大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查

計(jì)應(yīng)2班小組成員李重橫馬俊杰劉汝博胡明明王志輝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查

計(jì)應(yīng)2班目錄一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必然性（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念，背景，可能性，重要性）二、當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀與未來（現(xiàn)狀，影響因素）三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力與培養(yǎng)（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力素質(zhì)分析，大學(xué)創(chuàng)業(yè)能力意識(shí)的培養(yǎng)）四、認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)大（學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大難關(guān)，建議，創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備流程）目錄大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必然性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必然性一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，即在校就讀的大學(xué)生于學(xué)習(xí)期間創(chuàng)辦事業(yè)的行為。是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過程。它的最終結(jié)果是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的遷移。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑。一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前大學(xué)校園的一個(gè)熱門話題,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)生自身的成長都非常重要,同時(shí)也能緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力.因此,認(rèn)清大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要性和探索大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力培養(yǎng)的主要途徑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前大學(xué)校園的一個(gè)熱門話題,二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景世界背景當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、社會(huì)信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著人類生產(chǎn)、生活方式。新的科學(xué)技術(shù)把人類帶入了一個(gè)新的時(shí)代，即知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征不僅是知識(shí)成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要要素，而且?guī)斫?jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)的各種變革。這些，都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了契機(jī)。二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景中國社會(huì)背景創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國在改革開放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭，都有著健康發(fā)展的趨勢。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是在1999年清華大學(xué)舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽之后迅速發(fā)展起來的。他們的加入為創(chuàng)業(yè)大軍注入了一股新的活力。同時(shí)，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也闖入了人們的視眼。中國社會(huì)背景三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性為社會(huì)帶來財(cái)富和價(jià)值；可以促進(jìn)科技成果的直接轉(zhuǎn)化；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，緩解就業(yè)壓力；是自身發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要；能夠激發(fā)青年人的創(chuàng)新精神。三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可能性

1、當(dāng)前的就業(yè)形勢要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間；

2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件；

3、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望和張揚(yáng)個(gè)性的要求將使越來越多的大學(xué)生走上自主創(chuàng)業(yè)之路。

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可能性當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的

現(xiàn)狀與未來當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的

現(xiàn)狀與未來案例——夢想和現(xiàn)實(shí)存在距離余娜的創(chuàng)業(yè)之初則一帆風(fēng)順，可一個(gè)美好的開始卻并不意味著完美的結(jié)局。

2003年6月，余娜湖北師范畢業(yè)回到鄭州，喜歡自由的她放棄了父親安排的安穩(wěn)職位，決定自主創(chuàng)業(yè)。身為女孩，余娜從小喜歡打扮，對(duì)皮膚保養(yǎng)、美容化妝也特別有興趣，所以順理成章選擇了美容業(yè)。依靠父母支持，余娜輕松邁過了資金門檻，10萬元的啟動(dòng)資金讓她順利開始了創(chuàng)業(yè)之路。當(dāng)“娜娜的小屋”順利開張后，近半年，余娜全身心“泡”在店中。每天早上8點(diǎn)半，她準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，打掃衛(wèi)生、整理顧客聯(lián)系卡、搜集美容資訊、時(shí)刻注意行業(yè)動(dòng)向；晚上美容師下班后，她還要獨(dú)自統(tǒng)計(jì)營業(yè)額、比較營業(yè)報(bào)表，身兼清潔員、財(cái)務(wù)、公關(guān)、老板數(shù)職于一身。漸漸的，小店漸漸走上正規(guī)，由虧損變?yōu)橛唷?/p>

案例——夢想和現(xiàn)實(shí)存在距離

紅火的生意也引來了加盟者的眼球，2004年7月，一個(gè)頗有實(shí)力的美容連鎖機(jī)構(gòu)找到了余娜，提出了優(yōu)厚的合作意向。既然可以通過合作把小店發(fā)展壯大，余娜很快跟對(duì)方簽訂了合作協(xié)議。隨著連鎖機(jī)構(gòu)專業(yè)管理人員的進(jìn)入，小店快速發(fā)展，余娜也漸漸放松身心，開始享受起了幕后“老板”的生活。然而，兩個(gè)月，管理方突然撤換了美容產(chǎn)品，并調(diào)整了顧客收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一時(shí)間，顧客投訴、供貨商要求賠償……突如其來的變化讓余娜暈了。余娜向合作方發(fā)出責(zé)難后才發(fā)現(xiàn)，由于缺少法律知識(shí)，在簽訂合作協(xié)議的時(shí)候，她已經(jīng)將管理權(quán)拱手相讓。眼看一手打造的小店成了別人的獵物，于娜非常痛心，找律師、打官司，幾經(jīng)折騰，她最終選擇了撤資退出。如今，每次經(jīng)過已經(jīng)改名的小店，余娜總是繞路而行：“我敗在缺少法律知識(shí)，我敗在輕易相信，商業(yè)競爭的殘酷性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我夢想的樣子，希望其他大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，能夠多些謹(jǐn)慎?！奔t火的生意也引來了加盟者的眼球，2004年7月，核心因素：創(chuàng)業(yè)理念的模糊定位中國有句俗話，叫做“旁觀者清”。是說這世界上所有的事情，“關(guān)心則迷”，只有跳出紛繁事務(wù)的羈絆，超然于物外，打消一切的厲害關(guān)系和利益關(guān)系，你才能夠洞察事務(wù)的本質(zhì)，超然于物外。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初就是要以旁觀者的角色去把握好“定位”這個(gè)大前提，定位一旦錯(cuò)了，隨之而來的一系列效應(yīng)將會(huì)導(dǎo)致你在疲憊勞累不堪的同時(shí)創(chuàng)業(yè)成效也將遲遲不顯現(xiàn)，往往造成啟動(dòng)資金、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)人力資本、團(tuán)隊(duì)精神面貌耗損、創(chuàng)業(yè)時(shí)間成本、慣性思維阻礙……不一而足。

核心因素：創(chuàng)業(yè)理念的模糊定位主體定位“定位“是不是只是項(xiàng)目、產(chǎn)品、服務(wù)的定位？也許這沒什么不對(duì)，本來就合乎商業(yè)運(yùn)作的規(guī)則，從雞蛋里挑不出骨頭。但我們是不是忽略一個(gè)非常重要的隱性因素：自身知識(shí)儲(chǔ)備定位。而且這個(gè)定位要從很早就開始，一般在創(chuàng)業(yè)兩年前就要有意識(shí)的進(jìn)行積累定位。這其實(shí)是一個(gè)主體需要定位，客體也需要定位，兩者是一種相互促進(jìn)和配套的。主體定位動(dòng)因：創(chuàng)業(yè)者人格的缺乏。1、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)；2、缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場的考驗(yàn)；

動(dòng)因：創(chuàng)業(yè)者人格的缺乏。3、缺乏商業(yè)信用，在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重；4、喜歡紙上談兵，創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無當(dāng)，市場預(yù)測普遍過于樂觀；5、眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，看不起蠅頭小利，往往大談“第一桶金”，不談賺“第一分錢”

3、缺乏商業(yè)信用，在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒有接軌，導(dǎo)致融資6、獨(dú)立人格沒有完全形成，缺乏對(duì)社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任感，甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法；7、心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學(xué)生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難，沒有嘗試就輕易放棄了；8、整個(gè)社會(huì)文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人，俗語說的“嘴上沒毛，辦事不牢”，很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。6、獨(dú)立人格沒有完全形成，缺乏對(duì)社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任感，甚至畢二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的未來發(fā)展之路創(chuàng)業(yè)教育，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必修課創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)場二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的未來發(fā)展之路1、創(chuàng)業(yè)教育，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必修課完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育至關(guān)重要。一家創(chuàng)業(yè)俱樂部會(huì)員的章程這么說，“創(chuàng)業(yè)是一種激情，創(chuàng)業(yè)是一種磨礪，創(chuàng)業(yè)是一種幸福，創(chuàng)業(yè)更是一種信念！”創(chuàng)業(yè)教育，應(yīng)當(dāng)貫穿大學(xué)教育的始終，制定好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)；應(yīng)當(dāng)重在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)觀念和創(chuàng)新精神；課程應(yīng)當(dāng)具有實(shí)用價(jià)值，把大學(xué)生的“創(chuàng)業(yè)能力”作為“核心能力”加以培養(yǎng)，讓大學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基本技能和知識(shí)。

1、創(chuàng)業(yè)教育，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必修課

創(chuàng)業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，因而創(chuàng)業(yè)教育必須創(chuàng)新，將開拓、探索與創(chuàng)新，貫穿于整個(gè)創(chuàng)業(yè)教育之中。據(jù)悉，有的大學(xué)成立了大學(xué)生“模擬公司”，有的倡導(dǎo)“理性創(chuàng)業(yè)”，鼓勵(lì)學(xué)生利用勤工助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等機(jī)會(huì)了解經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，“邊就業(yè)邊創(chuàng)業(yè)”成為一些大學(xué)生就業(yè)的新趨向。大家都知道，我們國家正處于人均GDP1000美元向3000美元發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是我國追趕經(jīng)濟(jì)的爬坡期和發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型期。創(chuàng)業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，因而創(chuàng)業(yè)教育必須創(chuàng)新

當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在對(duì)外技術(shù)依存度過高的問題。我們對(duì)外技術(shù)依存度高達(dá)50%，而美國、日本僅為5%左右。關(guān)鍵技術(shù)自給率低，占固定資產(chǎn)投資40%左右的設(shè)備投資中，有60%以上要靠進(jìn)口來滿足，高科技含量的關(guān)鍵裝備基本上依賴進(jìn)口。許多重點(diǎn)領(lǐng)域特別是國防領(lǐng)域的對(duì)外技術(shù)依賴，會(huì)對(duì)國家安全構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要自立于世界民族之林，必須建設(shè)創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型社會(huì)。所以說，我們的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚創(chuàng)業(yè)，呼喚創(chuàng)業(yè)教育。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在對(duì)外技術(shù)依存度過高的問題2、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)場①實(shí)踐中學(xué)習(xí)，光在課程上進(jìn)行理論學(xué)習(xí)還是不夠的，尤其是那些應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)，如計(jì)算機(jī)等，所以，就要去實(shí)踐實(shí)習(xí)，這樣可以在實(shí)踐中更好地學(xué)習(xí)，而且還加強(qiáng)實(shí)際操作能力。②體驗(yàn)并加強(qiáng)社會(huì)化，每個(gè)人都是要走入社會(huì)的，如果說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，那么社會(huì)就是半個(gè)大學(xué)，在自己有時(shí)間去社會(huì)大學(xué)去進(jìn)修一下，是可以了解很多社會(huì)規(guī)則和知識(shí)的，也為自己畢業(yè)后走入社會(huì)做好準(zhǔn)備，最起碼不至于發(fā)生被人拐騙的悲劇。2、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)場大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力與培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力與培養(yǎng)一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力素質(zhì)分析應(yīng)具備的基本素質(zhì) 具體素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才應(yīng)具備的能力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件1、應(yīng)具備的基本素質(zhì)①“智”，是智謀，多謀善斷；②“信”，是誠信，賞罰有信；③“仁”，是仁慈，愛護(hù)士卒；④“勇”，是勇敢堅(jiān)定；⑤“嚴(yán)”，是嚴(yán)明，明法審令。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件2、具體素質(zhì)創(chuàng)業(yè)精神吃苦耐勞良好的商業(yè)品德戰(zhàn)略眼光腳踏實(shí)地自信機(jī)敏愛心社交能力合作能力創(chuàng)新意識(shí)魄力沖動(dòng)2、具體素質(zhì)

