小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃5篇通過工作籌劃的制定，我們可以讓自己的工作少走一些彎路，工作籌劃是對我們今后的工作有很大的指導(dǎo)以及促使的作用的，下面是在這里我為您共享的小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作籌劃5篇，感謝您的參閱。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作籌劃1

一、指導(dǎo)思想

20xx年下期，少先隊(duì)工作將在團(tuán)縣委、教工委、教委德育科以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦的若干觀法》，以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，圍繞中心學(xué)校中心工作，夯實(shí)根基，開拓創(chuàng)新，切實(shí)服務(wù)于青少年成長成才，努力開創(chuàng)未成年人思想道德創(chuàng)辦工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、按照學(xué)校教學(xué)理念，投身學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)造活動，全心全意為學(xué)校的進(jìn)展添磚加瓦，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

2、堅(jiān)持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原那么，始終把思想道德教導(dǎo)貫穿于班隊(duì)工作的全過程，切實(shí)提高全校少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、堅(jiān)持唱讀講傳誦，陶冶情操，采納優(yōu)秀文化熏陶。

三、工作要點(diǎn)

(一)、抓好學(xué)生的思想道德教導(dǎo)，提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

持續(xù)對學(xué)生舉行愛國主義、集體主義、社會主義、忠誠守信、感恩教導(dǎo)等的思想教導(dǎo)，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教導(dǎo)，紀(jì)律法制教導(dǎo)，中華民族傳統(tǒng)美德教導(dǎo)，通過落實(shí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為模范》、《中小學(xué)生守那么》、《校園九禮》，努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍創(chuàng)辦。

在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生承擔(dān)少先隊(duì)干部，并加強(qiáng)自身素質(zhì)和管理才能的培訓(xùn)，使之成為學(xué)校德育管理的得力助手。持續(xù)成立各中隊(duì)監(jiān)視崗，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)視，并將評比納入班級考核。

(三)、深化素質(zhì)教導(dǎo)、根基文明教導(dǎo)，持續(xù)加強(qiáng)行為模范的養(yǎng)成教導(dǎo)。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，提高值日、值周質(zhì)量，持續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查，促使學(xué)生養(yǎng)成模范、有序、守紀(jì)的根基素質(zhì)。在行為模范方面概括做到：

(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人儉約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生;

(2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;

(3)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人，推廣禮貌用語與普遍話;中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間嬉戲和活動，豐富他們的課間生活，裁減打鬧、危害嬉戲等不文明行為的發(fā)生;

(4)提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯?shù)绖e、向惡習(xí)道別、向壞事道別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、持續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安好教導(dǎo)。通過講座、觀看記錄片、播送、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識和自我防范意識，鞏固隊(duì)員的自我防范才能。

3、持續(xù)發(fā)揮校值周生和班級滾動紅旗的作用。要求全體隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人，大隊(duì)部加強(qiáng)對值周成員的管理，每個中隊(duì)都選取小管理員，人人有崗位，人人有職責(zé)。

4、每周各中隊(duì)評比一名德育標(biāo)兵，以發(fā)揮模范作用。

(四)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教導(dǎo)活動。

以第26個教師節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的，適合本校實(shí)際的愛國主義主題教導(dǎo)活動，鞏固少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，讓隊(duì)員進(jìn)一步熟悉到社會主義的優(yōu)越性，激發(fā)愛國熱心，樹立“為中華之崛起而讀書”的夢想，為今后服務(wù)社會、報(bào)效祖國奠定良好的思想根基。以征文競賽、學(xué)習(xí)園地、主題班會等為教導(dǎo)陣地，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教導(dǎo)。

(五)、加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想政治教導(dǎo)。

通過結(jié)對幫教、愛心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問等活動，了解特殊青少年學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)切他們的學(xué)習(xí)、生活，切實(shí)做好思想政治教導(dǎo)。

四、概括工作安置

九月份：

1、制訂學(xué)期中隊(duì)工作籌劃

2、大隊(duì)部干部會議

3、慶祝第26個教師節(jié)“老師，您辛苦了”主題教導(dǎo)活動

4、中小學(xué)生日常行為模范月系列活動

5、學(xué)習(xí)園地的更換

十月份：

1、各類迎檢活動的籌備。

2、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、中隊(duì)活動，主題：我愛我的祖國

5、各中隊(duì)評比兩位德育標(biāo)兵

十一月份：

1、青少年法制安好教導(dǎo)

