利學(xué)派177618701936前古典時期古典時期新古典時期當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)181.4經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個分支微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(microeconomics)研究家庭和企業(yè)做出的決策及其在市場上的相互交易——以單個主體為研究對象,以最優(yōu)作為理性人決策的目標(biāo),采用邊際的分析方法。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(macroeconomics)研究影響整體經(jīng)濟(jì)的力量和趨勢——以總體為研究對象,采用總量的分析方法,以充分就業(yè)、物價穩(wěn)定、國際收支平衡、經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長為目標(biāo)。19微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的比較項目微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)別名個體經(jīng)濟(jì)學(xué)、小經(jīng)濟(jì)學(xué)總體經(jīng)濟(jì)學(xué)、大經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法個量分析法總量分析法研究對象從個體入手研究一國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行從總體入手研究一國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中心理論價格理論國民收入決定理論解決的問題資源配置資源利用主要目標(biāo)個體利益最大化社會福利最大化20二、經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理
TenPrinciplesofEconomics人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策HowPeopleMakeDecisions人們面臨權(quán)衡取舍Peoplefacetradeoffs.某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西Thecostofsomethingiswhatyougiveuptogetit.理性人考慮邊際量Rationalpeoplethinkatthemargin.人們會對激勵作出反應(yīng)Peoplerespondtoincentives.21人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰譎owPeopleInteractwitheachother貿(mào)易能使每個人狀況更好Tradecanmakeeveryonebetteroff.市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法Marketsareusuallyagoodwaytoorganizeeconomicactivity.政府有時可以改善市場結(jié)果Governmentscansometimesimproveeconomicoutcomes.22經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行Theforcesandtrendsthataffecthowtheeconomyasawholeworks一國的生活水平取決于生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力Thestandardoflivingdependsonacountry’sproduction.政府發(fā)行過多貨幣時,物價上升Pricesrisewhenthegovernmentprintstoomuchmoney.社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍Societyfacesashort-runtradeoffbetweeninflationandunemployment.231.人們面臨權(quán)衡取舍天下沒有免費(fèi)的午餐。為了得到一樣?xùn)|西,我們經(jīng)常必須放棄另一樣?xùn)|西。 食品——衣服閑暇——工作效率——平等效率(Efficiency)是指社會能從其稀缺資源中得到最多東西。平等(Equity)是指這些資源的成果公平地分配給社會成員。決策需要在多個目標(biāo)之間權(quán)衡取舍。242.