2022年01月2022年遼寧沈陽(yáng)市第六人民醫(yī)院緊急招考聘用編外用工人員強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析

住在富人區(qū)的她2022年01月2022年遼寧沈陽(yáng)市第六人民醫(yī)院緊急招考聘用編外用工人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】可以毫不夸張的說(shuō)，每一個(gè)老字號(hào)背后都是道不盡的__，數(shù)不清的傳奇風(fēng)流。但是有的地方的老字號(hào)或者消失或者_(dá)_，唯獨(dú)廣州的中藥老字號(hào)不僅數(shù)量多，而且各個(gè)越活越年輕。這其實(shí)與廣州人對(duì)中醫(yī)藥文化的推崇和信任__。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:人生百態(tài)朝不保夕息息相通

B:辛酸無(wú)奈岌岌可危休戚相關(guān)

C:滄海桑田危在旦夕休戚與共

D:苦心孤詣奄奄一息息息相關(guān)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題考查成語(yǔ)語(yǔ)境最佳選擇。第一空與“數(shù)不清的傳奇風(fēng)流”并列，緊接“但是”開(kāi)始轉(zhuǎn)折說(shuō)它的消失，所以這里應(yīng)該填入一個(gè)褒義詞。D項(xiàng)“苦心孤詣”指盡心竭力鉆研達(dá)到了別人所達(dá)不到的地步，符合要求。A項(xiàng)“人生百態(tài)”人生酸甜苦辣各種形態(tài)，屬于中性詞；B項(xiàng)“辛酸無(wú)奈”是負(fù)面色彩，與要求不符；C項(xiàng)“滄海桑田”喻世事變化的巨大迅速，與原意無(wú)關(guān)。因此排除A、B、C三項(xiàng)。第二空與“消失”并列，意思應(yīng)該一致?！把傺僖幌ⅰ毙稳莺粑⑷?瀕于死亡，符合要求?！搬пЭ晌?朝不保夕/危在旦夕”一般形容嚴(yán)峻的形勢(shì)，不是某具體事物的消失。第三空“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切，在這里形容廣州中藥老字號(hào)的發(fā)展與廣州人對(duì)其推崇和信任的關(guān)系密切?！靶萜菖c共/休戚相關(guān)”都是形容彼此間的幸福和禍患都共同承受，與原文不符。故正確答案為D。2.【單選題】依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①第一次庭審時(shí)，原告律師向法庭所作的_____，揭露了三年來(lái)原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。②人應(yīng)當(dāng)講信用，對(duì)已經(jīng)做了的允諾就決不_____。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫(xiě)些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類(lèi)，_____總的說(shuō)來(lái)，他天生就是一個(gè)作家，_____很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。

A:申述食言但/而

B:申述失言不過(guò)/也

C:申訴失言但/而

D:申訴食言不過(guò)/也

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題考查了分析句子的語(yǔ)境（主題、上下文、情景）和各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞，因此屬于綜合類(lèi)。申訴：一般指提出要求、意見(jiàn)申述：詳細(xì)說(shuō)明食言：不履行諾言失言：無(wú)意中說(shuō)出不該說(shuō)的話(huà)1申述指詳細(xì)說(shuō)明，符合題意。1食言：不履行諾言，對(duì)應(yīng)了前面的允諾。1句子為轉(zhuǎn)折關(guān)系，本題選A?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>選詞填空綜合類(lèi)3.【單選題】我們?nèi)绻讶松茸鲙缀螆D形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫(huà)好的圓上，你要找到起點(diǎn)在哪、終點(diǎn)在哪，固然是很困難的，但你要找出其半徑有多長(zhǎng)，則是比較容易的。圓有半徑，人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度，就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大，你的生命的空間也就越大。這段文字的意思主要是_____。

A:生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長(zhǎng)者的并不少見(jiàn)

B:生命雖然是個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)的事物，但它也是可以度量的

C:不是有生命就有價(jià)值，也不是活得越久就越有價(jià)值

D:度量生命，首先應(yīng)該度量你的所思所想、所言所行、所作所為

參考答案:B

本題解釋:B【解析】文段的主要意思是人的生命就如圓的大小可以由半徑?jīng)Q定一樣，雖然充滿(mǎn)變數(shù)，但也還是可以度量的。AC項(xiàng)討論的是生命的價(jià)值，排除。D項(xiàng)討論的是度量生命的方式，排除。故本題正確答案為B。4.【單選題】對(duì)森林的濫砍濫伐的行為，我們一定要采取一切必要的措施予以堅(jiān)決____。_____

A:禁止

B:制止

C:杜絕

D:阻止

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配?！敖埂薄ⅰ爸浦埂?、“阻止”、“杜絕”都有不讓做某事的意思?！敖埂敝幌抻诓缓侠淼氖虑?，態(tài)度強(qiáng)硬，是在事情發(fā)生之前加以阻止?！爸浦埂币仓幌抻诓缓侠淼氖虑椋鞘掳l(fā)之后加以阻止?！白柚埂笔褂梅秶^廣，所“阻止”的某事可以是合理的，也可以是不合理的，可以是事發(fā)之前、事發(fā)之時(shí)?！岸沤^”意為徹底阻斷不讓做某事。材料中不讓做的事情是“濫砍濫伐森林”，是不合理的事情，且必須在事發(fā)之前阻止?！皥?jiān)決”表明態(tài)度強(qiáng)硬，排除B、D。濫砍濫伐的行為不可能徹底斷絕、禁止，用“杜絕”程度太深，排除C。因此“禁止”最符合語(yǔ)境。正確答案為A。5.【單選題】現(xiàn)代社會(huì)似乎熱衷談?wù)摗按髱煛?，越?jīng)]有“大師”的時(shí)代越熱衷于談?wù)摗按髱煛?，這也符合物以稀為貴的市場(chǎng)原則。但“大師”，尤其是人文類(lèi)的“大師”，一定是通人，而不僅僅是“專(zhuān)家”。但人為的學(xué)科分割，根本不可能產(chǎn)生“大師”，只能產(chǎn)生各科“專(zhuān)家”。學(xué)術(shù)文化真正的全面繼承與發(fā)展，靠的是“大師”而不是“專(zhuān)家”?！皩?zhuān)家”只是掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)之人，而“大師”才是繼往開(kāi)來(lái)之人。缺乏“大師”，是學(xué)術(shù)危機(jī)的基本征象。這段話(huà)支持的觀(guān)點(diǎn)是_____。

A:沒(méi)有“大師”，社會(huì)就不可能進(jìn)步

B:社會(huì)關(guān)注錯(cuò)位，并不存在所謂的“大師”

C:人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會(huì)缺乏“專(zhuān)家”和“大師”

D:“專(zhuān)家”不一定是“大師”，而“大師”必須是一個(gè)“專(zhuān)家”

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。此題采用排除法，根據(jù)題意，提到了“大師”帶給社會(huì)的意義，但并不包含沒(méi)有大師社會(huì)就不可進(jìn)步的意思，故排除A，由此，也很容易排除B項(xiàng)。根據(jù)“但人為的學(xué)科分割，根本不可能產(chǎn)生‘大師’，只能產(chǎn)生各科‘專(zhuān)家’”可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤，故D項(xiàng)正確，符合題意。6.【單選題】縱觀(guān)世界范圍內(nèi)的裝飾藝術(shù)，每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫(huà)門(mén)類(lèi)。我們都知道埃及繪畫(huà)中那____的人物造型和姿態(tài)：側(cè)面的頭、四肢，正面的身體，還有動(dòng)物和花卉的形態(tài)。在埃及繪畫(huà)中，沒(méi)有一樣?xùn)|西使人感覺(jué)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置。就是這種____的秩序感，使埃及人把形式美發(fā)揮到了極致。

A:神奇嚴(yán)格

B:虛構(gòu)絕對(duì)

C:獨(dú)特強(qiáng)烈

D:固定天生

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)第一空冒號(hào)后面的內(nèi)容，可以知道第一空填入“獨(dú)特”最恰當(dāng)。“神奇”與“人物造型和姿態(tài)”不搭配；“虛構(gòu)”與“固定”均不符合文意。排除A、B、D三項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。7.【單選題】在中國(guó)高校招生考試史上，1952年是一個(gè)非常重要的年份，它成為新舊招生制度的______，標(biāo)志著“高考時(shí)代”的開(kāi)始。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:標(biāo)志牌

B:分界線(xiàn)

C:分水嶺

D:里程碑

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：閱讀文段可知，需要使用某個(gè)詞語(yǔ)的比喻意義來(lái)表示事物的分界。本文語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)1952年以前施行舊招生制度，而1952年以前施行新招生制度?？芍@一年應(yīng)該是新舊招生制度的界限。“分水嶺”比喻不同事物的主要分界。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A項(xiàng)“標(biāo)志牌”是來(lái)源于西方的一種事物，特指為了視覺(jué)效果而設(shè)立的牌子，是一個(gè)具體的形象，而原文中要使用比喻意義。B項(xiàng)“分界線(xiàn)”一般指具體的不同區(qū)域之間的界限，不符合文意。D項(xiàng)“里程碑”一般用來(lái)比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事件，不能用來(lái)形容年份。8.【單選題】黃昏后，你穿過(guò)____的樹(shù)影，踏著鋪石板小徑，進(jìn)入這家老店。在后院的葡萄架下，尋一個(gè)好座位。長(zhǎng)條的木板桌椅都漆成淡綠色，帶著此地農(nóng)舍由來(lái)已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈，將密密實(shí)實(shí)的巴掌似的葡萄葉照得____，饒有畫(huà)意。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:斑斑駁駁深深淺淺