創(chuàng)業(yè)意識(shí)應(yīng)該由膽、識(shí)、行三方面構(gòu)成。膽就是膽略勇氣，就是不怕危險(xiǎn)、不怕困難、勇于奮起的氣魄。這也是一種信念，來源于對(duì)成功的正確理解，強(qiáng)烈地創(chuàng)新意識(shí)、超越意識(shí)，高度的責(zé)任感。其中，責(zé)任感是第一位的。生命是一種責(zé)任，創(chuàng)業(yè)是踐行責(zé)任的途徑之一。創(chuàng)業(yè)意識(shí)應(yīng)該由膽、識(shí)、行三方面構(gòu)成。膽就是膽略勇氣，就

“識(shí)”即遠(yuǎn)見卓識(shí)，就是對(duì)社會(huì)需求、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的敏銳感受和準(zhǔn)確把握，就是對(duì)自己在其中發(fā)揮角色的正確認(rèn)識(shí)。春之波不是等閑人能把握的，必須洞察天地之法，聽悉天籟之音，感受大千之象，明析宇宙之道。“識(shí)”來源于正確的世界觀，來源于勤奮總結(jié)；來源于社會(huì)的昭示，更來源于自我修養(yǎng)。“行”即艱苦行動(dòng)，不達(dá)目的誓不罷休。有條件上，沒有條件（創(chuàng)造條件）也要上。我們要把一切的所學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，走一條行知合一之路?！白R(shí)”即遠(yuǎn)見卓識(shí)，就是對(duì)社會(huì)需求、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的敏銳感

貫穿上述三點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)精神的核心，是一個(gè)人的人格與修養(yǎng)。完整的人格和內(nèi)在的涵養(yǎng)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者把握成功的核心。我們可以贊同一個(gè)知識(shí)匱乏的人，但沒人會(huì)認(rèn)可一個(gè)人格欠缺的人。做人、做事、做學(xué)問，不能指望一個(gè)人沒有做好“人”，就開始做事業(yè)。一個(gè)人內(nèi)在的涵養(yǎng)是與人格緊密相連的。“諸于內(nèi)，行于外”，內(nèi)在涵養(yǎng)與外在言行，互為表里，息息相關(guān)。貫穿上述三點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)精神的核心，是一個(gè)人的吃苦耐勞：吃苦耐勞是創(chuàng)業(yè)之本，每個(gè)人的成功都不是偶然的，許多成功者的背后都包含著艱辛?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕！边@句流傳千百年的至理名言告訴我們這樣一個(gè)道理：吃苦耐勞也是成功秘訣。那些能吃苦耐勞的人，很少有不成功的。這是因?yàn)榭喑詰T了，便不再把吃苦當(dāng)苦，能泰然處之，遇到挫折也能積極進(jìn)取。吃苦耐勞：

那些成功之人今天的鮮花和榮譽(yù)身后，一路灑下的就是超出常人幾倍的熱血、眼淚和汗水。“吃不了苦”是時(shí)下年輕人的一種通病，他們總是對(duì)目前的工作感到不滿，總想找一個(gè)既輕松又能賺大錢的工作。結(jié)果往往是—好機(jī)會(huì)沒有降臨，寶貴的年華卻虛度了。所以，對(duì)于剛出道的人來說，惟有以勤補(bǔ)拙，任勞任怨，迅速提高自己的實(shí)際操作能力，才有發(fā)展前途，就像幼鳥練飛一樣，別嫌窩巢太小，經(jīng)過勤練，把翅膀練硬了，自然海闊天高，任我翱翔。那些成功之人今天的鮮花和榮譽(yù)身后，一路灑下的就是超出常

演講與交際大師卡耐基，1904年高中畢業(yè)考入了華倫斯堡的州立師范學(xué)院。每天放學(xué)回家，他幫助父母擠牛奶、伐木、喂豬；夜晚已經(jīng)很累了，他還在煤油燈下刻苦讀書；為賺取必不可少的學(xué)費(fèi)，他經(jīng)常給人家干活，但不肯向現(xiàn)實(shí)屈服，總尋求改變命運(yùn)、出人頭地的途徑。演講與交際大師卡耐基，1904年高中畢業(yè)考良好的商業(yè)品德中國古代就有經(jīng)商要合義取利、價(jià)實(shí)量足等要求。社會(huì)主義商業(yè)道德同商業(yè)信譽(yù)及社會(huì)的精神文明密切相關(guān)。全心全意為顧客服務(wù)是社會(huì)主義商業(yè)道德的基本原則。買賣公平，誠信無欺，尊重顧客，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是社會(huì)主義商業(yè)道德的主要規(guī)范。商業(yè)道德還要求營業(yè)員注意語言修養(yǎng)，做到舉止文雅，說話和氣，接待顧客要主動(dòng)、熱情、耐心、周到，樹立起職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感。良好的商業(yè)品德戰(zhàn)略眼光識(shí)時(shí)務(wù)者終為俊杰。生意場上，眼光起了決定性作用。很多資金不多的小創(chuàng)業(yè)者，都是依靠準(zhǔn)確抓住某個(gè)不起眼的信息而挖到“第一桶金”的。市場經(jīng)濟(jì)剛起步時(shí)，機(jī)會(huì)特別多，好像做什么都能賺錢，只要你有足夠膽量和能力。但如今每個(gè)行業(yè)每個(gè)領(lǐng)域都有人做，激烈的市場競爭宣告“暴利時(shí)代”已經(jīng)結(jié)束，取而代之的是“微利時(shí)代”。因此，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)必須要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自己發(fā)掘。

戰(zhàn)略眼光腳踏實(shí)地在創(chuàng)業(yè)之初，許多大學(xué)生的事業(yè)都是夭折在非技術(shù)因素上。

想當(dāng)然的多，務(wù)實(shí)的少----大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的未嘗不可，對(duì)此，社會(huì)和學(xué)校也都非常支持。但創(chuàng)業(yè)之初，腳踏實(shí)地尤為重要，不要一開始就把目標(biāo)定得太高太遠(yuǎn)。創(chuàng)業(yè)者首先要了解自己的長處，自己是否適合創(chuàng)業(yè)，是否具備了一人創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，而后要謹(jǐn)慎地選擇創(chuàng)業(yè)方式，預(yù)測創(chuàng)業(yè)前景，這些都是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。腳踏實(shí)地自信機(jī)敏創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。日本八佰伴集團(tuán)創(chuàng)始人和田一夫開始時(shí)僅經(jīng)營一家小水果鋪，還被一場大火燒得赤手空拳。但是，在“不摧毀舊的，就不能建設(shè)新的”信念支持下，他最終東山再起，成為名噪一時(shí)的創(chuàng)業(yè)家。人的意志可以發(fā)揮無限力量，可以把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，信心就是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。要對(duì)自己有信心，對(duì)未來有信心，要堅(jiān)信成敗并非命中注定而是全靠自己努力，更要堅(jiān)信自己能戰(zhàn)勝一切困難。

自信機(jī)敏競爭意識(shí)

競爭是市場經(jīng)濟(jì)最重要的特征之一，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是一個(gè)立足社會(huì)不可缺乏的一種精神。隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展，競爭愈來愈激烈。從小規(guī)模的分散競爭，發(fā)展到大集團(tuán)集中競爭；從國內(nèi)競爭發(fā)展到國際競爭；從單純產(chǎn)品競爭，發(fā)展到綜合實(shí)力的競爭。因此，創(chuàng)業(yè)者如果缺乏競爭意識(shí)，實(shí)際上就等于放棄了自己的生存權(quán)利。創(chuàng)業(yè)者只有敢于競爭，善于競爭，才能取得成功。創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之初面臨的是一個(gè)充滿壓力的市場，如果創(chuàng)業(yè)者缺乏競爭的心理準(zhǔn)備，甚至害怕競爭，就只能是一事無成。

競爭意識(shí)愛心在競爭日趨激烈的今天，產(chǎn)品和企業(yè)的公眾形象定位，對(duì)創(chuàng)業(yè)成功與否起著關(guān)鍵作用。富有愛心，則是構(gòu)成誠實(shí)、良好商業(yè)氛圍的重要因素。從某種角度看，愛心是創(chuàng)業(yè)成功的“催化劑”?；萜談?chuàng)始人戴維-帕卡德提出：“一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于對(duì)股東的責(zé)任。”這位億萬富翁住在一棟簡樸的房子里，卻為許多大學(xué)和公益基金會(huì)捐了無數(shù)款項(xiàng)。企業(yè)通過積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱情支持公益事業(yè)，形成良好的社會(huì)口碑，反過來對(duì)企業(yè)的發(fā)展將產(chǎn)生強(qiáng)勁的支持作用。愛心社交能力以往人們總是強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)業(yè)，但如今這種觀念正在改變，人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)中的作用逐漸加大，人脈圈日益成為創(chuàng)業(yè)信息、資金、經(jīng)驗(yàn)的“蓄水池”，有時(shí)甚至在商業(yè)活動(dòng)中能起到四兩撥千斤的神奇功效。目前“朋友經(jīng)濟(jì)”在招商中的作用日益顯現(xiàn)。北京大學(xué)中國金融投資家俱樂部的成員就包括投資公司老板、證券商、銀行家以及政府部門金融方面官員，他們手中掌控著1200億元資本和無限商機(jī)。

