小學語文人教四年級上冊第三單元《蟋蟀的住宅》課件 省賽獲獎

蟋蟀，也叫蛐蛐。身體較小，呈黑褐色，觸角很長，善于跳躍。雄性好斗，兩翅摩擦發(fā)聲。生活在土穴、磚瓦碎石的下面或雜草中，主要在夜間活動。吃植物的根、莖、葉及種子，對農(nóng)作物有害。語文四年級上冊第一課時第二課時

蟋蟀的住宅朗讀課文，把生字讀準確，把句子讀通順。初讀課文掃清障礙驟雨zhòu置布zhìzháishèn宅住慎重翹舌音前鼻音址住zhǐ下面這些容易讀錯的字音，你能讀正確嗎？毫不可惜háo學認字sōu搜索傾斜qīng拋出pāo后鼻音jué掘挖歸類識記：都有“扌”，表示手部動作。

yǐn隱蔽良優(yōu)liáng我們一起來學習會寫字吧！宅zhái臨lín選xuǎn擇zé址zhǐ良liáng慎shèn學寫字寸cùn衛(wèi)wèi較jiào穴xué廳tīng臥wò專zhuān結構相同，左右寬窄不同：較jiào臨lín慎shèn臥wò

先觀察結構，找異同。左窄右寬左寬右窄左右同寬shèn重難點字書寫指導lín慎臨中間有三橫，彼此間距相等。左右起筆高低一致，左邊的兩豎第一筆短，第二筆長，右半部分上下大小相等，第三筆為點。wò臥左短右長，左邊第二筆為豎，不要寫成豎折。右邊豎的起筆和收筆應長于左邊的“臣”。jiào較左右起筆高低一致，左邊“車”最后一筆是提，右半部分上邊的點與下面“父”的撇、捺交叉處在一條豎線上，重心才穩(wěn)定，最后一筆捺要寫得舒展。

別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的，從大廳一直到臥室。yǐnháoshènzhǐliángjué一起讀讀第二自然段，你能把字音都讀正確嗎？課文圍繞蟋蟀的住宅寫了哪兩方面的內(nèi)容？修建住宅的過程住宅特點（2-6自然段）（7-9自然段）哪些自然段講了住宅的特點？哪些自然段講了修建住宅的過程？整體感知蟋蟀的住宅有什么特點呢？請同學們默讀課文第五至六自然段，先勾畫出表現(xiàn)出住宅特點的句子，再找到句子中的關鍵詞語吧！互動課堂在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。外部特點選址：向陽傾斜、便于排水樣子：彎彎曲曲大小適宜環(huán)境：洞口隱蔽平臺平坦根據(jù)關鍵詞思考：從這些地方可以看出住宅的什么特點？屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。內(nèi)部特點假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。讓我們帶著贊嘆之情朗讀這句話：朗讀指導這樣準確的表達和作者的觀察有什么關系？

洞穴極小不易觀察2-3厘米

從這個“半”字中，你還體會到什么？你仿佛看到作者是怎樣觀察的？

正是由于作者細致的觀察，才能把住宅的特點寫得這樣準確清楚。全班齊讀，讀出自己的贊嘆。無與倫比的觀察家——法布爾！朗讀指導

文中像這樣寫得準確，又體現(xiàn)出作者觀察細致的地方還有很多，你能找出來嗎？

在（朝著陽光的）堤岸上，青草叢中隱藏著一條(傾斜的)隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。蟋蟀的住宅原本就小，作者不但發(fā)現(xiàn)了這些洞穴，還觀察到洞穴朝陽，而且是傾斜的。這需要仔細且反復地觀察才能發(fā)現(xiàn)。

隧道順著地勢彎彎曲曲，（最多）九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

“最多”一詞十分準確，從中能夠體會到作者一定是經(jīng)過反復的觀察，甚至是測量才得出這樣的結論。作者的觀察是耐心而又細致的。作業(yè)：1.帶著你的疑問再讀課文。2.搜集關于描寫昆蟲的文章讀一讀，并寫讀書筆記。請同學們默讀課文第七至九自然段對蟋蟀修建住宅過程的描寫，小組合作思考：（1）用“____”勾畫出蟋蟀修建住宅過程中不同階段表示時間的詞語。（2）結合這些時間，說一說蟋蟀修建住宅有哪些過程。表示時間的語句大多是在十月，秋天初寒的時候。

