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教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、單選題“距離等于速度與時(shí)間的乘積”所表達(dá)的內(nèi)容在心理學(xué)上被稱(chēng)為_(kāi)____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:。2、單選題整個(gè)教育工作的方向,一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析:教育工作是圍繞教育目的而展開(kāi)的,教育目的既是教育工作的出發(fā)點(diǎn),也是教育工作的歸宿。3、單選題參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績(jī)作廢,_____年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:此題是對(duì)《教師資格條例》的考查?!督處熧Y格條例》第二十條規(guī)定,參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績(jī)作廢,三年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。4、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述培養(yǎng)學(xué)生想象力的方法。參考答案:【出題思路】本題考查培養(yǎng)學(xué)生想象力的方法。有些地方也出題為:如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性想象?!緟⒖即鸢浮颗囵B(yǎng)學(xué)生想象力的方法有以下幾個(gè)方面:(1)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,豐富學(xué)生的表象儲(chǔ)備。獲得感性經(jīng)驗(yàn),不斷豐富學(xué)生的表象,使想象活動(dòng)的發(fā)展有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。表象貧乏,想象也會(huì)枯竭。教師增加學(xué)生表象儲(chǔ)備的方法有很多。(2)引導(dǎo)學(xué)生積極思考,有利于打開(kāi)想象的大門(mén)。在教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生多問(wèn)“為什么”,大膽探索。參考答案:B(3)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。以立體幾何為例,使學(xué)生建立起正確的空間概念,正確理解空間圖形的性質(zhì),了解空間元素的位置關(guān)系等都有利于發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。(4)結(jié)合學(xué)科教學(xué),有目的地訓(xùn)練學(xué)生的想象力。引導(dǎo)學(xué)生積極參加科技、文藝、體育等活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),為發(fā)展想象力創(chuàng)設(shè)良好的條件。(5)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的幻想。培養(yǎng)學(xué)生大膽幻想和善于幻想的能力也具有重要意義。對(duì)學(xué)生的幻想,不應(yīng)諷刺譏笑,應(yīng)該鼓勵(lì)、引導(dǎo),幫助他們把幻想轉(zhuǎn)變成理想。5、填空題____又稱(chēng)不隨意想象,是沒(méi)有預(yù)定的目的、不由自主產(chǎn)生的想象。參考答案:無(wú)意想象本題解釋:參考解析:無(wú)意想象6、單選題下面哪一項(xiàng)是教育技術(shù)領(lǐng)域最核心的內(nèi)容?_____C育應(yīng)用參考答案:B本題解釋:參考答案:B。7、單選題下列不能夠培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維品質(zhì)的訓(xùn)練方法是_____。B:培養(yǎng)內(nèi)斂思維品質(zhì)參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:創(chuàng)新思維是一種發(fā)散思維,因此培養(yǎng)內(nèi)斂的思維品質(zhì)是錯(cuò)誤的。故選B。8、單選題知道“三角形的內(nèi)角和等于180度”,屬于_____。本題解釋:參考答案:B。參考解析:【答案】B。解析:陳述性知識(shí)是對(duì)事實(shí)、定義、規(guī)則和原理等的描述。9、單選題《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:國(guó)務(wù)院頒布的《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于鼓勵(lì)性政策。10、填空題等。簡(jiǎn)單的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平高;復(fù)雜的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平____;適中的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平中參考答案:低本題解釋:參考解析:低11、單選題“二戰(zhàn)”后,教育制度的發(fā)展趨勢(shì)之一是普通教育與_____朝著相互滲透的方向發(fā)展。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:“二戰(zhàn)”后,普通教育與職業(yè)教育的弊端逐漸顯露,普通教育和職業(yè)教育開(kāi)始朝著相互滲透的方向發(fā)展。綜合中學(xué)的比例逐漸增加,出現(xiàn)了普通教育職業(yè)化、職業(yè)教育普通化的趨勢(shì)。本題選A。12、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)越性與局限性。參考答案:參考解析:班級(jí)授課制的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)有效地?cái)U(kuò)大了教育規(guī)模,促進(jìn)了學(xué)校教育的普及。(2)有利于學(xué)生獲得系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)。(3)有助于教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。(4)有利于學(xué)生之間的相互切磋、交流。班級(jí)授課制的局限性主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)不利于對(duì)學(xué)生因材施教,難以照顧學(xué)生的個(gè)別差異。(2)在一定程度上限制了學(xué)生的主體地位、獨(dú)立性、創(chuàng)新精神等方面的發(fā)展。(3)以“課”為基本的教學(xué)活動(dòng)單位,某些情況下會(huì)割裂內(nèi)容的整體性。(4)缺乏真正的生生之間的合作。13、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述愛(ài)崗敬業(yè)的基本道德要求。參考答案:參考解析:(1)熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德;(2)認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé);(3)不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和言論。14、單選題我國(guó)教育史上,學(xué)校起源于_____。D:半殖民地、半封建社會(huì)參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:中國(guó)最早的學(xué)校教育起源于夏商時(shí)期的“庠、序、?!