社交能力合作能力攜程計(jì)算機(jī)技術(shù)（上海）有限公司總裁季琦告訴青年創(chuàng)業(yè)者，“攜程網(wǎng)”的成功，除了抓住當(dāng)初互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的契機(jī)，有一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵?！皵y程網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)成員來自美國Oracle公司、德意志銀行和上海旅行社等，是技術(shù)、管理、金融運(yùn)作、旅游的完美組合。大家在一起創(chuàng)業(yè)，趨時(shí)避害形成合力，分享各自的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也避免了很多創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”。

合作能力創(chuàng)新精神新精神創(chuàng)業(yè)成功的維生素金利來領(lǐng)帶的創(chuàng)始人曾憲梓說：“做生意要有創(chuàng)意而不是有本錢！”在競爭激烈的市場中，缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟，改革和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)活力與競爭力的源泉。創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主旋律,是企業(yè)化解外界風(fēng)險(xiǎn)和取得競爭優(yōu)勢的有效途徑,創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)的重要組成部分。創(chuàng)新精神

它包括兩方面的涵義,一是大腦活動(dòng)的能力,即創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性想象、獨(dú)立性思維和捕捉靈感的能力；二是創(chuàng)新實(shí)踐的能力,即人在創(chuàng)新活動(dòng)中完成創(chuàng)新任務(wù)的具體工作的能力。創(chuàng)新能力是一種綜合能力,與人們的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)等有著密切的關(guān)系。具有廣博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的專業(yè)技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、良好的心態(tài)的人容易形成創(chuàng)新能力,它取決于創(chuàng)新意識(shí)、智力、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性想象等。

它包括兩方面的涵義,一是大腦活動(dòng)的能力,即魄力

在創(chuàng)業(yè)界，往往是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)并存。創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生事物，并對(duì)新生事物有強(qiáng)烈的探求欲；必須敢于冒險(xiǎn)，即使沒有十足把握，也應(yīng)果斷地嘗試，該出手時(shí)就出手。魄力沖動(dòng)沖動(dòng)是創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力，但不是莽撞盲目的沖動(dòng)。少了沖動(dòng)，即缺少放手一搏，臨門一腳的動(dòng)力。但在沖動(dòng)的原動(dòng)力下，創(chuàng)業(yè)要成功，還是要按部就班，按照一定的步驟穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能提高創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。沖動(dòng)案例——小荷已露尖尖角創(chuàng)業(yè)不是無間道而是開往春天的地鐵現(xiàn)年20歲的楊春霞一年前不遠(yuǎn)萬里從云南來到新疆求學(xué)，現(xiàn)在是新疆大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院大二的一名學(xué)生。他在不到半年時(shí)間就已經(jīng)淘到創(chuàng)業(yè)的第一桶金，同時(shí)利用這筆錢在學(xué)生宿舍社區(qū)服務(wù)部旁開了一家郵政報(bào)刊亭，賣些報(bào)刊雜志書籍，同時(shí)賣些小吃，方便和服務(wù)著廣大師生。外面已是零下20多度，但他的“愛轉(zhuǎn)角”店卻讓來來往往的校友感覺十分溫暖和溫馨。之所以取名叫“愛轉(zhuǎn)角”，一是因?yàn)樗牡暝谒奚針桥赞D(zhuǎn)角處，二是因?yàn)樗臓I業(yè)理念是“誠信服務(wù)，愛心方便校友”借用一部《轉(zhuǎn)角遇到愛》的電影名稱就叫“愛轉(zhuǎn)角”。在他店開張的時(shí)候，他精心用了一個(gè)門簾裝扮修飾一番，里里外外理落得很溫馨，更讓同學(xué)們感到溫暖的永遠(yuǎn)是那張真誠熱情的笑臉，就像“冬日里的陽光”。案例——

當(dāng)談到為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)楊春霞說：“為什么工作這么難找，為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難？是因?yàn)橹袊鄙倮习澹∫驗(yàn)橹袊髮W(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者！因?yàn)橹袊髮W(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶！因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)造工作！如果我們大學(xué)生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作，那又哪里來的那么的崗位呢？有人說我也想創(chuàng)業(yè)可是我沒有資金，我沒有背景，我沒有經(jīng)驗(yàn)，我什么都沒有，我怎么創(chuàng)業(yè)啊？其實(shí)，我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)業(yè)呢？創(chuàng)業(yè)就是用有限的資源去實(shí)現(xiàn)無限夢想的過程。就是因?yàn)槲覀儧]有資金，所以才要在創(chuàng)業(yè)中積累資金！就是因?yàn)槲覀儧]有背景，所以才要在創(chuàng)業(yè)中積累背景！就是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn)，所以才要在創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗(yàn)！”在談到創(chuàng)業(yè)時(shí)的最大感受時(shí)，楊春霞滿懷信心的說“創(chuàng)業(yè)沒有好多人想象的那么痛苦，創(chuàng)業(yè)不是無間道，關(guān)鍵是淘到第一桶金，當(dāng)你有了第一筆資金的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的是一輛開往春天的地鐵！”當(dāng)談到為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)楊春霞說：“為什么工作

在大一下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校通過了一項(xiàng)人性化的規(guī)定，放寬了強(qiáng)行要各個(gè)學(xué)院班級(jí)在開學(xué)時(shí)一次性統(tǒng)一訂書的規(guī)定，學(xué)生可以自己在書店購買，楊春霞所在班級(jí)的很多同學(xué)就向師哥師姐借書居然可以省掉很大一筆教材費(fèi)。楊春霞立馬想到：“很多畢業(yè)生忙于找工作沒時(shí)間賣書，而好多大一新來同學(xué)不一定每個(gè)人都認(rèn)識(shí)學(xué)長，就算認(rèn)識(shí)了也不一定能借到自己專業(yè)的教材。如果把大四畢業(yè)生用過的舊書回收起來賣給現(xiàn)在的同學(xué)既方便了畢業(yè)生，又給同學(xué)們解決了借書難的問題，這是個(gè)兩全其美之事，這是個(gè)很大的市場?！毕敕ㄈ绻惆阉旁谀X子里面，他永遠(yuǎn)只是個(gè)想法。想到了就要去做，雷厲風(fēng)行，想到做到這是今天楊春霞能取得這么大成績的根本原因！說干就干，楊春霞白天上課學(xué)習(xí)，晚上挨個(gè)到畢業(yè)生宿舍收書，“當(dāng)我第一次敲開畢業(yè)生門的時(shí)候我說話時(shí)緊張得牙齒都打顫”，但聽他說明來意后師兄們很高興的把書賣了，因?yàn)樗麄儼滋於妓奶幟τ谡夜ぷ鳎瑤啄晗聛矶逊e的書陽臺(tái)上書柜在大一下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校通過了一項(xiàng)人性化的規(guī)定，里到處都是，現(xiàn)在有人來收還免得他們搬出去賣省個(gè)大麻煩，收書的過程中好多熱情的老鄉(xiāng)或同學(xué)院專業(yè)的師兄師姐們簡直是連賣帶送，幾個(gè)月下來，他竟然只用了4500元就收了5噸多的書。因?yàn)椤爱厴I(yè)生文明離?！被顒?dòng)得到了后勤中心以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他收的書全部免費(fèi)放在后勤服務(wù)中心地下室。如果僅僅低價(jià)買進(jìn)，高價(jià)賣出，他可以賺些錢，但不會(huì)賺很多錢。如何讓自己手中的舊書變廢為寶，怎么增殖呢？楊春霞是個(gè)有心人，他大概花了一晚上時(shí)間從5噸舊書里找出了很多自己專業(yè)的將要用的課本教材。他把這些書送給了自己的一些同學(xué)好友，這些好友一下省了好多教材費(fèi)，又不用四處找?guī)煾鐜熃銈兘钑瑢?duì)他十分感激，紛紛給他幫忙。于是他和他的好友們奮戰(zhàn)了幾天把5噸多書系統(tǒng)分類，大致分為教材，課外閱讀，報(bào)刊雜志，四六級(jí)考研輔導(dǎo)書等幾大類，整理下來真正沒有任何價(jià)值的書還不到100來公斤。

里到處都是，現(xiàn)在有人來收還免得他們搬出去賣省個(gè)大麻煩，收書的書分類整理好后，去商業(yè)中心審批了個(gè)場地在校園擺個(gè)書攤天天賣書，由于他賣的便宜不到兩個(gè)月，5噸書基本處理掉了。而他也賺了將近10000元錢。在21世紀(jì)的今天，“萬元戶”已經(jīng)算不上什么，但對(duì)一個(gè)剛剛熟悉校園的大一新生而言，那是多么了不起的成績。人最可怕的敵人其實(shí)就是自己！一個(gè)人如果活者沒有理想，沒有目標(biāo)，那他的人生還有什么意義？改變想法，改變行為，才會(huì)改變生活！都是人，人與人的差距怎么會(huì)那么大呢？思維方式的不同決定了人與人的不同。

書分類整理好后，去商業(yè)中心審批了個(gè)場地在校園擺個(gè)書攤天天賣書

同樣是錢，在有的人口袋里它是錢，但在創(chuàng)業(yè)者眼中它叫資金。大一剛來學(xué)校就賺了將近一萬元這應(yīng)該是很讓人激動(dòng)的事，但楊春霞既沒有買上飛機(jī)票飛回云南老家瀟灑，更沒有帶上女朋友去天池，咯納斯游山玩水！他永遠(yuǎn)是那樣的低調(diào)，因?yàn)樽穳粽叩难酃夂湍_步總是朝向遠(yuǎn)方！楊春霞感到自己離想要的成功還有很遠(yuǎn)路要走，而這只不過是萬里長征走完了第一步！“要富口袋，先富腦袋”，楊春霞感到自己在理財(cái)投資，市場營銷，與人交往等各方面的能力有很多欠缺與不足。為了更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)必備的這些知識(shí)，大一暑假，楊春霞只身來到石河子，在白楊酒業(yè)擔(dān)任業(yè)務(wù)員，期間，他學(xué)到了很多很專業(yè)的理財(cái)投資，市場營銷，與人交往等各方面的知識(shí)，同時(shí)也增加了一些收入。開學(xué)回校后，經(jīng)過兩個(gè)多月的策劃，找門路，他的“愛轉(zhuǎn)角”終于開張了。如今，“愛轉(zhuǎn)角”已經(jīng)成為新大校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景，它已溫薰的店面，熱情周到的服務(wù)態(tài)度方便著新疆大學(xué)一萬多的師生。同樣是錢，在有的人口袋里它是錢，但在創(chuàng)業(yè)者眼中3、創(chuàng)業(yè)型人才應(yīng)具備的能力專業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)的前提能力方法能力是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力社會(huì)能力是創(chuàng)業(yè)的核心能力3、創(chuàng)業(yè)型人才應(yīng)具備的能力①專業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)的前提能力專業(yè)技術(shù)能力是創(chuàng)業(yè)者掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)的能力。專業(yè)技術(shù)能力的形成具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。許多專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技巧要在實(shí)踐中摸索，逐步提高發(fā)展、完善。創(chuàng)業(yè)者要重視創(chuàng)業(yè)過程中知識(shí)積累的專業(yè)技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能的訓(xùn)練，對(duì)于書本上介紹過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在加深理解的基礎(chǔ)上予以提高、拓寬；①專業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)的前提能力