B:重重疊疊深深淺淺

C:斑斑駁駁零零碎碎

D:重重疊疊零零碎碎

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞形象色彩的辨析與填空。第一個(gè)空格修飾樹(shù)影，可以排除A、C項(xiàng)的“斑斑駁駁”，因?yàn)椤鞍甙唏g駁”大多指植物和其他物體被眼光照射而形成不同的顏色，而樹(shù)影無(wú)法呈現(xiàn)不同的顏色;“重重疊疊”強(qiáng)調(diào)層次感，修飾樹(shù)影形象。第二個(gè)空格，根據(jù)語(yǔ)境“密密實(shí)實(shí)的葡萄葉被風(fēng)燈照射”，“零零碎碎”不能修飾照射的結(jié)果，并且它也破壞了和諧唯美的語(yǔ)境，“深深淺淺”也有一種層次感，放到語(yǔ)境中很合適。故正確答案為B。9.【單選題】神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的過(guò)程聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單。使人驚奇的是，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間傳遞的過(guò)程快得讓人難以置信。一些神經(jīng)元擁有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的突觸，這些突觸使得這些神經(jīng)元能夠和其他無(wú)數(shù)個(gè)小神經(jīng)元交換信息。即使在你休息的時(shí)候，數(shù)以?xún)|計(jì)的神經(jīng)沖動(dòng)也在通過(guò)你身體里的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳遞。這段話(huà)表明_____。

A:神經(jīng)沖動(dòng)在體內(nèi)快速、頻繁、無(wú)休止地傳遞

B:神經(jīng)沖動(dòng)的速度快、質(zhì)量高

C:神經(jīng)沖動(dòng)的數(shù)量多、信息量大

D:神經(jīng)沖動(dòng)要利用身體的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析根據(jù)提問(wèn)方式可知此題考查表面主旨。材料二、三、四句構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。材料第二、三、四句分別說(shuō)明了神經(jīng)沖動(dòng)在體內(nèi)傳遞的快速、頻繁和無(wú)休止。故正確答案為A。B項(xiàng)的“質(zhì)量高”在材料中未提及。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，材料提到“突觸”數(shù)量多，并非神經(jīng)沖動(dòng)。D項(xiàng)未抓住材料重點(diǎn)。10.【單選題】失敗在很多時(shí)候，并不是因?yàn)榧疾蝗缛?，也不是因?yàn)槲覀儾痪邆涑晒Φ膶?shí)力，而是我們?cè)诤芏嗟臅r(shí)候，在心理上______了一種固定不變的看法，這種看法往往會(huì)讓人們覺(jué)得自已根本就不可能實(shí)理某個(gè)目標(biāo)。這種定式心理在很大程度上______了人的思維，也同時(shí)______了人們創(chuàng)新的腳步。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:默許囚禁禁錮

B:默認(rèn)禁錮囚禁

C:默許禁錮囚禁

D:默認(rèn)囚禁禁錮

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：“看法”用“默認(rèn)”,“禁錮”和“囚禁”的區(qū)別在于,前者用于主觀(guān)的東西,后者用于客觀(guān)的東西,所以思維用禁錮,腳步用囚禁,答案為B。11.【單選題】允許媒體發(fā)言，是一種文明，____允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤，也是保證媒體有效發(fā)言的文明。____這種文明，____祛除任何對(duì)于真實(shí)的畏懼。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:一旦，只有，才能

B:甚至，只有，才能

C:一旦，只要，就能

D:甚至，只要，就能

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)虛詞填空解析本題為關(guān)聯(lián)詞的選擇填空，從“也是保證媒體有效發(fā)言的文明”可以看出前句為“也是”的主體，該句整體與“允許媒體發(fā)言，是一種文明”構(gòu)成并列關(guān)系，且意在強(qiáng)調(diào)后者，故關(guān)聯(lián)詞應(yīng)為強(qiáng)調(diào)后者的“甚至”，而非表?xiàng)l件的“一旦”。“只有……?才?和“只要……就”都為表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，但“只有……才”強(qiáng)調(diào)的是條件的必要性，而“只要……就”強(qiáng)調(diào)的是條件的充分性。從題中可以看出，在“祛除任何對(duì)于真是的畏懼”中，“這種文明”是不可缺少的，后者是前者的必要條件。因此，橫線(xiàn)處應(yīng)該填入表示必要條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只有……才”。故正確答案為B。12.【單選題】法國(guó)16歲以前兒童實(shí)行義務(wù)教育，全國(guó)中學(xué)的創(chuàng)辦經(jīng)費(fèi)和免費(fèi)上學(xué)都由省里負(fù)責(zé)，學(xué)生上學(xué)交通問(wèn)題由政府給予補(bǔ)貼。這段話(huà)表明了_____。

A:法國(guó)重視基礎(chǔ)教育

B:法國(guó)各省經(jīng)費(fèi)較多

C:法國(guó)人少

D:法國(guó)交通費(fèi)便宜

參考答案:A

本題解釋:【答案】A【解析】通過(guò)義務(wù)教育的時(shí)間長(zhǎng)、中學(xué)教育經(jīng)費(fèi)由省里負(fù)責(zé)、交通問(wèn)題政府給予補(bǔ)貼的現(xiàn)象不難看出這是國(guó)家對(duì)教育的關(guān)心和重視。因此選A。13.【單選題】長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)隊(duì)在乒乓球比賽中一直占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，或者說(shuō)獨(dú)大。這種局面持續(xù)的時(shí)間之長(zhǎng)，已經(jīng)讓很多人感覺(jué)乒乓球成了一項(xiàng)中國(guó)人自己和自己玩的運(yùn)動(dòng)，雖然水平很高，但大大降低了觀(guān)眾看比賽的歸屬感和競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。這段話(huà)的主要觀(guān)點(diǎn)是_____。

A:乒乓球比賽中國(guó)隊(duì)一直占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

B:乒乓球成了一項(xiàng)中國(guó)人自己和自己玩的運(yùn)動(dòng)

C:中國(guó)隊(duì)在乒乓球項(xiàng)目上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)降低了觀(guān)眾看比賽的興趣

D:世界各國(guó)觀(guān)眾對(duì)乒乓球比賽日漸缺乏興趣

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)“主要觀(guān)點(diǎn)”知本題為主旨概括題。材料首句介紹了中國(guó)隊(duì)在乒乓球比賽中的現(xiàn)狀，第二句從“雖然......但......”可以看出作者強(qiáng)調(diào)的是“但”后面的部分，即在這種現(xiàn)狀之下觀(guān)眾的心態(tài)，故答案為C。A項(xiàng)只是觀(guān)點(diǎn)的背景，B項(xiàng)不是材料的重點(diǎn)，D項(xiàng)沒(méi)有談到中國(guó)乒乓球的絕對(duì)化優(yōu)勢(shì)，也有絕對(duì)化的嫌疑。故正確答案為C。14.【單選題】數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類(lèi)的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)是_____。

A:只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)。

B:正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提

C:數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利

D:數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)知此題為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)材料“如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成數(shù)字陷阱”可以推出B選項(xiàng)正確。材料強(qiáng)調(diào)了正確理念引導(dǎo)對(duì)數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的重要性，但由此并不能推出滿(mǎn)足了這一條件，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)，A項(xiàng)把必要條件當(dāng)充分條件，所以不選;材料提到“馬太效應(yīng)”主要強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字技術(shù)會(huì)加速弱勢(shì)文化消亡這一屬性，其對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化的影響材料未涉及，故C項(xiàng)的“對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利”屬主觀(guān)臆測(cè)，所以不選。D項(xiàng)“馬太效應(yīng)”并不是數(shù)字技術(shù)產(chǎn)生后才出現(xiàn)的，只是數(shù)字技術(shù)的產(chǎn)生使其表現(xiàn)得更突出，故不選。故正確答案為B。15.【單選題】一時(shí)一事的得失，似乎永遠(yuǎn)困擾著我們，永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外，煩惱就真正超脫了。其實(shí)，真正值得煩惱的命題在于：生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化，對(duì)于這個(gè)千古之謎，一千個(gè)人有一千種答案，卻沒(méi)有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書(shū)能提出最完美的答案。這段話(huà)主要說(shuō)明的是_____。

A:多數(shù)人的煩惱來(lái)自于一時(shí)一事的得失

B:千百年來(lái)沒(méi)有人知道生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化

C:教科書(shū)并不能給人們關(guān)于生命意義的答案

D:人們真正應(yīng)該思考的是怎樣轉(zhuǎn)化生命的價(jià)值而不是一時(shí)一事的得失

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。材料用轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出重點(diǎn)，“其實(shí)”承上啟下，說(shuō)明“一時(shí)一事的得失”不是真正值得煩惱的，真正值得煩惱的應(yīng)該是“生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。”D項(xiàng)準(zhǔn)確地表達(dá)了這個(gè)意思。A項(xiàng)是“其實(shí)”之前的內(nèi)容，不是材料重點(diǎn)。B、C項(xiàng)都是對(duì)“對(duì)于這個(gè)千古之謎……完美的答案”一句的片面轉(zhuǎn)述，而這句話(huà)的真正涵義是對(duì)生命價(jià)值怎樣轉(zhuǎn)化這個(gè)問(wèn)題，人們應(yīng)該自己去思考。故正確答案為D。16.【單選題】網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)人類(lèi)一切既有的生存方式、制度規(guī)范、思維方式和價(jià)值觀(guān)念帶來(lái)巨大的沖擊，______現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)文化的嚴(yán)重問(wèn)題，我們面臨的任務(wù)不僅在于狹義網(wǎng)絡(luò)文化的問(wèn)題及其不良社會(huì)影響，而且要主動(dòng)出擊，建設(shè)好廣義網(wǎng)絡(luò)文化。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:反思制止

B:反思克服

C:回想制止

D:回想克服

參考答案:B

本題解釋:B解析：“反思”比“回想”的感情色彩更濃，從句意來(lái)看，修飾的是“嚴(yán)重問(wèn)題”，與“反思”搭配?！翱朔迸c“問(wèn)題”搭配恰當(dāng)，而“制止”與“問(wèn)題”搭配不當(dāng)，制止多用于阻止某種行為。17.【單選題】美元的貶值只是個(gè)相對(duì)概念：美元的貶值，就是其他的貨幣升值，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，就是人民幣的升值。未來(lái)即使美元出現(xiàn)貶值，但對(duì)人民幣資產(chǎn)卻不會(huì)出現(xiàn)縮水。相反，中國(guó)的外匯儲(chǔ)備、基礎(chǔ)貨幣、銀行流動(dòng)性可能以超過(guò)人們的想象而增加，并重復(fù)2002—2007年的結(jié)果，當(dāng)然，“中國(guó)制造”也將把日本和德國(guó)的一些高端制造徹底拿下，就像2002年以來(lái)，“中國(guó)制造”在全球擴(kuò)張一樣。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:美元貶值對(duì)中國(guó)的影響