薄?5、單選題首次把教育學(xué)作為一門(mén)學(xué)科獨(dú)立出來(lái)的學(xué)者是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析:英國(guó)培根在《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》(1623年)首次把教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科確立下來(lái);夸美紐斯的《大教學(xué)論》(1632年)為近代最早的一部教育學(xué)著作;德國(guó)赫爾巴特的《普通教育學(xué)》標(biāo)志著教育學(xué)已開(kāi)始成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。16、單選題根據(jù)我國(guó)《教師法》的有關(guān)規(guī)定,“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的”教師,其教師資格將_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:根據(jù)《教師資格條例》第十九條,有下列情形之一的,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)撤銷(xiāo)其教師資格:(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。被撤銷(xiāo)教師資格的,自撤銷(xiāo)之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,其教師資格證書(shū)由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)收繳。故選A。17、簡(jiǎn)答題教學(xué)的一般任務(wù)是什么?參考答案:參考解析:(1)傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;(2)發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能;(3)培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ);(4)關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展;(5)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自學(xué)能力。18、單選題根據(jù)世界貿(mào)易組織秘書(shū)處初步統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2013年中國(guó)已成為世界第_____貨物貿(mào)易大國(guó)。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:【答案】A。解析:2014年3月1日,中國(guó)商務(wù)部援引來(lái)自WT0的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2013年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額首次突破4萬(wàn)億美元大關(guān),并以4.16萬(wàn)億美元成為全球最大貿(mào)易國(guó)。19、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述當(dāng)前班級(jí)管理存在的問(wèn)題。參考答案:(1)由于受到分?jǐn)?shù)壓力和教師權(quán)威的制約,班主任對(duì)班級(jí)實(shí)施管理的方式偏重于專(zhuān)斷型。(2)班級(jí)管理制度缺乏活力,學(xué)生參與班級(jí)管理的程度較低。20、單選題我國(guó)創(chuàng)辦的第一個(gè)幼兒教育機(jī)構(gòu)是_____。B:湖北武昌的湖北幼稚園C幼稚園參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:1903年,我國(guó)創(chuàng)辦了第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)——湖北武昌的湖北幼稚園。為了滿(mǎn)足民眾變革的要求以維護(hù)封建統(tǒng)治,清政府湖廣總督創(chuàng)辦了“湖北幼稚園”。21、單選題“建國(guó)君民,教學(xué)為先”“化民成俗,其必由學(xué)”揭示了_____。A:教育與政治的關(guān)系B:教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系C:教育與文化的關(guān)系D:教育與科技的關(guān)系參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:“建國(guó)君民,教學(xué)為先”:建設(shè)國(guó)家,管理公眾事務(wù),教育為最優(yōu)先、最重要的事情;“化民成俗,其必由學(xué)”:要教化人民,造成良好的風(fēng)俗習(xí)慣,一定要從教育人手。綜上可知,這兩句話(huà)揭示了教育和政治的關(guān)系,經(jīng)濟(jì)、文化和科技在此均未體現(xiàn)。故選A。22、判斷題斯金納認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程就是形成操作性條件反射的過(guò)程。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。23、單選題短時(shí)記憶的容量_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。24、單選題根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題考查教育法規(guī)的制定。根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布教育行政法規(guī)。故選B。25、單選題主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來(lái)的教育家是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:盧梭主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來(lái)。26、填空題幼兒知道“睡覺(jué)起床了,準(zhǔn)備上幼兒園就是早晨”“天黑了,就是傍晚”,說(shuō)明幼兒能逐漸學(xué)習(xí)借助于某種____和環(huán)境信息,反映時(shí)間。參考答案:生活事件本題解釋:參考解析:生活事件27、單選題幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤大多發(fā)生在_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤大多發(fā)生在輔音。28、判斷題學(xué)生活動(dòng)主要是課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:學(xué)生活動(dòng)不僅有課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng),還有課外活動(dòng)。29、判斷題教師的智力水平越高,教學(xué)效果越好。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:影響教師教學(xué)效果的不僅有教師的智力水平,而且包括教師具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。30、簡(jiǎn)答題閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。張嵩非常聰明,但學(xué)習(xí)不用功,每次考不好時(shí)就把原因歸結(jié)于自己的運(yùn)氣不好。請(qǐng)運(yùn)用韋納的歸因理論來(lái)分析:(1)他的這種歸因正確嗎?這種歸因?qū)λ院蟮膶W(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?(2)如不正確,正確的歸因應(yīng)是怎樣的?(3)對(duì)教師來(lái)講,正確掌握韋納歸因理論有何意義?參考答案:考解析:(1)不正確。