焦耳定律公開課課件

第十八章電功和電功率第四節(jié)焦耳定律第十八章電功和電功率復(fù)習回顧1、電流做功的過程的本質(zhì)是

過程。2、說出你知道的計算電功的公式。3、對下面的用電器進行分類A：日光燈B：暖手寶C：手電筒D：洗衣機E：可充電玩具小汽車F：電扇G：電飯煲H：電視機I：取暖器J：電吹風K：飲水機第一類：第二類：第三類：電能轉(zhuǎn)化為其它形式能量的W=Pt=UIt=U2/Rt=I2RtＡＣＨＤＥＦＪ

ＢＧＩＫ復(fù)習回顧1、電流做功的過程的本質(zhì)是家中常用的電熱器看一看

熱得快電暖氣電熨斗電熱毯家中常用的電熱器看一看熱得快電暖氣電熨斗電熱毯想一想

定義：電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體就要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。電流的熱效應(yīng)是電流的基本效應(yīng)。1、電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少與哪些因素有關(guān)呢？想一想定義：電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體就要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流現(xiàn)象：電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同。為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？根據(jù)此現(xiàn)象，你能做出怎樣的猜想？why？合理猜測1現(xiàn)象：根據(jù)此現(xiàn)象，你能做出怎樣的猜想？why？合理猜測1著火了！why？合理猜測2根據(jù)此現(xiàn)象，你又能做出怎樣的猜想？著火了！why？合理猜測2根據(jù)此現(xiàn)象，你又能做出怎樣的猜想跟電流有關(guān)跟電阻有關(guān)跟時間有關(guān)返回合理猜測返回跟電流有關(guān)跟電阻跟時間有關(guān)返回合理猜測返回實驗名稱：實驗方法：

實驗猜想：研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q跟電流大小I，電阻R和通電時間t的關(guān)系。實驗設(shè)計：1、如何在實驗中展示出電流產(chǎn)生的熱量Q的多少？2、如何控制電流大小I相同？3、如何控制電阻R的大小不變？4、通電時間t比較好控制?？刂谱兞糠ㄌ骄侩娏鳟a(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)？制定方案實驗名稱：實驗方法：實驗猜想：研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q1、如何控制電流相同？讓電阻串聯(lián)2、如何控制電阻大小相同？用2個相同的電阻

返回探究如何控制I、R、t

返回1、如何控制電流相同？讓電阻串聯(lián)2、如何控制電阻大小相同？用電流通過導(dǎo)體產(chǎn)熱,其中所產(chǎn)生的熱量既看不見也摸不著，如何測量呢？產(chǎn)生的熱量既看不見也摸不著的科學(xué)量既液面的高度變化看得見也能測量的科學(xué)量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化（轉(zhuǎn)化法）尋找觀察電熱的方法電流通過導(dǎo)體產(chǎn)熱,其中所產(chǎn)生的熱量既看不見產(chǎn)生的熱量既看不見演示電阻絲結(jié)論：

實驗驗證1在電流、通電時間相同時，阻值大

的電阻產(chǎn)生的熱量多。探究一：電熱多少與電阻大小的關(guān)系演示電阻絲結(jié)論：實驗驗證1在電流、通電時間相同時，阻值大演示電阻絲結(jié)論：

實驗驗證2探究二：電熱多少與通電時間的關(guān)系在電流、電阻相同時，

通電時間長

的電阻產(chǎn)生的熱量多。演示電阻絲結(jié)論：實驗驗證2探究二：電熱多少與通電時間的關(guān)系演示電阻絲結(jié)論：

返回實驗驗證3探究三：電熱多少與電流大小的關(guān)系在電阻、通電時間相同時，

電流大

的電阻產(chǎn)生的熱量多。演示電阻絲結(jié)論：返回實驗驗證3探究三：電熱多少與電流大小的1.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比.

