2022年七班級上冊語文第一單元復(fù)習(xí)（新版人教版）

2022年七班級上冊語文第一單元復(fù)習(xí)（新版人教版）2022年七班級上冊語文第一單元復(fù)習(xí)（新版人教版）

第一單元復(fù)習(xí)講義

一、漫步?????莫懷戚

中心思想：《漫步?????》呈現(xiàn)了一個家庭的幸福溫馨，呈現(xiàn)了人間的真善美。頌揚(yáng)了我國人民尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

文章層次的劃分

第一部分（1）：總起，交代了漫步?????的地點(diǎn)和有關(guān)的人物。

其次部分（2～8）：重點(diǎn)寫漫步?????的過程。這一部分又可依據(jù)內(nèi)容分為三層。

第一層（2）交代母親對這次漫步?????的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

其次層（3～5）寫田野的春色以及一家人漫步?????的樂趣。

第三層（6～8）寫產(chǎn)生漫步?????路線的分歧以及解決方法。

文中人物的性格特征

“我”：孝順和善，關(guān)愛母親

我的母親：慈愛親切，善解人意

我的妻子：溫順賢惠

我的兒子：天真活潑，聰慧伶俐

疑難解析：

1、母親為什么偏偏要走大路？

大路平順，便于老人行走，況且母親身體不好。

2、到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。（換成“抱”，可以嗎？）

初春的田野潮濕，簡單滑倒；兒子很胖，抱簡單攔住視線。不經(jīng)意的動作，卻傾注了母親對兒子的深情。

3、我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。（好在哪里？）

“熬”含有“忍耐壓力、熬煎，承受艱苦”之意。

寫景段落的作用：

1、“這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨便地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡.這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。”

作用：該段描寫了新綠、嫩芽、咕咕的冬水，寫出初春的氣息。在春的氣息中，使人感覺到生命的珍貴。這段話通過初春秀色的描繪，表現(xiàn)了春天蓬勃的生氣，示意熬過了嚴(yán)冬的母親將會獲得新的活力。正是由于感受到冬去春來，氣候轉(zhuǎn)暖，生氣萌動，全家人才一起出來漫步?????。這是對全文的鋪墊，另一方面也使文章的感情基調(diào)由深沉變得歡愉起來。

2、“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，終點(diǎn)一口水波粼粼的魚塘。”

該段寫景交代了兒子走小路的緣由，也為下文母親選擇走小路埋下伏筆，呈現(xiàn)了母親充分理解孫兒愿望的內(nèi)心世界。正是由于有這樣美景春光，我們?nèi)胰瞬糯蛩愠鰜泶河?，本以為風(fēng)平浪靜，誰知微風(fēng)拂過，湖面蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，我面對一個兩難的選擇。

重點(diǎn)句子解析：

1、“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。”這句話寫母子關(guān)系，母親明理，兒子孝順，相映成趣。

2、“小家伙突然大叫起來：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。’我們都笑了?！边@兩句話布滿生活情趣，既表現(xiàn)了小家伙的天真、聰穎，又表現(xiàn)了家庭的幸福、溫馨。

3、“我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬”，既寫出了母親忍受苦痛度過嚴(yán)冬的情景，又寫出了“我”為母親最終安穩(wěn)無恙而慶幸的心情。

4、“妻子呢，在外面，她總是聽我的?！边@一句表現(xiàn)了妻子的賢惠?！霸谕饷妗边@個限制語用得好，令人想到“在家里”就可能不是這樣了，很可能“我總是聽她的”。

5、“我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，究竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是漸漸地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很認(rèn)真，似乎我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！边@句話含義深刻。它以輕襯重，突出了“尊老愛幼”的重大意義，還