B:人民幣升值對(duì)“中國(guó)制造”的影響

C:“中國(guó)制造”的前景

D:人民幣資產(chǎn)的前景

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)詞語(yǔ)。文段中反復(fù)提到“貶值”一詞，可見(jiàn)“貶值”極有可能是文段主要強(qiáng)調(diào)的對(duì)象。所以，本題選擇A答案?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類(lèi)>勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)>寓意啟示18.【單選題】俗話(huà)說(shuō)，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多，而能真正登頂成功的人是少之又少。因?yàn)榕实侵槟吕尸敺宓娜?，如果不到巔峰插上旗幟，哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功。這段話(huà)主要想告訴我們_____。

A:很多人都在攀登珠穆朗瑪峰

B:成功是有明確標(biāo)準(zhǔn)的

C:大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置

D:只有插上旗幟才能證明成功了

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是隱含主旨題。文中舉登珠峰的例子是為了論述成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么，由“哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功”可知，ACD三項(xiàng)都屬于證明觀(guān)點(diǎn)的例證的某一具體方面。而B(niǎo)項(xiàng)是該論證的觀(guān)點(diǎn)，即成功是要有明確標(biāo)準(zhǔn)的。故正確答案選擇B。19.【單選題】有位作家說(shuō)，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它的_____僅限于必不可少之物，不然輕則_____無(wú)以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往導(dǎo)致什么都不得不舍棄。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:裝載徜徉

B:承載徘徊

C:裝載徘徊

D:承載徜徉

參考答案:B

本題解釋:B【解析】承載：托著物體，承受它的重量，突出承受之意;裝載：用運(yùn)輸工具載。結(jié)合語(yǔ)境，承載符合，排除A、C選項(xiàng)。徘徊：在一個(gè)地方來(lái)回地走，比喻猶豫不決;徜徉：安閑自在的樣子。所以B項(xiàng)正確。20.【單選題】行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在，其給予社會(huì)的直接影響就是個(gè)人的價(jià)值可能是無(wú)用的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，最有價(jià)值的本是人才，一個(gè)人只要有能力，在不同行業(yè)都應(yīng)該能夠得到社會(huì)的承認(rèn)，但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實(shí)中，個(gè)人的價(jià)值讓位于行業(yè)的價(jià)值，個(gè)人的價(jià)值由行業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)，而不是由個(gè)人體現(xiàn)，當(dāng)然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時(shí)，由于進(jìn)入行業(yè)的機(jī)制并不是自由競(jìng)爭(zhēng)，行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位——那些沒(méi)有能力但有關(guān)系進(jìn)入高收入行業(yè)者，他們僅僅因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入而成為了更有價(jià)值的人。這段文字旨在說(shuō)明_____。

A:行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機(jī)制的不公。

B:個(gè)人價(jià)值的高低不應(yīng)該由行業(yè)價(jià)值來(lái)評(píng)估。

C:行業(yè)收入差異使人們對(duì)個(gè)人價(jià)值的評(píng)判發(fā)生扭曲。

D:行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門(mén)外。

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。觀(guān)察文段，它被“同時(shí)”分為兩部分?！巴瑫r(shí)”前的內(nèi)容說(shuō)的是行業(yè)壁壘的存在使個(gè)人的價(jià)值由行業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)，而不是由個(gè)人體現(xiàn);“同時(shí)”后面說(shuō)的是行業(yè)收入的差異還將讓人們看到公平的缺失，個(gè)人價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是能力而是能否進(jìn)入高收入行業(yè)。綜合這兩點(diǎn)可知，文段說(shuō)的是行業(yè)收入差異對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)值評(píng)判的影響，與此相符的是C項(xiàng)。A項(xiàng)只包括了“同時(shí)”后面的內(nèi)容，B項(xiàng)只包含了“同時(shí)”前面的內(nèi)容，均不夠全面，可排除。D項(xiàng)“使得真正的人才往往被拒之門(mén)外”無(wú)法從文中得出。故正確答案為C。21.【單選題】“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)?！毙侣勛髌芬氤蔀闅v史的“宏音”、時(shí)代的“響箭”，新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶謃_____、深入______新聞的理性力量，使新聞?wù)Z言具有一種理性美。依此填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:高瞻遠(yuǎn)矚分析

B:高屋建瓴發(fā)掘

C:見(jiàn)微知著彰顯

D:由表及里剖析

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。高瞻遠(yuǎn)矚：看得高遠(yuǎn)，形容目光遠(yuǎn)大。此處不是一般而論，而是就新聞?dòng)浾邔?duì)全局的把握做進(jìn)一步說(shuō)明，使用“高屋建瓴”較為恰當(dāng)，比喻居高臨下，勢(shì)不可擋;見(jiàn)微知著：看到微小的苗頭就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化。比喻小中見(jiàn)大。后一空處強(qiáng)調(diào)對(duì)理性力量的用挖掘、深入搜尋來(lái)顯露或采集，“發(fā)掘”用在此處最為恰當(dāng)。22.【單選題】雖然他盡了最大的努力，還是沒(méi)能住對(duì)方凌厲的攻勢(shì)，痛失獎(jiǎng)杯。填入畫(huà)線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:止跌

B:終止

C:遏止

D:遏制

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配。“止跌”是股市術(shù)語(yǔ)，指的是股票價(jià)格停止下跌;“終止”指最終結(jié)束、停止，強(qiáng)調(diào)不再繼續(xù)，是一種比較緩和的結(jié)束方式;“遏止”指用力阻止;“遏制”指抑制、控制，側(cè)重控制。材料中說(shuō)對(duì)方攻勢(shì)凌厲，那么必須強(qiáng)制使之停止并對(duì)之加以控制。因此“遏制”最符合語(yǔ)境。正確答案為D。23.【單選題】為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者不愿意承擔(dān)管理過(guò)程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)間去教別人?一方面是因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來(lái)就是最寶貴的資源。另一個(gè)原因則在于對(duì)下屬的輔導(dǎo)是否能夠收到預(yù)期的效果，是一件很難說(shuō)清的事情。因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)和方法是“只可意會(huì)，不可言傳”的。而從更深的層次來(lái)說(shuō)，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育學(xué)家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標(biāo)題的是_____。

A:效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過(guò)

B:團(tuán)隊(duì)意識(shí)亟待增強(qiáng)

C:員工培訓(xùn)，豈容忽視

D:做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)標(biāo)題選擇題解析考查選擇議論型標(biāo)題的能力。文段前兩句通過(guò)層層設(shè)問(wèn)的方式引出話(huà)題，問(wèn)題涉及“領(lǐng)導(dǎo)者”與“教練角色”，后面四句話(huà)分別從三個(gè)層面對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行分析，所以這段話(huà)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)應(yīng)該是提出的問(wèn)題所在，因此D項(xiàng)最為合適。A項(xiàng)“效率”和B項(xiàng)的“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”無(wú)中生有;C項(xiàng)未把握重點(diǎn)，文段主要論述“領(lǐng)導(dǎo)者為什么不愿意承擔(dān)管理過(guò)程中‘教練’角色”，而不是“員工培訓(xùn)的重要性”。故正確答案為D。24.【單選題】林則徐小時(shí)候去應(yīng)童子試,因人群擁擠,他的父親就扛著他進(jìn)考場(chǎng)?？脊僖?jiàn)他父子這副樣子,開(kāi)玩笑道：“騎父作馬”,引起_____,弄得林則徐父親十分尷尬。誰(shuí)知,林則徐脫口而出：“望子成龍”。滿(mǎn)場(chǎng)為之______。林則徐的回答既解除了父親的_____,又道出了父親盼兒成才的心情,一時(shí)傳為佳話(huà)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:拍手叫好驚喜欲狂窘境

B:唏噓一片驚愕失色困境

C:哄堂大笑驚嘆不已窘迫

D:一片喝彩驚嘆不已尷尬

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：由“開(kāi)玩笑”和“十分尷尬”可知,考官的話(huà)帶有很大的戲謔成分,由此排除“拍手叫好”和“一片喝彩”。再看第三空,“窘迫”與“十分尷尬”在語(yǔ)義上更加對(duì)應(yīng)。25.【單選題】近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀并存的多元化閱讀方式，帶來(lái)了鋪天蓋地的____，這在____人們知識(shí)面的同時(shí)，也使得以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:資訊拓展

B:信息延伸

C:新聞擴(kuò)大

D:內(nèi)容開(kāi)拓

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。先看第二空，“開(kāi)拓”與“知識(shí)面”不搭配，排除D;嚴(yán)格意義上說(shuō)，新聞是一種資訊，顯然“網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀”不僅僅提供新聞，故排除C;信息包含資訊，范圍太廣，而文段顯然只包括媒介信息，即資訊，排除B。故正確答案為A。26.【單選題】1995年，美國(guó)的兩位學(xué)者是利用直徑為26米的射電望遠(yuǎn)鏡尋找由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號(hào)。然而，至今還未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源，且在這些電波的方向上，也沒(méi)有特異的星體存在?！拔窗l(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源”這句話(huà)的意思是_____。

A:不知道已經(jīng)接收到的訊號(hào)有沒(méi)有電波源

B:已經(jīng)接收到訊號(hào)但不能確定其電波源

C:不能確定電波發(fā)出的源頭已經(jīng)接收到了訊號(hào)

D:已接收到訊號(hào)但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電波源的特征

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)詞句理解題解析此題考查詞句理解。根據(jù)“未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源”可知，訊號(hào)已接收，但發(fā)出訊號(hào)的電波源情況不清楚。故正確答案為B。其他選項(xiàng)理解均不準(zhǔn)確。27.【單選題】一個(gè)悲觀(guān)的人，把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè)，好比美酒到充滿(mǎn)膽汁的口中也會(huì)變苦一樣，生命的幸福與困厄，不在于降臨的事情本身是苦是樂(lè)，而要看我們?nèi)绾稳ズ螐拿鎸?duì)這些事。這段文字意在告訴我們_____。

