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中學(xué)二級(jí)教師一級(jí)崗位(專技^一級(jí))聘用條件基本條件:1、政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),遵守憲法和法律,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職以來,年度考核在合格以上。2、學(xué)歷、資歷要求取得中學(xué)二級(jí)教師資格,并受聘中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)2年以上。3、教育工作要求(1).教書育人成績(jī)?cè)谕惵毞Q中比較突出。從教后任班主任或團(tuán)隊(duì)教育管理工作2年以上;或兼任輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)指導(dǎo)教師(學(xué)生社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)科競(jìng)賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)集訓(xùn)隊(duì))等教育管理工作3年以上,所教班學(xué)生滿意度較高。(2).任現(xiàn)職以來,所帶班級(jí)、團(tuán)隊(duì)獲得校級(jí)以上先進(jìn)稱號(hào);或兼任輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)指導(dǎo)教師(學(xué)生社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)科競(jìng)賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)集訓(xùn)隊(duì))等教育管理工作,績(jī)效顯著,獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì);或個(gè)人因教育工作成績(jī)顯著獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4、教學(xué)工作要求(1).具有較好的專業(yè)理論知識(shí)和優(yōu)良的學(xué)科素養(yǎng),教學(xué)教育理念正確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)效果較好。擔(dān)任循環(huán)教學(xué)工作,或擔(dān)任過畢業(yè)班教學(xué)工作1年以上優(yōu)先。。(2).任職以來,滿工作量工作。(因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)?;?qū)W校實(shí)際工作需要等原因工作量不足的,應(yīng)服從學(xué)校安排,有其他工作量作為補(bǔ)充)。(3).教學(xué)效果優(yōu)良,減負(fù)增效工作效果較好,學(xué)生家長(zhǎng)滿意度較高。班級(jí)教學(xué)質(zhì)量適中。積極參加教學(xué)研究。任現(xiàn)職以來,在校范圍開設(shè)教學(xué)公開課2次以上,并獲得較好評(píng)價(jià);或教學(xué)基本功競(jìng)賽及專業(yè)技能競(jìng)賽中獲校級(jí)及以上二等獎(jiǎng)。4、教科研工作要求(1)校級(jí)課題研究主要參與者,承擔(dān)研究報(bào)告撰寫并通過結(jié)題、鑒定或參加轄市(區(qū))及以上課題研究并承擔(dān)具體研究任務(wù),有階段性研究總結(jié)并有鑒定意見或發(fā)表相關(guān)論文。(2)發(fā)表教育教學(xué)論文至少1篇為本學(xué)科專業(yè)論文,或在教育教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng)中獲轄市三等獎(jiǎng)以上(省教育學(xué)會(huì)須三等獎(jiǎng)以上)1篇?;騾⑴c市級(jí)以上教育主管部門委托組織編寫已正式出版的教育教學(xué)參考資料。(八)中學(xué)二級(jí)教師二級(jí)崗位(專技十二級(jí)崗)聘用條件同市二級(jí)教師專業(yè)職務(wù)評(píng)審條件。(九)、員級(jí)教師(專技十三級(jí)崗)工作要求具有教師資格,能認(rèn)真履行教育教學(xué)工作職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,服從學(xué)校的各項(xiàng)中心工作安排。中學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗(專技八級(jí)崗)聘用條件基本條件:政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,模范遵守師德規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職期間,年度考核均在合格(稱職)以上。學(xué)歷資歷要求取得中學(xué)一級(jí)教師資格,并受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)4年以上或受聘九級(jí)崗位2年以上;獲得碩士學(xué)位,取得中學(xué)一級(jí)教師資格,并受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)3年以上。教育工作要求(1)教書育人成績(jī)突出。具有豐富的班主任、學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),從教以來擔(dān)任過班主任、教研組長(zhǎng)、,年級(jí)組長(zhǎng)、中層及以上干部5年以上或擔(dān)任過課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師工作6年以上。學(xué)生滿意率高。(2)任現(xiàn)職以來,所帶班級(jí)、學(xué)生、課外活動(dòng)小組獲得過校級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì),或本人因教育教學(xué)成績(jī)突出校級(jí)及以上綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)工作要求(1)具有較好的專業(yè)理論知識(shí)和優(yōu)良的學(xué)科素養(yǎng),教育教學(xué)觀念正確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。(2)任教以來,滿工作量工作(因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因課時(shí)量偏少的,任課教師應(yīng)服從學(xué)校安排,有其他與教學(xué)有關(guān)的工作量作為補(bǔ)充)。