向企業(yè)界各位領(lǐng)導(dǎo)致意-思維創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件

向企業(yè)界各位領(lǐng)導(dǎo)致意2005年6月26日向企業(yè)界各位領(lǐng)導(dǎo)致意2005年6月26日1思維創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

湯效禹郵箱：tang_xy@163.com電話：5043725思維創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

湯效禹2導(dǎo)語：

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：像一篇花團錦簇的散文，像一首悠揚動聽的樂曲，像一幅姹紫嫣紅的圖畫，更像靜謐山林、潺潺流水、萬丈霞光中的白帆遠影；于無聲處聽驚雷，于無為時見真章；美不勝收，妙不可言。藝術(shù)家斷其有美學(xué)價值，理論家稱之為“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”。導(dǎo)語：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：像一篇花團錦簇的散文，像3一、決策藝術(shù)一、決策藝術(shù)4（一）要注重決策選擇事業(yè)發(fā)展重在領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)工作重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開眼界（一）要注重決策選擇事業(yè)發(fā)展重在領(lǐng)導(dǎo)5（二）要避免思維定勢

問題1：太平洋上有小島遭受臺風(fēng)襲擊，聯(lián)合國決定給這個小島支援錢。這個小島上有1000戶居民，90％居民的房屋都被臺風(fēng)摧毀了。聯(lián)合國擬在四個方案選其中一個。方案1：500萬美元；方案2：1000萬美元；方案3：1500萬美元；方案4：2000萬美元；如果你是聯(lián)合國的官員，你認為聯(lián)合國應(yīng)該支援多少錢呢？

（二）要避免思維定勢問題1：6問題2：

太平洋上另外一小島遭受臺風(fēng)襲擊，聯(lián)合國決定給這個小島支援錢。這個小島上有18000戶居民，10％居民的房屋都被臺風(fēng)摧毀了。聯(lián)合國擬在四個方案選其中一個。方案1：500萬美元；方案2：1000萬美元；方案3：1500萬美元；方案4：2000萬美元；如果你是聯(lián)合國的官員，你認為聯(lián)合國應(yīng)該支援多少錢呢？

問題2：7圖1：精品資料網(wǎng)圖1：精品資料網(wǎng)8圖2：圖2：9（三）要關(guān)注外部世界1、要關(guān)注于外地2、要關(guān)注于外腦3、要關(guān)注于外行（三）要關(guān)注外部世界1、要關(guān)注于外地10（四）要注重排序選擇1、及時選擇，就是要避免布里丹選擇2、及時選擇要抓住關(guān)鍵，要抓住重點（四）要注重排序選擇1、及時選擇，就是要避免布里丹選擇11（五）要關(guān)注決策結(jié)果1、摸石頭與過河2、愚公移山的啟示3、連續(xù)達標與戰(zhàn)斗力4、翻越高墻與工作目標（五）要關(guān)注決策結(jié)果1、摸石頭與過河12（六）要及時調(diào)整對策第一、為什么，叫目的第二、干什么，叫目標第三，怎么干，叫途徑第四，如何變，叫對策（六）要及時調(diào)整對策第一、為什么，叫目的13結(jié)論1：過程不如結(jié)果重要結(jié)論1：過程不如結(jié)果重要14結(jié)論2：效率不如效益重要