對(duì)于書本上沒有介紹過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)要探索，在探索的過程中要詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析，進(jìn)行總結(jié)、歸納，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗(yàn)特色，積累起來。只有這樣，專業(yè)技術(shù)能力才會(huì)不斷提高。

對(duì)于書本上沒有介紹過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)要探索，在探索的過程中②方法能力是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力方法能力是指創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中所需要的工作方法，是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的方法能力主要體現(xiàn)在以下九個(gè)方面：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件1.信息的接受和處理能力。搜集信息、加工信息、運(yùn)用信息的能力是創(chuàng)業(yè)者不可缺少的能力。創(chuàng)業(yè)者不但應(yīng)具備從一般媒體中搜集信息的能力，隨著科技進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，還應(yīng)該具備從網(wǎng)絡(luò)中獲取信息的能力。2．捕捉市場機(jī)遇的能力。發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，是成功的企業(yè)家的主要特征。1.信息的接受和處理能力。搜集信息、加工信息、運(yùn)用信息的能力3．分析與決策能力。通過消費(fèi)者需求分析、市場定位分析、自我實(shí)力分析等過程，根據(jù)自己的財(cái)力、關(guān)系網(wǎng)、業(yè)務(wù)范圍，依據(jù)“最適合自己的市場機(jī)會(huì)是最好的市場機(jī)會(huì)”的原則，做出正確決策，才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。4．聯(lián)想、遷移和創(chuàng)造能力。從別人的企業(yè)中得到啟發(fā)，通過聯(lián)想、遷移和創(chuàng)造，使自己的企業(yè)別具特色。并通過這種特色使自己的企業(yè)，在同業(yè)市場中占有理想的份額。3．分析與決策能力。通過消費(fèi)者需求分析、市場定位分析、自我實(shí)5．申辦企業(yè)的能力。創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，需要做好哪些物質(zhì)準(zhǔn)備，需要提供什么證明材料，到哪些部門辦哪些手續(xù)，怎樣辦等等，均為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力。6．確定企業(yè)布局的能力。怎樣選擇企業(yè)地理位置，怎樣安排企業(yè)內(nèi)部布局，怎樣考慮企業(yè)性質(zhì)等，都是創(chuàng)業(yè)過程中不可回避的問題。5．申辦企業(yè)的能力。創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，需要做好哪些物質(zhì)準(zhǔn)備，需要7．發(fā)現(xiàn)和使用人才的能力。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，肯定是一位會(huì)用人的企業(yè)家，他不但能對(duì)雇員進(jìn)行選擇、使用和優(yōu)化組合，而且能運(yùn)用群體目標(biāo)建立群體規(guī)范和價(jià)值觀，形成群體的內(nèi)聚力。8．理財(cái)能力。這不僅包括創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的獎(jiǎng)金籌措、分配、使用、流動(dòng)、增值等環(huán)節(jié)，還涉及采購能力、推銷能力等。9．控制和調(diào)節(jié)能力。成功的創(chuàng)業(yè)者，要對(duì)規(guī)劃、決策、實(shí)施、管理、評(píng)估、反饋所組成的企業(yè)管理的全過程，具有控制和運(yùn)籌能力。7．發(fā)現(xiàn)和使用人才的能力。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，肯定是一位會(huì)用人③社會(huì)能力是創(chuàng)業(yè)的核心能力社會(huì)能力是指創(chuàng)業(yè)過程中所需要的行為能力，與情商的內(nèi)涵有許多共同之處，是創(chuàng)業(yè)成功的主要保證，是創(chuàng)業(yè)的核心能力，創(chuàng)業(yè)者具備的社會(huì)能力主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

③社會(huì)能力是創(chuàng)業(yè)的核心能力1．人際交往能力。創(chuàng)業(yè)者不但要與消費(fèi)者、本企業(yè)雇員打交道，還要與供貨商、金融和保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、本行業(yè)同仁打交道，更要與各種管理部門打交道，因此，創(chuàng)業(yè)者必須具有較強(qiáng)的人際交往能力。2．談判能力。一個(gè)成功的企業(yè)，必然有繁忙的商務(wù)談判，談判內(nèi)容可能涉及供、產(chǎn)、銷和售后服務(wù)等多種環(huán)節(jié)，創(chuàng)業(yè)者必須善于抓住談判對(duì)手的心理和實(shí)質(zhì)需求，運(yùn)用“雙勝原則”即自己和對(duì)方都能在談判中取勝的技巧，使自己的企業(yè)獲利。1．人際交往能力。創(chuàng)業(yè)者不但要與消費(fèi)者、本企業(yè)雇員打交道，還3．企業(yè)形象策劃能力。在激烈的市場競爭中，在公眾中樹立良好的企業(yè)形象，是創(chuàng)業(yè)成功的主要條件。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)善于借助各種新聞媒體和各種渠道，宣傳自己的企業(yè)，提高企業(yè)知名度。4．合作能力。創(chuàng)業(yè)者不但要與自己的合作者、雇員合作，也要與各種與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的機(jī)構(gòu)合作，還要與同行的競爭者合作。創(chuàng)業(yè)者要善于站在對(duì)方的角度，理解對(duì)方，體諒對(duì)方，要善于與他人合作共事，和睦相處。3．企業(yè)形象策劃能力。在激烈的市場競爭中，在公眾中樹立良好的5．自我約束能力。創(chuàng)業(yè)者要善于根據(jù)本行業(yè)的行為規(guī)范，來判斷、控制和評(píng)價(jià)自己和別人的行為；要善于根據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，約束和控制自己與目標(biāo)相悖的行為和沖動(dòng)。6．適應(yīng)變化和承受挫折的能力。一個(gè)企業(yè)要想在競爭激烈、變化多端的市場中立足并發(fā)展，企業(yè)家就必須具有適應(yīng)變化、利用變化、駕馭變化的能力；在經(jīng)營過程中，有賠有賺、有成有敗，企業(yè)家必須具有承受失敗和挫折的能力，具有能忍受局部、暫時(shí)的損失，而獲取全局、長期收益的戰(zhàn)略胸懷。創(chuàng)業(yè)能力是由專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力相互作用而成的綜合能力。5．自我約束能力。創(chuàng)業(yè)者要善于根據(jù)本行業(yè)的行為規(guī)范，來判斷、大學(xué)創(chuàng)業(yè)能力意識(shí)的培養(yǎng)1、確立創(chuàng)業(yè)能力意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)2、根據(jù)創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)要求，深化課程體系改革，創(chuàng)建符合創(chuàng)業(yè)能力要求的培養(yǎng)體系。3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)方法和教學(xué)手段改革4、加強(qiáng)課外活動(dòng)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織大學(xué)創(chuàng)業(yè)能力意識(shí)的培養(yǎng)認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大難關(guān)選項(xiàng)關(guān)創(chuàng)新關(guān)資金關(guān)經(jīng)驗(yàn)關(guān)心態(tài)關(guān)一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大難關(guān)第一關(guān)：選項(xiàng)關(guān)選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)能否成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)選項(xiàng)并不神秘，關(guān)鍵是如何選擇既適合自己又符合市場需求的好項(xiàng)目，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須過好的第一關(guān)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既要客觀地分析自身的創(chuàng)業(yè)條件，更要冷靜地分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境。在選擇過程中切忌盲目跟風(fēng)，對(duì)挑選出來的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要多提問題，看看是否有市場發(fā)展價(jià)值、前期投資是否太多、何時(shí)可收回成本等。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者只有學(xué)會(huì)了“雞蛋里挑骨頭”，對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目才更有把握。此外，還要切記一點(diǎn)，“做熟不做生”，一定要選擇自己最熟悉、最擅長、最有經(jīng)驗(yàn)、資源最豐富的行業(yè)來做。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既要客觀地分析自身的創(chuàng)業(yè)條件第二關(guān)：創(chuàng)新關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般都立足于技術(shù)項(xiàng)目，因此，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否具有創(chuàng)新性，就成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能否成功的首要條件。以往不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗，一個(gè)重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新，拿不出有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造發(fā)明，或是有了發(fā)明卻缺乏自我保護(hù)意識(shí)，沒有及時(shí)申請知識(shí)產(chǎn)權(quán)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)選擇技術(shù)含量高、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)明確的項(xiàng)目，并在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做好產(chǎn)品市場化的工作。第二關(guān)：創(chuàng)新關(guān)

第三關(guān)：資金關(guān)沒有資金，創(chuàng)業(yè)無異于水中撈月。目前，大學(xué)生在吸引創(chuàng)業(yè)投資上存在以下誤區(qū)：①籌錢心切，常會(huì)為一點(diǎn)小錢出讓大股份，或是賤賣技術(shù)或創(chuàng)意，從而失去主動(dòng)權(quán)。②隨意違約，對(duì)投資協(xié)議稍有不滿就肆意毀約，結(jié)果上了資本市場的“黑名單”。③過于執(zhí)著，即使投資人不能提供增值性服務(wù)，仍與其捆綁在一起，不懂得及時(shí)掉頭。④不負(fù)責(zé)任，燒別人的錢圓自己的夢，結(jié)果兩敗俱傷。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)引資時(shí)，一定要選那些真正有實(shí)力、能提供增值性服務(wù)、創(chuàng)業(yè)理念統(tǒng)一的投資者，哪怕這意味著暫時(shí)放棄一些眼前利益。

第三關(guān)：資金關(guān)第四關(guān)：經(jīng)驗(yàn)關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)施管理的能力，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的另一個(gè)重要原因。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能“紙上談兵”，而應(yīng)具備一定的企業(yè)管理及市場營運(yùn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。即使是兩三人的“辦公室式”小企業(yè)，也必須有明確的財(cái)務(wù)、人事制度。有條件的話，可聘請有管理經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)師把關(guān)。第四關(guān)：經(jīng)驗(yàn)關(guān)第五關(guān)：心態(tài)關(guān)盲目創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“通病”。在許多大學(xué)生看來，創(chuàng)業(yè)是一場比爾·蓋茨式的“運(yùn)動(dòng)”：有了創(chuàng)意就能開公司，開了公司就會(huì)財(cái)源滾滾，而對(duì)行業(yè)缺乏深度審視，對(duì)市場缺乏深刻了解。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)需要理智而不是沖動(dòng)，需要冷靜而不是狂熱。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了要有好的技術(shù)，更要有好的心態(tài)，千萬不能視野狹窄、過于自負(fù)，而應(yīng)虛心接受別人的意見，并敢于直面挫折和失敗。第五關(guān)：心態(tài)關(guān)二、建議1、激情不是全部