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部須完成一定的教學(xué)工作量。(3)教學(xué)成績(jī)顯著。減負(fù)增效工作效果明顯,勝任循環(huán)教學(xué),學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度高。任教班級(jí)教學(xué)質(zhì)量處于應(yīng)有位置。任現(xiàn)職以來,在校級(jí)范圍開設(shè)示范課或?qū)n}講座不少于2次,校際公開課不少于1次并獲得好評(píng),每年度開設(shè)校級(jí)研究課;或獲得局級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)基本功競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上。教科研工作要求具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教研科研能力。且任現(xiàn)職以來,必須具備下列條件。(1)正式出版過專著或譯著(本人承擔(dān)不少于四分之一);或在市級(jí)及以上公開刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表教育教學(xué)論文2篇以上;或在省級(jí)公開刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文1篇或教育主管部門組織的論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)及以上1篇(省教育學(xué)會(huì)須一等獎(jiǎng));或在市級(jí)教育主管部門(含教育學(xué)會(huì))組織的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)及以上2篇;或參加省級(jí)及以上教育主管部門組織編寫的教學(xué)參考資料,本人參編l萬字以上。(2)任現(xiàn)職以來,主持過(或主要參與者)校級(jí)及以上教研科研課題研究,并有較高質(zhì)量的研究材料及成果。專業(yè)示范要求任現(xiàn)職以來,有組織、有計(jì)劃地指導(dǎo)過1名以上的青年教師,被指導(dǎo)對(duì)象在師德修養(yǎng)、教育教學(xué)教科研能力方面取得顯著提升。加權(quán)條件任現(xiàn)職期間,獲市骨干教師、市優(yōu)秀教育工作者、市德育先進(jìn)工作者、市優(yōu)秀班主任、局三等功稱號(hào)者,如有崗位空缺,可優(yōu)先晉級(jí)。長(zhǎng)期擔(dān)任教研組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、中層以上干部,如有崗位空缺,可優(yōu)先晉級(jí)。中學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗(專技九級(jí)崗)聘用條件基本條件:.政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,模范遵守師德規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職期間,年度考核均在合格(稱職)以上。學(xué)歷資歷要求取得中學(xué)一級(jí)教師資格,并受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)2年以上;獲得碩士學(xué)位,取得中學(xué)一級(jí)教師資格,并受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)1年以上。教育工作要求.(1)教書育人成績(jī)突出。具有一定的班主任、學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),從教以來擔(dān)任過班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層及以上干部4年以上或擔(dān)任過課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師工作5年以上,學(xué)生滿意率高。(2)任現(xiàn)職以來,所帶班級(jí)、學(xué)生、課外活動(dòng)小組獲得過校級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì),或本人因教育教學(xué)成績(jī)突出校級(jí)及以上綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)工作要求(1)具有較好的專業(yè)理論知識(shí)和優(yōu)良的學(xué)科素養(yǎng),教育教學(xué)觀念正確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。(2)任教以來,滿工作量工作(因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因課時(shí)量偏少的,任課教師應(yīng)服從學(xué)校安排,有其他與教學(xué)有關(guān)的工作量作為補(bǔ)充)。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部須完成一定的教學(xué)工作量。(3)教學(xué)成績(jī)顯著。減負(fù)增效工作效果明顯,學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度高。任教班級(jí)教學(xué)質(zhì)量處于應(yīng)有位置。任現(xiàn)職以來,在校級(jí)范圍開設(shè)公開課不少于2次并獲得好評(píng),每年度開設(shè)校級(jí)研究課;或獲得局級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)基本功競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上。5.教科研工作要求具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教研科研能力。且任現(xiàn)職以來,必須具備下列條件。(1)正式出版過專著或譯著(本人承擔(dān)不少于四分之一);或在市級(jí)及以上公開刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表教育教學(xué)論文1篇以上;或在市級(jí)教育主管部門(含教育學(xué)會(huì))組織的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)及以上l篇;或參加省級(jí)及以上教育主管部門組織編寫的教學(xué)參考資料,本人參編l萬字以上。(2)任現(xiàn)職以來,主持過(或主要參與者)校級(jí)及以上教研科研課題研究,并有一定質(zhì)量的研究材料及成果。