人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《唐詩三首-石壕吏》教學(xué)課件

人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共詩仙詩圣

詩佛

詩魔

詩鬼李白杜甫王維白居易李賀課前熱身詩仙李白杜甫王維白居易李賀課前熱身杜甫詩圣杜甫詩圣石壕吏杜甫杜甫詩三首石壕吏杜甫杜甫詩三首石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊?！币咕谜Z聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

(yè)(shù)(yú)(yù)讀準(zhǔn)字句石壕吏(yè)(shù)(yú)(yù)讀準(zhǔn)字句讀懂詩意石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊?！币咕谜Z聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

越過多么防守信投宿最近停止還能夠讀懂詩意石壕吏越過多么防守信投宿最近停止還能夠

讀《石壕吏》，你要讀到情難自抑，涕淚滿襟，你才真正讀懂了“詩史”的含義;

讀杜甫，要讀到悲天憫人、憂患蒼生的情懷，你才真正讀懂了“詩圣”的分量。讀出情感讀《石壕吏》，你要讀到讀出情感石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。”夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

(yè)(shù)(yú)(yù)讀出情感石壕吏(yè)(shù)(yú)(yù)讀出情感為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。

——唐·杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》

人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)為人性僻耽佳句，人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石找出詩歌中能表現(xiàn)官吏暴怒和老婦悲苦的字詞或詩句，說說你的理解。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)找出詩歌中能表現(xiàn)官吏暴怒和老婦悲苦的字詞或詩句，說說你的理解示例：老翁逾墻走。

一“逾”一“走”形象寫出了老翁知道官吏來捉人時(shí)的緊張和害怕，反襯出官吏的兇殘蠻橫。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)示例：老翁逾墻走。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——暮投石壕村，有吏夜捉人。暮投石壕村，有吏來征兵。一個(gè)“夜”字，寫出了官吏手段的狠毒，一個(gè)“捉人”極言官吏的兇殘蠻橫，從而突出了老百姓處境的兇險(xiǎn)。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)暮投石壕村，有吏來征兵。一個(gè)“夜”字，寫出了官吏人教部編版八

老婦人一家的悲慘遭遇：三男戍，二男死；孫方乳，媳無裙；翁逾墻，婦夜往。翁逾墻人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)老婦人一家的三男戍，二男死；翁逾墻人教部編版八年級(jí)下

汝家有男丁何在？

尚有他人否？婦：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！婦：室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。

婦：老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。

軍令如山，豈有不征之理？吏：吏：吏：人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)汝家有男丁何在？尚有他人否？婦：三男鄴城戍

詩圣杜甫:用語精煉內(nèi)涵豐富人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩圣杜甫:用語精煉人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首—

詩

圣？北宋、南宋時(shí)代，很多文人士大夫?qū)⒍鸥εc周公、孔子相比，甚至將杜詩與《論語》、《孟子》并列在一起，認(rèn)為是儒家的經(jīng)典。杜甫人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩？北宋、南宋時(shí)代，很多文人士大夫?qū)⒍鸥εc周公、孔子

詩圣憂民人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩憂人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件杜甫作為司功參軍，他為何自始至終都做一個(gè)冷漠的旁觀者，而不出來制止官吏抓丁？人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)杜甫作為司功參軍，他為何自始至人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《

背景資料：

公元758年，為平息安史之亂，郭子儀、李光弼（bì）等九位節(jié)度使,率兵20萬鄴(yè)郡,勝利在望。但在第二年春天，由于史思明派來援軍，加上唐軍內(nèi)部矛盾重重，形勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。在敵人兩面夾擊之下，唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽，并四處抽丁補(bǔ)充兵力。杜甫這時(shí)剛好從洛陽回華州，途經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地，根據(jù)目睹的現(xiàn)實(shí)，寫了一組詩，《石壕吏》是其中的一首。平息安史之亂四處抽丁補(bǔ)充兵力人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)背景資料：平息安史之亂四處抽丁補(bǔ)充杜甫作為司功參軍，他為何自始至終都做一個(gè)冷漠的旁觀者，而不出來制止官吏抓丁？一方面同情百姓，一方面多么希望唐軍能夠有充足的兵力去平定叛亂。他的內(nèi)心是多么的矛盾與糾結(jié)啊！所以只能選擇沉默。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)杜甫作為司功參軍，他為何自始至一方面同情百姓，一方面多么希望

