小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組寫人作文ppt_第1頁
小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組寫人作文ppt_第2頁
小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組寫人作文ppt_第3頁
小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組寫人作文ppt_第4頁
小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組寫人作文ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人南江縣公山鎮(zhèn)小學(xué)楊清翠()(×)()×關(guān)愛我愛網(wǎng)購(gòu)勤勞××奶奶就是《西游記》中的嘮叨大師——唐僧,她每天都會(huì)念念“緊箍咒”來管住我。一大早,她像定時(shí)器一樣,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入“嘮叨模式”:“小懶鬼,該起床啦,像你這么大的時(shí)候,我已經(jīng)將全家人的早飯做好了……”話匣子一旦打開,我還怎么睡,趕緊起床;一坐到餐桌上,她又念經(jīng)了:“多吃點(diǎn),你就是挑食,瘦得像竹竿似的,你看隔壁的馬曉,做什么就吃什么,瞧瞧人家的個(gè)頭……”我實(shí)在聽不下去了,抓了個(gè)包子,拎起書包就走,還沒走到門口,奶奶的聲音追了出來:“作業(yè)帶了沒?語文書帶了沒?紅領(lǐng)巾戴了沒?……”她還不依不饒地跟了出來,堅(jiān)持將我送到公交車站臺(tái):“上課要聽講,要聽老師的話,有同學(xué)欺負(fù)你,趕緊報(bào)告老師……”天啦,我天不怕地不怕,就怕奶奶的“緊箍咒”?!稅蹏Z叨的奶奶》

奶奶就是《西游記》中的嘮叨大師——唐僧,她每天都會(huì)念念“緊箍咒”來管住我。一大早,她像定時(shí)器一樣,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入“嘮叨模式”:“小懶鬼,該起床啦,像你這么大的時(shí)候,我已經(jīng)將全家人的早飯做好了……”話匣子一旦打開,我還怎么睡,趕緊起床;一坐到餐桌上,她又念經(jīng)了:“多吃點(diǎn),你就是挑食,瘦得像竹竿似的,你看隔壁的馬曉,做什么就吃什么,瞧瞧人家的個(gè)頭……”我實(shí)在聽不下去了,抓了個(gè)包子,拎起書包就走,還沒走到門口,奶奶的聲音追了出來:“作業(yè)帶了沒?語文書帶了沒?紅領(lǐng)巾戴了沒?……”她還不依不饒地跟了出來,堅(jiān)持將我送到公交車站臺(tái):“上課要聽講,要聽老師的話,有同學(xué)欺負(fù)你,趕緊報(bào)告老師……”天啦,我天不怕地不怕,就怕奶奶的“緊箍咒”。

——《愛嘮叨的奶奶》

奶奶就是《西游記》中的嘮叨大師——唐僧,她每天都會(huì)念念“緊箍咒”來管住我。一大早,她像定時(shí)器一樣,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入“嘮叨模式”:“小懶鬼,該起床啦,像你這么大的時(shí)候,我已經(jīng)將全家人的早飯做好了……”話匣子一旦打開,我還怎么睡,趕緊起床;一坐到餐桌上,她又念經(jīng)了:“多吃點(diǎn),你就是挑食,瘦得像竹竿似的,你看隔壁的馬曉,做什么就吃什么,瞧瞧人家的個(gè)頭……”我實(shí)在聽不下去了,抓了個(gè)包子,拎起書包就走,還沒走到門口,奶奶的聲音追了出來:“作業(yè)帶了沒?語文書帶了沒?紅領(lǐng)巾戴了沒?……”她還不依不饒地跟了出來,堅(jiān)持將我送到公交車站臺(tái):“上課要聽講,要聽老師的話,有同學(xué)欺負(fù)你,趕緊報(bào)告老師……”天啦,我天不怕地不怕,就怕奶奶的“緊箍咒”。

——《愛嘮叨的奶奶》

奶奶就是《西游記》中的嘮叨大師——唐僧,她每天都會(huì)念念“緊箍咒”來管住我。一大早,她像定時(shí)器一樣,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入“嘮叨模式”:“小懶鬼,該起床啦,像你這么大的時(shí)候,我已經(jīng)將全家人的早飯做好了……”話匣子一旦打開,我還怎么睡,趕緊起床;一坐到餐桌上,她又念經(jīng)了:“多吃點(diǎn),你就是挑食,瘦得像竹竿似的,你看隔壁的馬曉,做什么就吃什么,瞧瞧人家的個(gè)頭……”我實(shí)在聽不下去了,抓了個(gè)包子,拎起書包就走,還沒走到門口,奶奶的聲音追了出來:“作業(yè)帶了沒?語文書帶了沒?紅領(lǐng)巾戴了沒?……”她還不依不饒地跟了出來,堅(jiān)持將我送到公交車站臺(tái):“上課要聽講,要聽老師的話,有同學(xué)欺負(fù)你,趕緊報(bào)告老師……”天啦,我天不怕地不怕,就怕奶奶的“緊箍咒”。