A:世界原來(lái)是美好的，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活

B:用悲觀(guān)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)世界，是人類(lèi)的天性

C:心情的顏色決定著世界的顏色

D:為物所擾，為己所累，是現(xiàn)代人的生存困難

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題為隱含主旨題。文段構(gòu)成“舉例說(shuō)明—提出觀(guān)點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)，故文段主旨在后半句，即“不在于降臨的事情本身是苦是樂(lè)，而要看我們?nèi)绾稳ズ螐亩鴮?duì)這些事”，意在告訴我們的是：我們面對(duì)問(wèn)題的心情決定了事情的色彩。C理解正確。A項(xiàng)“熱愛(ài)生活”、B項(xiàng)“人類(lèi)的天性”、D項(xiàng)“現(xiàn)代人的生存困難”在文中沒(méi)有體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有。故正確答案為C。28.【單選題】改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但勞動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。目前，盡管我國(guó)服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)的比重在不斷上升，甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍，并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來(lái)的勞動(dòng)力存量在內(nèi)的所有新增勞動(dòng)力，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，它對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。這段文字主要說(shuō)明了_____。

A:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國(guó)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)

B:服務(wù)業(yè)是保障我國(guó)就業(yè)快速增長(zhǎng)的重要推動(dòng)因素

C:我國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展

D:就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“主要”可知本題為表面主旨題。閱讀全段，由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……”可以看出，“但”后面內(nèi)容為文段的重點(diǎn)，即“服務(wù)員對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低”，應(yīng)“發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力”，C項(xiàng)表述為該句的同義替換，為正確答案。A項(xiàng)未抓住主體詞“勞動(dòng)就業(yè)”，未指出服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn);文段并未講“推動(dòng)因素”，B項(xiàng)排除;D項(xiàng)所述在文中找不到依據(jù)，排除。故正確答案為C。29.【單選題】下崗工人將獲得7萬(wàn)美元補(bǔ)償，這相當(dāng)于普通藍(lán)領(lǐng)工作兩年的稅后年薪，僅靠這筆錢(qián)，在美元疲軟、物價(jià)上漲的時(shí)代并不能______，不過(guò)尚能維持一個(gè)家庭幾年的正常生活。_____

A:高枕無(wú)憂(yōu)

B:一勞永逸

C:豐衣足食

D:為所欲為

參考答案:A

本題解釋:【解析】A?！案哒頍o(wú)憂(yōu)”形容滿(mǎn)足現(xiàn)狀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就不用再費(fèi)事了?！柏S衣足食”形容生活富裕?！盀樗麨椤笔侨我舛鵀?。根據(jù)句意，A選項(xiàng)最為合適。30.【單選題】研究人員讓不同年齡段的兒童用詞匯組成語(yǔ)義對(duì)應(yīng)關(guān)系。比如，孩子們看到鷹、熊和知更鳥(niǎo)這幾個(gè)詞之后，就要根據(jù)詞義來(lái)將它們進(jìn)行最好的組合。結(jié)果顯示，年齡大的參與者比小的參與者更容易產(chǎn)生不同類(lèi)型的錯(cuò)誤記憶。因?yàn)樵谒麄兊念^腦中有著多種分類(lèi)形式。比如，小孩子會(huì)把鷹和知更鳥(niǎo)歸為鳥(niǎo)類(lèi)，而大一點(diǎn)的孩子就會(huì)把鷹和熊都?xì)w為捕獵的食肉動(dòng)物。相比小孩子，他們的頭腦中就多了一個(gè)食肉動(dòng)物的概念。下列符合文意的是_____。

A:年長(zhǎng)的孩子比年幼的孩子更容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的記憶

B:年長(zhǎng)和年幼的孩子在回憶時(shí)就會(huì)產(chǎn)生不同的錯(cuò)誤

C:小孩子作證就比青少年或者成人更可靠

D:根據(jù)不同事件的性質(zhì)以及證據(jù)和證詞，年幼的孩子記憶有時(shí)可能會(huì)更加準(zhǔn)確

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析本題為表面主旨題。根據(jù)材料“結(jié)果顯示，年齡大的參與者比小的參與者更容易產(chǎn)生不同類(lèi)型的錯(cuò)誤記憶”可知選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B“不同的錯(cuò)誤”表述錯(cuò)誤，文段中是“不同類(lèi)型的錯(cuò)誤”。選項(xiàng)C、D過(guò)度推斷。正確答案為A。31.【單選題】只強(qiáng)調(diào)懲罰受賄不行，還必須明令__行賄，并同時(shí)嚴(yán)懲行賄者。_____

A:阻止

B:制止

C:禁止

D:停止

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。通過(guò)題干中的“必須”、“嚴(yán)懲”等詞可以看出，“行賄”這種行為是決不允許的。選項(xiàng)中，C項(xiàng)“禁止”是以禁令制止，意思是不許可，態(tài)度強(qiáng)硬，填入此處符合語(yǔ)境?！白柚埂敝甘剐袆?dòng)停止，“制止”是強(qiáng)迫使停止，“停止”是說(shuō)不再進(jìn)行，這三個(gè)詞語(yǔ)均與題干語(yǔ)境不合，因此排除。故正確答案為C。32.【單選題】許多人善意地對(duì)某人建言，內(nèi)容值得一提，但時(shí)機(jī)不對(duì)，反而造成當(dāng)事人的__與羞憤。有的人講話(huà)內(nèi)容__，時(shí)機(jī)也對(duì)，但對(duì)象不夠成熟，講得再多也__，對(duì)不同的對(duì)象，要能講出適合他聽(tīng)的話(huà)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:尷尬精辟徒勞無(wú)益

B:不齒豐富白費(fèi)口舌

C:誤解透徹?zé)o濟(jì)于事

D:苦惱鮮明枉費(fèi)心機(jī)

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞與成語(yǔ)混搭填空。根據(jù)第一空后的“羞憤”可知第一空填入的詞語(yǔ)應(yīng)該與“羞憤”表達(dá)的意思相接近，感情色彩相一致，由此即可排除BC兩項(xiàng)，“不齒”和“誤解”都是表達(dá)當(dāng)事人對(duì)建言的一種態(tài)度，而不是講自己的主觀(guān)感受。第二空對(duì)比“精辟”和“鮮明”，“鮮明”多用來(lái)修飾立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)等，用在此處不能體現(xiàn)出講話(huà)內(nèi)容的價(jià)值，排除D?！巴絼跓o(wú)益”指付出了勞動(dòng)，做了工作，但得不到任何的益處;“白費(fèi)口舌”意為談話(huà)一無(wú)所獲;“無(wú)濟(jì)于事”指對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處，比喻解決不了問(wèn)題，沒(méi)有辦法;“枉費(fèi)心機(jī)”指白白地費(fèi)了一番心思。文段是說(shuō)“對(duì)不同對(duì)象，要能講出適合他聽(tīng)的話(huà)”，否則講得再多也沒(méi)用，“徒勞無(wú)益”符合語(yǔ)境。故正確答案為A。33.【單選題】某市出臺(tái)限購(gòu)令后，不少網(wǎng)友表示支持該市限購(gòu)令出臺(tái)，并希望該市房?jī)r(jià)在限購(gòu)令的影響下能有所下降。從搜房網(wǎng)調(diào)查結(jié)果來(lái)看，限購(gòu)令出臺(tái)一個(gè)月后，近7成網(wǎng)友對(duì)該市限購(gòu)令表示不滿(mǎn)意，他們認(rèn)為在這一個(gè)月期間的調(diào)控效果一般，沒(méi)有預(yù)想中的那么給力。這段話(huà)的主要內(nèi)容是_____。

A:搜房網(wǎng)對(duì)某市限購(gòu)令出臺(tái)后效果的調(diào)查

B:網(wǎng)友對(duì)某市限購(gòu)令的看法

C:某市限購(gòu)令出臺(tái)后的效果

D:某市出臺(tái)限購(gòu)令

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析由提問(wèn)可知此題為主旨概括題。文段首先闡述了網(wǎng)友對(duì)某市推出限購(gòu)令的支持態(tài)度，接著通過(guò)搜房網(wǎng)的調(diào)查說(shuō)明網(wǎng)友對(duì)于限購(gòu)令的效果不滿(mǎn)意。由此可以看出“網(wǎng)友”和“限購(gòu)令”是文段的主體詞，因此主要講的是網(wǎng)友對(duì)某市限購(gòu)令的看法，B項(xiàng)符合題意。A、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有提到主體詞“網(wǎng)友”，因此排除。故正確答案為B。34.【單選題】降低心理壓力的方法是多種多樣，正確認(rèn)識(shí)事物，獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)──評(píng)估學(xué)說(shuō)，即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋新輸入的信息，進(jìn)行評(píng)估，于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒，在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。從這段話(huà)中可以得到的觀(guān)點(diǎn)是_____。

A:個(gè)體看待事物的觀(guān)點(diǎn)會(huì)影響人的情緒體驗(yàn)

B:評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極的情緒體驗(yàn)

C:個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來(lái)經(jīng)驗(yàn)的影響

D:正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn)，能有效地降低心理壓力

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。材料首句提出觀(guān)點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)事物，獲得積極的情感體驗(yàn)是降低心里壓力的辦法。然后又從心理學(xué)角度對(duì)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了論證。選項(xiàng)D符合材料的中心意思。A項(xiàng)表述片面，不是材料主旨;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，人是否會(huì)有積極情緒在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。評(píng)估學(xué)是個(gè)客觀(guān)的學(xué)說(shuō)，并不能左右人的情緒;C項(xiàng)屬于對(duì)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行論證的部分，不是材料主旨。故正確答案為D。35.【單選題】朋友是磁石吸來(lái)的鐵片兒、釘子、螺絲帽和小別針，只要愿意，從俗世上的任何塵土里都能吸來(lái)。現(xiàn)在，街上的小青年有江湖義氣，喜歡把朋友的關(guān)系叫“鐵哥們”，第一次聽(tīng)到這么說(shuō)，以為是鐵焊了那種牢不可破，但一想，磁石吸的就是關(guān)于鐵的東西呀。這些東西，有的用力甩甩就掉了，有的怎么也甩不掉，可你沒(méi)了磁性它們就全沒(méi)有嘍!對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是_____。

A:朋友交往源于“磁性”

B:朋友來(lái)自生活中的任何一個(gè)地方，可以分為不同的種類(lèi)

