部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案

部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案日期：20xx年X月2018年部編本語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷（時(shí)間：90分鐘總分：100分）姓名：得分：______________一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(39分)1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（填序號(hào)）。(4分)①jià②jiǎ(1)假()如兒童節(jié)不放假()，我們就不能去姥姥家了。①jǐ②jī(2)這幾()天媽媽幾()乎晚上十點(diǎn)后才到家，真辛苦。2．形近字組詞。(8分)3．正確書寫詞語(yǔ)。(10分)yǐnɡzichaihuokǎnduànguīzécūzhuànglùjìnɡpáilièpīnmìngliúlèiyánliào4．按要求寫詞語(yǔ)。(11分)(1)寫反義詞：熱鬧—()嚴(yán)寒—()(2)眼疾手快(寫三個(gè)帶人體部位名稱的詞語(yǔ))________________________________________________________(3)金桂飄香(寫三個(gè)描寫秋天的詞語(yǔ))________________________________________________________(4)爭(zhēng)先恐后(寫三個(gè)帶反義詞的詞語(yǔ))________________________________________________________5．句子訓(xùn)練。(6分)(1)他喜歡和小伙伴玩游戲。(擴(kuò)句，至少兩處)_______________________________________________________(2)你用心去聽。你能聽見秋天的聲音。(用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句)________________________________________________________(3)大青樹下的學(xué)校是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。(改成反問(wèn)句)________________________________________________________(4)我們遇到困難，怎樣能退縮呢？(改為陳述句)_______________________________________________________(5)樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的的果子。(用修改符號(hào)修改病句)(6)我們要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。(用修改符號(hào)修改病句)二、教材回顧。(17分)1．積累。(10分)(1)人們常用“________________，頂個(gè)諸葛亮”來(lái)比喻人多力量大。類似的句子還有：________________，泰山移；________________，其利斷金。(2)我認(rèn)識(shí)了許多童話人物，有__________________的鳥兒，有________________________的胡蘿卜先生，還有____________________________的紅頭蟋蟀。(3)________________，理不辯不明；有理走遍天下，________________。(4)停車坐愛(ài)楓林晚，__________________________。(5)__________________________，最是橙黃橘綠時(shí)。2．默寫《夜書所見》。(7分)夜書所見______________________________________________________________________________________________________________三、閱讀拓展。(19分)(一)課內(nèi)閱讀(5分)上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。1．選文描寫了邊疆小學(xué)的學(xué)生()的兩個(gè)情景。(2分)A．安靜與熱鬧B．上課與下課C．窗外與樹下2．用“__________”畫出文中表現(xiàn)“窗外安靜”的句子。從這個(gè)句子中，我感受到孩子們____________________________________。(2分)3．選文寫了鳥兒、蝴蝶和猴子等小動(dòng)物，對(duì)描寫這些小動(dòng)物的分析說(shuō)法正確的是()（多選題）（1分)①突出邊疆小學(xué)歡快、活潑的校園氣氛。②突出孩子們讀書認(rèn)真。③為了表現(xiàn)這些小動(dòng)物的膽子很大。④為了突出下課后孩子們跳舞、游戲時(shí)的歡樂(lè)愉快和自由自在。(二)課外閱讀(14分)北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來(lái)了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。啊，北大荒的秋天真美呀！4．在括號(hào)里填上合適的量詞。(3分)一()落葉一()流云一()綢子一()小魚一()波紋一()火5．根據(jù)文章內(nèi)容將可以搭配的詞語(yǔ)連一連。(4分)揚(yáng)起寶物挺拔的草甸子捧出錦緞茫茫的高粱抖動(dòng)豆莢透明的錦緞?chuàng)u動(dòng)臉龐五彩斑斕的藍(lán)綢子6．“小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里?！边@個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法是()(2分)A．?dāng)M人B．比喻、擬人C．比喻D．?dāng)M人、夸張7．根據(jù)自己的理解填空。(2分)第四自然段的總起句是__________________________________。圍繞總起句，作者具體寫了原野上的_________、_________和__________。四、習(xí)作展示。(25分)寫一個(gè)你熟悉的人物，注意寫出他(她)的特點(diǎn)。題目自定。參考答案：期中測(cè)試卷一、1.(1)②①(2)①②2.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(準(zhǔn)（準(zhǔn)備）,誰(shuí)（是誰(shuí)）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(經(jīng)（經(jīng)過(guò)）,徑（路徑）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(料（材料）,科（科學(xué)）))3．影子柴火砍斷規(guī)則顏料流淚路徑排列拼命粗壯4．示例：(1)漆黑冷清俯視炎熱(2)提心吊膽手忙腳亂面紅耳赤(3)層林盡染春華秋實(shí)五谷豐登(4)走南闖北出生入死轉(zhuǎn)危為安5．(1)示例：他特別喜歡和小伙伴在草地上玩游戲。(2)你只要用心去聽，就能聽見秋天的聲音。(3)大青樹下的學(xué)校不是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校嗎？

(4)我們遇到困難，不能退縮。(5)(6)二、1.(1)三個(gè)臭皮匠人心齊二人同心(2)信守承諾熱心幫助他人在牛肚子里旅行(3)燈