2021-2022學(xué)年【蘇科版】江蘇省宜興新街中考物理考前最后一卷含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．劉菲芳同學(xué)利用周末時(shí)間到滑冰場滑冰．她站在滑冰場內(nèi)的扶欄邊上用力推一下扶欄，扶欄未動(dòng)，她卻遠(yuǎn)離扶欄而去．她離開扶欄后，并沒有用力蹬冰面，仍能滑很遠(yuǎn)．這一過程不能說明的物理現(xiàn)象是（）A．力的作用是相互的B．物體的速度越大，動(dòng)能也越大C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D．慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性2．如圖所示電路，電阻R1標(biāo)有“6ΩlA”，R2標(biāo)有“3Ω1．2A”，電流表A1、A2的量程均為0～3A，電壓表量程0~15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開關(guān)s后，為保證R1、R2均不損壞，則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過()A．9V1A B．3.6V1.8A C．9.6VlA D．3.6V0.6A3．在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)時(shí)，具體設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示．為方便操作和減小測量誤差，最合理操作步驟應(yīng)該是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙4．下列四幅圖片與其對(duì)應(yīng)的說法,正確的是A．甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關(guān)系B．乙圖中兩列聲波的音色相同C．丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用超聲波傳遞信息的D．丁圖中通過改變杯中的水量,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系5．2019年3月31日23時(shí)51分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭”，將“天鏈二號(hào)01星”送入太空，衛(wèi)星成功進(jìn)入地球同步軌道．圖是點(diǎn)火后火箭加速升空過程中的一個(gè)畫面．下列說法中正確的是A．火箭升空過程中，動(dòng)能減小，機(jī)械能不變B．火箭升空過程中，動(dòng)能增大，勢能減小C．升空過程中“長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭”相對(duì)于“天鏈二號(hào)01星”是運(yùn)動(dòng)的D．“天鏈二號(hào)01星”進(jìn)入軌道后，通過電磁波實(shí)現(xiàn)與地面的聯(lián)系6．下列說法正確的是A．金屬在熔化和凝固的過程中，溫度均保持不變B．物體吸收熱量后，溫度一定升高C．任何情況下水的沸點(diǎn)都是100℃D．冰的溫度一定低于0℃7．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）A．發(fā)聲體的振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止B．禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲C．聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/sD．“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的8．如圖所示，為半瓶常溫的水，將小冰塊放入水中，最后冰全部熔化成水，水溫降低A．和原來瓶中的水相比，最后整瓶水的內(nèi)能減少了B．和最后瓶中的水相比，原來瓶中的水分子運(yùn)動(dòng)得比較劇烈C．瓶外壁產(chǎn)生水珠，它是冰熔化而成的D．冰熔化過程放熱9．如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法不正確的是A．人拉繩做功的功率為75W B．滑輪組的機(jī)械效率為80%C．動(dòng)滑輪重為100N D．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s10．如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)沿水平方向切去一部分.關(guān)于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p甲、p乙的判斷，正確的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙B．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙C．ρ甲=ρ乙，p甲＜p乙D．ρ甲=ρ乙，p甲＞p乙二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們?cè)诳罩凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害。PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)____________(選填“可以”或“不可以”)直接說明分子在不停地做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．12．通過某導(dǎo)體的電流為0.3安，10秒內(nèi)通過它的橫截面的電荷量為_______庫，若此時(shí)該導(dǎo)體兩端電壓為6伏，則其電阻為______歐．當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓增大時(shí)，其電阻將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．13．如圖所示，園林師傅經(jīng)常使用的工具---高枝剪，它的基本構(gòu)造主要包括剪口A、滑輪B、滑輪C和高強(qiáng)度纖維繩D．園林師傅把高處要修剪的樹枝放入剪口A，然后用力F向下拉纖維繩D，就能把樹枝剪斷。剪口A制作的非常鋒利目的是_____（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)；滑輪B為_____（選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”），高枝剪屬于_____（選填“省力杠桿”、“等臂杠桿”或“費(fèi)力杠桿”）。14．