某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西決策需要比較可供選擇的行動方案的成本與收益。上大學(xué)還是工作?學(xué)習(xí)還是娛樂?去企業(yè)還是去政府機(jī)關(guān)?很多情況下,某種行動的成本并不像乍看時那么明顯。25機(jī)會成本(opportunitycost)機(jī)會成本是決策時所放棄的其他可供選擇的機(jī)會中最好的機(jī)會。機(jī)會成本不是實(shí)際成本,只是一種觀念上的成本??紤]上大學(xué)的決策,成本不是住房和伙食,因為即使不上大學(xué),也要租房和吃飯。最大的成本是時間,如果把上大學(xué)的時間用于工作,能賺到的工資就是上大學(xué)最大的單項成本。26考慮正值上大學(xué)年齡的職業(yè)運(yùn)動員退役才上大學(xué)的原因?很多正值上大學(xué)年齡的職業(yè)運(yùn)動員如果放棄運(yùn)動而上大學(xué),可能每年少賺幾百萬美元,因此他們上大學(xué)的成本比普通人高得多。這也是為什么許多職業(yè)運(yùn)動員一定要退役后才去上大學(xué)的原因。273.理性人考慮邊際量人們決策需要比較成本與收益。邊際變動(Marginalchanges):對行動計劃微小的增量調(diào)整。許多決策涉及到對現(xiàn)有行動計劃進(jìn)行微小的增量調(diào)整,經(jīng)濟(jì)學(xué)家把這些調(diào)整稱為邊際變動。只有當(dāng)一種行動的邊際收益大于邊際成本時,理性決策者才會采取這項行動。28假設(shè)一架200個座位的飛機(jī)飛一次的成本是10萬美元,每個座位的成本是500美元,有人會說:票價決不應(yīng)低于500美元。但是當(dāng)飛機(jī)即將起飛時仍有10個空座,在登機(jī)口等退票的乘客愿意支付300美元買一張票,應(yīng)該賣給他嗎?當(dāng)然應(yīng)該。如果飛機(jī)有空座,多增加一位乘客的成本微乎其微。雖然一位乘客飛行的平均成本是500美元,但是邊際成本僅僅是這位額外的乘客將消費(fèi)的一包花生米和一杯飲料而已。294.人們會對激勵作出反應(yīng)成本或利益變動時,人們的行為也會改變。只有當(dāng)這項行動的邊際利益大于邊際成本時,一個理性決策者才會實(shí)施該項行動。姚明去上大學(xué)讀書,就不能同時到NBA打球,也就不能得到幾千萬美金的年薪和上億美金的廣告收入,所以姚明選擇去NBA打球。30你準(zhǔn)備出售一款1996年的福田野馬,并且已經(jīng)在這輛車的維修上面花了$1000。然而,車的變速器壞了,你能夠選擇再花$600將車修好,或者就此售出在下面的情形中,你應(yīng)該把變速器修好嗎?如果變速器正常,汽車價值是$6500;如果不正常,則是$5700。如果變速器正常,汽車價值是$6000;如果不正常,則是$5500。案例一31修理變速器的成本=$600如果變速器正常,汽車價值是$6500。如果不正常,則是$5700修理變速器的收益=$800($6500–5700)因此,修理變速器是值得的如果變速器正常,汽車價值是$6000。如果不正常,則是$5500 修理變速器的收益僅僅為$500因此花費(fèi)$600修理變速器是不值得的32結(jié)論題中所包含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理有哪些?你最初花在維修上的$1000沒有任何影響,重要的是邊際修理(變速器)的收益與成本。由A情形到B情形激勵的改變導(dǎo)致你決策的改變。人們在做決策時會從以下幾個方面考慮:從成本——收益的比較中進(jìn)行選擇通過比較邊際變動來決策激勵會改變行為335.貿(mào)易能使每個人狀況更好人們能從與其他人交易的活動中獲得各種商品和勞務(wù)。貿(mào)易可以使人們專門從事自己最擅長的活動。競爭能使人們從貿(mào)易中獲利。我們說,在世界經(jīng)濟(jì)中,日本和美國是競爭對手。實(shí)際上,兩國之間的貿(mào)易可以使兩個國家的狀況都變得更好。34在一個市場經(jīng)濟(jì)中,家庭決定為哪家企業(yè)工作,以及用自己的收入買什么。企業(yè)決定雇傭誰和生產(chǎn)什么。市場經(jīng)濟(jì):當(dāng)許多企業(yè)和家庭在物品與勞務(wù)市場上相互交易時,通過他們的分散決策配置資源的經(jīng)濟(jì)。因為家庭和企業(yè)依靠價格決定買和賣,所以他們不知不覺地考慮了其行為的社會收益和社會成本。因此,價格指導(dǎo)這些個別決策者在大多數(shù)下實(shí)現(xiàn)了整個社會福利最大化。6.市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法35每個人“只想得到自己的利益”,家庭和企業(yè)在市場上相互交易,他們仿佛被一只“看不見的手(invisiblehand)”所指引,引起了合意的市場結(jié)果。