2023屆貴州貴陽九年級上學(xué)期期末模擬考語文試題及答案

屆貴州貴陽九年級上學(xué)期期末模擬考語文試題及答案試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘

一、書寫水平（5分）

1、根據(jù)作文的漢字書寫水平計(jì)分。（5分）

二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）

2、根據(jù)語境和拼音，請用楷體字寫出下面橫線處詞語。（4分）

人要活得富麗堂皇而①juànyǒng（

）。要?jiǎng)e人尊重你，只有一個(gè)理由：你必須比別人干得出色！有多少人，每天晚上思索萬千條新路子，可是到了白天，還是回到老路子上②páihuái（

）不定。所有刻苦努力的人，都是一旦認(rèn)定目標(biāo)就心無旁騖、一往無前。只有努力，才會(huì)擁有豐厚的收獲；只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地。而成功者的周圍，總是洋溢著歡樂向上的氣氛。一旦靠近，你不自覺地就會(huì)被感染，不僅僅會(huì)自動(dòng)分享那份愉悅，更會(huì)被強(qiáng)烈的激勵(lì)引領(lǐng)。

3、下列各句中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．作案者周密的謀劃和熟練的手法相得益彰，使案件撲朔迷離，增大了偵破的難度。

B．在他的英雄事跡面前，所有的目擊者都自慚形穢。

C．勤奮是成功的不二法門，投機(jī)取巧，最終肯定會(huì)走向失敗，學(xué)習(xí)也是如此。

D．想當(dāng)年將軍金戈鐵馬，縱橫大江南北，勢不可當(dāng)。

4、根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（10分）

（1）春蠶到死絲方盡，

。（李商隱《無題》）

（2）

，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

（3）濁酒一杯家萬里，

。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

（4）了卻君王天下事，

。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（5）假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這

，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……（艾青《我愛這土地》）

（6）而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是

，我在這頭，大陸在那頭。（余光中《鄉(xiāng)愁》）

（7）李白《行路難》中，表現(xiàn)詩人堅(jiān)定的信念和豪邁氣概的句子是：

，

。

（8）《岳陽樓記》中，用動(dòng)靜結(jié)合的手法，描寫洞庭湖月夜美景的句子是

，

。

5、下列文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．鄉(xiāng)試是中國古代科舉考試之一。每三年舉行一次鄉(xiāng)試，秀才或監(jiān)生等應(yīng)考，考中的就是舉人。

B．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，俄國作家，被譽(yù)為“短篇小說巨匠”，代表作有《羊脂球》《項(xiàng)鏈》等。

C．《醉翁亭記》是北宋文學(xué)家歐陽修被貶滁州之時(shí)所作，作者通過寄情山水表達(dá)了自己與民同樂的豁達(dá)情懷。

D．《沁園春·雪》中“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”的風(fēng)騷，本指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》，后來泛指文章辭藻。

三、閱讀能力（共15道小題，50分）

（一）名著閱讀（7分）

6、閱讀下列情節(jié)，對abcd四個(gè)人物以及相關(guān)的性格特征分析（按照abcd的順序），正確的一項(xiàng)是（

）（3分）

①a到大相國寺看守菜園，附近的潑皮來鬧事，被a制伏。

②張順用激將法引b上船，兩人在江上打起來，張順把b拉下河，b不識(shí)水性，被張順制伏。

③c坐船吃云片糕。掌舵害饞癆，就把剩下的云片糕偷吃了，結(jié)果被c訛了，不給船錢。

④宋為富雖然家產(chǎn)萬貫，d最終因不肯做他的妾而逃出宋家。

A．李逵嫉惡如仇，魯智深粗中有細(xì)，嚴(yán)監(jiān)生視財(cái)如命，扈三娘智勇兼?zhèn)洹?/p>

B．武松武藝高強(qiáng)，李逵魯莽冒失，王惠貪腐昏庸，孫二娘剛?cè)岵?jì)。

C．魯智深嫉惡如仇，李逵頭腦簡單，嚴(yán)貢生蠻橫貪婪，沈瓊枝自尊自立。

D．楊志性格急躁，武松剛直豪爽，嚴(yán)監(jiān)生迂腐貪婪，一丈青自尊自愛。

7、艾青的詩歌具有散文美的語言和繪畫美的意境，請選擇一方面，結(jié)合具體詩歌說說你的體會(huì)。（4分）

（二）現(xiàn)代文閱讀（27分）

鄰居

左世海

①門鈴響了，我打開門，一位七八十歲、身子佝僂的老太太站在我面前。

②“我是你樓下的鄰居，剛搬來不久?！蔽吹任艺f話，老太太自我介紹道。“哦，您有事？”我疑惑地問。“其實(shí)，也沒多大的事。”老太太望著我，繃著臉道：“我一人在下面住著，正準(zhǔn)備睡覺，突然聽到樓上隆隆聲特別大，嚇了一跳，就上來看看?！?/p>