隔水蒸雞是海南常見的一道菜，其做法是：將雞肉用盤子盛好放在裝有清水的湯鍋上蒸熟。盤子里的湯汁是水蒸氣_____形成的（填物態(tài)變化名稱）。烹飪時(shí)，整個(gè)房間都能聞到雞肉的濃香味，這是發(fā)生了_____現(xiàn)象。15．上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音來傳遞_____,上課時(shí)為了防止教室外面的聲音干擾,關(guān)上門窗,這是在________減弱噪聲.16．如圖甲、乙所示的工具都是用來測量體溫的，甲是體溫計(jì)，它是根據(jù)液體______________的性質(zhì)工作的，此時(shí)圖中顯示的溫度為______________°C；兒童發(fā)燒時(shí)，為了降溫常在額頭貼上退熱貼，退熱帖內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物，在使用過程中膠狀會(huì)逐漸消失，這是______________現(xiàn)象；乙圖所示的測溫儀是通過接收身體表面輻射出來的______________（選填“紫外線”或“紅外線”）來測溫的.17．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，分別裝有等深、等質(zhì)量的甲、乙兩種液體，放在水平桌面上，則兩種液體的密度ρA_____ρB，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA_____pB，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′_____pB′（以上三空均填“大于”“等于”或“小于”）．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，甲為一個(gè)帶指示燈的“一開三孔”開關(guān)（即一個(gè)開關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起）實(shí)物圖．開關(guān)斷開，指示燈滅，插座不能使用；若指示燈燒壞，插座仍可繼續(xù)使用．請(qǐng)將圖中電路連接完整．（_______）19．如圖所示，放在小車上的木塊隨小車一起在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出木塊所受力的示意圖。（圖中O點(diǎn)為木塊的重心）20．如圖所示是小蘭利用玻璃板和蠟燭來探究平面鏡成像特點(diǎn)的情景。小蘭在確定蠟燭A的像的位置時(shí)，她的眼睛應(yīng)在圖中_____（選填“蠟燭A”或“蠟燭B”）這一側(cè)觀察。小蘭再把蠟燭A放在玻璃板前面，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，如果將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。小蘭移開蠟燭B，用光屏放在蠟燭B的位置。她透過玻璃板觀察光屏，看到光屏上有蠟燭A的像，由此認(rèn)為“平面鏡成的像是實(shí)像”，你認(rèn)為該同學(xué)觀察時(shí)存在的問題是_____。如圖乙所示，請(qǐng)你利用平面鏡成像特點(diǎn)，幫助小蘭畫出帽子頂點(diǎn)S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后，進(jìn)入小丑眼睛（右眼A處）的光路圖（請(qǐng)保留作圖痕跡）。21．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，采用_____作為平面鏡。如圖所示，為了找到虛像的位置，接下來的操作是_____；為比較像與物體到平面鏡的距離，應(yīng)將蠟燭A放在_____位置多次實(shí)驗(yàn)（選填“同一”或“不同”），同時(shí)發(fā)現(xiàn)所成像的大小_____（選填“相同”或“不同”）。22．小明利用杯子做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．（1）如圖甲所示，在玻璃杯中裝滿米，壓緊后插入竹筷，再慢慢將竹筷向上提，杯子也會(huì)跟著竹筷一起被提起來．若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為______N．（2）如圖乙所示，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上．用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中．此現(xiàn)象說明______具有慣性．（3）如圖丙所示，杯子里裝滿了水，用紙板蓋住水杯，倒置后水沒有流出．此現(xiàn)象可以說明____的存在．（4）如圖丁所示，在空玻璃杯子里放一乒乓球，沿圖示方向用力吹氣，乒乓球跳出玻璃杯．此現(xiàn)象可以說明_____．A．重力的方向?yàn)樨Q直向下B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．力的作用是相互的D．流速越大，壓強(qiáng)越小四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．圖1是一艘完全依靠太陽能驅(qū)動(dòng)的船，該船長30米，寬15米，排水量60噸，船的表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為1.6×105W，若接收的太陽能只用來驅(qū)動(dòng)船前進(jìn)．在一次航行中，從某一時(shí)刻開始，太陽能船收到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2甲所示，船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示．（g取10N/kg）求：滿載時(shí)太陽能船受到的浮力；第50s到第100s內(nèi)牽引力做的功；第50s到第100s的運(yùn)動(dòng)過程中，太陽能船的效率．24．如圖所示，A是重為6N、底面積為4×10-3m2的均勻正方體，B是裝有1.6kg水、底面積為2×10-3m2的薄壁圓柱形容器（不計(jì)容器質(zhì)量），A、B置于水平地面上。g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。（1）求A對(duì)地面的壓強(qiáng)。（2）求容器B中水的深度。（3）現(xiàn)將一質(zhì)量為1.2kg的實(shí)心物體C分別放在A的上面和B容器的水中（水不溢出），若A對(duì)地面壓強(qiáng)的變化量與B中水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量相等，請(qǐng)判斷物體C在水中的狀態(tài)并說明理由（提示：漂浮、懸浮、沉底）。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解析】