亞當(dāng)·斯密AdamSmith(1723-1790)經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要創(chuàng)立者,古典自由市場經(jīng)濟(jì)理論的奠基人。1776年發(fā)表《國家康富的性質(zhì)和原因的研究》(簡稱《國富論》)。367.政府有時可以改善市場結(jié)果為什么我們需要政府呢?一種回答是,看不見的手需要政府來保護(hù)它。只有產(chǎn)權(quán)得到保障,市場才能運(yùn)行。還有另一種回答,政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的原因有兩類:促進(jìn)效率和促進(jìn)平等。盡管看不見的手通常會使市場有效地配置資源,但情況并不總是這樣。經(jīng)濟(jì)學(xué)家用市場失靈(marketfailure)這個術(shù)語來指市場本身不能有效配置資源的情況。37市場失靈(Marketfailure):指市場本身不能有效配置資源的情況。市場失靈的原因外部性(externality):一個人的行為對旁觀者福利的影響。市場勢力(marketpower):一個經(jīng)濟(jì)活動者或一個小集團(tuán)對市場價格有顯著的影響。38你的室友做飯比你好,但你清掃房間快。如果你的室友承擔(dān)全部做飯工作,你承擔(dān)全部清掃工作,這比你們平均分?jǐn)偯恳豁椆ぷ鲿r你要花費(fèi)的時間多了,還是少了?解釋下列每一項政府活動的動機(jī)是關(guān)注平等還是關(guān)注效率。在關(guān)注效率的情況下,討論所涉及的市場失靈的原因。向一些窮人提供可用來購買食物的消費(fèi)券在公共場所禁止抽煙制定禁止酒后開車的法律案例二39結(jié)論明確為什么要交易?因為貿(mào)易可以使每個人的狀況都變得更好。交易是在市場上完成的,市場是組織經(jīng)濟(jì)活動的一個好方法。當(dāng)市場不能夠很好的配置資源的時候,政府能夠改善市場結(jié)果。公平,效率/外部性,效率/外部性408.一國的生活水平取決于生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力生活水平的高低可以從不同方面進(jìn)行衡量:通過比較個人收入通過比較一國產(chǎn)品的市場總值幾乎所有生活水平的變動都可以歸因于各國生產(chǎn)率的差別。
生產(chǎn)率(productivity)指一個勞動者在單位時間所生產(chǎn)的物品或勞務(wù)的量。生產(chǎn)率的高低決定生活水平的高低。419.當(dāng)政府發(fā)行了過多貨幣時,物價上升通貨膨脹(Inflation):經(jīng)濟(jì)中物價總水平的上升。引起通貨膨脹的一個因素是貨幣量的增長。當(dāng)政府創(chuàng)造了大量本國貨幣時,貨幣的價值下降,也就是貨幣貶值。當(dāng)政府增加經(jīng)濟(jì)中的貨幣量時,一個結(jié)果是通貨膨脹,另一個結(jié)果是至少在短期內(nèi)降低失業(yè)水平。4210.社會面臨通貨膨脹與失業(yè)間的短期權(quán)衡取舍菲利普斯曲線(PhillipsCurve)說明了通貨膨脹與失業(yè)之間的關(guān)系。↓通貨膨脹↑失業(yè)率這是一個短期權(quán)衡取舍。43總結(jié)關(guān)于個人做出決策的基本結(jié)論是:人們面臨不同目標(biāo)之間的權(quán)衡取舍任何一種行為的成本可以用其所放棄的機(jī)會來衡量理性人通過比較邊際成本與邊際利益做出決策人們根據(jù)他們所面臨的激勵改變自己的行為關(guān)于人們之間相互交易的基本結(jié)論是:貿(mào)易可以是互利的市場通常是協(xié)調(diào)人們之間經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法通過糾正市場失靈或提高經(jīng)濟(jì)中的平等程度,政府可以潛在地改善市場結(jié)果關(guān)于整體經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)論:生產(chǎn)率是生活水平的最終根源貨幣量的增長是通貨膨脹的最終根源社會面臨著通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍44三、經(jīng)濟(jì)學(xué)家與經(jīng)濟(jì)分析方法經(jīng)濟(jì)學(xué)家有兩個角色TwoRolesofEconomists當(dāng)他們努力去解釋世界時,他們是科學(xué)家。Whentheyaretryingtoexplaintheworld,theyarescientists.當(dāng)他們想要改變世界時,他們是政策顧問。Whentheyaretryingtochangetheworld,theyarepolicymakers.45經(jīng)濟(jì)學(xué)家是如何來思考問題的——經(jīng)濟(jì)分析方法作為科學(xué)家,經(jīng)濟(jì)學(xué)家試圖做出關(guān)于世界是什么樣子的實(shí)證表述。