③我?guī)е敢獾男φf：“對不起，白天有事耽誤了，拖到晚上才洗衣服，洗衣機(jī)的噪音影響您休息了，以后我們一定注意?！薄芭?，行吧，沒事就好。”老太太轉(zhuǎn)身離去。

④第二天晚上，我正在廚房收拾碗筷，門鈴又響了，來的還是那位老太太。她一臉憂慮：“別看我年齡大了，可耳朵還好使。剛才我聽見樓頂一直咚咚響個(gè)不停，好像還有摔盤子摔碗的聲音。我膽子小，夜里一有響動(dòng)，心就懸著睡不著，只好又上來看看?！?/p>

⑤“實(shí)在不好意思?！蔽亿s緊道歉，“我家熊孩子在屋里亂跑，碰掉了桌上的兩個(gè)碟子，讓您受驚了?！薄皼]事就好，小孩子皮一點(diǎn)也正常?！崩咸f著，轉(zhuǎn)身離去。

⑥本以為事不過三，可第三天晚上，老太太又來了。和之前一樣，她站在門口，不等我說話就開始嘮叨：“你家有客人？我剛才聽見樓上音樂聲很大，還有人在唱歌?！?/p>

⑦“是這樣的?！蔽医忉尩溃骸斑^幾天我要參加全縣青年歌手比賽，有幾個(gè)音節(jié)把握不準(zhǔn)，教練讓回家多練唱一會(huì)兒，想不到又驚擾您了，實(shí)在抱歉。”“哦，這是正事，應(yīng)該好好練習(xí)?，F(xiàn)在練得咋樣？”這次老太太沒走，笑瞇瞇地問我。

⑧“感覺比白天好多了。”“那就好。不行你再多練一會(huì)，反正我孤老太太一時(shí)也睡不著?！?/p>

⑨“好幾次吵到您，真不好意思。要不這樣，您留個(gè)電話，以后晚上我要洗衣服，收拾房間挪動(dòng)家具什么的，提前給您打個(gè)電話通通氣，免得您老懸著心，又往樓上跑。”“好呀，平時(shí)也沒人給我打電話，正悶得慌?！?/p>

⑩從此，我和家人夜里盡量不搞大動(dòng)靜，什么東西都輕拿輕放，還不時(shí)給老太太去個(gè)電話：“我家孩子晚上要練一會(huì)兒鋼琴，不會(huì)影響您吧?！薄拔医裢硪孟匆聶C(jī)了，請您多擔(dān)待?！薄拔矣喌男聲袼偷搅?，需要安裝，可能動(dòng)靜大些。”……

?起初，我只在電話里和老太太簡單交流幾句。后來時(shí)間長了，會(huì)多說一些，問候幾句或拉拉家常。一次，老太太主動(dòng)打電話過來，問我咋好多天不洗衣服。再后來，不管有事沒事，我們每晚都像老朋友一樣通個(gè)電話，天南海北聊一會(huì)兒。

?那天我加班，回來已經(jīng)很晚，照例給老太太打電話，卻無人接聽。

?這是獨(dú)居老人，我很警覺，立即下樓敲門，還想著如果敲不開是不是就得報(bào)警。另一戶鄰居聞聲開門，說老太太上午在樓門口曬太陽時(shí)突發(fā)急病，被聞?dòng)嵹s來的兒子送進(jìn)醫(yī)院。

?第二天晚上，我猶豫再三，還是撥通了老太太的電話。電話被人接起，傳來一個(gè)男子沙啞的聲音：“是梅姨嗎？我媽走了。她臨走時(shí)說，讓我晚上等您的電話，代她說聲謝謝，感謝您在電話里陪她度過一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的夜晚?！?/p>

?那一刻，我淚流滿面。

（摘自《檢察日報(bào)》，有刪改）

8、下列對文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．文章第②段畫線的語句，運(yùn)用肖像描寫，表現(xiàn)了老太太對“我”洗衣服影響她休息的不滿。