加權(quán)條件任現(xiàn)職期間,獲市優(yōu)秀教育工作者、市德育先進(jìn)工作者、市優(yōu)秀班主任、局三等功,局考核優(yōu)秀、局嘉獎(jiǎng)、??己藘?yōu)秀等榮譽(yù),如有崗位空缺,可優(yōu)先晉級(jí)。長(zhǎng)期擔(dān)任教研組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、中層以上干部等管理工作,如有崗位空缺,可優(yōu)先晉級(jí)。取得中學(xué)一級(jí)教師資格12年以上,或取得中學(xué)一級(jí)教師資格8年以上且長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)或循環(huán)教學(xué)的老師,如有崗位空缺,可優(yōu)先晉級(jí)。(七)中學(xué)一級(jí)三級(jí)崗(專技十級(jí)崗)聘用條件同市一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件。單位名稱(蓋章):編寫日期:年月曰內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)名稱崗位名稱崗位等級(jí)中學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位八級(jí)教師崗位類別
崗位數(shù)量專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)任務(wù)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)崗位聘用條件1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策:履行<教育法》中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,執(zhí)行常州市教育局“八要十不”規(guī)定。承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)組織教學(xué),教學(xué)效果好.有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)骨干。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究,承擔(dān)各級(jí)各類公開課或教學(xué)示范課.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)考核工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作.指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù).開設(shè)校本課程、選修課以及第二課堂,組織學(xué)科競(jìng)賽工作。積極開展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高.完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),服從學(xué)校的工作安排.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動(dòng)。有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好.積極參加教科研活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇,校級(jí)以上公開課或教學(xué)示范課不少于l節(jié),負(fù)責(zé)主持召開年級(jí)以上大型教研活動(dòng),參加繼續(xù)教育不少于48學(xué)時(shí).具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù).重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極履行班主任工作職責(zé),對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé),加強(qiáng)家校聯(lián)系,所帶班級(jí)班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。能夠以身作則做好對(duì)年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)中學(xué)初級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。具備《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》和《后六中學(xué)崗位設(shè)置方案》規(guī)定的基本任職條件。原則上須受聘九級(jí)崗位2年以上。有以下先進(jìn)之一優(yōu)先聘用:市骨干教師、或獲得市級(jí)以上綜合榮譽(yù).學(xué)歷本科以上,具有初級(jí)中學(xué)教師資格.從事教育工作以來,擔(dān)任5年以上班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、中層以上干部或擔(dān)任課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師6年以上。教學(xué)成績(jī)顯著,學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度高,任現(xiàn)職以來開設(shè)1次市級(jí)以上講座。年度考核為“合格”以上。教科研要求:在市級(jí)以上刊物發(fā)表2篇以上論文,或市教育學(xué)會(huì)年會(huì)論文二等獎(jiǎng)以上2篇,主持或參與市級(jí)課題研究。指導(dǎo)青年教師1名以上。單位名稱(蓋章):編寫日期:年月曰內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)名稱教師崗位名稱中學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位崗位類別專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)九級(jí)崗位數(shù)量崗位職責(zé)任務(wù)1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,執(zhí)行常州市教育局“八要十不”規(guī)定。承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)組織教學(xué),教學(xué)效果好.有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)骨干。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究,承擔(dān)各級(jí)各類公開課或教學(xué)示范課。