Positivestatementsarestatementsthatdescribetheworldasitis. 作為政策顧問,經(jīng)濟(jì)學(xué)家試圖做出關(guān)于世界應(yīng)該是什么樣子的規(guī)范表述。Normativestatementsarestatementsabouthowtheworldshouldbe.46實(shí)證表述能被證實(shí)或證偽,但規(guī)范表述則不能。政府雇傭許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家來提供政策建議,比如美國總統(tǒng)有一個經(jīng)濟(jì)顧問委員會。實(shí)證觀點(diǎn)是對某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的描述;規(guī)范觀點(diǎn)企圖對某一問題提出解決辦法。47經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過為大家講述他們腦海中經(jīng)濟(jì)是怎樣運(yùn)作的故事來解釋他們的理論。經(jīng)濟(jì)學(xué)模型通常能讓人們對經(jīng)濟(jì)不再感到迷?;靵y。經(jīng)濟(jì)學(xué)是社會科學(xué),而且是唯一頒發(fā)諾貝爾獎的社會科學(xué)。(化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)/醫(yī)學(xué)、和平)經(jīng)濟(jì)學(xué)家——富有醫(yī)生——健康婚姻咨詢師——美滿教師——優(yōu)秀附加:48實(shí)證?還是規(guī)范?提高最低工資水平會導(dǎo)致最低技能工人的就業(yè)減少。提高最低工資水平得到的利益比由此帶來的稍微的就業(yè)減少造成的損失大。較高的赤字水平會導(dǎo)致利率上升。應(yīng)該允許政府向煙草公司收取費(fèi)用,用于治療窮人當(dāng)中與吸煙有關(guān)的疾病的費(fèi)用。實(shí)證性規(guī)范性實(shí)證性規(guī)范性49請指出下面情況是實(shí)證分析還是規(guī)范分析:某造紙廠在生產(chǎn)過程中排放出一定的污水,污染了附近的水域,國家治理污染采取征收排污費(fèi)的辦法,我們研究對不同規(guī)模的造紙廠按什么標(biāo)準(zhǔn)征收排污費(fèi)。假如造紙廠威脅說,寧肯關(guān)閉企業(yè)也不愿支付排污費(fèi),那么,政府就面臨兩種選擇,一是允許造紙廠繼續(xù)生產(chǎn)并不征收排污費(fèi),政府承擔(dān)治理污染的責(zé)任和費(fèi)用;二是強(qiáng)制關(guān)閉造紙廠,政府必須面對企業(yè)關(guān)閉而產(chǎn)生的失業(yè)后果。案例三50結(jié)論實(shí)證分析——研究“是什么”的問題,傾向于定量(各變量間的關(guān)系),是對某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的描述——科學(xué)家角色規(guī)范分析——研究“應(yīng)該是什么”的問題,傾向于定性,尋求某一問題的解決辦法——政策顧問角色實(shí)證分析,規(guī)范分析51三、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究思路TheEconomicWayofThinking——利用理論建立抽象的模型,然后進(jìn)一步分析模型。經(jīng)濟(jì)學(xué)家利用模型來簡化真實(shí)世界,使我們更好地理解這個世界。世界是復(fù)雜的,簡化以使事物有意義。商店的模特是人體的簡化——缺少胳膊、頭漫畫是人物特征的簡化——省略手指、嘴經(jīng)濟(jì)理論是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)的簡化版。52學(xué)科性質(zhì)與研究方法53研究的基本思路:現(xiàn)象-規(guī)律-理論理論的基本要素:前提-推導(dǎo)-假說兩個最基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)模型:循環(huán)流向圖TheCircularFlowModel生產(chǎn)可能性邊界TheProductionPossibilitiesFrontier541.經(jīng)濟(jì)循環(huán)流向圖循環(huán)流向圖TheCircular-FlowModel——直觀地說明一個經(jīng)濟(jì)體內(nèi)家庭和企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)交易行為的簡單方式。家庭擁有并出售或出租生產(chǎn)要素給企業(yè)以獲得收入購買并消費(fèi)物品與勞務(wù)企業(yè)購買或雇傭生產(chǎn)要素并用以生產(chǎn)物品與勞務(wù)出售物品與勞務(wù)55循環(huán)流向圖(簡)生產(chǎn)要素市場家庭企業(yè)收入工資,租金與利潤生產(chǎn)要素勞動,土地和資本
