高中生物人教版必修二《基因的表達》知識點總結(jié)歸納_第1頁
高中生物人教版必修二《基因的表達》知識點總結(jié)歸納_第2頁
免費預覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE2專題七基因的表達基因指導蛋白質(zhì)的合成基因指導蛋白質(zhì)的合成轉(zhuǎn)錄:在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的RNA。轉(zhuǎn)錄的過程如下:翻譯:以mRNA密碼子和反密碼子(1)密碼子:位于mRNA上,決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基,有64種。起始密碼子:AUG(甲硫氨酸),GUG(纈氨酸)終止密碼子:UAA,UAG,UGA不能決定氨基酸。(2)反密碼子:位于tRNA 上,與密碼子發(fā)生堿基互補配對的3個相鄰的堿基。翻譯的過程:PAGEPAGE3原核生物:邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯真核生物:先轉(zhuǎn)錄后翻譯mRNA因此,少量的mRNA大量的蛋白質(zhì)。原核生物:邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯真核生物:先轉(zhuǎn)錄后翻譯基因?qū)π誀畹目刂苹驅(qū)π誀畹目刂脾匍g接控制:PAGEPAGE4基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。②直接控制:基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。中心法則:總結(jié):真核生物DNA復制,轉(zhuǎn)錄,翻譯的比較總結(jié):真核生物DNA復制,轉(zhuǎn)錄,翻譯的比較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論