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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼師保育員工作總結(jié)7篇幼師保育員工作總結(jié)7篇
幼師保育員工作總結(jié)篇1
轉(zhuǎn)瞬過去的上學(xué)期,作為一名保育員,我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作,同時我也是有挺多的一個收獲,為了以后更好的把工作給做好,我也是要對過去的一個工作去舉行總結(jié)。
一、專心工作
既然來到了幼兒園,我也是按照幼兒園的一個制度去做事,在自己保育的崗位上,從來沒有吃到過,考勤都分外的好,對待孩子們都是公允的,從不偏愛某一個孩子,也不會嫌棄孩子,都是專心負(fù)責(zé)的去做事情。對于領(lǐng)導(dǎo)給到了的一個安置,我都是會專心的去完成,班級的孩子,我也是很好的去照管,遇到什么問題,也是會盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學(xué)習(xí),提升自己的保育才能,經(jīng)常的和其他同事交流,通過這些學(xué)習(xí),讓自己在照管孩子方面有更多的心得和閱歷。
二、保護(hù)孩子
對于保育工作,剛接手的時候,我也是對比的不太適應(yīng),終究孩子們經(jīng)過一個漫長的假期,再來到幼兒園,雖然長大了一些,但是終究也還是對比的小,所以好多方面都是不太適應(yīng)的了??蘅摁[鬧的處境讓我也是很揪心,不知道該如何的下手去處理,不過經(jīng)過同事的幫帶,我也是很快懂得了該如何的去處理,關(guān)切他們,保護(hù)他們,平日孩子們遇到什么事情也是會和我說,會讓我來扶助他們?nèi)ソ鉀Q,我也是分外的開心,孩子們?nèi)菰S信任我,容許找我來協(xié)助。
三、衛(wèi)生工作
每天的衛(wèi)生我都是會專心的去搞好,確保孩子們處的環(huán)境是明凈衛(wèi)生的,每日的消毒也是會專心的做好,各種記錄都會明顯明確的。同時我也是對于孩子們的一個衛(wèi)生習(xí)慣去培養(yǎng),對于不好的要勸阻,校正他們的錯誤,對于好的也是去激勵,去表揚(yáng)他們,培養(yǎng)他們好的衛(wèi)生習(xí)慣,而孩子們半年的成長我也是看在眼里,我知道衛(wèi)生是要從小就去養(yǎng)成的,只有把這個做好了,那么孩子們也是會變得更加的優(yōu)秀。
學(xué)期的終止,我也是看到孩子們的變化,看到他們的成長,感到很欣喜,更加是好多孩子的進(jìn)步也是分外的大,我也是要在今后持續(xù)的努力,扶助他們成長,半年的工作雖然終止了,但我也是獲得了很大的收獲,自己也是有明顯的進(jìn)步,對于工作做得也是更加的得心應(yīng)手,在今后我要持續(xù)的學(xué)習(xí),持續(xù)的把保育的工作給做好。
幼師保育員工作總結(jié)篇2
時間過的好快,不經(jīng)意間20__年就要過去了,回想這一學(xué)期里有汗水也有快樂,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這一年的事情總結(jié)如下:
一、一日常規(guī)的培養(yǎng)
在日常工作中專心按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1、入園后堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),用明凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前打定。
2、進(jìn)餐時介紹食譜激勵孩子健康飲食,實(shí)時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子明凈、衣服明凈、地面明凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,賦予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3、間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,實(shí)時指點(diǎn)孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。
4、室內(nèi)活動環(huán)節(jié),合作班級教師舉行教導(dǎo)活動,跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者。
5、戶外環(huán)節(jié),安好最重要,確定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留神指點(diǎn)幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護(hù)理工作。
6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子確定要去廁所尿尿,實(shí)時巡查為孩子蓋好被子以防感冒。
7、午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子好玩的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后急速清潔完活動室。
8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并實(shí)時整理,堅(jiān)持做到人卡不分開,專心完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。
二、安好教導(dǎo)的開展
孩子的安好是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安好頗為重要。
我會在給孩子一個感激舒適環(huán)境的同時合作班級教師開展一些安好教導(dǎo)內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動時實(shí)時指點(diǎn)幼兒不做危害動作和不到危害的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快喜悅樂的回到家里。孩子的喜悅是對我工作的激勵,家長的合意是對我的工作的斷定。
三、消毒工作
按時舉行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管舉行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期確定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育
由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很目生,所以我更加理應(yīng)呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的處境,家長提出的問題確定要專心考慮后在賦予對方合理的答復(fù)。察覺問題實(shí)時解決制止發(fā)生不必要的麻煩。
本年度的保育總結(jié)如上,一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但也同時存在著這樣那樣的缺乏,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有閱歷的保育老師請教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)識、多反思自己的工作。持續(xù)努力,力爭更上一層樓。
幼師保育員工作總結(jié)篇3
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期終止了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項(xiàng)才能有了提高,體質(zhì)有所鞏固,大片面幼兒在老師的教導(dǎo)下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小片面幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡樸總結(jié)。
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)那么,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平日,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在舉行盥洗時,能實(shí)時站在幼兒旁邊,留神幼兒的安好,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、寧靜高興的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,賦予激勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,寧靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能實(shí)時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的喜悅,是對我工作的激勵,家長的合意,是對我工作的斷定。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度
對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我抉擇加入工作以來,我一向提防幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平日留神查看孩子的處境,早上家長送來時,看到孩子心緒不高時,我都會向家長了解處境,更加是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我更加留神幼兒人身安好和增減衣物的護(hù)理工作。
三、在配班工作中
我主動合作老師組織幼兒上課,并能在不擾亂老師正常上課的同時校正幼兒坐姿,察覺幼兒留神力分散時能實(shí)時的指點(diǎn)。