B．“我”是線索人物，敘寫“我”對老太太態(tài)度的前后變化和鄰里關(guān)系的改變，揭示文章主題。

C．“哦，行吧，沒事就好”“沒事就好”“那就好”，看似重復(fù)的話，卻層層深入地推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

D．文章語言樸實(shí)，選材貼近生活，揭示了新時(shí)期鄰里之間需要互相理解關(guān)愛的社會(huì)主題。

9、請簡析最后一段的含義和作用。（4分）

10、揣摩文中“我猶豫再三”的內(nèi)心活動(dòng)，寫一段心理描寫。（60字左右）（4分）

11、老太太臨終前要感謝“我”，你認(rèn)為“我”該不該感謝老太太？請簡述觀點(diǎn)和理由。（5分）

堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)

①國家領(lǐng)導(dǎo)人對制止餐飲浪費(fèi)行為曾作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為”。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，愛惜糧食，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為是每個(gè)公民的責(zé)任。

②糧食生產(chǎn)是一個(gè)自然再生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)相結(jié)合的過程，糧食從農(nóng)田到餐桌，需要經(jīng)過種植、管理、收獲、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、加工等諸多環(huán)節(jié)，需要農(nóng)民、購銷人員、生產(chǎn)加工人員、食品烹飪?nèi)藛T等眾多勞動(dòng)者參與，凝結(jié)著無數(shù)勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)。唐朝詩人李紳的《憫農(nóng)》詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，就是對糧食來之不易的生動(dòng)描述。愛惜食物、反對“舌尖上的浪費(fèi)”，不僅是對廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的珍惜，也是對廣大勞動(dòng)者及其辛勤勞動(dòng)的尊重。

③小小餐桌，不僅承載著中華民族珍惜糧食、尊重勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且關(guān)系社風(fēng)民風(fēng)和國民消費(fèi)價(jià)值觀。珍惜食物、制止餐飲浪費(fèi)絕不是個(gè)人小事。現(xiàn)在社會(huì)上有一種人，自恃有錢，餐桌上豪氣地點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，以為花自己的錢無關(guān)他人，殊不知他點(diǎn)餐過量吃不完的食物，是在浪費(fèi)社會(huì)公共資源！因?yàn)楣?jié)約糧食，就可以少種糧，少種糧就會(huì)少消耗化肥、種子、節(jié)約水資源，少占用土地，少占用資源，所以珍惜糧食就是保護(hù)資源，也就是保護(hù)了環(huán)境。

④中國需要用世界7%的耕地養(yǎng)活占世界20%的人口，雖然我國糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了歷史上的“十六連豐收”，但人口多、土地貧瘠的現(xiàn)狀并沒有完全改變，而且糧食消費(fèi)增速快于糧食生產(chǎn)增速，糧食生產(chǎn)和消費(fèi)始終處于緊平衡狀態(tài)，國家糧食安全這根弦必須始終繃緊。

⑤珍惜食物、制止餐飲浪費(fèi)，是每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)團(tuán)體應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。我們要加強(qiáng)“克儉于家”、厲行節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德教育，引導(dǎo)廣大群眾樹牢浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的觀念。要培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，自覺抵制餐飲浪費(fèi)行為，不僅個(gè)人要養(yǎng)成習(xí)慣，餐館、食堂、超市等各方都要在生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、加工、消費(fèi)等環(huán)節(jié)合力把好節(jié)約關(guān)。此外，還要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，建立健全鼓勵(lì)節(jié)約、整治浪費(fèi)的長效機(jī)制，讓勤儉節(jié)約內(nèi)化于心、外化于行，使崇儉抑奢成為全社會(huì)的文明追求。

⑥“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”珍惜每一粒糧食、愛惜每一片蔬菜、節(jié)約每一滴油料，就是對勞動(dòng)的尊重、對勞動(dòng)者的敬仰、對大自然的敬畏。只要每個(gè)人都從自身做起、從點(diǎn)滴做起，爭做節(jié)儉消費(fèi)的實(shí)踐者、傳播者、監(jiān)督者，就一定能制止“舌尖上的浪費(fèi)”。

12、下面對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為是每個(gè)公民的責(zé)任。B.第②段引用李紳的詩句是為了說明糧食來之不易，闡述糧食生產(chǎn)凝結(jié)著無數(shù)勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)。