結(jié)論2：效率不如效益重要

15二、激勵藝術(shù)（一）先自我后他人（二）先潛能后信心（三）先分散后群體（四）先激勵后凝聚（五）先及時后經(jīng)常（六）先保健后激勵（七）先正面后負面（八）先制度后藝術(shù)二、激勵藝術(shù)（一）先自我后他人16三、溝通藝術(shù)三、溝通藝術(shù)17（一）善待差異第一、排斥差異第二、容忍差異第三、重視差異第四、利用差異（一）善待差異第一、排斥差異18（二）溝通與認同怎樣才能認同呢？就是先溝通怎樣才能溝通呢？就是先找共同點（二）溝通與認同怎樣才能認同呢？19（三）智商加情商第一種人高智商、高情商，這種人適合當干部、當領(lǐng)導(dǎo)第二種人高智商、低情商，這種人適合搞技術(shù)、搞業(yè)務(wù)，當業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)骨干第三種人高情商、低智商，這種人適合搞公關(guān)、搞營銷第四種人低智商、低情商這種人適合離開工作崗位，一事無成（三）智商加情商第一種人高智商、高情商，這種人適合20情商高的人有五大特點：第一、貴有自知之明第二、能夠自我管理第三、善于識別他人第四、善于溝通協(xié)調(diào)第五、直覺好悟性高

情商高的人有五大特點：第一、貴有自知之明21（四）調(diào)整距離一是能力距離要大但是，不是越大越好二是心理距離要小但是，不是越小越好（四）調(diào)整距離一是能力距離要大22四、用人藝術(shù)四、用人藝術(shù)23（一）用人之人領(lǐng)導(dǎo)：用人之人員工：做事之人（一）用人之人領(lǐng)導(dǎo)：用人之人24（二）用人所長第一種人，實干家第二種人，推進者第三種人，外交家第四種人，智多星第五種人，監(jiān)督者第六種人，完美者第七種人，協(xié)調(diào)者第八種人，凝聚者（二）用人所長第一種人，實干家25（三）用人力與用人才人力：就是老黃牛對于老黃牛要多保健人才：就是千里馬對于千里馬要多激勵（三）用人力與用人才人力：就是老黃牛26（四）留住人才的方法第一、制度留人第二、待遇留人第三、事業(yè)留人第四、感情留人（四）留住人才的方法第一、制度留人27（五）培養(yǎng)人才的方法第一、通過“忘”來學(xué)第二、通過“教”來學(xué)第三、通過“做”來學(xué)第四、通過“思”來學(xué)（五）培養(yǎng)人才的方法第一、通過“忘”來學(xué)28（六）如何運用權(quán)力第一、鮮明的個性第二、優(yōu)良的品德第三、精通的業(yè)務(wù)第四、嫻熟的管理第五、豐富的閱歷第六、突出的業(yè)績第七、深厚的情感第八、良好的關(guān)系（六）如何運用權(quán)力第一、鮮明的個性29向企業(yè)界各位領(lǐng)導(dǎo)致意2005年6月26日向企業(yè)界各位領(lǐng)導(dǎo)致意2005年6月26日30思維創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

湯效禹郵箱：tang_xy@163.com電話：5043725思維創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

湯效禹31導(dǎo)語：

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：像一篇花團錦簇的散文，像一首悠揚動聽的樂曲，像一幅姹紫嫣紅的圖畫，更像靜謐山林、潺潺流水、萬丈霞光中的白帆遠影；于無聲處聽驚雷，于無為時見真章；美不勝收，妙不可言。藝術(shù)家斷其有美學(xué)價值，理論家稱之為“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”。導(dǎo)語：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：像一篇花團錦簇的散文，像32一、決策藝術(shù)一、決策藝術(shù)33（一）要注重決策選擇事業(yè)發(fā)展重在領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)工作重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開眼界（一）要注重決策選擇事業(yè)發(fā)展重在領(lǐng)導(dǎo)34（二）要避免思維定勢

問題1：太平洋上有小島遭受臺風(fēng)襲擊，聯(lián)合國決定給這個小島支援錢。這個小島上有1000戶居民，90％居民的房屋都被臺風(fēng)摧毀了。聯(lián)合國擬在四個方案選其中一個。方案1：500萬美元；方案2：1000萬美元；方案3：1500萬美元；方案4：2000萬美元；如果你是聯(lián)合國的官員，你認為聯(lián)合國應(yīng)該支援多少錢呢？

