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?贛州市農(nóng)村中學(xué)生黨的根本知識(shí)教育簡(jiǎn)明讀本?教案黨的光輝歷程教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)中的核心地位,懂得“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)〞,“只有社會(huì)主義才能就中國(guó)〞的道理。2、從認(rèn)識(shí)和情感上把愛(ài)國(guó)、愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和愛(ài)社會(huì)主義結(jié)合起來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)2、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的社會(huì)主義3、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義課時(shí)3節(jié)課教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)一、新課導(dǎo)入播放?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)?二、新授1、提問(wèn),剛剛同學(xué)們聽(tīng)了?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)?,相信大家對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)之間的關(guān)系有了一定的了解。為什么沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)呢,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們將揭曉答案。2、學(xué)生閱讀?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)?一節(jié),并查閱相關(guān)資料,師生互動(dòng)交流。師:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化?生:中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),人民生活在水深熾熱之中。師:為了救亡圖存,先進(jìn)的中國(guó)人進(jìn)行了哪些抗?fàn)?,結(jié)果怎么樣?生:農(nóng)民階級(jí)舉行了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),地主階級(jí)進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)興起了戊戌變法和辛亥革命,結(jié)果都失敗了。師:怎么會(huì)這樣呢?生:這些革命運(yùn)動(dòng)都缺乏先進(jìn)的正確的理論作指導(dǎo),沒(méi)有找到解決中國(guó)問(wèn)題的正確道路。師:中國(guó)共產(chǎn)黨找到了嗎?生:找到了,十月革命一聲炮響,給中國(guó)送來(lái)了馬克思主義,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為自己的行動(dòng)指南,找到了解決中國(guó)問(wèn)題的正確道路,中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)革命面貌就煥然一新了。師:為什么這么說(shuō)呢?生:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民,通過(guò)28年的艱苦奮斗,推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的壓迫,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),揭開(kāi)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。師:因此我們可以說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)三、全班合唱?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)?第二課時(shí)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的社會(huì)主義一、導(dǎo)入播放歌曲?社會(huì)主義好?二、新授學(xué)生閱讀?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的社會(huì)主義?一節(jié),查閱相關(guān)歷史知識(shí),師生互動(dòng)交流。師:新中國(guó)成立初期面臨著怎樣的問(wèn)題?生:內(nèi)憂外患。師:何以見(jiàn)得?生:內(nèi)憂——1840年以來(lái),中國(guó)遭受了西方列強(qiáng)長(zhǎng)達(dá)一百多年的侵略和掠奪,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)都給社會(huì)生產(chǎn)力造成了極大的破壞,人民生活極端困難。外患——1850年美國(guó)悍然發(fā)動(dòng)了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火燒到中國(guó)鴨綠江,威脅到中國(guó)的主權(quán)和平安。師:新中國(guó)是如何面對(duì)這些問(wèn)題的?生:對(duì)外,進(jìn)行了保家衛(wèi)國(guó)的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),打敗了美國(guó)侵略軍,為中國(guó)人民爭(zhēng)取到了一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的和平建設(shè)時(shí)期。對(duì)內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行土地改革,對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,到1956年,初步確立了社會(huì)主義根本制度,我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。社會(huì)主義改造的完成,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最偉大最深刻的社會(huì)變革。師:社會(huì)主義給中國(guó)帶來(lái)了哪些變化?生:中國(guó)共產(chǎn)黨帶著中國(guó)人民走上來(lái)社會(huì)主義道路,使半殖民地半封建的中國(guó),變成了完全獨(dú)立、擁有主權(quán)和民族尊嚴(yán)的社會(huì)主義新中國(guó)。社會(huì)主義使一個(gè)近代工業(yè)十分落后的國(guó)家變成了具有獨(dú)立完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍居世界前列的國(guó)家;使一個(gè)人民受到剝削壓迫,生活水平非常低下的國(guó)家,變成了人民當(dāng)家作主,人民生活水平逐年提高,并整體向小康生活邁進(jìn)的國(guó)家。