詩圣愛國人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩愛人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件世上瘡痍詩中圣哲民間疾苦筆底波瀾

——郭沫若人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)世上瘡痍詩中圣哲人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首—詩圣杜甫的思想精髓愛國憂民圣人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩圣杜甫的思想精髓愛國憂民圣人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐表現(xiàn)杜甫憂國憂民的詩句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

朱門酒肉臭，路有凍死骨?！私滩烤幇姘四昙?jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)表現(xiàn)杜甫憂國憂民的詩句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。人教部編版八石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。”夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

(yè)(shù)(yú)(yù)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)石壕吏(yè)(shù)(yú)(yù)人教部編版八年級(jí)下

讓我們懷著

崇敬和愛戴之情

追念詩圣，

品讀杜詩！人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)讓我們懷著人教部編版八年級(jí)下冊(cè)2.補(bǔ)寫：“天明登前途，獨(dú)與老翁別?！贝藭r(shí)此刻，杜甫的內(nèi)心世界肯定是矛盾復(fù)雜的，請(qǐng)你以第一人稱，補(bǔ)寫出杜甫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（要求：能從中感受到杜甫的愛國憂民之情。）作業(yè)：1.思考：詩歌題目為《石壕吏》，為什么真正寫官吏的只有一個(gè)“呼”一個(gè)“怒”？人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)作業(yè)：1.思考：詩歌題目為《石壕吏》，為什么人教部編版八年級(jí)別林斯基：任何偉大詩人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋５母由钌畹厣爝M(jìn)了社會(huì)和歷史的土壤里，因?yàn)樗巧鐣?huì)、時(shí)代、人類的器官和代表。別林斯基：任何偉大詩人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋５母恼骂}目為《石壕吏》，為什么文章真正寫小吏的只有一個(gè)“呼”一個(gè)“怒”？翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。

——白居易《賣炭翁》

支持唐王朝進(jìn)行這場(chǎng)平叛的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)統(tǒng)治階級(jí)爪牙的殘暴只是含蓄地揭露。文章題目為《石壕吏》，為什么文章真正寫小吏的只有一個(gè)“呼”一文章題目為《石壕吏》，為什么文章真正寫官吏的只有一個(gè)“呼”一個(gè)“怒”？支持唐王朝進(jìn)行這場(chǎng)平叛的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)統(tǒng)治階級(jí)爪牙的殘暴只是含蓄地揭露。文章題目為《石壕吏》，為什么文章真正寫官吏的只有一個(gè)“呼”一人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共詩仙詩圣

詩佛

詩魔

詩鬼李白杜甫王維白居易李賀課前熱身詩仙李白杜甫王維白居易李賀課前熱身杜甫詩圣杜甫詩圣石壕吏杜甫杜甫詩三首石壕吏杜甫杜甫詩三首石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊?！币咕谜Z聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

(yè)(shù)(yú)(yù)讀準(zhǔn)字句石壕吏(yè)(shù)(yú)(yù)讀準(zhǔn)字句讀懂詩意石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。”夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

越過多么防守信投宿最近停止還能夠讀懂詩意石壕吏越過多么防守信投宿最近停止還能夠

讀《石壕吏》，你要讀到情難自抑，涕淚滿襟，你才真正讀懂了“詩史”的含義;

讀杜甫，要讀到悲天憫人、憂患蒼生的情懷，你才真正讀懂了“詩圣”的分量。讀出情感讀《石壕吏》，你要讀到讀出情感石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊?！币咕谜Z聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