激情是一種催化劑，它能調(diào)動(dòng)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)與各方面的潛能用于創(chuàng)業(yè)。但面對(duì)大學(xué)生而言，激情過多表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)的信誓旦旦與對(duì)創(chuàng)業(yè)前途持過于樂觀的態(tài)度，這種創(chuàng)業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)為對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性分析不夠或不全面、不嚴(yán)謹(jǐn)，只從事物的一方面評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。二、建議

這其中有很大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都僅僅只是有一個(gè)想法，而沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法可行性高的實(shí)施方案作為保證。由于大學(xué)生基本沒有工作經(jīng)驗(yàn)，其在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期決策所依的基本上都是個(gè)人通過書本與各種媒體所學(xué)的知識(shí)與信息，因?yàn)榇髮W(xué)生在未進(jìn)入社會(huì)參加工作之前，在其內(nèi)心還沒有建立一套個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判別體系，故在考察商機(jī)與項(xiàng)目時(shí)，往往只能停留在理論分析上，是故無法從各方面了解項(xiàng)目，在此情況下，我認(rèn)為大學(xué)生朋友還是少喊口號(hào)為好，應(yīng)該以冷靜理性的心態(tài)面對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與項(xiàng)目。這其中有很大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都僅僅只是有一2、只見冰山一角

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團(tuán)隊(duì)組建、財(cái)務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識(shí)積累，大學(xué)生有了好的項(xiàng)目或想法，只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步，而在我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中，認(rèn)為憑一個(gè)好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少，2、只見冰山一角

而在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備時(shí)對(duì)可能遇到的問題準(zhǔn)備不充分或根本就沒有思考對(duì)策與設(shè)計(jì)好退出機(jī)制，對(duì)來自各方面的反面因素渾然不知，而導(dǎo)致一開始便遇到各種各樣的難題，使創(chuàng)業(yè)者還沒有走出多遠(yuǎn)，即以失敗告終。所以創(chuàng)業(yè)者不是全才，但要著眼于全才。而在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備時(shí)對(duì)可能遇到的問題準(zhǔn)備不充分或根本就沒有思3、工作的核心是什么

按現(xiàn)代企業(yè)制度組建的公司是一個(gè)以盈利為目的的組織。這是公司的定義，但可能很多人不以為然，以為現(xiàn)代公司是以客戶為中心、是以社會(huì)價(jià)值為中心、是以產(chǎn)品質(zhì)量為中心如此等等，這都是錯(cuò)誤或有偏見的觀念，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)如果能盈利，也就表明了它存在的價(jià)值（除了非守法的公司外）。3、工作的核心是什么

所以我們可以說，創(chuàng)業(yè)者的工作核心就是盈利，也就是增加收入，減少支出，這是創(chuàng)業(yè)者工作中的最高原則，是一個(gè)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。但我發(fā)現(xiàn)在很多大學(xué)生企業(yè)里，明顯存在著因在公司核心原則上認(rèn)識(shí)不足或不深刻，而導(dǎo)致的創(chuàng)業(yè)工作效率不高。有的創(chuàng)業(yè)者很辛苦在工作，也的確是很執(zhí)著，但因?yàn)樗墓ぷ髋c公司盈利有偏差而導(dǎo)致公司陷入困境。可以說在合法的經(jīng)營范圍內(nèi)，“能否賺到錢”是衡量創(chuàng)業(yè)者工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我們可以說，創(chuàng)業(yè)者的工作核心就是盈4、團(tuán)隊(duì)組建與協(xié)作精神

團(tuán)隊(duì)精神——這四個(gè)字也許是最平常最易懂的管理概念了，但由于大學(xué)生這一特定創(chuàng)業(yè)群體，一般為年齡在25歲以下的大學(xué)生，他們的社會(huì)與人生經(jīng)驗(yàn)都不足，而且處于熱血沸騰的感情階段，個(gè)性化、自信力等都較強(qiáng)，所以在團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)分工、團(tuán)隊(duì)規(guī)則制度等諸多體現(xiàn)“人與人合作”的工作中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往會(huì)出現(xiàn)“一人是龍、二人是蟲”的情形。4、團(tuán)隊(duì)組建與協(xié)作精神

縱觀當(dāng)前時(shí)代發(fā)展趨勢，社會(huì)分工越來越細(xì)，越來越專業(yè)化，任何創(chuàng)業(yè)者想依靠單打獨(dú)斗而勝利的可能性已降得很低。在實(shí)際工作中，大學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)以已為主、剛愎自用等不利于合作創(chuàng)業(yè)的情形。

縱觀當(dāng)前時(shí)代發(fā)展趨勢，社會(huì)分工越來越細(xì)，5、犯錯(cuò)與改正

一次營銷決策失誤、一次小型財(cái)務(wù)危機(jī)抑或是一次上門推銷失敗，都有可能成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路途中的絆腳石，都會(huì)在一定程序上打擊沒有打創(chuàng)業(yè)持久戰(zhàn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，讓他們在心理上元?dú)獯髠?。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件

其實(shí)大學(xué)生要正確看待創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題與麻煩，這是十分正常不過的現(xiàn)象，我們只要在犯錯(cuò)后迅速改正，或多多請教別人的意見與建議，一定會(huì)吃一塹長一智，要善于在交了犯錯(cuò)誤的“成本”后，我們要善于分析與總結(jié)，要學(xué)會(huì)從失敗中找到自己的弱點(diǎn)與不足，并加以改正。很難想像沒有錯(cuò)誤的創(chuàng)業(yè)會(huì)成功。

其實(shí)大學(xué)生要正確看待創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題6、堅(jiān)持就是勝利再充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備都是不完善的、再周密的商業(yè)計(jì)劃書也難免有沒有顧及的地方、再團(tuán)結(jié)的創(chuàng)業(yè)伙伴也會(huì)發(fā)會(huì)摩擦、再厚實(shí)的資金有的周轉(zhuǎn)不靈的時(shí)候----這些都說明在瞬息萬變的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中，能影響我們創(chuàng)業(yè)的不定因素太多了，誰都不法保障，在下一個(gè)路口我們能選對(duì)方向，所以創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到挫折與失敗是再正常不過的事情了。也許有時(shí)候會(huì)覺得前途一片茫然，有時(shí)候會(huì)覺得自己很無助，有時(shí)候又覺得創(chuàng)業(yè)太過辛苦，無法再繼續(xù)。但如果子夜到了黎明就不會(huì)遠(yuǎn)一樣，勝利的曙光就在你最困難時(shí)刻的前面。堅(jiān)持就是勝利。6、堅(jiān)持就是勝利三、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備流程：

1、理清思路，明確定位：即我是什么，我能做什么，我要做什么

2、自我檢查：即按標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行編寫本項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書，將企業(yè)人財(cái)物供產(chǎn)銷所有要素都規(guī)劃進(jìn)行。三、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備流程：3、找人挑刺：即對(duì)你想做的行業(yè)較熟悉且能為你保持商業(yè)秘密的人對(duì)你的方案進(jìn)行可行性論證。4、組建團(tuán)隊(duì)、合作伙伴確定合作原則。5、制訂企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃。3、找人挑刺：即對(duì)你想做的行業(yè)較熟悉且能為你保持商業(yè)秘密祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝同學(xué)們:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查

計(jì)應(yīng)2班小組成員李重橫馬俊杰劉汝博胡明明王志輝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查

計(jì)應(yīng)2班目錄一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必然性（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念，背景，可能性，重要性）二、當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀與未來（現(xiàn)狀，影響因素）三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力與培養(yǎng)（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力素質(zhì)分析，大學(xué)創(chuàng)業(yè)能力意識(shí)的培養(yǎng)）四、認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)大（學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大難關(guān)，建議，創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備流程）目錄大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必然性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必然性一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，即在校就讀的大學(xué)生于學(xué)習(xí)期間創(chuàng)辦事業(yè)的行為。是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過程。它的最終結(jié)果是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的遷移。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑。一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前大學(xué)校園的一個(gè)熱門話題,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)生自身的成長都非常重要,同時(shí)也能緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力.因此,認(rèn)清大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要性和探索大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力培養(yǎng)的主要途徑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前大學(xué)校園的一個(gè)熱門話題,二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景世界背景當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、社會(huì)信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著人類生產(chǎn)、生活方式。新的科學(xué)技術(shù)把人類帶入了一個(gè)新的時(shí)代，即知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征不僅是知識(shí)成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要要素，而且?guī)斫?jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)的各種變革。這些，都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了契機(jī)。二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景中國社會(huì)背景創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國在改革開放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭，都有著健康發(fā)展的趨勢。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是在1999年清華大學(xué)舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽之后迅速發(fā)展起來的。他們的加入為創(chuàng)業(yè)大軍注入了一股新的活力。同時(shí)，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也闖入了人們的視眼。中國社會(huì)背景三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性為社會(huì)帶來財(cái)富和價(jià)值；可以促進(jìn)科技成果的直接轉(zhuǎn)化；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，緩解就業(yè)壓力；是自身發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要；能夠激發(fā)青年人的創(chuàng)新精神。三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可能性

1、當(dāng)前的就業(yè)形勢要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間；

2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件；

3、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望和張揚(yáng)個(gè)性的要求將使越來越多的大學(xué)生走上自主創(chuàng)業(yè)之路。

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可能性當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的

現(xiàn)狀與未來當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的

現(xiàn)狀與未來案例——夢想和現(xiàn)實(shí)存在距離余娜的創(chuàng)業(yè)之初則一帆風(fēng)順，可一個(gè)美好的開始卻并不意味著完美的結(jié)局。

2003年6月，余娜湖北師范畢業(yè)回到鄭州，喜歡自由的她放棄了父親安排的安穩(wěn)職位，決定自主創(chuàng)業(yè)。身為女孩，余娜從小喜歡打扮，對(duì)皮膚保養(yǎng)、美容化妝也特別有興趣，所以順理成章選擇了美容業(yè)。依靠父母支持，余娜輕松邁過了資金門檻，10萬元的啟動(dòng)資金讓她順利開始了創(chuàng)業(yè)之路。當(dāng)“娜娜的小屋”順利開張后，近半年，余娜全身心“泡”在店中。每天早上8點(diǎn)半，她準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，打掃衛(wèi)生、整理顧客聯(lián)系卡、搜集美容資訊、時(shí)刻注意行業(yè)動(dòng)向；晚上美容師下班后，她還要獨(dú)自統(tǒng)計(jì)營業(yè)額、比較營業(yè)報(bào)表，身兼清潔員、財(cái)務(wù)、公關(guān)、老板數(shù)職于一身。漸漸的，小店漸漸走上正規(guī)，由虧損變?yōu)橛唷?/p>