完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)考核工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。開設(shè)校本課程、選修課以及第二課堂,組織學(xué)科競(jìng)賽工作。積極開展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),服從學(xué)校的工作安排。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動(dòng)。有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。積極參加教科研活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇,校級(jí)以上公開課或教學(xué)示范課不少于1節(jié)。參加繼續(xù)教育不少于48學(xué)時(shí)。具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極履行班主任工作職責(zé),對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé),加強(qiáng)家校聯(lián)系,所帶班級(jí)班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。崗位聘用條件具備《市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》和《后六中學(xué)崗位設(shè)置方案》規(guī)定的基本任職條件。原則上須受聘十級(jí)崗位2年以上。有以下先進(jìn)之一優(yōu)先聘用;獲得市級(jí)以上綜合榮譽(yù)或突出貢獻(xiàn)的.學(xué)歷本科以上,具有初級(jí)中學(xué)教師資格。從事教育工作以來,擔(dān)任4年以上班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、中層以上干部或擔(dān)任課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師5年以上。教學(xué)成績(jī)顯著,學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度高。年度考核為“合格”以上。教科研要求:在市級(jí)以上刊物發(fā)表2篇以上論文,或市教育學(xué)會(huì)年會(huì)論文三等獎(jiǎng)以上2篇,主持或參與校級(jí)以上課題研究。指導(dǎo)青年教師1名以上。
單位名稱(蓋章):編寫日期:年月曰內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)名稱教師崗位名稱中學(xué)一級(jí)教師三級(jí)崗位崗位類別專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)十級(jí)崗位數(shù)量崗位職責(zé)任務(wù)1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策;履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,執(zhí)行常州市教育局“八要十不”規(guī)定。承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)組織教學(xué),教學(xué)效果好。有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)骨干。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究,承擔(dān)各級(jí)各類公開課或教學(xué)示范課。完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)考核工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作.指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。開設(shè)校本課程、選修課以及第二課堂,組織學(xué)科競(jìng)賽工作。積極開展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),服從學(xué)校安排。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)自覺學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動(dòng)。有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系,能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。積極參加教科研活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇,校級(jí)以上公開課或教學(xué)示范課不少于2節(jié),參加繼續(xù)教育不少于48學(xué)時(shí)。具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極履行班主任工作職責(zé),對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé),加強(qiáng)家校聯(lián)系,所帶班級(jí)班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。每學(xué)期聽課不少于20節(jié).崗位聘用條件具備《市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》和《后六中學(xué)崗位設(shè)置方案》規(guī)定的基本任職條件。符合現(xiàn)行的中學(xué)一級(jí)教師的評(píng)審條件,被評(píng)為中學(xué)一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格.遵守憲法和法律,具有良好的品行,身體健康.學(xué)歷本科以上.具有初級(jí)中學(xué)教師資格。年度考核為“合格”以上.承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),完成規(guī)定的教學(xué)工作量,完成規(guī)定的教科研任務(wù),完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù).教科研要求:在市級(jí)以上刊物發(fā)表2篇以上論文,或市教育學(xué)會(huì)年會(huì)論文三等獎(jiǎng)以上2篇,主持或參與校級(jí)以上課題研究。8.指導(dǎo)青年教師1名以上.