C．第④段“7%”“20%”的數(shù)據(jù)有力證明了我國糧食生產(chǎn)增速快于糧食消費(fèi)增速。C．全文采用總分總結(jié)構(gòu)，先提出問題，再分析問題，圍繞愛惜糧食制止浪費(fèi)展開論證。

13、文章第⑥段畫橫線的句子運(yùn)用的論證方法是（）（2分）

A．比喻論證

B．引用論證

C．對比論證

D．舉例論證

14、閱讀全文，說說為什么要制止餐飲浪費(fèi)。（3分）15、文章第⑤段從制止餐飲浪費(fèi)方面提出了哪些要求？請簡要概括。（3分）

（三）古代詩文閱讀（16分）

永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事①也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水②，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類③之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信④可樂也?！咀⑨尅竣凫▁ì）事：古代的一種風(fēng)俗，三月三日人們到水邊洗濯、嬉游，以祈福消災(zāi)。②流觴曲水：把盛酒的杯子浮在水面上，從上游放出，循曲水而下，流到誰的面前，誰就取杯飲酒。曲水，引水環(huán)曲狀成為水渠。③品類：指自然界的萬物。④信：實(shí)在。16、下列也曾出現(xiàn)過選文中“雖無絲竹管弦之盛”中的“絲竹”的一項(xiàng)是（

）（3分）

A．《桃花源記》

B．《陋室銘》

C．《岳陽樓記》

D．《湖心亭看雪》

17、此文和《醉翁亭記》均體現(xiàn)了“樂”，兩文之“樂”有什么不同？（4分）18、下列各組加點(diǎn)字的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（

）（3分）

A．少長咸集

村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊（陶淵明《桃花源記》）

B．會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭

而不知人之樂（歐陽修《醉翁亭記》）

C．又有清流激湍

泉水激石（吳均《與朱元思書》）

D．是日也

是知也（《論語》）

【甲】《調(diào)笑令·邊草》

唐·戴叔倫

邊草①，邊草，邊草盡來兵老。山南山北雪睛。千里萬里月明。明月，明月，胡笳一聲愁絕。

【乙】《調(diào)笑令·胡馬》

唐·韋應(yīng)物

胡馬，胡馬，遠(yuǎn)放燕支山下，跑沙跑②雪獨(dú)嘶，東望西望路迷。迷路，迷路，邊草無窮日暮。

19、下列對兩首詞賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．甲詞意境極為深沉含蓄；乙詞意境渾厚高遠(yuǎn)，語言簡練淡雅。

B．甲詞開頭“邊草”兩字疊用，渲染了邊塞環(huán)境的荒涼。

C．乙詞最后一句語淡意遠(yuǎn)，給雄偉壯麗的草原圖景抹上了一層清新明麗的色彩。

D．甲、乙兩首詞所營造的意境與王維《使至塞上》所營造的意境有相通之處。

20、試比較這兩首詞在內(nèi)容上的異同。（4分）

四、（共3道小題，15分）

21、語言運(yùn)用

填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

東京奧運(yùn)會(huì)上，每一次突破都印刻著中國體育健兒對夢想的不懈追求。女子四人雙槳奪冠，背后的艱辛，只有他們自己知道，

；男子雙人雙槳奪得首枚奧運(yùn)銅牌，為中國男子賽艇翻開嶄新一頁，

；舉重選手石智勇，最后一舉打破世界紀(jì)錄，

；跳水男子雙人三米板奪冠，

。

A．這一天，等待多年

這一金，來之不易

這一舉，分量十足

這一跳，意義非凡

B．這一金，來之不易

這一天，等待多年

這一舉，分量十足

這一跳，意義非凡

C．這一金，來之不易

這一天，等待多年

這一跳，意義非凡

這一舉，分量十足

D．這一跳，意義非凡

這一舉，分量十足

這一天，等待多年

這一金，來之不易

22、九年級（3）班將于本周五（12月9日）上午十時(shí)在班內(nèi)舉辦以“自強(qiáng)不息”為主題的班會(huì)。下面是班委會(huì)寫給楊老師的邀請函，此邀請函共有四處錯(cuò)誤，請找出并指正。（8分）

邀請函

尊敬的楊老師：

我們班將于本周五（12月14日）在班內(nèi)舉辦以“自強(qiáng)不息”為主題的班會(huì)，特邀請您參加，請您務(wù)必按時(shí)到會(huì)。