案例——夢想和現(xiàn)實(shí)存在距離

紅火的生意也引來了加盟者的眼球，2004年7月，一個(gè)頗有實(shí)力的美容連鎖機(jī)構(gòu)找到了余娜，提出了優(yōu)厚的合作意向。既然可以通過合作把小店發(fā)展壯大，余娜很快跟對(duì)方簽訂了合作協(xié)議。隨著連鎖機(jī)構(gòu)專業(yè)管理人員的進(jìn)入，小店快速發(fā)展，余娜也漸漸放松身心，開始享受起了幕后“老板”的生活。然而，兩個(gè)月，管理方突然撤換了美容產(chǎn)品，并調(diào)整了顧客收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一時(shí)間，顧客投訴、供貨商要求賠償……突如其來的變化讓余娜暈了。余娜向合作方發(fā)出責(zé)難后才發(fā)現(xiàn)，由于缺少法律知識(shí)，在簽訂合作協(xié)議的時(shí)候，她已經(jīng)將管理權(quán)拱手相讓。眼看一手打造的小店成了別人的獵物，于娜非常痛心，找律師、打官司，幾經(jīng)折騰，她最終選擇了撤資退出。如今，每次經(jīng)過已經(jīng)改名的小店，余娜總是繞路而行：“我敗在缺少法律知識(shí)，我敗在輕易相信，商業(yè)競爭的殘酷性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我夢想的樣子，希望其他大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，能夠多些謹(jǐn)慎。”紅火的生意也引來了加盟者的眼球，2004年7月，核心因素：創(chuàng)業(yè)理念的模糊定位中國有句俗話，叫做“旁觀者清”。是說這世界上所有的事情，“關(guān)心則迷”，只有跳出紛繁事務(wù)的羈絆，超然于物外，打消一切的厲害關(guān)系和利益關(guān)系，你才能夠洞察事務(wù)的本質(zhì)，超然于物外。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初就是要以旁觀者的角色去把握好“定位”這個(gè)大前提，定位一旦錯(cuò)了，隨之而來的一系列效應(yīng)將會(huì)導(dǎo)致你在疲憊勞累不堪的同時(shí)創(chuàng)業(yè)成效也將遲遲不顯現(xiàn)，往往造成啟動(dòng)資金、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)人力資本、團(tuán)隊(duì)精神面貌耗損、創(chuàng)業(yè)時(shí)間成本、慣性思維阻礙……不一而足。

核心因素：創(chuàng)業(yè)理念的模糊定位主體定位“定位“是不是只是項(xiàng)目、產(chǎn)品、服務(wù)的定位？也許這沒什么不對(duì)，本來就合乎商業(yè)運(yùn)作的規(guī)則，從雞蛋里挑不出骨頭。但我們是不是忽略一個(gè)非常重要的隱性因素：自身知識(shí)儲(chǔ)備定位。而且這個(gè)定位要從很早就開始，一般在創(chuàng)業(yè)兩年前就要有意識(shí)的進(jìn)行積累定位。這其實(shí)是一個(gè)主體需要定位，客體也需要定位，兩者是一種相互促進(jìn)和配套的。主體定位動(dòng)因：創(chuàng)業(yè)者人格的缺乏。1、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)；2、缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場的考驗(yàn)；

動(dòng)因：創(chuàng)業(yè)者人格的缺乏。3、缺乏商業(yè)信用，在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重；4、喜歡紙上談兵，創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無當(dāng)，市場預(yù)測普遍過于樂觀；5、眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，看不起蠅頭小利，往往大談“第一桶金”，不談賺“第一分錢”

3、缺乏商業(yè)信用，在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒有接軌，導(dǎo)致融資6、獨(dú)立人格沒有完全形成，缺乏對(duì)社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任感，甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法；7、心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學(xué)生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難，沒有嘗試就輕易放棄了；8、整個(gè)社會(huì)文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人，俗語說的“嘴上沒毛，辦事不牢”，很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。6、獨(dú)立人格沒有完全形成，缺乏對(duì)社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任感，甚至畢二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的未來發(fā)展之路創(chuàng)業(yè)教育，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必修課創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)場二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的未來發(fā)展之路1、創(chuàng)業(yè)教育，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必修課完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育至關(guān)重要。一家創(chuàng)業(yè)俱樂部會(huì)員的章程這么說，“創(chuàng)業(yè)是一種激情，創(chuàng)業(yè)是一種磨礪，創(chuàng)業(yè)是一種幸福，創(chuàng)業(yè)更是一種信念！”創(chuàng)業(yè)教育，應(yīng)當(dāng)貫穿大學(xué)教育的始終，制定好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)；應(yīng)當(dāng)重在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)觀念和創(chuàng)新精神；課程應(yīng)當(dāng)具有實(shí)用價(jià)值，把大學(xué)生的“創(chuàng)業(yè)能力”作為“核心能力”加以培養(yǎng)，讓大學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基本技能和知識(shí)。

1、創(chuàng)業(yè)教育，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必修課

創(chuàng)業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，因而創(chuàng)業(yè)教育必須創(chuàng)新，將開拓、探索與創(chuàng)新，貫穿于整個(gè)創(chuàng)業(yè)教育之中。據(jù)悉，有的大學(xué)成立了大學(xué)生“模擬公司”，有的倡導(dǎo)“理性創(chuàng)業(yè)”，鼓勵(lì)學(xué)生利用勤工助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等機(jī)會(huì)了解經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，“邊就業(yè)邊創(chuàng)業(yè)”成為一些大學(xué)生就業(yè)的新趨向。大家都知道，我們國家正處于人均GDP1000美元向3000美元發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是我國追趕經(jīng)濟(jì)的爬坡期和發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型期。創(chuàng)業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，因而創(chuàng)業(yè)教育必須創(chuàng)新

當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在對(duì)外技術(shù)依存度過高的問題。我們對(duì)外技術(shù)依存度高達(dá)50%，而美國、日本僅為5%左右。關(guān)鍵技術(shù)自給率低，占固定資產(chǎn)投資40%左右的設(shè)備投資中，有60%以上要靠進(jìn)口來滿足，高科技含量的關(guān)鍵裝備基本上依賴進(jìn)口。許多重點(diǎn)領(lǐng)域特別是國防領(lǐng)域的對(duì)外技術(shù)依賴，會(huì)對(duì)國家安全構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要自立于世界民族之林，必須建設(shè)創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型社會(huì)。所以說，我們的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚創(chuàng)業(yè)，呼喚創(chuàng)業(yè)教育。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在對(duì)外技術(shù)依存度過高的問題2、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)場①實(shí)踐中學(xué)習(xí)，光在課程上進(jìn)行理論學(xué)習(xí)還是不夠的，尤其是那些應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)，如計(jì)算機(jī)等，所以，就要去實(shí)踐實(shí)習(xí)，這樣可以在實(shí)踐中更好地學(xué)習(xí)，而且還加強(qiáng)實(shí)際操作能力。②體驗(yàn)并加強(qiáng)社會(huì)化，每個(gè)人都是要走入社會(huì)的，如果說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，那么社會(huì)就是半個(gè)大學(xué)，在自己有時(shí)間去社會(huì)大學(xué)去進(jìn)修一下，是可以了解很多社會(huì)規(guī)則和知識(shí)的，也為自己畢業(yè)后走入社會(huì)做好準(zhǔn)備，最起碼不至于發(fā)生被人拐騙的悲劇。2、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)場大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力與培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力與培養(yǎng)一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力素質(zhì)分析應(yīng)具備的基本素質(zhì) 具體素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才應(yīng)具備的能力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件1、應(yīng)具備的基本素質(zhì)①“智”，是智謀，多謀善斷；②“信”，是誠信，賞罰有信；③“仁”，是仁慈，愛護(hù)士卒；④“勇”，是勇敢堅(jiān)定；⑤“嚴(yán)”，是嚴(yán)明，明法審令。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件2、具體素質(zhì)創(chuàng)業(yè)精神吃苦耐勞良好的商業(yè)品德戰(zhàn)略眼光腳踏實(shí)地自信機(jī)敏愛心社交能力合作能力創(chuàng)新意識(shí)魄力沖動(dòng)2、具體素質(zhì)

創(chuàng)業(yè)意識(shí)應(yīng)該由膽、識(shí)、行三方面構(gòu)成。膽就是膽略勇氣，就是不怕危險(xiǎn)、不怕困難、勇于奮起的氣魄。這也是一種信念，來源于對(duì)成功的正確理解，強(qiáng)烈地創(chuàng)新意識(shí)、超越意識(shí)，高度的責(zé)任感。其中，責(zé)任感是第一位的。生命是一種責(zé)任，創(chuàng)業(yè)是踐行責(zé)任的途徑之一。創(chuàng)業(yè)意識(shí)應(yīng)該由膽、識(shí)、行三方面構(gòu)成。膽就是膽略勇氣，就

“識(shí)”即遠(yuǎn)見卓識(shí)，就是對(duì)社會(huì)需求、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的敏銳感受和準(zhǔn)確把握，就是對(duì)自己在其中發(fā)揮角色的正確認(rèn)識(shí)。春之波不是等閑人能把握的，必須洞察天地之法，聽悉天籟之音，感受大千之象，明析宇宙之道?！白R(shí)”來源于正確的世界觀，來源于勤奮總結(jié)；來源于社會(huì)的昭示，更來源于自我修養(yǎng)?！靶小奔雌D苦行動(dòng)，不達(dá)目的誓不罷休。有條件上，沒有條件（創(chuàng)造條件）也要上。我們要把一切的所學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，走一條行知合一之路。“識(shí)”即遠(yuǎn)見卓識(shí)，就是對(duì)社會(huì)需求、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的敏銳感