單位名稱:編寫日期:內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)名稱教師崗位名稱中學(xué)二級(jí)教師一級(jí)崗位崗位類別專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)十一級(jí)崗位數(shù)量14崗位職責(zé)任務(wù)1、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,履行教育法中教學(xué)的義務(wù)。正確制定教學(xué)計(jì)劃。遵守職業(yè)道德規(guī)范,執(zhí)行“八要十不”。2、滿工作量工作,(因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模或?qū)W校實(shí)際工作需要等原因工作量不足的,應(yīng)服從學(xué)校安排,有其他工作量作為補(bǔ)充】嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)教學(xué),教學(xué)效果較好。3、有較強(qiáng)的教科研能力,認(rèn)真教研,上好校級(jí)公開課研究課,并參與校級(jí)以上課題的研究。4、做好月常規(guī)考核的各項(xiàng)工作,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。5、指導(dǎo)教育教學(xué)工作,開設(shè)好第二課堂教學(xué),參與教改,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。6、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織教學(xué)活動(dòng)。2有敬業(yè)精神,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),積極進(jìn)行課改,運(yùn)用多種現(xiàn)代教學(xué)媒體組織教學(xué),教學(xué)效果較好。3積極參與教科研工作,每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇,任期內(nèi)校級(jí)公開課研究課不少于3節(jié),完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。4、具有較強(qiáng)的自主精神和實(shí)踐能力,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。5、實(shí)施生本教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。6、積極履行教育工作,注重學(xué)生心理和文化素養(yǎng)的培養(yǎng),培優(yōu)轉(zhuǎn)差有實(shí)效。7、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。崗位聘用條件1、具備溧陽市后六中學(xué)崗位設(shè)置方案規(guī)定的基本任職條件,原則上須受聘十二級(jí)崗位2年以上。2、學(xué)歷本科,具備中學(xué)二級(jí)教師資格。3、從教以來,擔(dān)任班主任或年級(jí)組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)1年以上,或指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)小組指導(dǎo)教師3年以上。4、教學(xué)成績(jī)優(yōu)良,學(xué)生家長(zhǎng)滿意度較高。5、年度考核合格以上。6、教科研要求:發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文1篇,主持校級(jí)或參與校級(jí)以上課題的研究。7、積極向師傅、老教師學(xué)習(xí),有一定進(jìn)步。
單位名稱:編寫日期:內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)名稱教師崗位名稱中學(xué)二級(jí)教師二級(jí)崗位崗位類別專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)十二級(jí)崗位數(shù)量13崗位職責(zé)任務(wù)1認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,履行教育法中教學(xué)的義務(wù)。正確制定教學(xué)計(jì)劃。遵守職業(yè)道德規(guī)范,執(zhí)行“八要十不”。2滿工作量工作,(因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)?;?qū)W校實(shí)際工作需要等原因工作量不足的,應(yīng)服從學(xué)校安排,有其他工作量作為補(bǔ)充)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)教學(xué),教學(xué)效果較好。3有較強(qiáng)的教科研能力,認(rèn)真教研,上好校級(jí)公開課研究課,并參與校級(jí)以上課題的研究。4做好月常規(guī)考核的各項(xiàng)工作,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。5指導(dǎo)教育教學(xué)工作,開設(shè)好第二課堂教學(xué),參與教改,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。6、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織教學(xué)活動(dòng)。2有敬業(yè)精神,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),積極進(jìn)行課改,運(yùn)用多種現(xiàn)代教學(xué)媒體組織教學(xué),教學(xué)效果較好。3積極參與教科研工作,每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇,任期內(nèi)校級(jí)公開課研究課不少于3節(jié),完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。4具有較強(qiáng)的自主精神和實(shí)踐能力,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。5實(shí)施生本教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。6積極履行教育工作,注重學(xué)生心理和文化素養(yǎng)的培養(yǎng),培優(yōu)轉(zhuǎn)差有實(shí)效。7每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。崗位聘用條件1具備溧陽市后六中學(xué)崗位設(shè)置方案規(guī)定的基本任職條件。2、遵守憲法和法律,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好品行。身心健康。3、學(xué)歷本科,具備中學(xué)二
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