2.公式：

Q=I2Rt3.單位：I-安，R-歐，t-秒，Q-焦.注意：熱量跟電流的平方成正比，若通過一個用電器的電流增加到3倍時，它產(chǎn)生的熱量增大到

倍9英國物理學(xué)家焦耳做了大量的實驗，于1840年最先精確地確定電熱跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系，即焦耳定律.

得出結(jié)論1.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的焦耳（JamesPrescottJoule，

1818—1889），英國物理學(xué)家。用

近40年的時間做了400多次實驗，

研究熱和功的關(guān)系。通過大量的實

驗，于1840年最先精確地確定了電

流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電

時間的關(guān)系。焦耳逝世后，為了紀念焦耳，人們把功和能的單位定為焦耳。焦耳焦耳（JamesPrescottJoule，

181電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)?演示實驗實驗裝置電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)?演示實驗實驗裝置實驗1：研究電熱與電阻關(guān)系R1=5ΩR2=10ΩA在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多。實驗1：研究電熱與電阻關(guān)系R1=5ΩR2=10Ω實驗2：研究電熱與電流關(guān)系I=2I1IAR=5ΩR=5ΩR=5ΩI1在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過一個電阻的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越

多。實驗2：研究電熱與電流關(guān)系I=2I1IAR=5ΩR根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路：W=Q=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt非純電阻電路：W＞Q(W＝UIt=W其他＋Q)焦耳定律適用于任何用電器的熱量計算，對只存在電流熱效應(yīng)的電路也可用Q=W=UIt=Pt=U2t/R

來計算熱量.∴Q=W=UIt=I2Rt又∵W=UIt

若電流做的功全部用來產(chǎn)生熱量即Q=W

注意：返回交流討論根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路：W=Q=1、當0.2安的電流通過一金屬線時產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過的電流增加到0.4安時，在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2，那么Q2是Q1的(

)A、2倍B、4倍C、0.25倍D、0.5倍B2、兩個電熱器的電阻之比為4︰3，通過相同的電流，在相等的時間里產(chǎn)生的熱量之比為_____；若兩個電熱器的電阻相同，通過的電流強度為1︰3，在相等的時間里產(chǎn)生的熱量之比為______。4︰31︰93、某電熱器電阻絲的電阻是2歐，當1安的電流通過時，1分鐘產(chǎn)生的熱量是多少焦？

解：Q=I2Rt=(1A)2×2Ω×60S=120J1、當0.2安的電流通過一金屬線時產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過制電熱器（要求電熱絲材料電阻率大、熔點高）制白熾燈電流熱效應(yīng)的利用和預(yù)防制電熱器（要求電熱絲材料電阻率大、熔點高）電流熱效應(yīng)的利用和常見的電熱的應(yīng)用電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗常見的電熱的應(yīng)用電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗電熱的預(yù)防計算機顯示器的散熱孔計算機CPU的散熱風扇電熱的預(yù)防計算機顯示器的散熱孔計算機CPU的散熱風扇提出問題電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)？科學(xué)探究的過程合理猜想實驗驗證制定方案得出結(jié)論交流討論電流通過電熱器所產(chǎn)生熱量的多少可能與I、R、T有關(guān)?？刂谱兞糠ā⑥D(zhuǎn)換法。猜想正確，Q與I、R、T有關(guān)Q=I2Rt

純電阻電路中W=Q；非純電阻電路W＞Q提出問題電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)？科學(xué)探123焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比.