貫穿上述三點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)精神的核心，是一個(gè)人的人格與修養(yǎng)。完整的人格和內(nèi)在的涵養(yǎng)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者把握成功的核心。我們可以贊同一個(gè)知識(shí)匱乏的人，但沒人會(huì)認(rèn)可一個(gè)人格欠缺的人。做人、做事、做學(xué)問，不能指望一個(gè)人沒有做好“人”，就開始做事業(yè)。一個(gè)人內(nèi)在的涵養(yǎng)是與人格緊密相連的?！爸T于內(nèi)，行于外”，內(nèi)在涵養(yǎng)與外在言行，互為表里，息息相關(guān)。貫穿上述三點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)精神的核心，是一個(gè)人的吃苦耐勞：吃苦耐勞是創(chuàng)業(yè)之本，每個(gè)人的成功都不是偶然的，許多成功者的背后都包含著艱辛。“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句流傳千百年的至理名言告訴我們這樣一個(gè)道理：吃苦耐勞也是成功秘訣。那些能吃苦耐勞的人，很少有不成功的。這是因?yàn)榭喑詰T了，便不再把吃苦當(dāng)苦，能泰然處之，遇到挫折也能積極進(jìn)取。吃苦耐勞：

那些成功之人今天的鮮花和榮譽(yù)身后，一路灑下的就是超出常人幾倍的熱血、眼淚和汗水。“吃不了苦”是時(shí)下年輕人的一種通病，他們總是對(duì)目前的工作感到不滿，總想找一個(gè)既輕松又能賺大錢的工作。結(jié)果往往是—好機(jī)會(huì)沒有降臨，寶貴的年華卻虛度了。所以，對(duì)于剛出道的人來說，惟有以勤補(bǔ)拙，任勞任怨，迅速提高自己的實(shí)際操作能力，才有發(fā)展前途，就像幼鳥練飛一樣，別嫌窩巢太小，經(jīng)過勤練，把翅膀練硬了，自然海闊天高，任我翱翔。那些成功之人今天的鮮花和榮譽(yù)身后，一路灑下的就是超出常

演講與交際大師卡耐基，1904年高中畢業(yè)考入了華倫斯堡的州立師范學(xué)院。每天放學(xué)回家，他幫助父母擠牛奶、伐木、喂豬；夜晚已經(jīng)很累了，他還在煤油燈下刻苦讀書；為賺取必不可少的學(xué)費(fèi)，他經(jīng)常給人家干活，但不肯向現(xiàn)實(shí)屈服，總尋求改變命運(yùn)、出人頭地的途徑。演講與交際大師卡耐基，1904年高中畢業(yè)考良好的商業(yè)品德中國古代就有經(jīng)商要合義取利、價(jià)實(shí)量足等要求。社會(huì)主義商業(yè)道德同商業(yè)信譽(yù)及社會(huì)的精神文明密切相關(guān)。全心全意為顧客服務(wù)是社會(huì)主義商業(yè)道德的基本原則。買賣公平，誠信無欺，尊重顧客，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是社會(huì)主義商業(yè)道德的主要規(guī)范。商業(yè)道德還要求營業(yè)員注意語言修養(yǎng)，做到舉止文雅，說話和氣，接待顧客要主動(dòng)、熱情、耐心、周到，樹立起職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感。良好的商業(yè)品德戰(zhàn)略眼光識(shí)時(shí)務(wù)者終為俊杰。生意場上，眼光起了決定性作用。很多資金不多的小創(chuàng)業(yè)者，都是依靠準(zhǔn)確抓住某個(gè)不起眼的信息而挖到“第一桶金”的。市場經(jīng)濟(jì)剛起步時(shí)，機(jī)會(huì)特別多，好像做什么都能賺錢，只要你有足夠膽量和能力。但如今每個(gè)行業(yè)每個(gè)領(lǐng)域都有人做，激烈的市場競爭宣告“暴利時(shí)代”已經(jīng)結(jié)束，取而代之的是“微利時(shí)代”。因此，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)必須要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自己發(fā)掘。

戰(zhàn)略眼光腳踏實(shí)地在創(chuàng)業(yè)之初，許多大學(xué)生的事業(yè)都是夭折在非技術(shù)因素上。

想當(dāng)然的多，務(wù)實(shí)的少----大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的未嘗不可，對(duì)此，社會(huì)和學(xué)校也都非常支持。但創(chuàng)業(yè)之初，腳踏實(shí)地尤為重要，不要一開始就把目標(biāo)定得太高太遠(yuǎn)。創(chuàng)業(yè)者首先要了解自己的長處，自己是否適合創(chuàng)業(yè)，是否具備了一人創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，而后要謹(jǐn)慎地選擇創(chuàng)業(yè)方式，預(yù)測創(chuàng)業(yè)前景，這些都是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。腳踏實(shí)地自信機(jī)敏創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。日本八佰伴集團(tuán)創(chuàng)始人和田一夫開始時(shí)僅經(jīng)營一家小水果鋪，還被一場大火燒得赤手空拳。但是，在“不摧毀舊的，就不能建設(shè)新的”信念支持下，他最終東山再起，成為名噪一時(shí)的創(chuàng)業(yè)家。人的意志可以發(fā)揮無限力量，可以把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，信心就是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。要對(duì)自己有信心，對(duì)未來有信心，要堅(jiān)信成敗并非命中注定而是全靠自己努力，更要堅(jiān)信自己能戰(zhàn)勝一切困難。

自信機(jī)敏競爭意識(shí)

競爭是市場經(jīng)濟(jì)最重要的特征之一，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是一個(gè)立足社會(huì)不可缺乏的一種精神。隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展，競爭愈來愈激烈。從小規(guī)模的分散競爭，發(fā)展到大集團(tuán)集中競爭；從國內(nèi)競爭發(fā)展到國際競爭；從單純產(chǎn)品競爭，發(fā)展到綜合實(shí)力的競爭。因此，創(chuàng)業(yè)者如果缺乏競爭意識(shí)，實(shí)際上就等于放棄了自己的生存權(quán)利。創(chuàng)業(yè)者只有敢于競爭，善于競爭，才能取得成功。創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之初面臨的是一個(gè)充滿壓力的市場，如果創(chuàng)業(yè)者缺乏競爭的心理準(zhǔn)備，甚至害怕競爭，就只能是一事無成。

競爭意識(shí)愛心在競爭日趨激烈的今天，產(chǎn)品和企業(yè)的公眾形象定位，對(duì)創(chuàng)業(yè)成功與否起著關(guān)鍵作用。富有愛心，則是構(gòu)成誠實(shí)、良好商業(yè)氛圍的重要因素。從某種角度看，愛心是創(chuàng)業(yè)成功的“催化劑”?；萜談?chuàng)始人戴維-帕卡德提出：“一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于對(duì)股東的責(zé)任?！边@位億萬富翁住在一棟簡樸的房子里，卻為許多大學(xué)和公益基金會(huì)捐了無數(shù)款項(xiàng)。企業(yè)通過積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱情支持公益事業(yè)，形成良好的社會(huì)口碑，反過來對(duì)企業(yè)的發(fā)展將產(chǎn)生強(qiáng)勁的支持作用。愛心社交能力以往人們總是強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)業(yè)，但如今這種觀念正在改變，人際關(guān)系在創(chuàng)業(yè)中的作用逐漸加大，人脈圈日益成為創(chuàng)業(yè)信息、資金、經(jīng)驗(yàn)的“蓄水池”，有時(shí)甚至在商業(yè)活動(dòng)中能起到四兩撥千斤的神奇功效。目前“朋友經(jīng)濟(jì)”在招商中的作用日益顯現(xiàn)。北京大學(xué)中國金融投資家俱樂部的成員就包括投資公司老板、證券商、銀行家以及政府部門金融方面官員，他們手中掌控著1200億元資本和無限商機(jī)。

社交能力合作能力攜程計(jì)算機(jī)技術(shù)（上海）有限公司總裁季琦告訴青年創(chuàng)業(yè)者，“攜程網(wǎng)”的成功，除了抓住當(dāng)初互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的契機(jī)，有一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵。“攜程網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)成員來自美國Oracle公司、德意志銀行和上海旅行社等，是技術(shù)、管理、金融運(yùn)作、旅游的完美組合。大家在一起創(chuàng)業(yè)，趨時(shí)避害形成合力，分享各自的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也避免了很多創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”。

合作能力創(chuàng)新精神新精神創(chuàng)業(yè)成功的維生素金利來領(lǐng)帶的創(chuàng)始人曾憲梓說：“做生意要有創(chuàng)意而不是有本錢！”在競爭激烈的市場中，缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟，改革和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)活力與競爭力的源泉。創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主旋律,是企業(yè)化解外界風(fēng)險(xiǎn)和取得競爭優(yōu)勢的有效途徑,創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)的重要組成部分。創(chuàng)新精神

它包括兩方面的涵義,一是大腦活動(dòng)的能力,即創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性想象、獨(dú)立性思維和捕捉靈感的能力；二是創(chuàng)新實(shí)踐的能力,即人在創(chuàng)新活動(dòng)中完成創(chuàng)新任務(wù)的具體工作的能力。創(chuàng)新能力是一種綜合能力,與人們的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)等有著密切的關(guān)系。具有廣博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的專業(yè)技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、良好的心態(tài)的人容易形成創(chuàng)新能力,它取決于創(chuàng)新意識(shí)、智力、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性想象等。

它包括兩方面的涵義,一是大腦活動(dòng)的能力,即魄力

在創(chuàng)業(yè)界，往往是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)并存。創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生事物，并對(duì)新生事物有強(qiáng)烈的探求欲；必須敢于冒險(xiǎn)，即使沒有十足把握，也應(yīng)果斷地嘗試，該出手時(shí)就出手。魄力沖動(dòng)沖動(dòng)是創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力，但不是莽撞盲目的沖動(dòng)。少了沖動(dòng)，即缺少放手一搏，臨門一腳的動(dòng)力。但在沖動(dòng)的原動(dòng)力下，創(chuàng)業(yè)要成功，還是要按部就班，按照一定的步驟穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能提高創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。沖動(dòng)案例——小荷已露尖尖角創(chuàng)業(yè)不是無間道而是開往春天的地鐵現(xiàn)年20歲的楊春霞一年前不遠(yuǎn)萬里從云南來到新疆求學(xué)，現(xiàn)在是新疆大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院大二的一名學(xué)生。他在不到半年時(shí)間就已經(jīng)淘到創(chuàng)業(yè)的第一桶金，同時(shí)利用這筆錢在學(xué)生宿舍社區(qū)服務(wù)部旁開了一家郵政報(bào)刊亭，賣些報(bào)刊雜志書籍，同時(shí)賣些小吃，方便和服務(wù)著廣大師生。外面已是零下20多度，但他的“愛轉(zhuǎn)角”店卻讓來來往往的校友感覺十分溫暖和溫馨。之所以取名叫“愛轉(zhuǎn)角”，一是因?yàn)樗牡暝谒奚針桥赞D(zhuǎn)角處，二是因?yàn)樗臓I業(yè)理念是“誠信服務(wù)，愛心方便校友”借用一部《轉(zhuǎn)角遇到愛》的電影名稱就叫“愛轉(zhuǎn)角”。在他店開張的時(shí)候，他精心用了一個(gè)門簾裝扮修飾一番，里里外外理落得很溫馨，更讓同學(xué)們感到溫暖的永遠(yuǎn)是那張真誠熱情的笑臉，就像“冬日里的陽光”。案例——