2、中隊(duì)活動，主題：我愛我校

3、評比兩位德育標(biāo)兵

十二月份：

1、班團(tuán)隊(duì)主題活動課評比

2、評比兩位德育標(biāo)兵

3、中隊(duì)活動主題：迎接新年

一月份：

1、以班為單位舉行“元旦”慶祝活動

2、各類評優(yōu)工作

3、班隊(duì)工作總結(jié)

4、資料整理歸檔

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作籌劃2

一、工作思路：

1、切實(shí)抓好常規(guī)工作：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生專心做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力除掉衛(wèi)生死角，要教導(dǎo)、并促使學(xué)生有條理的做好課前打定工作，教室內(nèi)外確定要保持全天的明凈、感激。

（2）文明禮貌。各個班級都要教導(dǎo)學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為模范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴處境的檢查力度。

（3）課間紀(jì)律。要教導(dǎo)學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。專心做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公允公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（5）深化“養(yǎng)成教導(dǎo)系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我養(yǎng)護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教導(dǎo)系列訓(xùn)練活動。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織創(chuàng)辦。期初，開展好隊(duì)會活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體創(chuàng)辦及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)創(chuàng)辦喜悅的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、喜悅生活、全面進(jìn)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教導(dǎo)作用，不斷提高陣地創(chuàng)辦的品位。

3、班隊(duì)工作。聘請責(zé)任心強(qiáng)，有確定少先隊(duì)工作閱歷的教師承擔(dān)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

4、關(guān)注弱勢群體。要更加重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教導(dǎo)和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強(qiáng)安好教導(dǎo)工作，確保師生生命安好。主要以安好法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安好常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有籌劃、多形式開展安好法規(guī)、安好常識教導(dǎo)。道路安好教導(dǎo)，以確保學(xué)生安好。

6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教導(dǎo)活動。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有籌劃地組織開展形式多樣的系列主題教導(dǎo)活動，對宏大隊(duì)員舉行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教導(dǎo)，扶助他們堅(jiān)韌樹立中國特色社會主義的夢想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員榮譽(yù)感教導(dǎo)，扶助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的根本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟諳少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為驕傲，容許為少先隊(duì)添光輝。

二、本學(xué)期工作安置：

1、安置各班每月出一期有針對性的黑板報(bào)，并每月按時(shí)舉行檢查。

2，、組織每個星期升旗儀式，并組織學(xué)生國旗下的演講（3——6年級循環(huán)演講）。

3、組織少先隊(duì)加入兩次課外活動。

4、進(jìn)展新少先隊(duì)員。組織一到兩次少先隊(duì)活動。

一、概括工作內(nèi)容：

1、健全班隊(duì)委，明確分工，提高學(xué)生的管理才能。在學(xué)期初，對原有的班隊(duì)委舉行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學(xué)專心學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。

2、對學(xué)生舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識，團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

4、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教導(dǎo)活動。

5、開展手抄報(bào)，普遍話，演講比賽等活動。

6、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教導(dǎo)。

二、各月工作重點(diǎn)：

9月份：

1、組織學(xué)生返校報(bào)到，了解學(xué)生假期活動處境，排位，舉行教導(dǎo)。

2、健全班隊(duì)委，明確分工。

3、"提高交通安好意識，提高自我養(yǎng)護(hù)才能"活動。

4、對學(xué)生舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。

5、開展《小學(xué)生日常行為模范》的學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動。

6、布置寫新學(xué)期籌劃

10月份：

1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教導(dǎo)活動。

2、開展手抄報(bào)比賽等活動。

3、做好"十一小長假"的安好教導(dǎo)工作。

4、開展做文明學(xué)生活動，定期評比文明學(xué)生。

5、開展《小學(xué)生日常行為模范》的學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動。

11月份：

1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、普遍話、演講比賽。

2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教導(dǎo)。

3、班級聯(lián)歡活動。

4、開展《小學(xué)生日常行為模范》的學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動。

12月份：

1、抓好復(fù)習(xí)，加入期末考試。

2、開展《小學(xué)生日常行為模范》的學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動。

3、做好學(xué)期末總結(jié)，寫好操行評語。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作籌劃3