C:具有“磁性”的朋友關(guān)系才能牢不可破

D:患難之交才是真朋友

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A

考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)可知本題為表面主旨題。題干第一句話(huà)主要講了朋友是磁石吸來(lái)的，第二句話(huà)舉例用現(xiàn)在青年間稱(chēng)“鐵哥們”來(lái)說(shuō)明朋友間那種磁石吸引鐵的關(guān)系，第三句話(huà)進(jìn)一步說(shuō)明沒(méi)有磁性就沒(méi)有朋友?？梢?jiàn)朋友是通過(guò)“磁性”來(lái)建立的，雙方都沒(méi)有磁性就沒(méi)有朋友交往。所以A項(xiàng)朋友交往源于“磁性”準(zhǔn)確。B項(xiàng)為通過(guò)“磁性”建立朋友的特征，而非主旨。C項(xiàng)不正確，朋友關(guān)系都是具有“磁性”的，且不構(gòu)成主旨。D項(xiàng)文章未涉及。故正確答案為A。36.【單選題】幾年來(lái)，我國(guó)許多餐廳使用一次性筷子，這種現(xiàn)象受到越來(lái)越多的批評(píng)。資源環(huán)境工作者呼吁：為了保護(hù)森林資源，讓山變綠、水變清，是采取堅(jiān)決措施，禁用一次性筷子的時(shí)候了。以下說(shuō)法不能對(duì)批評(píng)者的觀(guān)點(diǎn)提供支持的是_____。

A:我國(guó)森林資源十分匿乏，把寶貴的木材用來(lái)做一次性筷子，實(shí)在是莫大的浪費(fèi)

B:1998年的特大水災(zāi)不但與天氣有關(guān)，也與多年的濫砍濫伐有很大關(guān)系

C:森林和種綠色植被對(duì)涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用

D:保護(hù)森林不能只保不用。合理使用，適量采伐，發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì)，也能促進(jìn)保護(hù)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析此題屬于非典型的細(xì)節(jié)判斷題，實(shí)際上屬于判斷推理中前提支持型試題?！芭u(píng)者的觀(guān)點(diǎn)”是指“要采取堅(jiān)決措施，保護(hù)森林資源，禁用一次性筷子”，D項(xiàng)中所表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)是要合理利用森林資源，適量采伐，那么言外之意就是可以利用部分的森林資源來(lái)制造一次性筷子，強(qiáng)調(diào)的是“用”而不是“保護(hù)”，故不能對(duì)題干中批評(píng)者的觀(guān)點(diǎn)提供支持。A選項(xiàng)指出我國(guó)寶貴的森林資源不能浪費(fèi)在“一次性筷子”上;B選項(xiàng)提出“濫砍濫伐”對(duì)我國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞，該行為應(yīng)被禁止;C選項(xiàng)指出了“森林和綠色植被”對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要作用，應(yīng)該保護(hù)森林資源。這三項(xiàng)都支持題干中的觀(guān)點(diǎn)主張。故正確答案為D。37.【單選題】依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①西湖南線(xiàn)開(kāi)放，作為原居住于此的居民舊地重游____想起往事。②在法律面前人人平等，這個(gè)“人人”，____包括所有的人，任何人也不得例外。

A:難免誠(chéng)然

B:難免當(dāng)然

C:不免當(dāng)然

D:不免誠(chéng)然

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析“不免”指不能避免，免不了;“難免”指難以避免，有一種解釋或?qū)捨康恼Z(yǔ)氣，符合語(yǔ)境，排除C、D選項(xiàng)。“誠(chéng)然”，表示理所當(dāng)然，確實(shí)這樣，但同時(shí)也有固然、雖然的意思，沒(méi)有“當(dāng)然”語(yǔ)氣肯定。句中末尾“任何人也不例外”加強(qiáng)肯定的語(yǔ)氣，因此用“當(dāng)然”更恰當(dāng)。故正確答案為B。38.【單選題】有這樣一種假說(shuō)：冬眠是一種高度發(fā)達(dá)的_____。冬眠的哺乳動(dòng)物_____與人類(lèi)一樣都是溫血?jiǎng)游?，但是它們?cè)诟鼘挿秶恼{(diào)節(jié)性上獲得了進(jìn)化。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:機(jī)能即使

B:性能雖然

C:機(jī)能雖然

D:性能即使

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。機(jī)能：泛指系統(tǒng)中某一部分應(yīng)有的作用和能力性能：用來(lái)修飾機(jī)械類(lèi)物體即使：表示承認(rèn)某種事實(shí)，暫讓一步，雖然：即使如此。機(jī)能用來(lái)形容人或動(dòng)物等活的東西;性能用來(lái)修飾機(jī)械類(lèi)物體。聯(lián)系下文可知第二空選雖然?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>虛詞的辨析>各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞39.【單選題】中國(guó)的縣城確實(shí)太復(fù)雜，塞北尚在千里冰封，萬(wàn)里雪飄，江南已經(jīng)百花吐艷，草木爭(zhēng)輝了。2000多個(gè)縣星羅棋布，地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都____。_____

A:各有千秋

B:千姿百態(tài)

C:氣象萬(wàn)千

D:千變?nèi)f化

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題考查成語(yǔ)填空。“氣象萬(wàn)千”和“千變?nèi)f化”與前文的“地理位置”、“資源稟賦”等搭配不當(dāng)?！案饔星铩北扔鞲饔兴L(zhǎng)或各有優(yōu)點(diǎn);“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣，強(qiáng)調(diào)的是差異性。材料的重點(diǎn)并不是強(qiáng)調(diào)多樣性，而是說(shuō)各地由地理、資源、文化及生活方式構(gòu)成的景象都有各自的特點(diǎn)。故用“各有千秋”更為合適，也只有“各有千秋”能修飾“老百姓的生活方式”。因此正確答案為A。40.【單選題】不管日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么，如果能____到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老，你就多少會(huì)感到____。自從人類(lèi)開(kāi)始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個(gè)社會(huì)就會(huì)一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出____。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:意識(shí)輕松調(diào)整

B:聯(lián)想失落更新

C:認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)

D:考慮遺憾讓步

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空較難做出選擇，所以先看第二空。根據(jù)語(yǔ)境，“如果”引導(dǎo)的假設(shè)條件所產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)是和前文的情況相反，所以“失落”和“遺憾”都不合語(yǔ)境，故排除B、D項(xiàng);再看第三空，為了努力向前發(fā)展，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)需求做出應(yīng)該是一種主動(dòng)的“調(diào)整”，“反應(yīng)”一般是根據(jù)對(duì)方做出被動(dòng)的反應(yīng)，所以C項(xiàng)也排除。故正確答案為A。41.【單選題】公眾對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注表明，我們對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉，所以迫切地需要這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)讓大家接觸文學(xué)。這其實(shí)和每年我們對(duì)諾貝爾文字獎(jiǎng)的關(guān)注相類(lèi)似，這種關(guān)注正是說(shuō)明，我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品越來(lái)越陌生。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:公眾對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉

B:公眾對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注前所未有

C:公眾對(duì)于每年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注度高

D:我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品缺乏了解

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)方式“意在”可知，本題為隱含主旨題。通過(guò)“我們對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉”、“我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品越來(lái)越陌生”這兩句話(huà)可以推斷出，作者認(rèn)為我們對(duì)文學(xué)的現(xiàn)狀和作品缺乏了解，因此D項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)為干擾項(xiàng)，與A相比，D項(xiàng)表述得更為全面具體。B、C兩項(xiàng)無(wú)法從材料中推斷出來(lái)。故正確答案為D。42.【單選題】一塊木料，能不能用，怎樣使用，舍棄什么，不是用嘴說(shuō)，也不是用眼看，更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè)，就是用尺子量一量，用墨線(xiàn)校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬，源于他們對(duì)工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們_____。

A:規(guī)則是有標(biāo)準(zhǔn)有角、非常清楚的，釘就是釘，鉚就是鉚

B:尊重規(guī)則、遵守規(guī)則，是做好一切事情的前提和根本

C:規(guī)則可懲罰違反它的人，又可保護(hù)和賞賜遵守它的人

D:規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩，為人們做事提供了一個(gè)客觀(guān)的標(biāo)準(zhǔn)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析此題是隱含主旨題。文段詳細(xì)描述了“匠人規(guī)則”，意在說(shuō)明人們做事要遵循最基本的標(biāo)準(zhǔn)和尺度，不能違背起碼的準(zhǔn)則。故正確答案為B。A項(xiàng)描述的是匠人規(guī)則是什么，不是“啟示”，所以不選;C項(xiàng)是匠人規(guī)則的作用，在材料表面就可以看出來(lái)，也不屬于“啟示”;D項(xiàng)只是原文的一個(gè)同義轉(zhuǎn)換，而題目問(wèn)的是“啟示我們”什么，所以要更深一層。故正確答案為B。43.【單選題】提高服務(wù)業(yè)的比重和水平，要制定和完善促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策措施，大力發(fā)展金融、保險(xiǎn)、物流、信息和法律服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。積極發(fā)展文化、旅游、社區(qū)服務(wù)等需求潛力大的產(chǎn)業(yè)，運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)方式和信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)。這段話(huà)的主旨是_____。

A:應(yīng)當(dāng)制定正確積極的政策引導(dǎo)服務(wù)行業(yè)優(yōu)先發(fā)展。

B:我們需要大力發(fā)展?jié)摿薮蟮默F(xiàn)代服務(wù)業(yè)以帶動(dòng)其余周邊服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。

C:提高服務(wù)業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重體現(xiàn)了現(xiàn)階段結(jié)構(gòu)調(diào)整的目的所在。

D:要以科學(xué)的政策為導(dǎo)向，有重點(diǎn)、有層次地推進(jìn)我國(guó)服務(wù)業(yè)的發(fā)展。

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段主要闡述了制定和完善政策措施以促進(jìn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展，服務(wù)業(yè)包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、需求潛力大的產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)三個(gè)層次。D選項(xiàng)反映了文段主旨，符合題意。A選項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文中沒(méi)有提到“優(yōu)先發(fā)展”，故排除;B選項(xiàng)，文段也沒(méi)有提到通過(guò)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)來(lái)帶動(dòng)周邊服務(wù)業(yè)發(fā)展，故排除;C選項(xiàng)也不是文段的主要內(nèi)容，故排除。故正確答案為D。44.【單選題】

