與誠信結伴同行

6.2與誠信結伴同行【教學背景】受到社會不良風氣的影響，青少年兒童的“誠信”意識正受到沖擊和挑戰(zhàn)。幾乎每次考試都有學生因考試作弊而受到嚴厲的處分，幾乎每天都有學生遲到、曠課現(xiàn)象，理由也是五花八門，還有部分學生都有過欺騙他人的行為，包括欺騙同學、老師、父母，雖然問題表現(xiàn)在學生身上，根源卻在教育上。因此對中學生進行愛國主義教育，理想教育的同時，加強誠信教育勢在必行。【內容標準】二2.2懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復雜性，知道誠實才能得到信任，努力做誠實的人。【教材分析】本課所要集中解決的問題是對學生進行誠信教育，引導學生養(yǎng)成誠實做人、對事負責注重信譽的生活態(tài)度。第一層次“誠信無價”，幫助學生明確誠實守信的內涵，使學生懂得“人無信不立”，誠信是公民的“第二身份證”；誠信是金，是與他人合作交往的“通行證”。第二層次“誠信做人到永遠”，闡明誠信的基本要求，使學生懂得誠信首先要做到誠實，誠實首先要對自己誠實；其次還要做到言而有信，承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)?！窘虒W目標】情感態(tài)度價值觀目標：增強對他人對社會的責任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮，失信可恥的道德觀。能力目標：提高辨別是非的能力，不分清義與不義的界限，以信取義。知識目標：正確理解誠實守信的含義，懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復雜性，懂得與朋友合作交往要言而有信。【教學重點難點】重點：明確誠信的重要性。難點：落實誠信的基本要求?！窘虒W方法】啟發(fā)式教學、情境式教學、案例式教學等?！窘虒W過程】一、導入新課播放視頻：揚大附中17歲的中學生徐礪寒，撞壞寶馬為賠償苦等車主20分鐘后，留下了"聯(lián)系紙條”。這件事引起了很大反響，徐礪寒因此被網友稱為“誠信中學生”。（11月6日新華網）你如何看待徐礪寒的行為？學生看視頻，談感悟，暢所欲言。教師小結：誠信對于我們每個人來說非常重要，那什么是誠信？誠信對我們有何意義？怎樣才能成為一個誠實守信的人，讓我們與誠信結伴同行，一起去尋找答案。出示課題：與誠信結伴同行二、探究活動第一板塊：走進生活認識誠信出示材料：“趙書兵一一演繹平凡人的偉大（一）2010年9月12日晚上，趙書兵接到了一個電話：“哥們兒，麻煩幫我買張彩票吧?！币驗槭鞘熳R的老顧客，趙書兵欣然應允，立馬打出了一張彩票。當天夜里，趙書兵看了電視轉播，確認自己墊資購買的彩票恰是當期北京中出的那張。其實按照“認票不認人”的規(guī)定，500萬的現(xiàn)金這是一筆賣