一、班級根本處境

本班共有70名學(xué)生，男生41名，女上29名。通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了確定變更，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。

二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)勞績。班內(nèi)有一片面同學(xué)平日對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試勞績不良。針對上學(xué)期末的考試勞績，要求勞績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)成要求。

2、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多加入學(xué)校班級的活動。

3、挖掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，磨練學(xué)生動手、動口才能，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好根基。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要崇敬老師，主動打招呼;在加入公眾場合留神班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理才能。在學(xué)期初，對原有的班委舉行調(diào)整，每位班干部都專心寫好工作籌劃，帶動全班同學(xué)專心學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。

6、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。在這方面我打定多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來促使其專心學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信仰。

三、概括措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)空氣，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，鞏固班級凝結(jié)力。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康進(jìn)展。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成。

7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，實(shí)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、學(xué)習(xí)方面抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對困難學(xué)生要多激勵和扶助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏;努力抓抄襲作業(yè)的處境，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安置;與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)時(shí)了解學(xué)生思想狀況，激勵進(jìn)取，爭做先進(jìn);多對學(xué)生舉行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生;培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和抑制困難的士氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

9、文體藝方面做好兩課兩操活動，完成學(xué)校各條線的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

四、每月工作安置：

三月份：選拔班干部、制定班規(guī);學(xué)生制定升學(xué)目標(biāo);組織好文明禮貌活動、學(xué)雷鋒活動。

四月份：組織心理健康教導(dǎo)活動、考前報(bào)名工作。

五月份：組織好適應(yīng)性考試。

六月份：組織考前心理教導(dǎo)及畢業(yè)升學(xué)考試。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作籌劃4

一、班級處境分析：

此班學(xué)生思想素質(zhì)對比高，上進(jìn)心對比強(qiáng)，人人喜歡班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，勞績也在逐漸提高。衛(wèi)生意識對比強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏，此班干部責(zé)任心不太強(qiáng)，沒有為大家服務(wù)的精神，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一片面采納才能偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛玩弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二、工作目標(biāo)：

思想品德方面：

1、敬愛師長，見老師要問好。升國旗時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾，立正脫帽。

2、做一個愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子，心中有他人，心中有集體。

3、學(xué)會用文明禮貌用語，不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

4、遵守《小學(xué)生守那么》中的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭當(dāng)“優(yōu)秀小學(xué)生”。

5、遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，不影響班級集體榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)方面：

1、課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，每天按課表整理好書本、文具。

2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個人發(fā)言時(shí))。

3、學(xué)會聽講，神情專注，上課要積極發(fā)言。

4、課后專心記錄每一項(xiàng)作業(yè)，專心完成作業(yè)。

5、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，邊讀邊積累。

紀(jì)律方面：

1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，有病有事要請假。

2、遵守課堂紀(jì)律，專心聽講，不隨意插話。

3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步，不追趕打鬧，不大聲喊叫。

4、放學(xué)后，排隊(duì)回家;離校時(shí)向老師再見。

勞動方面：

1、勞動組長的組織下，值日生各負(fù)其責(zé)，專心清潔本班值日。

2、每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生，做到實(shí)時(shí)撿紙片。

3、保持個人衛(wèi)生感激，不亂扔紙屑。

三、管理措施：

品德方面：班級特意有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事，實(shí)時(shí)察覺同學(xué)們的閃光點(diǎn)，予以表揚(yáng)鼓舞，一周一總結(jié)。同學(xué)之間彼此監(jiān)視，不說臟話。

學(xué)習(xí)方面：由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的處境，實(shí)時(shí)記錄，每周舉行總結(jié)、反應(yīng)。四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)處境，并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。紀(jì)律方面：班級設(shè)有專職考勤員，對每天的考勤專心記錄，一周一總結(jié)。本學(xué)期，本班持續(xù)堅(jiān)持以每周行為模范評比表量化評比，逐步由老師監(jiān)視到同學(xué)彼此監(jiān)視，形成個人評比、四人小組評比、小隊(duì)評比分層管理模式，針對同學(xué)每天表現(xiàn)，實(shí)時(shí)反應(yīng)在評比表上，每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊(duì)及優(yōu)秀個人。由三位路隊(duì)長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊(duì)，每周總結(jié)一次。