運(yùn)動(dòng)員對(duì)扶攔施力時(shí)，我們看到運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，這說明運(yùn)動(dòng)員一定是受力了；這個(gè)力的施力物體是扶欄，說明了物體間力的作用是相互的；而運(yùn)動(dòng)員由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，這是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，不受力，仍能運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了慣性的存在．【詳解】A、人用力推扶欄，扶欄給人一個(gè)作用力，體現(xiàn)了力的作用是相互的，故A正確．B、動(dòng)能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān)，但本題只是體現(xiàn)的速度的變化，故B錯(cuò)誤；C、人離扶欄而去，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確．D、任何物體都有慣性，由于具有慣性，她才會(huì)遠(yuǎn)離扶欄而去，故D正確．故選B．2、B【解析】

由電路圖可知，電阻R1和R2并聯(lián)，電流表A1測量干路總電流，電流表A2測量通過R2的電流，電壓表V測量電源電壓；①∵電阻R1標(biāo)有“6Ω1A”，R2標(biāo)有“3Ω1.2A”，∴電阻R1兩端允許的最大電壓為U1=I1R1=1A×6Ω=6V；電阻R2兩端允許的最大電壓為U2=I2R2=1.2A×3Ω=3.6V；因?yàn)閮呻娮璨⒙?lián)，兩支路電壓相等，因?yàn)閁1＞U2，因此為了保護(hù)電阻R2，電源電壓U不能超過3.6V．②此時(shí)通過電阻R1的電流為I1=U/R=3.6/6=0.6A此時(shí)通過電阻R2的電流為其額定電流I2=1.2A，電流表A1測量干路總電流，它的示數(shù)為I=I1+I2=0.6A+1.2A=1.8A．3、D【解析】

為方便操作和減小測量誤差，合理的實(shí)驗(yàn)順序是：丁、測出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測力計(jì)測出物體所受的重力；乙、用彈簧測力計(jì)吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；丙、測出桶和排開水所受的總重力．4、D【解析】

A．改變尺子伸出桌面的長度，若用相同的力撥動(dòng)尺子，尺子的振動(dòng)頻率不同，聲音的音調(diào)不同，是為了研究音調(diào)與頻率的關(guān)系；若要探究響度與振幅的關(guān)系，需要保持尺子伸出桌面的長度不變，改變撥動(dòng)尺子的力度，故A錯(cuò)誤；B．由圖知，兩列聲波的形狀不同，說明它們的音色不同，故B錯(cuò)誤；C．丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用電磁波來傳遞信息的，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r，是杯子和水發(fā)生了振動(dòng)，當(dāng)水量越大時(shí)，杯子和水越難振動(dòng)，因此可以得出杯中的水量越大，音調(diào)越低，水量越小，音調(diào)越高，由此可知，通過改變杯中的水量，可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系，故D正確．5、D【解析】

A．B．在火箭加速上升時(shí)，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增大，重力勢能增大；火箭上升時(shí)沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能的變化，動(dòng)能增大，重力勢能增大，機(jī)械能增大．故AB錯(cuò)誤；C．升空過程中“長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭”相對(duì)于“天鏈二號(hào)01星”的位置沒有發(fā)生變化，所以升空過程中“長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭”相對(duì)于“天鏈二號(hào)01星”是靜止的，故C錯(cuò)誤；D．由于真空不能傳聲，而電磁波能傳遞信息且能在真空中傳播，所以“天鏈二號(hào)01星”進(jìn)入軌道后，通過電磁波實(shí)現(xiàn)與地面的聯(lián)系．故D正確．6、A【解析】

A.因?yàn)榻饘偈蔷w，晶體在熔化過程和凝固過程中溫度保持不變．故A正確；B.物體吸收熱量后，溫度不一定升高，比如晶體在熔化過程中雖然吸熱，但是溫度保持不變，吸收的熱量用來完成熔化．故B不正確；C.液體的沸點(diǎn)與液體上方的氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高，所以水的沸點(diǎn)只有在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下才是100℃．故C不正確；D.冰在熔化過程，或者達(dá)到熔點(diǎn)的時(shí)候，溫度就是0℃．故D不正確．故選A【點(diǎn)睛】要解答本題需掌握晶體熔化過程的特點(diǎn)以及液體的沸點(diǎn)與液體上方的氣壓有關(guān)，氣壓越高沸點(diǎn)越高．7、A【解析】

A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，故A正確；B．禁鳴喇叭是在聲源處減噪聲的，故B錯(cuò)；C．聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s，故C錯(cuò)；D．“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故D錯(cuò)。應(yīng)選A。8、B【解析】

A.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和勢能之和，即內(nèi)能不只與物體的溫度有關(guān)，還跟物體內(nèi)的分子數(shù)目有關(guān)．瓶中的水溫度是降低了，但往瓶子里加了冰塊后，水的分子數(shù)目也增加了，所以內(nèi)能大小無法比較．故A錯(cuò)誤．B.溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，瓶中的水溫度降低了，水分子運(yùn)動(dòng)得就比較緩慢，即原來瓶中的水溫度高，分子運(yùn)動(dòng)比較劇烈．故B正確．C.瓶外壁產(chǎn)生水珠，是外面空氣中熱的水蒸氣遇到冷的瓶壁而液化形成的．故C錯(cuò)誤．D.冰熔化過程要吸熱．故D錯(cuò)誤．9、C【解析】