一輩子彩票也掙不來的錢啊，可趙書兵面對手中的巨獎，沒動過一次心思，趕快通知彩民拿彩票領獎?！敝歇劜拭裉岢鲆o予酬謝，卻被趙書兵婉言拒絕了。有人說趙書兵傻”，而他卻笑笑說：“已經答應人家了，那就是口頭約定，我不能失信于人家，再說不是自己的就不能要?！眴栴}探究：小組合作交流，教師巡視點撥。結合材料談一談，趙書兵身上體現(xiàn)了一種什么品質？結合課本知識請概括歸納這個品質的內涵。教師引導學生發(fā)言、歸納。出示：誠實的含義誠，誠實一一忠誠老實，不講假話。信，守信信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用。(2)從古到今關于誠信的故事很多，你能講一個嗎？鼓勵學生講故事，教師多媒體補充：曾子殺豬教子、季布一諾千金、青島的哥莫立斌原物送還婉拒兩萬元酬金、“信義兄弟”的故事第二板塊：延展生活感悟誠信視頻資料：趙書兵一一演繹平凡人的偉大(二)(今天的趙書兵又是怎么樣了嗎？)視頻大意：好人”的光芒始終是無法掩蓋的，他的彩票站也時常出現(xiàn)慕名而來的“粉絲”。一位住在四環(huán)里的老奶奶，擠了兩小時的公交來西黃村買兩塊錢的彩票，實際醉翁之意不在酒，她只想親眼看看活在現(xiàn)實中的“好人”趙書兵，老奶奶感慨地說：“真是好人那，現(xiàn)在哪還能找到這樣的人了呢……”有了“誠信”這塊牌匾，趙樹兵的生意也越來越好，很多人寧愿繞遠路來他這買彩票，沖的就是“誠信”這塊牌。合作探究：請結合材料談一談誠信對一個人來說有何意義。小組合作交流，教師巡視點撥。教師小結，出示結論：誠信的意義誠實守信是為人處事的一種美德?！叭藷o信不立”，誠信是立足社會，成就事業(yè)的根基，是公民的“第二身份證”。誠信是金，是與他人合作交往的通行證。新聞鏈接：視頻1“電商大戰(zhàn)”要求企業(yè)整改。有專家預測，發(fā)改委近期可能會做出5萬至要求企業(yè)整改。有專家預測，發(fā)改委近期可能會做出5萬至50萬元的罰款處罰。新華社上海11月6日專電：日前，近300名中國留學生被指涉嫌新西蘭留學申請材料造假、其中有十余人已被遣返回國的消息，迅速成為輿論關注焦點。問題探究：1、結合材料談一談電商及留學生的做法是一種怎樣的行為？2、你還知道有哪些不誠信的行為？學生回答，教師評價、出示：不誠信的后果在人們的合作交往中，也許不誠信會在短期內給你帶來一定的利益，但最終遭受損失的還是自己。不誠信必然會付出昂貴的代價！第三板塊：回歸生活誠信做人閱讀小虹日記，然后小組合作交流，教師點撥引導總結小虹日記1：9月20日多云轉晴課間操活動時間，同學們都出去跳繩去了，只有我一個人留在班里檢查衛(wèi)生，當我走到小麗同學的桌前，一不小心把她的鋼筆碰在地上摔壞了，我心里很忐忑，也很矛盾，我該怎么辦？1、小虹為什么心里很忐忑，也很矛盾？她應該怎么辦？新聞鏈接：播放視頻：揚大附中17歲的中學生徐礪寒，撞壞寶馬為賠償苦等車主20分鐘后，留下了“聯(lián)系紙條”。這件事引起了很大反響，徐礪寒因此被網友稱為'誠信中學生”。（11月6日新華網）你如何看待徐礪寒的行為？結論1：誠實守信是為人之本。誠信首先要做到誠實，誠實首先要對自己誠實不說違心話，不做違心事。小虹日記2：10月9日陰爺爺?shù)昧税┌Y，生命即將走到盡頭，但他自己還不知道自己得的是不治之癥。病床前，當爺爺問起自己的病情，媽媽說：“您的病并不嚴重，只要自己有信心就一定能治好?！?，“老師說做人不能弄虛作假，可媽媽為什么要騙爺爺呢？”1、媽媽的行為與我們平常所說的騙人行為是否一樣？請你幫助回答小菊的疑問。結論2：誠實不意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密小虹日記3：10月20日陰轉晴我和小文是有福同享有難同當?shù)暮媒銈儍?。小文上次檢測成績很糟糕，父母已經提出嚴厲警告，馬上要進行期中考試了，小文拜托我考試一定幫忙。這個忙我該幫嗎？結論3：信守承諾，言而有信是一種品格。不輕易許諾是守信的重要保證。在與他人的合作中，許諾要慎重。小虹日記4：10月25日多云周末，我和小娜說好了這個周日陪她去圖書館，可老爸說要帶我現(xiàn)場觀看“演唱會”，我該怎么辦呢？結論4：承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。如果沒能或不能履行諾言，必須如實說明情況，并鄭重道歉。

新聞鏈接：湖北教育新聞網2012-11-08：武漢高校首個"誠信超市”在華中農業(yè)大學開張。這家沒有收銀員、顧客自行投幣、還可賒賬的超市，開張半年多來，昨日公布經營狀況：共盈利521.82元，中間出現(xiàn)過虧損，也發(fā)生過貨款失竊的情況，但總體來說，顧客誠信度較高。而為了擴展誠信理念，培養(yǎng)小學生的誠信意識，蔣朝常和他的團隊目前已與華農附小和珞獅路小學取得聯(lián)系，爭取在下月進駐小學。1、你如何看待誠信超市？2、為什么要將誠信超市開到小學？教師總結：誠信教育勢在必行，應該從小培養(yǎng)自己的誠信品質，從現(xiàn)在做起。三、反思踐行1、反思自我：生活中你做到誠實守信了嗎？2、誠信宣言：我誠信，今后我將！教師鼓勵學生認真反思，并大膽宣言。四、收獲平臺出示本節(jié)課知識體系，并強調重、難點。五、課外作業(yè)把自己的誠信宣言張貼到床頭；每日臨睡前反思：今日，我誠信了嗎？六、寄語同學陶行知說：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”。誠信是金，誠信無價。讓我們與誠信相伴，用誠信打造自己堅實的明天。教學反思：這堂課教學設計充分貫徹了新教學理念，設計新穎、活動形式多樣，符合學生的年齡特點和認知水平。在教學內容上：準確反映了《課程標準》的內容要求，在用好課本資源的前提下，大膽地整合教材，創(chuàng)造性地使用了教材。注意從學生生活和社會現(xiàn)實生活中科學合理地選取相關教學資源：如揚大附中17歲的中學生徐礪寒、好人趙書兵、“電商大戰(zhàn)”、近日300名中國留學生留學申請材料造假等圖片視頻案例，篩選堅持了三貼近原則，即“貼近學生、貼近生活、貼近實際”，不僅增加了學生的興趣，也充實了課堂教學內容，也增強教育的針對性和實效性。從教學活動來看：1、整個課堂設計結構合理，教學環(huán)節(jié)緊湊，教學活動進展有序、自然流暢。本節(jié)課在板塊三，通過虛擬的同齡人小虹日記，貫穿