(yè)(shù)(yú)(yù)讀出情感石壕吏(yè)(shù)(yú)(yù)讀出情感為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。

——唐·杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》

人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)為人性僻耽佳句，人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石找出詩歌中能表現(xiàn)官吏暴怒和老婦悲苦的字詞或詩句，說說你的理解。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)找出詩歌中能表現(xiàn)官吏暴怒和老婦悲苦的字詞或詩句，說說你的理解示例：老翁逾墻走。

一“逾”一“走”形象寫出了老翁知道官吏來捉人時(shí)的緊張和害怕，反襯出官吏的兇殘蠻橫。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)示例：老翁逾墻走。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——暮投石壕村，有吏夜捉人。暮投石壕村，有吏來征兵。一個(gè)“夜”字，寫出了官吏手段的狠毒，一個(gè)“捉人”極言官吏的兇殘蠻橫，從而突出了老百姓處境的兇險(xiǎn)。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)暮投石壕村，有吏來征兵。一個(gè)“夜”字，寫出了官吏人教部編版八

老婦人一家的悲慘遭遇：三男戍，二男死；孫方乳，媳無裙；翁逾墻，婦夜往。翁逾墻人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)老婦人一家的三男戍，二男死；翁逾墻人教部編版八年級(jí)下

汝家有男丁何在？

尚有他人否？婦：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！婦：室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。

婦：老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。

軍令如山，豈有不征之理？吏：吏：吏：人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)汝家有男丁何在？尚有他人否？婦：三男鄴城戍

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詩

圣？北宋、南宋時(shí)代，很多文人士大夫?qū)⒍鸥εc周公、孔子相比，甚至將杜詩與《論語》、《孟子》并列在一起，認(rèn)為是儒家的經(jīng)典。杜甫人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩？北宋、南宋時(shí)代，很多文人士大夫?qū)⒍鸥εc周公、孔子

詩圣憂民人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩憂人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件杜甫作為司功參軍，他為何自始至終都做一個(gè)冷漠的旁觀者，而不出來制止官吏抓丁？人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)杜甫作為司功參軍，他為何自始至人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《

背景資料：

公元758年，為平息安史之亂，郭子儀、李光弼（bì）等九位節(jié)度使,率兵20萬鄴(yè)郡,勝利在望。但在第二年春天，由于史思明派來援軍，加上唐軍內(nèi)部矛盾重重，形勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。在敵人兩面夾擊之下，唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽，并四處抽丁補(bǔ)充兵力。杜甫這時(shí)剛好從洛陽回華州，途經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地，根據(jù)目睹的現(xiàn)實(shí)，寫了一組詩，《石壕吏》是其中的一首。平息安史之亂四處抽丁補(bǔ)充兵力人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)背景資料：平息安史之亂四處抽丁補(bǔ)充杜甫作為司功參軍，他為何自始至終都做一個(gè)冷漠的旁觀者，而不出來制止官吏抓?。恳环矫嫱榘傩?，一方面多么希望唐軍能夠有充足的兵力去平定叛亂。他的內(nèi)心是多么的矛盾與糾結(jié)?。∷灾荒苓x擇沉默。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)杜甫作為司功參軍，他為何自始至一方面同情百姓，一方面多么希望

詩圣愛國人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩愛人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件世上瘡痍詩中圣哲民間疾苦筆底波瀾

——郭沫若人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)世上瘡痍詩中圣哲人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首—詩圣杜甫的思想精髓愛國憂民圣人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)詩圣杜甫的思想精髓愛國憂民圣人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐表現(xiàn)杜甫憂國憂民的詩句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

朱門酒肉臭，路有凍死骨。……人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)第24課《唐詩三首——石壕吏》課件(共30張PPT)表現(xiàn)杜甫憂國憂民的詩句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。人教部編版八石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死