公式：

Q=I2Rt純電阻電路：W=Q=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt非純電阻電路：W＞Q(W＝UIt=W其他＋Q)電熱的好處是可以制作各種電熱器；壞處是浪費不必要的電能甚至可能引發(fā)火災(zāi)。123焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟1、利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度．（1）根據(jù)控制變量法的研究思想，應(yīng)該使這兩個燒瓶中煤油的質(zhì)量

．（2）實驗中，發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高的快．這表明：在

和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越

，電流產(chǎn)生的熱量越

。BA相等電流大多鞏固與提高焦耳定律1、利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生（2）實驗中，發(fā)現(xiàn)燒瓶BRR2、研究電熱與電流的關(guān)系，那么就要控制和通電時間不變。所以就設(shè)計以上的電路，用了相同的電熱絲來保證電阻相同。那么怎樣使并聯(lián)的兩個電阻電流不同呢？。最后發(fā)現(xiàn)：電流大的那個支路，煤油的示數(shù)上升的快。所以表明在電阻和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電流越

，電流產(chǎn)生的熱量越

。RR電阻移動滑動變阻器的滑片大多RR2、研究電熱與電流的關(guān)系，那么就要控制RR電阻移動滑動變1）為什么選用煤油，而沒有用水？（）3、實驗中，幾個重要的問題，你能回答出來嗎？3）通過什么樣的連接方式可以使阻值不同的電阻絲保持相同的電流？2）本實驗電流產(chǎn)生熱量的多少是通過什么方式來表明的？A．因為煤油有顏色便于觀察B．因為煤油有比較大的熱值C．因為煤油是絕緣體、可以增強實驗的安全性D．因為煤油有比較小的比熱容C、D1）為什么選用煤油，而沒有用水？（）34.電熱器:利用電流做功將

能轉(zhuǎn)換為

能的裝置.5.電熱器的原理:

利用電流的

制成的加熱設(shè)備。電熱器主要組成部分是

。它是由電阻率

。熔點

的合金絲制成的加熱設(shè)備。電內(nèi)熱效應(yīng)發(fā)熱體大高鞏固與提高焦耳定律4.電熱器:利用電流做功將能轉(zhuǎn)換為5.電熱器的原理【練習6】：下面各種用電器的額定功率均為100W，當它們都正常工作時，單位時間內(nèi)電流產(chǎn)生熱量和做的電功說法正確的是（）

1、電扇2、燈泡、3、電飯煲4、電腦Ａ：因為功率相同，所以產(chǎn)生熱量和所做的電功都相等。Ｂ：電飯煲產(chǎn)生的熱量最多，做的電功都相等。Ｃ：電飯煲產(chǎn)生的熱量最多，做的電功也最多。Ｄ：電飯煲和燈泡產(chǎn)生的熱量和所做電功一樣多。B鞏固與提高焦耳定律【練習6】：下面各種用電器的額定功率均為100W，當它們都正【練習7】：為了研究溫度對種子發(fā)芽的影響,課外活動小組要做一只電烘箱,要求在10min內(nèi)產(chǎn)生6×104J的熱量,接用的是家庭電路,請計算一下這只電烘箱電熱絲的電阻是多少?解：因為是純電阻電路，所以Q=W=I2Rt=U2/R×t即：R=U2/Q×t=(220V)2

/(6×104J)×10

×60S

=484Ω鞏固與提高焦耳定律【練習7】：為了研究溫度對種子發(fā)芽的影響,課外活動小組要做一【練習8】：某小電動機正常工作時的電壓為12V，正常工作時的電流為2A，經(jīng)檢測，該電動機的繞線電阻為2Ω。求（1）該電動機正常工作5S產(chǎn)生的熱量Q（2）該電動機的效率。解（1）Q=I2Rt=（2A）2×2Ω×5S=40J

（2）電動機5S內(nèi)做的電功

W=UIt=12V×2A×5S=120J其中機械功：

W機=W-Q=120J-40J=80J

機械效率：η=W機/W=80J/120J=66.7%鞏固與提高焦耳定律【練習8】：某小電動機正常工作時的電壓為12V，正常工作時的【練習8】：某電動機標有“6V1A”字樣，能在10S內(nèi)將質(zhì)量為1Kg的砝碼提升4.8米，求（1）該電動機的效率（2）電動機的電阻R（2）因為電動機是非純電阻電路，所以Q=W×20%=(6V×1A×10s)×20