師:因此可以說(shuō),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中國(guó)的社會(huì)主義。三、全班合唱?社會(huì)主義好?第三課時(shí)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義一、導(dǎo)入播放音樂(lè)?春天的故事?二、新授師:你們知道?春天的故事?里面的那位老人是誰(shuí)嗎?生:知道,是鄧小平同志師:鄧小平同志離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了,為什么人們還這樣思念他呢?〔學(xué)生閱讀?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?〕,交流、討論。生:鄧小平同志是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師,他開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,描繪了我國(guó)現(xiàn)代華建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。師:改革開(kāi)放之前的中國(guó)是什么樣子的?生:改革開(kāi)放之前,我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得過(guò)一定的成績(jī),但是也經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重的挫折,尤其是文化大革命期間堅(jiān)持以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,給我國(guó)帶來(lái)了深重災(zāi)難,中國(guó)和興旺國(guó)家的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。師:改革開(kāi)放是從什么時(shí)候開(kāi)始的?改革開(kāi)放有什么意義?生:從1978年,黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)始的。黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi),標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義事業(yè)開(kāi)展的新時(shí)期。改革開(kāi)放三十年來(lái),我國(guó)生產(chǎn)力水平有了很大提高,綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),人民生活不斷改善。師:因此,我們可以說(shuō)沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。黨的根本知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解黨的性質(zhì)和宗旨,樹(shù)立全心全意為人民效勞的思想2、知道黨的最高理想和最終目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)崇高理想而奮斗教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、黨的性質(zhì)和宗旨2、黨的最高理想和最終目標(biāo)課時(shí):2節(jié)課教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)黨的性質(zhì)和宗旨一、導(dǎo)入播放歌曲?走進(jìn)新時(shí)代?二、新授學(xué)生有感情地誦讀毛澤東主席的著作?為人民效勞?,講述紅井的故事,品味雷鋒的名言,介紹中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視抗震救災(zāi)的事例等,交流討論。師:上述材料說(shuō)明了什么?生:說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民的利益放在第一位,全心全意為人民效勞。師:你們還能舉出更多的事例來(lái)證明上述結(jié)論嗎?生:能。近年來(lái),黨和政府制定和很多利民惠民的好政策,例如取消了農(nóng)業(yè)稅,實(shí)行農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼,免除了義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi),補(bǔ)助貧困住宿生生活費(fèi),實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療,建立最低生活保障制度,實(shí)施再就業(yè)工程等等,這些都讓老百姓得到了實(shí)實(shí)在在的好處,老百姓感受到了黨和政府的溫暖,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。三、教師總結(jié):是的,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣闊人民群眾的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民效勞。我們一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后要好好回報(bào)我們的黨和國(guó)家。第二課時(shí)黨的最高理想和最終目標(biāo)一、導(dǎo)入“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人〞二、新授:學(xué)生閱讀?馬克思、恩格斯筆下的共產(chǎn)主義社會(huì)?、?革命者的共產(chǎn)主義?、?甘做共產(chǎn)主義鋪路石的古柏烈士?,交流討論。師:為了實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想,無(wú)數(shù)仁人志士不惜拋頭顱灑熱血,他們這樣做值得嗎?生:值得,正是因?yàn)橛辛怂麄優(yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想的付出和犧牲,才有了我們今天的幸福生活。師:你知道共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是什么嗎?生:是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。師:共產(chǎn)主義社會(huì)是一個(gè)怎么樣的社會(huì)?生:共產(chǎn)主義社會(huì)是一個(gè)沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削,人人平等,各盡所能,各取所需,高度文明和興旺的社會(huì)。師:你們認(rèn)為這樣的理想有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?生:我相信在將來(lái)的某一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槠降仁侨祟愑篮愕淖非?,今天我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),從某種意

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