余下的是長時間的整修，今天做一點兒，明天做一點兒。即使在冬天……挖掘“住宅的重要部分”長時間整修同學們，蟋蟀要完成如此巨大的工程，它靠的是什么？課文中是如何描寫這種工具的呢？足和大顎

蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？他有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀并不是挖掘技術的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。工具柔弱

假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。工具簡單它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力地后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。勞動強度大

說明蟋蟀建筑住宅的艱難與辛苦，從側面反映了蟋蟀的勤勞、不肯隨遇而安。請你看圖結合課文連線。前足:扒大顎:搬后足:塌鋸:推,鋪你來用自己的話介紹蟋蟀住宅的修建過程吧！整修：一直到冬天選址：不肯隨遇而安，排水優(yōu)良，有溫和的陽光（朝著陽光的堤岸)

動工：大多是在十月挖掘：扒土（前足)→搬土塊（大顎）→踏地（后足)→推土、鋪土（后腿上的兩排鋸）想想為什么蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”？蟋蟀，這個不起眼的小精靈，僅僅靠它簡單的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加闊等一系列繁重的工序，修建了這樣精致舒適的住宅。對于這么柔弱的小生命來說，這的確可以稱得上是偉大的工程呀！法布爾，法國著名昆蟲學家、文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”，昆蟲界的“維吉爾”。由于《昆蟲記》中精確地記錄了法布爾進行的試驗，揭開了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密，達爾文稱法布爾為“無法效仿的觀察家”。學到這里，我們了解一下法布爾吧！法布爾，法國著名昆蟲學家。他出身于貧苦農(nóng)民家庭，從小酷愛昆蟲。56歲時法布爾用自己所有的積蓄購買了一片荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。在這片荒地上，法布爾進行了長達30年的觀察，揭開了昆蟲世界的許多秘密，并寫成了卷帙浩繁的《昆蟲記》。這部杰作把科學知識和文藝非常巧妙地結合起來，用一種富有詩意的筆調(diào)，向人們展示了一個絢麗多彩的昆蟲世界。他是怎樣在荒石園觀察并寫下《昆蟲記》的呢？我們一起讀讀下面的資料。恒心耐心細心

你有什么發(fā)現(xiàn)？點擊播放找一找找出課文中把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的語句讀一讀吧！

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那傾斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當周圍很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。門平臺屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。蟋蟀體型微扁,頭部圓形,觸角長,呈線狀。有翅時,翅平疊于軀體上,多數(shù)體色呈褐色或黑色,深淺不一。雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲,多數(shù)雌性的產(chǎn)卵器很顯著,呈筒或針狀。

你能說一說下面的片段，在表達上與課文有什么不同嗎？比一比說明性文字具有簡潔干凈，表達準確清楚，不帶情感色彩的特點。而文中的擬人手法，讀來栩栩如生，生動形象，富有情趣。品一品雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。

那傾斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當周圍很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。品一品，它們的表達有什么不一樣。擬人本文運用擬人的修辭手法，表現(xiàn)了作者筆下的蟋蟀講究衛(wèi)生、喜愛音樂、熱愛生活、富有情趣。展開想象，朗讀這些語句，將這種情趣表現(xiàn)出來。朗讀指導學完課文后，你能根據(jù)作者的介紹，試著畫一畫蟋蟀的住宅嗎？并說一說住宅的特點。朝陽干燥隱蔽彎曲光滑清潔簡樸衛(wèi)生有平臺本文介紹了蟋蟀的（）特點和（）的過程，說明蟋蟀的住宅是一項（）的工程，贊美了蟋蟀（）、（）的精神。住宅建造偉大認真工作艱苦勞動主題