（二）要避免思維定勢問題1：35問題2：

太平洋上另外一小島遭受臺風(fēng)襲擊，聯(lián)合國決定給這個小島支援錢。這個小島上有18000戶居民，10％居民的房屋都被臺風(fēng)摧毀了。聯(lián)合國擬在四個方案選其中一個。方案1：500萬美元；方案2：1000萬美元；方案3：1500萬美元；方案4：2000萬美元；如果你是聯(lián)合國的官員，你認為聯(lián)合國應(yīng)該支援多少錢呢？

問題2：36圖1：精品資料網(wǎng)圖1：精品資料網(wǎng)37圖2：圖2：38（三）要關(guān)注外部世界1、要關(guān)注于外地2、要關(guān)注于外腦3、要關(guān)注于外行（三）要關(guān)注外部世界1、要關(guān)注于外地39（四）要注重排序選擇1、及時選擇，就是要避免布里丹選擇2、及時選擇要抓住關(guān)鍵，要抓住重點（四）要注重排序選擇1、及時選擇，就是要避免布里丹選擇40（五）要關(guān)注決策結(jié)果1、摸石頭與過河2、愚公移山的啟示3、連續(xù)達標與戰(zhàn)斗力4、翻越高墻與工作目標（五）要關(guān)注決策結(jié)果1、摸石頭與過河41（六）要及時調(diào)整對策第一、為什么，叫目的第二、干什么，叫目標第三，怎么干，叫途徑第四，如何變，叫對策（六）要及時調(diào)整對策第一、為什么，叫目的42結(jié)論1：過程不如結(jié)果重要結(jié)論1：過程不如結(jié)果重要43結(jié)論2：效率不如效益重要

結(jié)論2：效率不如效益重要

44二、激勵藝術(shù)（一）先自我后他人（二）先潛能后信心（三）先分散后群體（四）先激勵后凝聚（五）先及時后經(jīng)常（六）先保健后激勵（七）先正面后負面（八）先制度后藝術(shù)二、激勵藝術(shù)（一）先自我后他人45三、溝通藝術(shù)三、溝通藝術(shù)46（一）善待差異第一、排斥差異第二、容忍差異第三、重視差異第四、利用差異（一）善待差異第一、排斥差異47（二）溝通與認同怎樣才能認同呢？就是先溝通怎樣才能溝通呢？就是先找共同點（二）溝通與認同怎樣才能認同呢？48（三）智商加情商第一種人高智商、高情商，這種人適合當干部、當領(lǐng)導(dǎo)第二種人高智商、低情商，這種人適合搞技術(shù)、搞業(yè)務(wù)，當業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)骨干第三種人高情商、低智商，這種人適合搞公關(guān)、搞營銷第四種人低智商、低情商這種人適合離開工作崗位，一事無成（三）智商加情商第一種人高智商、高情商，這種人適合49情商高的人有五大特點：第一、貴有自知之明第二、能夠自我管理第三、善于識別他人第四、善于溝通協(xié)調(diào)第五、直覺好悟性高

情商高的人有五大特點：第一、貴有自知之明50（四）調(diào)整距離一是能力距離要大但是，不是越大越好二是心理距離要小但是，不是越小越好（四）調(diào)整距離一是能力距離要大51四、用人藝術(shù)四、用人藝術(shù)52（一）用人之人領(lǐng)導(dǎo)：用人之人員工：做事之人（一）用人之人領(lǐng)導(dǎo)：用人之人53（二）用人所長第一種人，實干家第二種人，推進者第三種人，外交家第四種人，智多星第五種人，監(jiān)督者第六種人，完美者第七種人，協(xié)調(diào)者第八種人，凝聚者（二）用人所長第一種人，實干家54（三）用人力與用人才人力：就是老黃牛對于老黃牛要多保健人才：就是千里馬對于千里馬要多激勵（三）用人力與用人才人力：就是老黃牛55（四）留住人才的方法第一、制度留人第二、待遇留人第三、事業(yè)留