四、安好問題是大事
在活動中能留神幼兒的安好,并留神實(shí)時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留神指點(diǎn)幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安好意識教導(dǎo)。活動時教師要先講規(guī)矩,并教幼兒一些自我養(yǎng)護(hù)的技能。
五、家園互動方面
我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心采納。
對于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在好多缺乏之處,工作中,有時展現(xiàn)一些急躁心緒,今后我會留神操縱自己的心緒。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜歡了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
幼師保育員工作總結(jié)篇4
望著逐漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的喧嚷聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了大量,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
我積極加入各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
一、衛(wèi)生保健方面:
我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,扶助幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,促使幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒好多,自理才能差,因此在大小便時都要賦予扶助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上明凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒訒r,對出汗過多的幼兒實(shí)時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賦予更加瞻顧。我每天專心做好消毒和清潔衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,裁減細(xì)菌滋生。
二、保育工作方面:
專心執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的操縱疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠合作其他老師工作,為幼兒打定活動用品,戶外活動時,積極輔助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安好。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠細(xì)心、細(xì)致的講解,校正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我按照領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地舉行自查。按要求完本金職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠抑制家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、存在的缺乏之處:
1、工作中,有時會展現(xiàn)一些急躁心緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識,提高各項(xiàng)技能。
以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
幼師保育員工作總結(jié)篇5
秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快一個學(xué)期又過去了。雖然工作閱歷較少,但是我都很專心的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方實(shí)時的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的教師。在工作中察覺缺乏的地方實(shí)時的校正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護(hù)理工作,合作班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作細(xì)致的闡述。
一、思想工作方面
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,喜歡集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。按照領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配,情愿采納各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上展現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同磋商解決。同時創(chuàng)造新的好的手段傳授給大家,積極專心的加入保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都專心的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早察覺早解決,主入耳取保健醫(yī)生的觀法,做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,做好晨間各項(xiàng)打定工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面明凈、無污物、無積水、墻飾感激、畫框無塵土;盥洗室地面清白枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物。盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的`身心健康,裁減污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾純凈有淡淡的消毒液味。每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外亮堂無污物、水杯內(nèi)無事物殘留。不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面枯燥清白、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾。廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,察覺有異味實(shí)時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷。墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面清白枯燥,物品擺放整齊,教具、玩具清白無塵土,室內(nèi)空氣新穎無異味。幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;專心做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待。嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園全體的班級中;各種資料記錄明顯,時間切實(shí),按時上交。
三、保育工作方面
本人能夠喜歡幼兒、關(guān)切、細(xì)心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照管幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,實(shí)時為幼兒__。留神護(hù)理體弱多病的幼兒,留心查看有不適的幼兒全天的處境,實(shí)時與家長溝通。午睡時,留神巡查,做到實(shí)時察覺問題實(shí)時處理。戶外活時對幼兒舉行安好教導(dǎo),能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;合作教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在輔助教師工作上
本人能夠積極合作,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)籌劃,為老師打定好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡樸玩具的制作。合作好教師細(xì)心的照管每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學(xué)習(xí)方面
能率領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育學(xué)識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教導(dǎo)》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),彼此學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的學(xué)識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著大量缺乏之處,今后確定會更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、專心把保育工作做到更好!