——《愛嘮叨的奶奶》

奶奶就是《西游記》中的嘮叨大師——唐僧,她每天都會(huì)念念“緊箍咒”來管住我。一大早,她像定時(shí)器一樣,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入“嘮叨模式”:“小懶鬼,該起床啦,像你這么大的時(shí)候,我已經(jīng)將全家人的早飯做好了……”話匣子一旦打開,我還怎么睡,趕緊起床;一坐到餐桌上,她又念經(jīng)了:“多吃點(diǎn),你就是挑食,瘦得像竹竿似的,你看隔壁的馬曉,做什么就吃什么,瞧瞧人家的個(gè)頭……”我實(shí)在聽不下去了,抓了個(gè)包子,拎起書包就走,還沒走到門口,奶奶的聲音追了出來:“作業(yè)帶了沒?語文書帶了沒?紅領(lǐng)巾戴了沒?……”她還不依不饒地跟了出來,堅(jiān)持將我送到公交車站臺(tái):“上課要聽講,要聽老師的話,有同學(xué)欺負(fù)你,趕緊報(bào)告老師……”天啦,我天不怕地不怕,就怕奶奶的“緊箍咒”。

——《愛嘮叨的奶奶》

愛嘮叨起床吃飯出門等車…散點(diǎn)掃描媽媽走到了我的面前,她臉色鐵青,青筋暴跳,眉毛擰成麻花,嘴里大口的呼氣和吸氣,眼睛里早已燃起了兩團(tuán)熊熊大火,她大聲質(zhì)問:“為什么留堂?”“因?yàn)槲冶焕蠋熈P抄公式50遍。”我輕聲回答。媽媽更火了,她怒目圓睜:“有幾個(gè)人留?”我低垂腦袋,不敢直視,以蚊子般的聲音輕輕哼道:“就我一人……”“為什么總是你留,一定是課堂上不聽講!一定是作業(yè)又偷懶了!”媽媽一把將我拖進(jìn)房間,扯掉褲子,將身體按在她的腿上,另一只手揮舞竹條,一打就發(fā)狠了,忘情了,沒命了。跳蛙一樣,是上下翻飛的竹條;火花一樣,是她眼中的怒火;斗虎一樣,是她強(qiáng)健的風(fēng)姿。在我的屁股上,正上演著一場(chǎng)壯闊、火烈、豪放的大戲!

——《暴躁的老媽》

媽媽走到了我的面前,她臉色鐵青,青筋暴跳,眉毛擰成麻花,嘴里大口的呼氣和吸氣,眼睛里早已燃起了兩團(tuán)熊熊大火,她大聲質(zhì)問:“為什么留堂?”“因?yàn)槲冶焕蠋熈P抄公式50遍?!蔽逸p聲回答。媽媽更火了,她怒目圓睜:“有幾個(gè)人留?”我低垂腦袋,不敢直視,以蚊子般的聲音輕輕哼道:“就我一人……”“為什么總是你留,一定是課堂上不聽講!一定是作業(yè)又偷懶了!”媽媽一把將我拖進(jìn)房間,扯掉褲子,將身體按在她的腿上,另一只手揮舞竹條,一打就發(fā)狠了,忘情了,沒命了。跳蛙一樣,是上下翻飛的竹條;火花一樣,是她眼中的怒火;斗虎一樣,是她強(qiáng)健的風(fēng)姿。在我的屁股上,正上演著一場(chǎng)壯闊、火烈、豪放的大戲!

——《暴躁的老媽》

媽媽走到了我的面前,她臉色鐵青,青筋暴跳,眉毛擰成麻花,嘴里大口的呼氣和吸氣,眼睛里早已燃起了兩團(tuán)熊熊大火,她大聲質(zhì)問:“為什么留堂?”“因?yàn)槲冶焕蠋熈P抄公式50遍?!蔽逸p聲回答。媽媽更火了,她怒目圓睜:“有幾個(gè)人留?”我低垂腦袋,不敢直視,以蚊子般的聲音輕輕哼道:“就我一人……”“為什么總是你留,一定是課堂上不聽講!一定是作業(yè)又偷懶了!”媽媽一把將我拖進(jìn)房間,扯掉褲子,將身體按在她的腿上,另一只手揮舞竹條,一打就發(fā)狠了,忘情了,沒命了。跳蛙一樣,是上下翻飛的竹條;火花一樣,是她眼中的怒火;斗虎一樣,是她強(qiáng)健的風(fēng)姿。在我的屁股上,正上演著一場(chǎng)壯闊、火烈、豪放的大戲!——《暴躁的老媽》

媽媽走到了我的面前,她臉色鐵青,青筋暴跳,眉毛擰成麻花,嘴里大口的呼氣和吸氣,眼睛里早已燃起了兩團(tuán)熊熊大火,她大聲質(zhì)問:“為什么留堂?”“因?yàn)槲冶焕蠋熈P抄公式50遍?!蔽逸p聲回答。媽媽更火了,她怒目圓睜:“有幾個(gè)人留?”我低垂腦袋,不敢直視,以蚊子般的聲音輕輕哼道:“就我一人……”“為什么總是你留,一定是課堂上不聽講!一定是作業(yè)又偷懶了!”媽媽一把將我拖進(jìn)房間,扯掉褲子,將身體按在她的腿上,另一只手揮舞竹條,一打就發(fā)狠了,忘情了,沒命了。跳蛙一樣,是上下翻飛的竹條;火花一樣,是她眼中的怒火;斗虎一樣,是她強(qiáng)健的風(fēng)姿。在我的屁股上,正上演著一場(chǎng)壯闊、火烈、豪放的大戲!

——《暴躁的老媽》暴躁神態(tài)動(dòng)作話語他人反應(yīng)細(xì)節(jié)聚焦

習(xí)作要求(1)選擇一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人寫一段話。(2)圍繞“特點(diǎn)鮮明”,可以對(duì)這個(gè)人平時(shí)生活進(jìn)行“散點(diǎn)掃描”;也可以集中一件事,對(duì)這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論