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教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》等三個(gè)文件的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)價(jià)制度,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》要求,我部制定了《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行,并提出以下要求。一、建立中小學(xué)藝術(shù)教育測(cè)評(píng)制度,是檢驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果的重要手段,是改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的重要依據(jù)。各地要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,統(tǒng)籌安排,狠抓落實(shí)。要制訂具體的實(shí)施方案,明確實(shí)施步驟,探索建立有效的工作機(jī)制。二、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),自最新年開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)施。教育部將建立中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū),請(qǐng)各?。▍^(qū)、市)推薦1-2個(gè)地市或2-5個(gè)縣市作為實(shí)驗(yàn)區(qū),于6月20日之前將名單報(bào)送教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。各地教育部門(mén)也要抓好一批實(shí)驗(yàn)區(qū),進(jìn)一步完善藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)、內(nèi)容和相關(guān)配套政策,發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用。要加大交流力度,及時(shí)總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗(yàn)。三、中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng),以學(xué)年為單位進(jìn)行。各地中小學(xué)校于9月底前將最新-最新學(xué)年《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表》報(bào)至當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T(mén)。自評(píng)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,納入校長(zhǎng)考核內(nèi)容。各地要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)的指導(dǎo)和管理,要將自評(píng)項(xiàng)目作為監(jiān)測(cè)教育發(fā)展和考核學(xué)校工作的重要內(nèi)容納入教育督導(dǎo)檢查。四、中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告,自最新年開(kāi)始實(shí)施。地方各級(jí)教育行政部門(mén)每年要按要求逐級(jí)報(bào)送年度報(bào)告。省級(jí)教育行政部門(mén)于12月底前將最新年度中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。各地要把學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告作為一項(xiàng)基本工作制度,通過(guò)年度報(bào)告全面、客觀(guān)、真實(shí)地反映本地中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。教育部最新年5月25日中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法第一條為建立健全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,了解掌握學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展?fàn)顩r,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),特制定本辦法。第二條本辦法適用于全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)應(yīng)覆蓋到全體學(xué)生。第三條學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)應(yīng)遵循藝術(shù)教育規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān),既關(guān)注學(xué)生藝術(shù)課程學(xué)習(xí)水平,也關(guān)注學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷;既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;既關(guān)注對(duì)學(xué)生的基本要求,也關(guān)注對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)激勵(lì)。第四條學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系(見(jiàn)附表)由基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成?;A(chǔ)指標(biāo)是中小學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)參加的課程學(xué)習(xí)和課外活動(dòng);學(xué)業(yè)指標(biāo)是中小學(xué)生通過(guò)校內(nèi)學(xué)習(xí),應(yīng)具備的基本素質(zhì)和達(dá)到的目標(biāo);發(fā)展指標(biāo)旨在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展。第五條學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),基礎(chǔ)指標(biāo)40分;學(xué)業(yè)指標(biāo)50分;發(fā)展指標(biāo)20分,其中加分項(xiàng)目10分。90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為合格,60分以下為不合格。第六條學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的依據(jù)是學(xué)生的寫(xiě)實(shí)記錄、成績(jī)?cè)u(píng)定,同時(shí)參考教師評(píng)語(yǔ)、學(xué)生互評(píng)、自我評(píng)價(jià)等。學(xué)??煞帜昙?jí)段組織實(shí)施測(cè)評(píng)工作,測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)及時(shí)匯總、整理、存檔、上報(bào)。第七條學(xué)校要如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果,納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。初中和高中階段學(xué)校學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。第八條地方教育行政部門(mén)要將學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)情況作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門(mén)要將學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)納入中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系。第九條本辦法自發(fā)布之日起試行。附表中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系(試行)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)容分值基礎(chǔ)指標(biāo)1.課程學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的出勤率、參與度和學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況252.課外活動(dòng)參加學(xué)校組織的藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)和各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn)15學(xué)業(yè)指標(biāo)3.基礎(chǔ)知識(shí)理解和掌握音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)知識(shí)的情況254.基本技能掌握和運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本技能的情況25發(fā)展指標(biāo)5.校外學(xué)習(xí)自主參加校外藝術(shù)學(xué)習(xí)、參與藝術(shù)實(shí)踐的情況(主要指參與社區(qū)、鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的民族民間藝術(shù),欣賞高雅的文藝演出和展覽等)106.藝術(shù)特長(zhǎng)(加分項(xiàng))在學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)中展現(xiàn)的某一藝術(shù)項(xiàng)目的特長(zhǎng)(包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇、戲曲、繪畫(huà)、書(shū)法等)10中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法第一條為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育評(píng)價(jià)制度,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的引導(dǎo)、診斷、改進(jìn)、激勵(lì)功能,特制定本辦法。第二條本辦法適用于全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校。第三條學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)項(xiàng)目包括藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)教師、條件保障、特色發(fā)展以及學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)等。學(xué)校應(yīng)在全面總結(jié)本校藝術(shù)教育工作開(kāi)展情況的基礎(chǔ)上填寫(xiě)自評(píng)報(bào)表(見(jiàn)附表)。第四條自評(píng)報(bào)表由自評(píng)項(xiàng)目、自評(píng)內(nèi)容、自評(píng)記錄、自評(píng)得分、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施等六部分構(gòu)成,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自評(píng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容如實(shí)填寫(xiě)。第五條自評(píng)結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),藝術(shù)課程30分,藝術(shù)活動(dòng)20分,藝術(shù)教師20分,條件保障20分,特色發(fā)展10分;學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)10分(加分項(xiàng)目)。90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為合格,60分以下為不合格。第六條學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次藝術(shù)教育工作自評(píng),自評(píng)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,納入校長(zhǎng)考核內(nèi)容,確保過(guò)程規(guī)范、結(jié)果真實(shí),不弄虛作假。每年9月底前將《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表》報(bào)至當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)。第七條學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)結(jié)果由當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)官方網(wǎng)站信息公開(kāi)專(zhuān)欄向社會(huì)公示,公示期為當(dāng)年10月至12月。公示期內(nèi)社會(huì)對(duì)自評(píng)報(bào)告的意見(jiàn)和投訴,要及時(shí)收集、處理,并通報(bào)處理結(jié)果。第八條地方教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)的指導(dǎo)和管理。教育督導(dǎo)部門(mén)要對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)開(kāi)展必要的督導(dǎo)檢查。第九條本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法第一條為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展,特制定本辦法。第二條地方各級(jí)教育行政部門(mén)每年要全面總結(jié)本地中小學(xué)校(含全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校)藝術(shù)教育工作,編制學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告。第三條學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告重點(diǎn)反映藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動(dòng)、校園文化藝術(shù)環(huán)境、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn),以及中小學(xué)實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度等方面的情況。第四條學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告應(yīng)采用定量和定性相結(jié)合的方法,注重全面客觀(guān)收集信息,根據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行分析判斷,總結(jié)成績(jī),提煉經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,提出改進(jìn)的舉措。第五條各縣(區(qū)、市)教育行政部門(mén)于每年10月底前將本縣(區(qū)、市)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送地(州、市)教育行政部門(mén)。地(州、市)教育行政部門(mén)于每
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