支出物品與勞務(wù)購買物品與勞務(wù)出售收益物品與勞務(wù)市場商品流——供給者流向需求者,資金流——需求者流向供給者56這張圖省略了什么政府征稅,購買物品與勞務(wù)金融體系在儲蓄者資金的供給和借款者貸款的需求之間達(dá)成均衡外國部門物品與勞務(wù)貿(mào)易,金融資產(chǎn),外國居民的貨幣57宏觀經(jīng)濟(jì)的世界:三大市場和四大主體5859生產(chǎn)可能性邊界TheProductionPossibilitiesFrontier——表示一個經(jīng)濟(jì)體在可得到的生產(chǎn)要素與生產(chǎn)技術(shù)既定時,所能生產(chǎn)的產(chǎn)量的各種組合的圖形。2.生產(chǎn)可能性邊界60生產(chǎn)可能性邊界的例子生產(chǎn)一臺電腦需要100個小時的勞動生產(chǎn)一噸小麥需要10個小時的勞動061圖表上點(diǎn)生產(chǎn)電腦小麥A5000B4001,000C2502,500D1004,000E05,000ABCDE62不在生產(chǎn)可能性邊界上的點(diǎn)在圖上找出代表(100臺電腦,3000噸小麥)的點(diǎn),并標(biāo)作F。經(jīng)濟(jì)能生產(chǎn)出這樣的兩種產(chǎn)品數(shù)量組合嗎?為什么?接下來,找出代表(300臺電腦,3500噸小麥)的點(diǎn),并標(biāo)作G。經(jīng)濟(jì)能生產(chǎn)出這樣的兩種產(chǎn)品組合嗎?為什么?63點(diǎn)F:100臺電腦,3000噸小麥點(diǎn)F需要40,000個小時的勞動。能夠但沒有效率:不用減少任何物品的生產(chǎn)便能獲得更多的兩種物品。F64點(diǎn)G:300臺電腦,3500噸小麥點(diǎn)G需要65,000個小時的勞動。因為經(jīng)濟(jì)只有50,000個勞動小時,所以不可能。G65在生產(chǎn)可能性邊界上的點(diǎn)(A-E)能夠達(dá)到有效率:所以資源都已經(jīng)充分利用在生產(chǎn)可能性邊界以內(nèi)的點(diǎn)(F)能夠達(dá)到?jīng)]有效率:一些資源沒有充分利用(比如,工人失業(yè)、廠房閑置等)在生產(chǎn)可能性邊界以外的點(diǎn)(G)不能達(dá)到66生產(chǎn)可能性邊界與機(jī)會成本沿著生產(chǎn)可能性邊界移動意味著將資源(比如勞動)從一種物品的生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到另一種物品的生產(chǎn)中。社會面臨權(quán)衡取舍:得到更多的一種物品需要以更少的另一種物品為代價。生產(chǎn)可能性邊界的斜率告訴我們以一種物品來衡量另一種物品的機(jī)會成本?;仡櫍菏裁词菣C(jī)會成本?67直線的斜率等于直線的橫坐標(biāo)向右移動一個單位時,直線的縱坐標(biāo)變化的大小。本圖,1臺電腦的機(jī)會成本是10噸小麥。-1000100斜率==-1068在哪個國家布料的機(jī)會成本更???法國英格蘭案例四英格蘭,因為它的生產(chǎn)可能性邊界的斜率沒有法國的陡峭。69生產(chǎn)可能性邊界是不是固定不變的?它會發(fā)生變動嗎?例如,由于技術(shù)進(jìn)步,使得勞動生產(chǎn)率提高了,生產(chǎn)一臺電腦的時間不需要100個小時,生產(chǎn)一噸小麥也不再需要10個小時,那同樣用50000個小時來生產(chǎn)電腦和小麥會如何?經(jīng)濟(jì)增長與生產(chǎn)可能性邊界70如果有額外的資源或技術(shù)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)便能生產(chǎn)更多的電腦、小麥,或兩種物品的組合。經(jīng)濟(jì)增長使生產(chǎn)可能性邊界向外移動71生產(chǎn)可能性邊界的斜率能否固定不變?例如,一個剛成立不久的公司,人手不足,其對于應(yīng)聘者的要求不會很高,而應(yīng)聘者進(jìn)入公司以后,沒有一個明確的分工,需要承擔(dān)各種工作(外貿(mào)業(yè)務(wù)員、單證員、跟單等);隨著公司的發(fā)展壯大,分工逐漸明確,每個工作崗位都有專人負(fù)責(zé)。那么是比較一下,在公司成立之初和發(fā)展壯大之后,如果員工辭職,在哪種情況下給公司帶來的機(jī)會成本大?為什么?生產(chǎn)可能性邊界的形狀72發(fā)展壯大以后機(jī)會成本大,因為起初每一個人做的工作都很雜,沒有形
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