一項(xiàng)針對(duì)職場(chǎng)人的理財(cái)特別調(diào)查顯示：工作不到1年的職場(chǎng)人中，八成以上沒(méi)有進(jìn)行過(guò)理財(cái);在工作2-5年的職場(chǎng)人中，近三成有了基礎(chǔ)的理財(cái)行為;在工作5-10年的職場(chǎng)人中，近五成開(kāi)始進(jìn)行基礎(chǔ)理財(cái);而在工作了10年以上的職場(chǎng)人中，近七成都會(huì)進(jìn)行基本理財(cái)。本段文字意在表明_____。

A:中國(guó)職場(chǎng)人理財(cái)意識(shí)淡薄

B:職場(chǎng)人參與理財(cái)?shù)谋壤c工作時(shí)間成正比

C:獲得收益是理財(cái)?shù)幕A(chǔ)

D:對(duì)于職場(chǎng)新人而言，理財(cái)是個(gè)嶄新的領(lǐng)域

參考答案:B

本題解釋:B解析：主旨概括題。本段提到的調(diào)查結(jié)果反映了參加工作時(shí)間與理財(cái)者比例的關(guān)系，即工作時(shí)間越長(zhǎng)，參與理財(cái)?shù)谋壤酱?，B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有的觀(guān)點(diǎn)性評(píng)價(jià);C項(xiàng)“獲得收益”也屬于無(wú)中生有，其與理財(cái)?shù)年P(guān)系自然也無(wú)從推知;D項(xiàng)以具體事例充當(dāng)文段主題，無(wú)論其表述正確與否，都不可能是文段的主旨，故排除。因此本題正確答案選擇B項(xiàng)。45.【單選題】由于兇手的殘忍和狠毒，村民們面對(duì)公安人員的調(diào)查都____，生怕給自己釀下大禍。_____

A:諱莫如深

B:輕言細(xì)語(yǔ)

C:三言?xún)烧Z(yǔ)

D:耳鬢廝磨

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查明確成語(yǔ)的適用范圍。諱莫如深：把事情隱瞞得很深。輕言細(xì)語(yǔ)：形容說(shuō)話(huà)輕而柔和。三言?xún)烧Z(yǔ)：幾句話(huà)。形容話(huà)很少。耳鬢斯磨：形容親密相處的情景。根據(jù)題意，村民們面對(duì)調(diào)查用諱莫如深的成語(yǔ)形容更為恰當(dāng)?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>明確成語(yǔ)的適用范圍46.【單選題】目前，IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類(lèi)常勝將軍，一時(shí)問(wèn)，很多網(wǎng)友擔(dān)心，電腦越來(lái)越像人了，將會(huì)超越人類(lèi)智慧。從深藍(lán)到沃森，人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎?近幾年，每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生，都會(huì)有“終結(jié)者”之類(lèi)的擔(dān)憂(yōu)。甚至有人認(rèn)為，電腦的計(jì)算速度正變得越來(lái)越快，不久的將來(lái)電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí)，并最終替代人類(lèi)。作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀(guān)點(diǎn)的態(tài)度_____。

A:作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦。

B:看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀(guān)點(diǎn)。

C:認(rèn)同這種觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類(lèi)智慧。

D:不認(rèn)同這種觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)槿祟?lèi)是人工智能技術(shù)的主宰者。

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)態(tài)度理解題解析據(jù)提問(wèn)知此題為態(tài)度理解題。文段中出現(xiàn)的都是“很多網(wǎng)友擔(dān)心”、“‘終結(jié)者’之類(lèi)的擔(dān)憂(yōu)”、“甚至有人認(rèn)為”，文段的這些觀(guān)點(diǎn)都不是作者自己的。作者的態(tài)度在文段中并未體現(xiàn)。故正確答案為B。47.【單選題】就今日中國(guó)現(xiàn)實(shí)而言，啟蒙無(wú)疑是一件迫切的任務(wù);就中國(guó)歷史而言，它是一個(gè)沒(méi)有完成就被打斷的歷史任務(wù)。五四新文化運(yùn)動(dòng)的啟蒙精神雖然長(zhǎng)期被湮沒(méi)和遺忘，但這并不證明中國(guó)不需要啟蒙?，F(xiàn)代的種種挫折都在提醒著我們：在現(xiàn)代化進(jìn)程中，啟蒙的任務(wù)是不可逾越的。因?yàn)槿说慕夥胚@一目標(biāo)沒(méi)有什么東西可以將其超越，只要這一目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，歷史就必須進(jìn)行補(bǔ)課。這段話(huà)主要回答的問(wèn)題是_____。

A:啟蒙在中國(guó)歷史上的地位

B:啟蒙與現(xiàn)代化的關(guān)系

C:啟蒙所承載的任務(wù)

D:當(dāng)今中國(guó)是否需要啟蒙

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。材料通過(guò)現(xiàn)實(shí)和歷史的角度闡述啟蒙的重要性，又從現(xiàn)代化進(jìn)程的角度說(shuō)明啟蒙的任務(wù)是不可逾越的，所以材料回答的是當(dāng)今中國(guó)是否需要啟蒙的問(wèn)題。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A只提及“歷史”，而材料的重點(diǎn)在“現(xiàn)代化進(jìn)程”，顯然A項(xiàng)沒(méi)有切中要害;選項(xiàng)B是干擾項(xiàng)。但材料并沒(méi)有對(duì)二者的關(guān)系進(jìn)行說(shuō)明，而是把論述的重心顯然放在了“現(xiàn)代化是否需要啟蒙”，所以B也不選。C項(xiàng)“啟蒙的任務(wù)”明顯錯(cuò)誤，材料并沒(méi)有具體講啟蒙的任務(wù)是什么。故正確答案為D。48.【單選題】

坐在餐桌前，舉筷享用食物，我們?cè)缫阉究找?jiàn)慣，卻渾然不知盤(pán)中羹餐在全球范圍內(nèi)____的利害關(guān)系。現(xiàn)代社會(huì)高度分工，我們遠(yuǎn)離春耕秋收，只有食品價(jià)格飆升的時(shí)候，糧食生產(chǎn)才會(huì)引起我們的關(guān)注，去年，糧價(jià)一路攀升，為我們的長(zhǎng)期____敲響了警鐘。_____

A:盤(pán)根錯(cuò)節(jié)

漠然

B:紛繁蕪雜

冷淡

C:撲期迷離

無(wú)視

D:眼花撩亂

疏忽

參考答案:A

本題解釋:A?！窘馕觥窟@是一道普通的實(shí)詞加成語(yǔ)的結(jié)合考察題。從搭配的角度排除有“眼花繚亂”的D項(xiàng)，前三個(gè)都有關(guān)系混亂復(fù)雜的意思，第二個(gè)空格考了個(gè)照應(yīng)，“渾然不知”形容完全沒(méi)有覺(jué)察到，照應(yīng)后面的漠然或無(wú)視?！澳弧笔强吹絽s沒(méi)引起重視的意思，而材料前邊也談到食品價(jià)格飆升的時(shí)候才引起注意，可見(jiàn)只是不重視?！盁o(wú)視”指根本沒(méi)看到，后一空格選“漠然”。所以選擇A選項(xiàng)。49.【單選題】在《士兵突擊》這個(gè)沒(méi)有壞人的世界和極端________的情境中，人與人之間的沖突卻那么熱烈，那么戲劇性，它把觀(guān)眾卷入其中并_______他們沉睡的正義感、神圣性，通過(guò)理想化的存在體驗(yàn)催生道德的價(jià)值觀(guān)念。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:純凈誘導(dǎo)

B:純粹誘發(fā)

C:干凈誘導(dǎo)

D:純潔誘發(fā)

參考答案:B

本題解釋:B【解析】“誘導(dǎo)”指勸誘引導(dǎo)，“誘發(fā)”是誘導(dǎo)啟發(fā)，“誘導(dǎo)”的賓語(yǔ)一般為從句，“誘發(fā)”的賓語(yǔ)一般為名詞。因此，應(yīng)在B、D中進(jìn)行選擇?！凹兇狻币鉃椴粨诫s別的成分，“純潔”是純粹清白，沒(méi)有污點(diǎn)的，在文中用“純粹”指的是《士兵突擊》所存在的情景是純粹的，不摻雜別的成分。50.【單選題】胡蜂在本能的作用下__營(yíng)造自己的生活、生存中心。它的巢是__的房子。蔡倫在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā)，無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依此填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:獨(dú)具匠心名不虛傳

B:自然而然貨真價(jià)實(shí)

C:兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工

D:無(wú)師自通名副其實(shí)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析本題考查近義成語(yǔ)的辨析填空。先看第一空，根據(jù)前文“在本能的作用下”可知空格處所填入的詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出“本能作用”的效果?！盁o(wú)師自通”指沒(méi)有老師的傳授就能通曉，體現(xiàn)了胡蜂依靠自己的本能生活?！蔼?dú)具匠心”形容巧妙而獨(dú)特的構(gòu)思，常指文學(xué)藝術(shù)方面與眾不同的構(gòu)思;“自然而然”指自由發(fā)展，必然這樣，非人力干預(yù)而自然如此;“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹(jǐn)慎、勤懇，均不合語(yǔ)境。再看第二空，空格處所填入的詞語(yǔ)用來(lái)修飾胡蜂的巢，“名副其實(shí)”指名聲或名義和實(shí)際相符，放入文中指胡蜂的巢值得被成為“房子”?！懊惶搨鳌敝?jìng)鞒龅拿暸c實(shí)際相符合，不是虛假的，文中并未體現(xiàn)出“名聲”的傳出，不符合語(yǔ)意。“貨真價(jià)實(shí)”貨物質(zhì)地優(yōu)良，價(jià)錢(qián)公道，原是舊時(shí)商業(yè)用語(yǔ)，用以招徠生意，引申為事物實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假，文段并未體現(xiàn)出該意思?！扒蓨Z天工”形容技藝極其精巧，多指工藝品，不合語(yǔ)意，排除。故正確答案為D。51.【單選題】自然界中，物種間的相互依賴(lài)給相關(guān)物種帶來(lái)許多好處。但是當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種。因此，依賴(lài)?yán)ハx(chóng)授粉的植物可能會(huì)因?yàn)槭诜劾ハx(chóng)被殺蟲(chóng)劑殺傷而數(shù)量減少，面臨滅亡。這段話(huà)主要說(shuō)明_____

A:物種間的相互依賴(lài)的負(fù)面效應(yīng)

B:動(dòng)植物間的相互依賴(lài)的事實(shí)