%

=12JR=Q/I2t=I2J/(1A)2×10S=1.2Ω考考你焦耳定律解：（1）η=W機/W電=Gh/UIt=(1Kg×10N/kg×4.8m)/(6V×1A×10s)=80%【練習8】：某電動機標有“6V1A”字樣，能在10S內(nèi)將質(zhì)量小知識----勿將空調(diào)靠近窗簾

小知識

祝大家學(xué)習進步再見

如圖是一個電熱毯的簡化電路圖，電源電壓為220V，R1是發(fā)熱電阻，R2是阻值為616Ω的分壓電阻，S是控制電熱毯工作狀態(tài)的開關(guān)。S轉(zhuǎn)到觸點1為斷開狀態(tài)；S轉(zhuǎn)到觸點2為低溫狀態(tài)；S轉(zhuǎn)到觸點3為高溫狀態(tài)，此時功率為100W。求：（l）當開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點3時。電熱毯的發(fā)熱電阻R1是多少Ω？（2）當開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點2時，通過電路的電流是多少安？發(fā)熱電阻R1消耗的功率是多少瓦特？中考鏈接焦耳定律如圖是一個電熱毯的簡化電路圖，電源電壓為220V，R1是發(fā)熱第十八章電功和電功率第四節(jié)焦耳定律第十八章電功和電功率復(fù)習回顧1、電流做功的過程的本質(zhì)是

過程。2、說出你知道的計算電功的公式。3、對下面的用電器進行分類A：日光燈B：暖手寶C：手電筒D：洗衣機E：可充電玩具小汽車F：電扇G：電飯煲H：電視機I：取暖器J：電吹風K：飲水機第一類：第二類：第三類：電能轉(zhuǎn)化為其它形式能量的W=Pt=UIt=U2/Rt=I2RtＡＣＨＤＥＦＪ

ＢＧＩＫ復(fù)習回顧1、電流做功的過程的本質(zhì)是家中常用的電熱器看一看

熱得快電暖氣電熨斗電熱毯家中常用的電熱器看一看熱得快電暖氣電熨斗電熱毯想一想

定義：電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體就要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。電流的熱效應(yīng)是電流的基本效應(yīng)。1、電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少與哪些因素有關(guān)呢？想一想定義：電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體就要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流現(xiàn)象：電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同。為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？根據(jù)此現(xiàn)象，你能做出怎樣的猜想？why？合理猜測1現(xiàn)象：根據(jù)此現(xiàn)象，你能做出怎樣的猜想？why？合理猜測1著火了！why？合理猜測2根據(jù)此現(xiàn)象，你又能做出怎樣的猜想？著火了！why？合理猜測2根據(jù)此現(xiàn)象，你又能做出怎樣的猜想跟電流有關(guān)跟電阻有關(guān)跟時間有關(guān)返回合理猜測返回跟電流有關(guān)跟電阻跟時間有關(guān)返回合理猜測返回實驗名稱：實驗方法：

實驗猜想：研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q跟電流大小I，電阻R和通電時間t的關(guān)系。實驗設(shè)計：1、如何在實驗中展示出電流產(chǎn)生的熱量Q的多少？2、如何控制電流大小I相同？3、如何控制電阻R的大小不變？4、通電時間t比較好控制?？刂谱兞糠ㄌ骄侩娏鳟a(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)？制定方案實驗名稱：實驗方法：實驗猜想：研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q1、如何控制電流相同？讓電阻串聯(lián)2、如何控制電阻大小相同？用2個相同的電阻

返回探究如何控制I、R、t

返回1、如何控制電流相同？讓電阻串聯(lián)2、如何控制電阻大小相同？用電流通過導(dǎo)體產(chǎn)熱,其中所產(chǎn)生的熱量既看不見也摸不著，如何測量呢？產(chǎn)生的熱量既看不見也摸不著的科學(xué)量既液面的高度變化看得見也能測量的科學(xué)量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化（轉(zhuǎn)化法）尋找觀察電熱的方法電流通過導(dǎo)體產(chǎn)熱,其中所產(chǎn)生的熱量既看不見產(chǎn)生的熱量既看不見演示電阻絲結(jié)論：

