最新公開課我上學(xué)了（市賽）

中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙第一章（單元）第一課（節(jié)）2課時(shí)課題我上學(xué)了備課日期202X年8月29日剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生，對校園的一切都是陌生的，也都是充滿好奇的，作為老師將引領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。教材分析教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)角色的變化，感受成長與變化帶來的喜悅。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。1、讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。2、教育學(xué)生有禮貌、愛惜新書。3、動(dòng)手制作課程表，熱愛學(xué)習(xí)。板書設(shè)計(jì)示意圖上學(xué)去講禮貌愛護(hù)新書認(rèn)識課表教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫學(xué)法指導(dǎo)、突破重難點(diǎn)的設(shè)計(jì)）二次備課第一課時(shí)（一）談話導(dǎo)入，游戲激情師生玩擊鼓傳花的游戲，游戲的鼓聲一停，停在哪兒，就由小朋友介紹自己的名字。（二）學(xué)校生活真有趣師：剛才我們相互認(rèn)識了，現(xiàn)在我們就是好朋友了。說一說，這幾天在天臺小學(xué)看到了大哥哥大姐姐，他們在干什么呢？說一說，你平時(shí)喜歡干什么呢？（對學(xué)生進(jìn)行校園安全教育）師：從現(xiàn)在開始我們就是一個(gè)真正的小學(xué)生了，你們高興嗎？（三）我多么快樂1、讀一讀教師黑板報(bào)上的小詩《上學(xué)了真快樂》2、上學(xué)了真快樂今天，爸爸媽媽送我上學(xué)了！我第一次背上書包，第一次走進(jìn)美麗的天臺小學(xué)，我心里真快樂！學(xué)校里，開滿了鮮花，小樹、小草都在歡迎我們呢！那么多小朋友，還有那么多老師，這一切多好??！我心里真快樂！2、小朋友你們快樂嗎？說一說你的快樂好嗎？（學(xué)生自由說）3、唱一唱《幸福拍手歌》（四）活動(dòng)總結(jié)教師：今天我們上學(xué)了，你最想干什么？今天的品德與生活，你學(xué)得快樂嗎？（五）活動(dòng)延伸：畫一畫：把你上學(xué)最想干的事畫出來?？湟豢洌航裉煸趯W(xué)校做得好的地方（得表揚(yáng)的事情）。第二課時(shí)一、導(dǎo)入新課：教師：上學(xué)了真快樂，那么學(xué)校生活和幼兒園有什么不同呢？小朋友自由發(fā)言，體會(huì)學(xué)校和幼兒園生活的不同之處。二、學(xué)習(xí)愛護(hù)書本教師：在學(xué)校里我們多了很多的書，這些書是用來干什么的呢？怎樣愛護(hù)書本呢？引導(dǎo)學(xué)生知道：1、書包里放整齊，不亂塞2、給書包上書皮三、學(xué)習(xí)制定課程表教師：每天我們有這么多的課，小朋友要按照課表來上課，怎樣制作課表呢？制作一個(gè)圖畫課程表，舉例：語文（蘋果）數(shù)學(xué)（西瓜）美術(shù)（香蕉）體育（