他將行為的原因歸因?yàn)橥獠康牟豢煽刂频囊蛩兀@樣他就對(duì)自己的行為不用負(fù)責(zé),因此學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不高,學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)提高,甚至?xí)絹?lái)越差。(2)他應(yīng)該將其歸因?yàn)樽约旱膬?nèi)部的可控制因素如努力程度。如果他認(rèn)為學(xué)習(xí)失敗是不努力造成的,他就會(huì)相信只要自己努力,學(xué)習(xí)一定可以獲得成功。(3)正確掌握韋納歸因理論有助于教師了解心理活動(dòng)發(fā)生的因果關(guān)系,有助于根據(jù)學(xué)生行為及其結(jié)果推斷出個(gè)體的穩(wěn)定心理特征和個(gè)性差異:有助于從特定的學(xué)習(xí)行為及其結(jié)果中預(yù)測(cè)個(gè)體在某種情況下可能產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),對(duì)于改善學(xué)習(xí)行為,提高其學(xué)習(xí)效果也會(huì)產(chǎn)生一定的作用。此外,歸因訓(xùn)練還有助于提高自我認(rèn)識(shí)。31、判斷題教材的重點(diǎn)是教材中最基本、最重要的部分,也是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)最感困難、難以理解和掌握的內(nèi)容。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。不同的學(xué)生,學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)不同。32、單選題學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),老師讓他把該題重做10遍,這屬于_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C33、單選題世界上很多國(guó)家,雖然他們的政治經(jīng)濟(jì)體制大不一樣,但教育體制在很多方面有相同特點(diǎn),如入學(xué)年齡,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的劃分等等,這是因?yàn)榻逃w制的建立受_____的影響。A本國(guó)教育發(fā)展史C:青少年身心發(fā)展規(guī)律參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題目?jī)?nèi)容體現(xiàn)了教育體制的建立受青少年身心發(fā)展規(guī)律的影響。34、單選題我國(guó)《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本、_____、能力為重、終身學(xué)參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:我國(guó)《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)。35、填空題班主任與學(xué)生共同確定班級(jí)總體目標(biāo),并分為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級(jí)目標(biāo)融為一體,以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方式,稱(chēng)為_(kāi)___。參考答案:班級(jí)目標(biāo)管理本題解釋:參考解析:班級(jí)目標(biāo)管理36、單選題確保學(xué)前教育供給充足、充分實(shí)現(xiàn)其公益性的根本保障是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:政府保障能夠確保學(xué)前教育供給充足,充分實(shí)現(xiàn)其公益性。37、單選題陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條,體現(xiàn)了教師的_____素養(yǎng)。A崇高的職業(yè)道德C:過(guò)硬的教學(xué)基本功參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:陶行知先生的這句話(huà)正體現(xiàn)了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、崇高的師德。故選A。38、單選題嬰幼兒期是人的一生中許多方面發(fā)展的關(guān)鍵期。以下對(duì)階段關(guān)鍵期的說(shuō)法,正確的是。_____A:視覺(jué)的關(guān)鍵期是3~6歲B:社會(huì)交往關(guān)鍵期是3~4歲C:掌握概念的關(guān)鍵期是4~5歲D:親子關(guān)系形成的關(guān)鍵期是0~3歲參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:視覺(jué)發(fā)展關(guān)鍵期是0~3歲,社會(huì)交往關(guān)鍵期是3~5歲,親子關(guān)系形成的關(guān)鍵期是剛出生的幾天。39、單選題科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:馮特是德國(guó)著名的心理學(xué)家,他使心理學(xué)從哲學(xué)的范疇中脫離出來(lái),成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)。所以我們把他稱(chēng)為心理學(xué)的創(chuàng)始人。故選D。40、判斷題教師職業(yè)化就是要獲得教師資格證。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:教師職業(yè)化是指教師在整個(gè)專(zhuān)業(yè)生涯中,依托專(zhuān)業(yè)組織、專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)制度和管理制度,通過(guò)持續(xù)的專(zhuān)業(yè)教育,習(xí)得教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,形成專(zhuān)業(yè)理想、專(zhuān)業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)能力,從而實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)自主的過(guò)程。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員的許可證??梢哉f(shuō)獲得教師資格證只是教師職業(yè)化的一個(gè)前提條件,而并非教師職業(yè)化的全部。41、填空題班級(jí)工作既是一種教育活動(dòng),又是一種____活動(dòng)。參考答案:管理本題解釋:參考解析:管理42、判斷題教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值,主要是針對(duì)教師勞動(dòng)與需要它的社會(huì)之間的關(guān)系而言,指教師的勞動(dòng)針對(duì)需要它的社會(huì)所具有的功能屬性。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。43、判斷題教師取消全程監(jiān)控的方式以后,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠保持,這是一種正強(qiáng)化。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:負(fù)強(qiáng)化是指教師對(duì)學(xué)習(xí)者消除某種討厭刺激以后,學(xué)習(xí)者的某種正確行為發(fā)生的概率增加。題干說(shuō)的是一種負(fù)強(qiáng)化。44、單選題“人只有受過(guò)一種合適的教育之后,才能成為一個(gè)人?!边@說(shuō)明教育是_____。A:傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)B:使人得以生存的活動(dòng)C:培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D:保存人類(lèi)文
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