實驗驗證1在電流、通電時間相同時，阻值大

的電阻產(chǎn)生的熱量多。探究一：電熱多少與電阻大小的關(guān)系演示電阻絲結(jié)論：實驗驗證1在電流、通電時間相同時，阻值大演示電阻絲結(jié)論：

實驗驗證2探究二：電熱多少與通電時間的關(guān)系在電流、電阻相同時，

通電時間長

的電阻產(chǎn)生的熱量多。演示電阻絲結(jié)論：實驗驗證2探究二：電熱多少與通電時間的關(guān)系演示電阻絲結(jié)論：

返回實驗驗證3探究三：電熱多少與電流大小的關(guān)系在電阻、通電時間相同時，

電流大

的電阻產(chǎn)生的熱量多。演示電阻絲結(jié)論：返回實驗驗證3探究三：電熱多少與電流大小的1.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比.

2.公式：

Q=I2Rt3.單位：I-安，R-歐，t-秒，Q-焦.注意：熱量跟電流的平方成正比，若通過一個用電器的電流增加到3倍時，它產(chǎn)生的熱量增大到

倍9英國物理學(xué)家焦耳做了大量的實驗，于1840年最先精確地確定電熱跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系，即焦耳定律.

得出結(jié)論1.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的焦耳（JamesPrescottJoule，

1818—1889），英國物理學(xué)家。用

近40年的時間做了400多次實驗，

研究熱和功的關(guān)系。通過大量的實

驗，于1840年最先精確地確定了電

流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電

時間的關(guān)系。焦耳逝世后，為了紀念焦耳，人們把功和能的單位定為焦耳。焦耳焦耳（JamesPrescottJoule，

181電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)?演示實驗實驗裝置電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)?演示實驗實驗裝置實驗1：研究電熱與電阻關(guān)系R1=5ΩR2=10ΩA在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多。實驗1：研究電熱與電阻關(guān)系R1=5ΩR2=10Ω實驗2：研究電熱與電流關(guān)系I=2I1IAR=5ΩR=5ΩR=5ΩI1在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過一個電阻的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越

多。實驗2：研究電熱與電流關(guān)系I=2I1IAR=5ΩR根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路：W=Q=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt非純電阻電路：W＞Q(W＝UIt=W其他＋Q)焦耳定律適用于任何用電器的熱量計算，對只存在電流熱效應(yīng)的電路也可用Q=W=UIt=Pt=U2t/R

來計算熱量.∴Q=W=UIt=I2Rt又∵W=UIt

若電流做的功全部用來產(chǎn)生熱量即Q=W

注意：返回交流討論根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路：W=Q=1、當0.2安的電流通過一金屬線時產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過的電流增加到0.4安時，在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2，那么Q2是Q1的(

)A、2倍B、4倍C、0.25倍D、0.5倍B2、兩個電熱器的電阻之比為4︰3，通過相同的電流，在相等的時間里產(chǎn)生的熱量之比為_____；若兩個電熱器的電阻相同，通過的電流強度為1︰3，在相等的時間里產(chǎn)生的熱量之比為______。4︰31︰93、某電熱器電阻絲的電阻是2歐，當1安的電流通過時，1分鐘產(chǎn)生的熱量是多少焦？