勞動方面：個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查，實(shí)時(shí)反應(yīng)在評比表上。每天的值日，由值日組長根據(jù)該生勞動處境舉行打分，期末公布勞動勞績，并評出“喜歡勞動”的好孩子。

四、各月安置：

二月份：

1、根據(jù)學(xué)校的教導(dǎo)目標(biāo)，制定籌劃。

2、舉行常規(guī)教導(dǎo)。

3、做寒假小結(jié)，開展“列隊(duì)集合快靜齊”活動。

三月份：

1、開展“收好垃圾不亂扔”的活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊(duì)共同完成)。

3、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。

四月份：

1、開展“好書美文每日讀”的主題活動。

2、開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動。

4、舉行常規(guī)教導(dǎo)，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的處境。

五月份：

1、對學(xué)生舉行保護(hù)公物教導(dǎo)。

2、開展“自己的事情自己做”的主題活動。

3、再次舉行學(xué)習(xí)目的的教導(dǎo)。

4、慶六一兒童節(jié)活動。

六月份：

1、開展“主動問好帶微笑”的主題活動。

2、六月五日“世界環(huán)境日”召開議論會。(養(yǎng)護(hù)環(huán)境作付出)

3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

七月份：

1、做好期末總結(jié)工作。

2、班主任寫學(xué)生操行評定。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作籌劃5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作，按照《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季少先隊(duì)工作觀法》要求，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建為基、進(jìn)展為重”的工作理念，狠抓禮儀教導(dǎo)，以愛國主義教導(dǎo)、生命教導(dǎo)、感恩教導(dǎo)為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教導(dǎo)活動，創(chuàng)造安好和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、本期主要工作：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)的`根基創(chuàng)辦，健全各項(xiàng)制度

1.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地創(chuàng)辦

（1）建立以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，明確分工和職責(zé)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織作用。定期開展大隊(duì)委員例會，實(shí)時(shí)提升和反應(yīng)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，提高隊(duì)員素質(zhì)。

（2）發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用，利用好黑板報(bào)，手抄報(bào)，宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾播送站等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教導(dǎo)活動，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。做好班級文化創(chuàng)辦，學(xué)校組織舉行“班容班貌”文化評比，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2．抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)辦

少先隊(duì)輔導(dǎo)員要專心學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》等刊物，發(fā)揮報(bào)刊對少年兒童的影響與導(dǎo)向作用。堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動課，引導(dǎo)和教導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、忠誠守信、助人為樂、保護(hù)公物、養(yǎng)護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教導(dǎo)。輔導(dǎo)員提防提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

（二）強(qiáng)化模范養(yǎng)成教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1．抓好養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

利用早會、班隊(duì)課組織各中隊(duì)和學(xué)生專心學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為模范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》，在行為模范方面概括做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追趕打鬧;推廣禮貌用語與普遍話。持續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教導(dǎo)實(shí)踐活動，讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2．抓好學(xué)校常規(guī),營造少先隊(duì)文化空氣

持續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，對紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗和校值日的檢查舉行分工落實(shí)，分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、播送操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。模范升旗儀式過程，大力開展“國歌、隊(duì)歌詠起來”，普及和深化少先隊(duì)禮儀學(xué)識教導(dǎo)。營造濃重的少先隊(duì)文化空氣，鞏固文化感染力，促進(jìn)少年隊(duì)文化創(chuàng)辦和諧進(jìn)展。

三、以活動為載體，提防體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1．以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，譬如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動，有籌劃地組織開展形式多樣的系列主題教導(dǎo)。如慶“國慶”系列活動，新生入隊(duì)活動等，通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

2．充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園播送等途徑宣傳教導(dǎo)，行政教師輪替每周主題講話，評比“好學(xué)生”輪替當(dāng)旗手，提高宏大少先隊(duì)員的文明禮儀意識。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律學(xué)識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律養(yǎng)護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3．開展文明禮儀養(yǎng)成教導(dǎo)。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦的若干觀法》和《中小學(xué)文明禮儀教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教導(dǎo)、夢想情操教導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，