小學年度緊急疏散演練方案

2022-2023學年度第一學期緊急疏散演練方案新華小學2022年11月1日為確保全校師生身體健康和生命安全，保證面對突發(fā)險情，全校師生可以做出更好的應對措施，最大限度地防止或減少因地震、火災等突發(fā)事故對學校和師生造成的損失和危害，杜絕群死群傷的惡性事故發(fā)生，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結合我校工作實際，特制定本學期緊急疏散演練方案，希全體師生收悉方案內容，認真按方案內容執(zhí)行。計劃演練時間為2022年12月15日星期四下午。一、安全理念及工作原則1、堅持“以人為本”的思想，堅持生命至上。明確安全生產(chǎn)責任，細化分工，定位定崗。2.堅持預防為主，長效治理，群防群治的原則。3.堅持消除隱患、積極處置、工作閉環(huán)的原則。二、實施對象和范圍

當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、辦公室內的學生、老師時，啟動本預案。三、安全疏散演練活動的目的1、使全校師生熟悉應急疏散程序；1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道；2、增強全校師生對突發(fā)事件的處置和應變能力；3、使全體師生在疏散過程中可以做到快、靜、齊，秩序井然，沒有擁擠、混亂現(xiàn)象。4、發(fā)現(xiàn)我校在應對突發(fā)事件時存在的安全隱患，并立即整改，形成閉環(huán)。四、機構設置與職責（一）應急疏散領導小組：組長：xx成員：xxxxxx職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案，終止預案。在應急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡組。（二）現(xiàn)場指揮組：組長：xx成員：xxxxxx基本職責：負責現(xiàn)場的指揮協(xié)調；掌握情況，及時向領導小組報告；貫徹傳達領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。（三）緊急疏散組：組長：xx成員：xxxxxx基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（四）傷員救護組：組長：xx成員：xxxxxx基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。（五）外圍控制組：組長：xx成員：xxxxxx基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設置警戒線，劃定警戒區(qū)，設置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。（六）通信聯(lián)絡組：組長：xx成員：xxxxxx基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設備，編制廣播詞備用，負責平時的通信裝備保養(yǎng)。演練程序突發(fā)災害發(fā)生，學校應急疏散領導小組立即啟動應急預案，向各應急小組發(fā)布指令，各小組按照預案，按照各自職責，迅速行動，發(fā)布訊號，組織疏散、搶險、救援、聯(lián)絡等工作。1、演練信號：利用學校廣播系統(tǒng)或特殊哨聲（在廣播系統(tǒng)被破壞無法使用時）發(fā)出緊急疏散警報信號，老師立即組織好學生，不要慌亂，指揮學生有序疏散。2、疏散順序與線路：第一種情況：上課時候聽到緊急疏散信號后，任課教師即刻打開教室前門，靠近后門學生迅速打開教室后門，全體學生迅速把自己的椅子放到桌子下，1至4排學生立即排隊從前門有序撤離教室，4排后學生立即排隊從后門撤離教室，學生撤離出教室后，任課教師仍站在教師門口指揮學生快速疏散，以防止學生擁擠踩踏。學生相互之間要互相關照，排兩列縱隊依次按規(guī)定線路向學校操場疏散。學生走完后，任課教師再次檢查教室內是否仍有學生留下。（2）辦公室內未上課教師聽到警報后，應立即前往教室門口，協(xié)助管理人員組織學生疏散，直到所有學生撤離為止。第二種情況：課間休息聽到緊急疏散信號后，教室內的學生仍按第一種情況緊急撤離；教室外的學生聽到信號后迅速排隊有序向操場撤離。3、疏散注意事項（1）各班由班主任負責組織和帶領學生撤離。若事發(fā)時是科任教師上課，則由科任教師組織學生撤離，待班主任到位后方可到指定崗位執(zhí)勤。（2）緊急情況，指定負責人不在場時，其他人員應負責指揮。（3）撤離時出現(xiàn)突發(fā)事件由相應的負責人負責處理，并即時向指揮中心報告。（4）演練要求不慌亂，保持安靜，不傳謠，不信謠，不喊叫，禁推擠，能安全到指定地點。（5）班主任和各負責人員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時，班主任老師走在本班隊伍最前頭，負責老師在最后，學生夾在中間。（6）各班演練師生到達指定做操位置后，保持快靜齊，統(tǒng)一聽從總指揮點評講話。六、活動要求教師：1、班主任要做好本班學生的緊急疏散動員工作，講清活動的意義和要求，務必讓學生從思想上重視本次活動要以實戰(zhàn)的態(tài)度積極參與到演練活動中來。2、在演練活動前，班主任要安排時間對學生進行針對性訓練，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。3、演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，演練后期要計算控制總的運行時間，并及時點評。演練后上交班級演練報告。學生：1、接到疏散命令后，要不慌不亂，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭搶和推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。2、如有學生跌倒，后面的