幼師保育員工作總結(jié)篇6
看到孩子們離開幼兒園,我也是知道自己的工作告一段落,可以去休息一段時間,但同時也是要對于上半年這一個學(xué)期來做好自己保育工作的總結(jié)。
作為幼兒園的保育員,其實(shí)這半年工作的時間并不是好多,開學(xué)本來就是很遲的,在家的日子也是更加的慌,不知道這份工作是否還能做下去,終究那時候疫情也是更加的嚴(yán)重的讓人揪心,不過我也是領(lǐng)會我無力去變更什么,但是自己確是可以去作出一些變更,所以在家的日子我沒有荒廢掉,反而是去對自己以前的工作做一個斟酌,回想,看到自己問題的所在,然后嘗試去變更,同時也是積極的看一些保育相關(guān)的書籍,視頻,來讓自己學(xué)習(xí)得到充實(shí),我不想濫用了時間,更加是這段日子既然干不了其他什么事情,我也是抉擇好好的學(xué)下來讓自己的才能提升,終究也是要隨時的打定好開學(xué)之后的保育工作,而在學(xué)習(xí)之中我也是更加的看到自己提升的地方,進(jìn)步也是好多,同時也是讓我感慨。以前繁忙于工作卻是沒有察覺自己其實(shí)好多的地方是可以去提升,能做得更好的,有時候是同事或者領(lǐng)導(dǎo)察覺的,我去提升了,但是自己確是沒有那么多的一個時間好好的斟酌,到了放假的時間也是會去繁忙其他的事情,而這次什么都做不了,反而沉下心來去看到自己的問題。
開學(xué)之后,我也是積極的做好保育工作,去把防控做好,確保了孩子們的安好,而自己的工作也是感覺到比之前來說,更加的冷靜面對,而且一些小的細(xì)節(jié)也是得到改善,工作里頭更是得到了領(lǐng)導(dǎo)贊美,我知道自己之前的努力以及學(xué)習(xí)是沒有白費(fèi)的,同時也是讓我更加的明白,做好工作,不但是積極的做事就夠了,也是要去學(xué)習(xí),去提升做事情的方法,以及不斷的斟酌,怎么樣做提升效率,怎么樣保育能做得更好,去讓孩子更好的在幼兒園學(xué)好學(xué)識,養(yǎng)成好的習(xí)慣,其實(shí)這些工作也是積極的合作老師,自己也是要多去想,多斟酌才行的而不是說做了就夠了的。而上半年也是讓我更加的明白,一個人的才能要提升,做事是積累了閱歷,但是要有進(jìn)步,那么自己的斟酌學(xué)習(xí)必不成少,也是讓我明白保育的工作其實(shí)還有好多的方面可以去提升變更的。我也是要持續(xù)的努力,爭取做得更好。
#118186
幼師保育員工作總結(jié)篇7
后勤工作是幼兒園工作的重要組成片面,為教導(dǎo)教學(xué)工作的正常開展供給保障,在幼兒園教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展中起著不成替代的重要作用。本學(xué)期,持續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原那么,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?;叵胍粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,后勤組全體保育員積極加入每月一大次、每周一小次的工作例會,在例會上通過學(xué)習(xí)與交流,使每個后勤保育員看到自己工作中的勞績與缺乏,堅(jiān)強(qiáng)信仰、持續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。
一、積極加入各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高保育工作的質(zhì)量。
現(xiàn)在我園有十一位保育員,我們就像一個和氣的大家庭。
每一次的保育員培訓(xùn)大家都能積極加入,譬如業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和工作例會,都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)月的工作重點(diǎn),組織我們舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),促進(jìn)了保育工作的模范操作。也通過每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的缺乏,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
保育員的模范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。本學(xué)期,我們開展了保育員的業(yè)務(wù)學(xué)識學(xué)習(xí),使我們了解到了大量有關(guān)保育員模范操作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在思想上引起了高度的重視,把學(xué)到的學(xué)識、技能不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提高保育質(zhì)量,使小摯友能更健康地成長。
二、樹立為教導(dǎo)服務(wù)的意識,確保教導(dǎo)教學(xué)工作的正常開展。
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。那么,我們就要堅(jiān)韌樹立為教導(dǎo)服務(wù)的意識,確保教導(dǎo)教學(xué)工作的正常開展。
我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級舉行一個全方面的清潔、消毒、通風(fēng),為幼兒供給當(dāng)天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;
幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開展。
在做好保潔、護(hù)理工作的同時,每當(dāng)察覺班級物件損壞時,能做到向后勤負(fù)責(zé)人沈老師即報(bào)即修,大修不過一天的工作效率。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎察覺食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她實(shí)時向領(lǐng)導(dǎo)回響處境,使得這次事故得以實(shí)時操縱,制止了重大危害的發(fā)生。其實(shí)這樣有責(zé)任心的保育員我們幼兒園還有好多,正由于他們具有高度的責(zé)任感和仆人翁精神,才能建立起和諧校園的空氣。
磨練是幼兒園《綱要》中的主要組成片面,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外磨練,我們后勤保育人員全力做好合作,由教師制定出戶外活動籌劃,我們保育員再根據(jù)活動需要,每天實(shí)時、到位的將幼兒磨練所需的運(yùn)動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動終止后再整理、收集起來。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,提高防病控病才能。
今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了裁減常見病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時對教室和寢室舉行紫外線消毒,一旦察覺有患傳染病的幼兒入園,立刻對所在班級舉行消毒、隔離查看,防止病情分散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。
做好物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,制止蚊蟲的滋生的同時,還做好搞好班級和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,為整個幼兒園創(chuàng)造一個明凈、感激的內(nèi)外環(huán)境,杜
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