C:災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過(guò)程

D:人類(lèi)行為在自然界中引發(fā)的后果

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知本題屬于主旨概括題。B選項(xiàng)只是說(shuō)明動(dòng)植物間的依賴(lài)，比較片面，予以排除;C選項(xiàng)存在明顯錯(cuò)誤，文中并未提到過(guò)物種絕滅的過(guò)程;題中主要講的是一個(gè)物種受到災(zāi)害影響也會(huì)影響相關(guān)的物種，而人類(lèi)行為不是主要說(shuō)明對(duì)象，排除D選項(xiàng)。故正確答案為A項(xiàng)。52.【單選題】灰色是一種樸素又優(yōu)雅的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它好像并不出眾，但當(dāng)你走近時(shí)，你會(huì)感到那種______的優(yōu)雅品味。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:不言而喻

B:不可理喻

C:難辨難分

D:難以言傳

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：不言而喻：不用說(shuō)就可明白,形容事理極其明顯;不可理喻：沒(méi)法用道理使他明白,形容人蠻橫、固執(zhí)、愚昧;難辨難分：很難區(qū)別、分辨;難以言傳：難以用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),指某種感覺(jué)只可意會(huì),不可言傳。題干講的是灰色遠(yuǎn)看雖不出眾,但走近后它給人帶來(lái)的那種優(yōu)雅品味卻難以用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),所以本題選D。53.【單選題】其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我意識(shí)的主觀(guān)感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看作是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番，那么，幸福和快樂(lè)就會(huì)常伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)是_____。

A:世界上沒(méi)有絕對(duì)的失敗者

B:成功的人生少有挫折和失敗

C:成功是一種心理感受，與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)

D:成功可以自己定義，不用將其看得過(guò)于神圣

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)態(tài)度理解題解析由提問(wèn)可知本題為態(tài)度理解題。文段開(kāi)始說(shuō)成功是一種“主觀(guān)感受"。所謂“主觀(guān)”就是一種由自身出發(fā)，可以自己定義的。后一句通過(guò)具體的行為來(lái)詮釋這種定義，并表達(dá)了成功就在我們身邊的態(tài)度。D項(xiàng)與此表述一致，故正確答案為D。A、B在文段中并未體現(xiàn);C說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。54.【單選題】目前，有許多正在裝修的家庭缺乏家裝常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，自作主張，隨心所欲。而有些家裝公司為了經(jīng)濟(jì)利益更推波助瀾，對(duì)業(yè)主要求惟命是從。但裝修后終究是住戶(hù)自己居住，如果留下隱患，造成鄰里糾紛，出現(xiàn)質(zhì)量事故只能自食其果。這段話(huà)的主要意思是_____。

A:裝修不能隨心所欲，要注意質(zhì)量

B:家裝公司裝飾不認(rèn)真

C:正在裝修的家庭缺乏家裝意識(shí)

D:裝修后的房子由住戶(hù)自己居住，所以裝修公司不負(fù)責(zé)

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“主要”可知本題為表面主旨題。材料主要講述了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，即很多家庭裝修都為所欲為，自作主張，而不注重質(zhì)量。從“正在裝修的家庭”和“家裝公司”兩方面來(lái)分析原因，提出造成該現(xiàn)象不只是裝修家庭自身的原因，還有家裝公司的推波助瀾。A項(xiàng)所述是針對(duì)文段主旨所提出的，將所述的社會(huì)現(xiàn)象表述為一種警告是合理的。BC項(xiàng)說(shuō)法太過(guò)片面，只提到了其中的一方面，無(wú)法構(gòu)成主旨。D項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，負(fù)責(zé)的不只是“家裝公司”，還有“裝修家庭”自身，排除。正確答案為A。55.【單選題】在溫帶,溫期和冰期的交互到來(lái),氣溫大幅度變化,都會(huì)令新物種迅速出現(xiàn),但也迅速_____。相反,在氣溫相對(duì)______,的熱帶,物種面臨的環(huán)境挑戰(zhàn)不那么______進(jìn)化的速度自然變慢。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____:

A:滅絕、恒定、嚴(yán)峻

B:滅亡、穩(wěn)定、嚴(yán)酷

C:消失、平穩(wěn)、嚴(yán)峻

D:消亡、確定、嚴(yán)酷

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:先看第三空,“嚴(yán)酷”與“挑戰(zhàn)”搭配不恰當(dāng),故排除B、D。再看第一空,聯(lián)系上下文可知,此處指的是物種的進(jìn)化過(guò)程,地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的物種,現(xiàn)在已經(jīng)不再存在,與此相關(guān)的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)為“滅絕”。本題的正確答案為A。56.【單選題】策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存，這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招;第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是_____。

A:策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作

B:博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約

C:博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局

D:博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題屬于表面主旨題。文章是總分結(jié)構(gòu)，第一句主旨句就提出策略博弈本質(zhì)是參與者的決策相互依存，而后列舉了相互依存的兩種表現(xiàn)方式，序貫發(fā)生和同時(shí)發(fā)生，據(jù)此判斷B項(xiàng)說(shuō)法正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，博弈是為了戰(zhàn)勝另一方或多方，所以不可能是“協(xié)作”的;C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中只是說(shuō)博弈的“這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果”，并沒(méi)說(shuō)結(jié)果都直接影響全局;D項(xiàng)錯(cuò)誤，博弈的過(guò)程中要站在他人的立場(chǎng)上來(lái)評(píng)估自己，而不是為他人考慮，排除D項(xiàng)。故正確答案為B。57.【單選題】創(chuàng)新路上，中國(guó)科技正不斷向各種高度、深度和廣度__。而“精度”的意義在于，它既是科技創(chuàng)新的目標(biāo)，也是__科技創(chuàng)新質(zhì)量的標(biāo)尺，神九展現(xiàn)的“中國(guó)精度”，實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新__的結(jié)果，更是不斷追求創(chuàng)新的號(hào)角。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:拓展衡量推動(dòng)

B:擴(kuò)大考量拉動(dòng)

C:延伸丈量驅(qū)動(dòng)

D:發(fā)展考察促進(jìn)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。本題可先看第二空，根據(jù)空格后的提示詞語(yǔ)“標(biāo)尺”可知“丈量”搭配最為恰當(dāng)。第一空填入“延伸”表示在高度、深度和廣度上，縱向與橫向的進(jìn)步。第三空填“驅(qū)動(dòng)”才能表示創(chuàng)新的主動(dòng)性作用。故正確答案為C。58.【單選題】在下列各句橫線(xiàn)處填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。(1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里，______過(guò)去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)。(2)方天明因德語(yǔ)能力和交往能力很強(qiáng)，被學(xué)校______到德籍留學(xué)生管理中心工作。

A:以致委派

B:以致委任

C:以至委派

D:以至委任

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。以至：指的是達(dá)到某種程度。以致：指的是導(dǎo)致某種后果。委任：指的是任命某人擔(dān)任職務(wù)。委派：指的是派遣某人做做事，一般是上級(jí)對(duì)下級(jí)的命令。第一組詞中，根據(jù)語(yǔ)境，后面不是后果，而是一種程度。第二組詞中，文段中面是到學(xué)生管理中。工作，不是一種職務(wù)，應(yīng)該用委派?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)59.【單選題】近年來(lái)，漢語(yǔ)出現(xiàn)了許多新詞新語(yǔ)。對(duì)同一事物或現(xiàn)象，有人愿意這樣說(shuō)，有人愿意那樣說(shuō)。對(duì)此，語(yǔ)言工作者應(yīng)該進(jìn)行客觀(guān)冷靜的分析?？吹侥欠N盲目效仿港臺(tái)語(yǔ)，或者為表現(xiàn)個(gè)性而表現(xiàn)個(gè)性的刻意“創(chuàng)新”，不聞不問(wèn)是不對(duì)的。我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_____

A:新詞新語(yǔ)是人們社會(huì)生活的直接反映，折射出時(shí)代的色彩

B:應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的主流進(jìn)行規(guī)范

C:對(duì)盲目效仿和刻意“創(chuàng)新”的語(yǔ)言應(yīng)進(jìn)行規(guī)范

D:對(duì)新詞新語(yǔ)過(guò)分挑剔不利于語(yǔ)言的創(chuàng)新和發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:【解析】B。C.D選項(xiàng)都只說(shuō)了文段的一個(gè)方面，予以排除。A項(xiàng)不是文段的內(nèi)容概括。60.【單選題】在下列句子橫線(xiàn)處填入的詞語(yǔ)。最為適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。(1)這家醫(yī)藥公司_____世界醫(yī)藥行業(yè)之首，是因?yàn)橛卸囗?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。(2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里，_____過(guò)去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)。(3)方天名因德語(yǔ)能力和交往能力很強(qiáng)，被學(xué)校_____到德籍留學(xué)生管理中心工作。

A:躋身，以致，委派

B:躍居，以致，委任

C:躍居，以至，委派

D:躋身，以至，委任

參考答案:C

本題解釋:【答案】C【解析】這道題主要考查詞語(yǔ)的搭配。躋身指上升到緊密的行列;躍居指跳躍式地上升到某個(gè)位子。修飾首位、榜首一般與“躍居”搭配。排除A、D項(xiàng)。委任指任命某人擔(dān)任某職務(wù);委派指派遣某人做某事。到德籍留學(xué)生管理中心工作與“委派”搭配?！耙灾痢敝甘挛飻U(kuò)展、延伸或事物發(fā)展到一定程度產(chǎn)生的效果，表范圍、數(shù)量、程度、時(shí)間等延伸和發(fā)展，一般指從小到大，從少到多，從淺到深。“以致”接事態(tài)發(fā)展所形成的結(jié)果，表示由于前面所說(shuō)的原因而造成某種結(jié)果，多指不良結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局。第二空白處表示科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定程度的效果，與“以至”搭配。故C項(xiàng)正確。61.【單選題】任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)，都不會(huì)一帆風(fēng)順。在歷史進(jìn)程中，突破與阻力、____與守舊，永遠(yuǎn)是一對(duì)相生相克的孿生姐妹。古代被稱(chēng)為賢君的，用今天的話(huà)講，都是能____社會(huì)矛盾的成功者。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:創(chuàng)新調(diào)和