解：Q=I2Rt=(1A)2×2Ω×60S=120J1、當0.2安的電流通過一金屬線時產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過制電熱器（要求電熱絲材料電阻率大、熔點高）制白熾燈電流熱效應(yīng)的利用和預(yù)防制電熱器（要求電熱絲材料電阻率大、熔點高）電流熱效應(yīng)的利用和常見的電熱的應(yīng)用電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗常見的電熱的應(yīng)用電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗電熱的預(yù)防計算機顯示器的散熱孔計算機CPU的散熱風扇電熱的預(yù)防計算機顯示器的散熱孔計算機CPU的散熱風扇提出問題電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)？科學(xué)探究的過程合理猜想實驗驗證制定方案得出結(jié)論交流討論電流通過電熱器所產(chǎn)生熱量的多少可能與I、R、T有關(guān)?？刂谱兞糠ā⑥D(zhuǎn)換法。猜想正確，Q與I、R、T有關(guān)Q=I2Rt

純電阻電路中W=Q；非純電阻電路W＞Q提出問題電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)？科學(xué)探123焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比.

公式：

Q=I2Rt純電阻電路：W=Q=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt非純電阻電路：W＞Q(W＝UIt=W其他＋Q)電熱的好處是可以制作各種電熱器；壞處是浪費不必要的電能甚至可能引發(fā)火災(zāi)。123焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟1、利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度．（1）根據(jù)控制變量法的研究思想，應(yīng)該使這兩個燒瓶中煤油的質(zhì)量

．（2）實驗中，發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高的快．這表明：在

和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越

，電流產(chǎn)生的熱量越

。BA相等電流大多鞏固與提高焦耳定律1、利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生（2）實驗中，發(fā)現(xiàn)燒瓶BRR2、研究電熱與電流的關(guān)系，那么就要控制和通電時間不變。所以就設(shè)計以上的電路，用了相同的電熱絲來保證電阻相同。那么怎樣使并聯(lián)的兩個電阻電流不同呢？。最后發(fā)現(xiàn)：電流大的那個支路，煤油的示數(shù)上升的快。所以表明在電阻和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電流越

，電流產(chǎn)生的熱量越

。RR電阻移動滑動變阻器的滑片大多RR2、研究電熱與電流的關(guān)系，那么就要控制RR電阻移動滑動變1）為什么選用煤油，而沒有用水？（）3、實驗中，幾個重要的問題，你能回答出來嗎？3）通過什么樣的連接方式可以使阻值不同的電阻絲保持相同的電流？2）本實驗電流產(chǎn)生熱量的多少是通過什么方式來表明的？A．因為煤油有顏色便于觀察B．因為煤油有比較大的熱值C．因為煤油是絕緣體、可以增強實驗的安全性D．因為煤油有比較小的比熱容C、D1）為什么選用煤油，而沒有用水？（）34.電熱器:利用電流做功將

能轉(zhuǎn)換為

能的裝置.5.電熱器的原理:

利用電流的

制成的加熱設(shè)備。電熱器主要組成部分是

。它是由電阻率

。熔點

的合金絲制成的加熱設(shè)備。電內(nèi)熱效應(yīng)發(fā)熱體大高鞏固與提高焦耳定律4.電熱器:利用電流做功將能轉(zhuǎn)換為5.電熱器的原理【練習6】：下面各種用電器的額定功率均為100W，當它們都正常工作時，單位時間內(nèi)電流產(chǎn)生熱量和做的電功說法正確的是（）

1、電扇2、燈泡、3、電飯煲4、電腦Ａ：因為功率相同，所以產(chǎn)生熱量和所做的電功都相等。Ｂ：電飯煲產(chǎn)生的熱量最多，做的電功都相等。Ｃ：電飯煲產(chǎn)生的熱量最多，做的電功也最多。Ｄ：電飯煲和燈泡產(chǎn)生的熱量和所做電功一樣多。B鞏固與提高焦耳定律【練習6】：下面各種用電器的額定功率均為100W，當它們都正【練習7】：為了研究溫度對種子發(fā)芽的影響,課外活動小組要做一只電烘箱,要求在10min內(nèi)產(chǎn)生6×104J的熱量,接用的是家庭電路,請計算一下這只電烘箱電熱絲的電阻是多少?解：因為是純電阻電路，所以Q=W