此致

敬禮！

2022年12月10日

23、中國著名作家陳忠實(shí)是一位擁有民族精神的現(xiàn)實(shí)主義作家，代表作長篇小說《白鹿原》獲得1997年茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2016年陳忠實(shí)去世后，有人撰寫了一副挽聯(lián)：

忠于人民忠于生活忠誠覓得原上鹿

實(shí)為楷模實(shí)為經(jīng)典實(shí)業(yè)贏得舉世名

請從內(nèi)容和形式兩方面賞析這一副挽聯(lián)。（4分）

內(nèi)容：

。

形式：

。

五、（60分）

24、作文

窮則變，變則通，通則久?！吨芤住?/p>

改變能改變的，接受不能改變的?！窳?/p>

如果你不能改變自己，你就改變世界；如果你不能改變世界，你就改變自己?！s翰·列依

請圍繞“改變”這一話題，自定立意，自擬題目，寫一篇600—700字的議論文。

寫作提示及要求：①觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分。②結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，邏輯嚴(yán)密。③勿抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。

參考答案

1、根據(jù)作文的漢字書寫水平計(jì)分。2、雋永；徘徊3A

相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。句中形容作案者，褒貶誤用；4、蠟炬成灰淚始干；懷舊空吟聞笛賦；燕然未勒歸無計(jì)；贏得生前身后名；永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流；一灣淺淺的海峽；長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海；浮光躍金；靜影沉璧5B

莫泊桑是法國作家。6C

①魯智深愛喝酒，闖了很多禍，然后被介紹到東京大相國寺看菜園，制服了總來鬧事的潑皮；表現(xiàn)了魯智深嫉惡如仇的一面；②李逵為了給宋江找鮮魚做魚湯，魯莽之下痛打漁人，惹惱了浪里白條張順。張順在陸上不是李逵對手，想法子把李逵誘上船，然后在水里把李逵教訓(xùn)了一頓，灌了他一肚子水；表現(xiàn)了李逵頭腦簡單的一面；③嚴(yán)貢生他兒子娶親回家坐船，他突然頭暈，就拿出云片糕吃。這個(gè)撐船的掌舵嘴饞，就把剩下的云片糕偷吃了，結(jié)果被嚴(yán)貢生下船后訛了，不給船錢；表現(xiàn)了嚴(yán)貢生蠻橫貪婪的一面；④沈瓊枝在父親的安排下到揚(yáng)州來成婚，但她不愿嫁給富有但鄙俗的鹽商宋為妾，機(jī)智地拐了東西裝作老媽子模樣逃走；表現(xiàn)了沈瓊枝自尊自立的一面；7、示例1：艾青的詩歌具有散文美的語言，比如《向太陽》，作者使用長短錯(cuò)落的散文式句式，又用了“一年忙到頭，為了吃與穿。吃又吃不飽，穿又穿不暖。杭——唷，杭——唷”等鮮活、樸實(shí)、自然的語言，營造出散文美的語言特點(diǎn)。示例2：艾青的詩歌具有繪畫美的意境，比如《我愛這土地》一詩中，“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……”，詩人以畫家的眼光，用晦暗中透著明亮的色彩和不同的線條描繪出對抗暴風(fēng)雨?duì)幦±杳鞯那榫埃嬅嬗薪羞h(yuǎn)，境界開闊，氣勢恢弘。或者

示例1：艾青的詩歌具有散文的語言美，如《大堰河——我的保姆》中，“大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村莊的名字，她是童養(yǎng)媳，大堰河，是我的保姆?！币远叹錇橹鳎ㄟ^敘事來抒情，全篇不斷使用排比和反復(fù)的修辭方法，使作者的感情更加凝重、雋永。示例2：艾青的詩歌具有繪畫美的意境，如《透明的夜》，描繪了一幅彩色的、活力的、充滿強(qiáng)烈的生人氣息的圖畫，有“酒徒”的闊笑，“狗”的吠聲……這些這些畫面無不使人身臨其境。8A

“繃著臉”是神態(tài)描寫。

9、最后一段是對老太太突然離世感到悲傷；也為她臨終不忘關(guān)心我而感到愧疚和感動(dòng)；升華文章主旨；引人深思，意味深長。10、示例：現(xiàn)在不知道老太太怎么樣了，身體好點(diǎn)了嗎？打電話問問吧，又怕打擾老太太休息，不打吧，又覺得鄰居之間太冷漠了。唉！到底該怎么辦呢？11、示例一：應(yīng)該感謝老