B:前進(jìn)緩和

C:開(kāi)放化解

D:革新解決

參考答案:A

本題解釋:【解析】A。第一空遵照“突破與阻力”，與“守舊”對(duì)應(yīng)的是“創(chuàng)新”，而不是“前進(jìn)”。與“開(kāi)放”對(duì)應(yīng)的是“閉塞”，而不是“守舊”?！吧鐣?huì)矛盾”涵蓋范圍廣，無(wú)法全部“解決”，因此“調(diào)和”比“解決”更恰當(dāng)。62.【單選題】在知識(shí)快速更新的今天，______只是一個(gè)符號(hào)，工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:學(xué)歷

B:學(xué)力

C:學(xué)識(shí)

D:學(xué)問(wèn)

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：學(xué)歷：是指一個(gè)人最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)為憑證。學(xué)力：是指經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到的水平和具有的能力，但不一定能得到教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的證書(shū)。學(xué)識(shí)：學(xué)問(wèn)知識(shí)。學(xué)問(wèn)：泛指知識(shí)。根據(jù)題干，本題要選一個(gè)和“能力”相對(duì)的詞，只有“學(xué)歷”是最有可能空有虛表而沒(méi)有實(shí)際能力的，所以正確答案是A。63.【單選題】(2005年湖北)人體不能缺乏少量的碘，缺了碘就會(huì)腫脖子，然而大量的碘對(duì)人來(lái)說(shuō)卻是有毒的，碘蒸氣能夠劇烈地刺激人體的黏膜，會(huì)把人毒死。因此______。填入橫線(xiàn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:碘害處極大

B:碘有百害而無(wú)一利

C:適量的碘對(duì)人體是有益的

D:碘很稀

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型，主要考察推斷類(lèi)中的排序銜接類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng)，需要將文段進(jìn)行歸納總結(jié)。根據(jù)文中含義，可知表達(dá)了一種觀(guān)點(diǎn)，即碘既不可或缺又不能過(guò)量，因此綜合的表述是C項(xiàng)，應(yīng)該“適量”。A項(xiàng)和B項(xiàng)的表述基本一致，都是過(guò)分地闡述了碘的危害，根據(jù)“排同求異法”可以將其排除。D項(xiàng)在談?wù)摗暗獾南∩佟?，與原文討論的話(huà)題無(wú)關(guān)，予以排除。所以，本題答案為C選項(xiàng)?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類(lèi)>排序銜接類(lèi)>語(yǔ)句銜接64.【單選題】“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”，僅一字之差，但其義____，作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等，一定要心系國(guó)家利益和人民利益，并把國(guó)家利益和人民利益放在首位，做到“____”，切忌“____”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:涇渭分明不孚眾望不負(fù)眾望

B:大相徑庭不孚眾望不負(fù)眾望

C:迥然不同不負(fù)眾望不孚眾望

D:天差地別不負(fù)眾望不孚眾望

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析本題考查成語(yǔ)填空。從第二、三空入手。“不孚眾望”指不為眾人所信服;“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望。作為公益型國(guó)企，自然應(yīng)該不辜負(fù)人們的期望，因此第二空應(yīng)為“不負(fù)眾望”，第三空應(yīng)為“不孚眾望”。答案鎖定C、D。第一空?！皼芪挤置鳌北扔鹘缦耷宄蚴欠欠置?“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同;“迥然不同”形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣;“天差地別”形容兩種或多種事物之間的差距很大，就像天和地之間的距離一樣。“不孚眾望”和“不負(fù)眾望”的含義很不相同，但沒(méi)達(dá)到“天差地別”的程度。因此“迥然不同”更符合語(yǔ)境。故正確答案為C。65.【單選題】老老實(shí)實(shí)地生活，接受自然本身的_______。我們常常在遙遠(yuǎn)的某個(gè)地方尋找幸福，匆忙追逐_______的光束。其實(shí)幸福就在身旁，在日常生活之中——達(dá)到力所勝任的目標(biāo)，稱(chēng)心的工作，家庭的和諧。不過(guò)，永久的一成不變的幸福是沒(méi)有的，幸福有時(shí)上升，有時(shí)下降。下降時(shí)或平穩(wěn)或_______，甚至?xí)?yán)重跌傷。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:饋贈(zèng)轉(zhuǎn)瞬即逝急驟

B:贈(zèng)送瞬息萬(wàn)變遲緩

C:眷顧彈指之間緩慢

D:垂愛(ài)曇花一現(xiàn)急促

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：先看第三空，橫線(xiàn)處應(yīng)填入與“平穩(wěn)”相反的詞，以對(duì)應(yīng)“甚至?xí)?yán)重跌傷”，所以排除B、C兩項(xiàng)?！稗D(zhuǎn)瞬即逝”是指在很短的時(shí)間里消失；“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，用來(lái)形容光束不恰當(dāng)，故排除D項(xiàng)。所以本題選A。66.【單選題】依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①科學(xué)傳播不可能起到立竿見(jiàn)影的效果,誰(shuí)這樣想,誰(shuí)就會(huì)_____科學(xué),最終將會(huì)危害科學(xué)。②近幾年我國(guó)出土了大量先秦時(shí)期的典籍,使我們有可能對(duì)過(guò)去被批判為偽書(shū)的作品重新加以_____。③每年賽季開(kāi)始之前,足球隊(duì)有關(guān)人員都要_____歐洲各國(guó),耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援。

A:誤解甄別周游

B:曲解鑒別漫游

C:誤解鑒別漫游

D:曲解甄別周游

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：誤解：理解不正確。曲解：錯(cuò)誤解釋?zhuān)ü室獾兀?。根?jù)題意,“誰(shuí)這樣想,誰(shuí)就會(huì)……”說(shuō)明這不是故意的,所以“誤解”正確。甄別：考核鑒別,審查區(qū)分。鑒別：鑒定、辨別?！罢鐒e”比“鑒別”多了考核審查的過(guò)程,更加正式,“過(guò)去被批判為偽書(shū)的作品”是需要重新考核與審查的,不能簡(jiǎn)單的進(jìn)行鑒別,所以“甄別”合適。漫游：隨意游玩。周游：到各處游歷,走遍。根據(jù)題意,足球隊(duì)有關(guān)人員是要走遍各國(guó),而不是到各國(guó)隨意游玩,所以“周游”合適。本題正確答案是A。67.【單選題】自張愛(ài)玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式____告別人世至今，張愛(ài)玲研究已經(jīng)____，海峽兩岸三地出版的張愛(ài)玲傳記、張愛(ài)玲研究專(zhuān)著和張愛(ài)玲評(píng)論匯編接連不斷。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:悄然蔚為大觀(guān)

B:悄悄汗牛充棟

C:悄然汗牛充棟

D:悄悄蔚為大觀(guān)

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞語(yǔ)境搭配的辨析與填空。第一空，“悄然”表示寂靜地，同時(shí)又有憂(yōu)愁地的意思?！扒那摹敝槐硎静宦暡豁懙囊馑?。根據(jù)原句“告別人世”可判斷，“悄然”更貼切。第二空，“蔚為大觀(guān)”形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象。“汗牛充棟”形容藏書(shū)非常多。第二空填入的詞用來(lái)形容“張愛(ài)玲研究”“接連不斷”的狀態(tài)，顯然“汗牛充棟”不符合語(yǔ)意，“蔚為大觀(guān)”形容這種研究現(xiàn)象較貼切。故正確答案為A。68.【單選題】古陽(yáng)關(guān)位于敦煌城西75公里的古董灘上，三面沙丘，沙梁環(huán)抱。它與玉門(mén)關(guān)遙相呼應(yīng)，像兩顆明珠鑲嵌在一段漢長(zhǎng)城的兩端，因在玉門(mén)關(guān)以南，故名陽(yáng)關(guān)。陽(yáng)關(guān)這樣的邊塞之地之所以聞名遐邇，并不起始于王維的那首《渭城曲》，而是因?yàn)樗詽h魏以來(lái)就是通往西域諸國(guó)最西邊防上的重要關(guān)隘，是古絲綢之路南道的必經(jīng)之口。下列不屬于古陽(yáng)關(guān)聞名遐邇?cè)虻囊豁?xiàng)是_____。

A:古陽(yáng)關(guān)是通往西域邊防的重要關(guān)隘

B:王維《渭城曲》詩(shī)中對(duì)古陽(yáng)關(guān)的詠嘆

C:古陽(yáng)關(guān)與玉門(mén)關(guān)遙相呼應(yīng)，像兩顆明珠鑲嵌在一段漢長(zhǎng)城的兩端，因在玉門(mén)關(guān)以南，故名陽(yáng)關(guān)

D:古陽(yáng)關(guān)是古絲綢之路的必經(jīng)關(guān)口

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。C項(xiàng)是在表述陽(yáng)關(guān)名稱(chēng)來(lái)歷的緣由，其他三項(xiàng)都是古陽(yáng)關(guān)之所以聞名遐邇的原因。故正確答案為C。69.【單選題】世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)2月1日在瑞士達(dá)沃斯落下帷幕，出席論壇的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家們普遍認(rèn)為，全球經(jīng)濟(jì)下滑尚未觸底。這句話(huà)告訴我們，出席世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家_____。

A:認(rèn)為全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了下滑

B:認(rèn)為全球經(jīng)濟(jì)仍有繼續(xù)下滑的趨勢(shì)

C:對(duì)全球經(jīng)濟(jì)下滑問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)

D:對(duì)全球經(jīng)濟(jì)下滑的研究沒(méi)有盡頭

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B解析根據(jù)提問(wèn)知本題為主旨概括題?！鄙形从|底”意為還沒(méi)有達(dá)到底線(xiàn)，還有繼續(xù)下滑的趨勢(shì)，和B選項(xiàng)意思相符。故正確答案為B。A選項(xiàng)和C選項(xiàng)只提到了下滑，至于下滑到何種程度沒(méi)有提及，表達(dá)不夠準(zhǔn)確;D選項(xiàng)偷換了概念，是“經(jīng)濟(jì)下滑”而不是“經(jīng)濟(jì)下滑的研究”?？键c(diǎn)表面主旨70.【單選題】循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺(jué)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，需要公共部門(mén)、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀(guān)念，共同____，在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的良好____。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:營(yíng)建環(huán)境

B:努力氛圍

C:營(yíng)造局面

D:建造局勢(shì)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C解析∶第一空修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”.“營(yíng)建”“