當(dāng)談到為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)楊春霞說：“為什么工作這么難找，為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難？是因?yàn)橹袊鄙倮习?！因?yàn)橹袊髮W(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者！因?yàn)橹袊髮W(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶！因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)造工作！如果我們大學(xué)生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作，那又哪里來的那么的崗位呢？有人說我也想創(chuàng)業(yè)可是我沒有資金，我沒有背景，我沒有經(jīng)驗(yàn)，我什么都沒有，我怎么創(chuàng)業(yè)??？其實(shí)，我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)業(yè)呢？創(chuàng)業(yè)就是用有限的資源去實(shí)現(xiàn)無限夢想的過程。就是因?yàn)槲覀儧]有資金，所以才要在創(chuàng)業(yè)中積累資金！就是因?yàn)槲覀儧]有背景，所以才要在創(chuàng)業(yè)中積累背景！就是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn)，所以才要在創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗(yàn)！”在談到創(chuàng)業(yè)時(shí)的最大感受時(shí)，楊春霞滿懷信心的說“創(chuàng)業(yè)沒有好多人想象的那么痛苦，創(chuàng)業(yè)不是無間道，關(guān)鍵是淘到第一桶金，當(dāng)你有了第一筆資金的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的是一輛開往春天的地鐵！”當(dāng)談到為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)楊春霞說：“為什么工作

在大一下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校通過了一項(xiàng)人性化的規(guī)定，放寬了強(qiáng)行要各個(gè)學(xué)院班級(jí)在開學(xué)時(shí)一次性統(tǒng)一訂書的規(guī)定，學(xué)生可以自己在書店購買，楊春霞所在班級(jí)的很多同學(xué)就向師哥師姐借書居然可以省掉很大一筆教材費(fèi)。楊春霞立馬想到：“很多畢業(yè)生忙于找工作沒時(shí)間賣書，而好多大一新來同學(xué)不一定每個(gè)人都認(rèn)識(shí)學(xué)長，就算認(rèn)識(shí)了也不一定能借到自己專業(yè)的教材。如果把大四畢業(yè)生用過的舊書回收起來賣給現(xiàn)在的同學(xué)既方便了畢業(yè)生，又給同學(xué)們解決了借書難的問題，這是個(gè)兩全其美之事，這是個(gè)很大的市場?！毕敕ㄈ绻惆阉旁谀X子里面，他永遠(yuǎn)只是個(gè)想法。想到了就要去做，雷厲風(fēng)行，想到做到這是今天楊春霞能取得這么大成績的根本原因！說干就干，楊春霞白天上課學(xué)習(xí)，晚上挨個(gè)到畢業(yè)生宿舍收書，“當(dāng)我第一次敲開畢業(yè)生門的時(shí)候我說話時(shí)緊張得牙齒都打顫”，但聽他說明來意后師兄們很高興的把書賣了，因?yàn)樗麄儼滋於妓奶幟τ谡夜ぷ?，幾年下來堆積的書陽臺(tái)上書柜在大一下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校通過了一項(xiàng)人性化的規(guī)定，里到處都是，現(xiàn)在有人來收還免得他們搬出去賣省個(gè)大麻煩，收書的過程中好多熱情的老鄉(xiāng)或同學(xué)院專業(yè)的師兄師姐們簡直是連賣帶送，幾個(gè)月下來，他竟然只用了4500元就收了5噸多的書。因?yàn)椤爱厴I(yè)生文明離?！被顒?dòng)得到了后勤中心以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他收的書全部免費(fèi)放在后勤服務(wù)中心地下室。如果僅僅低價(jià)買進(jìn)，高價(jià)賣出，他可以賺些錢，但不會(huì)賺很多錢。如何讓自己手中的舊書變廢為寶，怎么增殖呢？楊春霞是個(gè)有心人，他大概花了一晚上時(shí)間從5噸舊書里找出了很多自己專業(yè)的將要用的課本教材。他把這些書送給了自己的一些同學(xué)好友，這些好友一下省了好多教材費(fèi)，又不用四處找?guī)煾鐜熃銈兘钑?，?duì)他十分感激，紛紛給他幫忙。于是他和他的好友們奮戰(zhàn)了幾天把5噸多書系統(tǒng)分類，大致分為教材，課外閱讀，報(bào)刊雜志，四六級(jí)考研輔導(dǎo)書等幾大類，整理下來真正沒有任何價(jià)值的書還不到100來公斤。

里到處都是，現(xiàn)在有人來收還免得他們搬出去賣省個(gè)大麻煩，收書的書分類整理好后，去商業(yè)中心審批了個(gè)場地在校園擺個(gè)書攤天天賣書，由于他賣的便宜不到兩個(gè)月，5噸書基本處理掉了。而他也賺了將近10000元錢。在21世紀(jì)的今天，“萬元戶”已經(jīng)算不上什么，但對(duì)一個(gè)剛剛熟悉校園的大一新生而言，那是多么了不起的成績。人最可怕的敵人其實(shí)就是自己！一個(gè)人如果活者沒有理想，沒有目標(biāo)，那他的人生還有什么意義？改變想法，改變行為，才會(huì)改變生活！都是人，人與人的差距怎么會(huì)那么大呢？思維方式的不同決定了人與人的不同。

書分類整理好后，去商業(yè)中心審批了個(gè)場地在校園擺個(gè)書攤天天賣書

同樣是錢，在有的人口袋里它是錢，但在創(chuàng)業(yè)者眼中它叫資金。大一剛來學(xué)校就賺了將近一萬元這應(yīng)該是很讓人激動(dòng)的事，但楊春霞既沒有買上飛機(jī)票飛回云南老家瀟灑，更沒有帶上女朋友去天池，咯納斯游山玩水！他永遠(yuǎn)是那樣的低調(diào)，因?yàn)樽穳粽叩难酃夂湍_步總是朝向遠(yuǎn)方！楊春霞感到自己離想要的成功還有很遠(yuǎn)路要走，而這只不過是萬里長征走完了第一步！“要富口袋，先富腦袋”，楊春霞感到自己在理財(cái)投資，市場營銷，與人交往等各方面的能力有很多欠缺與不足。為了更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)必備的這些知識(shí)，大一暑假，楊春霞只身來到石河子，在白楊酒業(yè)擔(dān)任業(yè)務(wù)員，期間，他學(xué)到了很多很專業(yè)的理財(cái)投資，市場營銷，與人交往等各方面的知識(shí)，同時(shí)也增加了一些收入。開學(xué)回校后，經(jīng)過兩個(gè)多月的策劃，找門路，他的“愛轉(zhuǎn)角”終于開張了。如今，“愛轉(zhuǎn)角”已經(jīng)成為新大校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景，它已溫薰的店面，熱情周到的服務(wù)態(tài)度方便著新疆大學(xué)一萬多的師生。同樣是錢，在有的人口袋里它是錢，但在創(chuàng)業(yè)者眼中3、創(chuàng)業(yè)型人才應(yīng)具備的能力專業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)的前提能力方法能力是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力社會(huì)能力是創(chuàng)業(yè)的核心能力3、創(chuàng)業(yè)型人才應(yīng)具備的能力①專業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)的前提能力專業(yè)技術(shù)能力是創(chuàng)業(yè)者掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)的能力。專業(yè)技術(shù)能力的形成具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。許多專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技巧要在實(shí)踐中摸索，逐步提高發(fā)展、完善。創(chuàng)業(yè)者要重視創(chuàng)業(yè)過程中知識(shí)積累的專業(yè)技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能的訓(xùn)練，對(duì)于書本上介紹過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在加深理解的基礎(chǔ)上予以提高、拓寬；①專業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)的前提能力

對(duì)于書本上沒有介紹過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)要探索，在探索的過程中要詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析，進(jìn)行總結(jié)、歸納，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗(yàn)特色，積累起來。只有這樣，專業(yè)技術(shù)能力才會(huì)不斷提高。

對(duì)于書本上沒有介紹過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)要探索，在探索的過程中②方法能力是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力方法能力是指創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中所需要的工作方法，是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的方法能力主要體現(xiàn)在以下九個(gè)方面：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中心課件1.信息的接受和處理能力。搜集信息、加工信息、運(yùn)用信息的能力是創(chuàng)業(yè)者不可缺少的能力。創(chuàng)業(yè)者不但應(yīng)具備從一般媒體中搜集信息的能力，隨著科技進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，還應(yīng)該具備從網(wǎng)絡(luò)中獲取信息的能力。2．捕捉市場機(jī)遇的能力。發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，是成功的企業(yè)家的主要特征。1.信息的接受和處理能力。搜集信息、加工信息、運(yùn)用信息的能力3．分析與決策能力。通過消費(fèi)者需求分析、市場定位分析、自我實(shí)力分析等過程，根據(jù)自己的財(cái)力、關(guān)系網(wǎng)、業(yè)務(wù)范圍，依據(jù)“最適合自己的市場機(jī)會(huì)是最好的市場機(jī)會(huì)”的原則，做出正確決策，才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。4．聯(lián)想、遷移和創(chuàng)造能力。從別人的企業(yè)中得到啟發(fā)，通過聯(lián)想、遷移和創(chuàng)造，使自己的企業(yè)別具特色。并通過這種特色使自己的企業(yè)，在同業(yè)市場中占有理想的份額。3．分析與決策能力。通過消費(fèi)者需求分析、市場定位分析、自我實(shí)5．申辦企業(yè)的能力。創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，需要做好哪些物質(zhì)準(zhǔn)備，需要提供什么證明材料，到哪些部門辦哪些手續(xù)，怎樣辦等等，均為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力。6．確定企業(yè)布局的能力。怎樣選擇企業(yè)地理位置，怎樣安排企業(yè)內(nèi)部布局，怎樣考慮企業(yè)性質(zhì)等，都是創(chuàng)業(yè)過程中不可回避的問題。5．申辦企業(yè)的能力。創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，需要做好哪些物質(zhì)準(zhǔn)備，需要7．發(fā)現(xiàn)和使用人才的能力。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，肯定是