由圖可知，滑輪組繩子的股數(shù)n=3，物體上升的速度為0.1m/s，所以繩子自由端移動(dòng)速度v=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉繩做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W，故A正確；滑輪組的機(jī)械效率，故B正確；由得，，故C錯(cuò)誤，符合題意為答案；由n=3可得，v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，故D正確。10、B【解析】

因?yàn)榧?、乙?duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，所以ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，即ρ甲h甲=ρ乙h乙，由圖可知h甲＜h乙，故ρ甲＞ρ乙；現(xiàn)沿水平方向切去一部分，剩余的高度相同，根據(jù)p=ρgh得到p甲＞p乙．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不可以【解析】

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們?cè)诳罩凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不屬于分子的運(yùn)動(dòng)。12、320不變【解析】

由I=知道，10秒內(nèi)通過它橫截面的電荷量是：Q=It=0.3A×10s=3C；由I=知道，導(dǎo)體的電阻是：R==20Ω，由于電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以，當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓增大時(shí)，導(dǎo)體的電阻仍為20Ω不變．13、增大動(dòng)滑輪省力杠桿【解析】

剪口A制作的非常鋒利，目的是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，很容易將樹枝剪斷；滑輪B可以隨著高枝剪的動(dòng)刀口一起運(yùn)動(dòng)是動(dòng)滑輪，使用高枝剪剪樹枝時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。14、液化擴(kuò)散【解析】隔水蒸雞是海南常見的一道菜，其做法是：將雞肉用盤子盛好放在裝有清水的湯鍋上蒸熟。由于雞與水不接觸，所以盤子里的湯汁是水蒸氣液化形成的；烹飪時(shí)，整個(gè)房間都能聞到雞肉的濃香味，這是發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。點(diǎn)睛：牢記分子動(dòng)理論的相關(guān)知識(shí)，物質(zhì)是由大量分子組成的，這些分子處于不停的無規(guī)律熱運(yùn)動(dòng)之中，分子運(yùn)動(dòng)形成了擴(kuò)散現(xiàn)象。15、信息傳播過程中【解析】

（1）聲音即可傳遞信息，又可以傳遞能量；（2）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播的過程中；在人耳處減弱?！驹斀狻可险n鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息。上課時(shí)為了防止教室外面的聲音干擾,關(guān)上門窗可以阻止噪聲的傳播，是在傳播的過程中減弱噪聲。16、熱脹冷縮37.9升華紅外線【解析】

液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的；圖甲中體溫計(jì)的分度值是0.1℃，體溫計(jì)的示數(shù)為37.9℃；在使用過程中，固態(tài)的膠狀物會(huì)變?yōu)闅鈶B(tài)，逐漸消失，這是升華現(xiàn)象；紅外線溫度計(jì)是通過接收身體表面輻射出來的紅外線來測溫的。17、小于小于等于【解析】

由圖可知，甲液體的體積大于乙液體的體積，又知兩種液體質(zhì)量相等，根據(jù)可知，兩種液體的密度ρA小于ρB；A容器上寬下窄，液體對(duì)容器底部的壓力小于液體的重力；B容器為柱狀容器，液體對(duì)容器底部的壓力等于液體的重力；比較可知，A容器中液體對(duì)容器底部的壓力較小，兩容器底面積相同，根據(jù)壓強(qiáng)定義式p＝可知，A容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較小，即pA小于pB．容器對(duì)桌面的壓力等于容器重與液體重之和，兩容器的質(zhì)量相等，液體的質(zhì)量相等，則兩容器的總重相等，故兩容器對(duì)桌面的壓力相等，即FA等于FB．兩容器對(duì)桌面的壓力相等，底面積相等，根據(jù)p＝可知，兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，即pA′等于pB′．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

燈泡與插座并聯(lián)，開關(guān)在干路中，開關(guān)接到火線上，三孔插座的接法：右孔接火線、左孔接零線、上孔接地線，如圖所示：19、【解析】

已知木塊隨小車一起在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于小車靜止，所以木塊不受摩擦力的作用；木塊受到重力G和支持力F的作用，二者是一對(duì)平衡力；過重心O分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，并分別用G和F表示，如圖所示：【點(diǎn)睛】本題考查了力的示意圖的畫法。首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，木塊隨小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不受摩擦力的作用。注意物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用。力的大小相等，兩個(gè)力長度相同。20、蠟燭A不變沒有直接觀察光屏【解析】

（1）在確定蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察，在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像。（2）點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無關(guān)，人們感覺到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺效果，不影響真實(shí)的大小。所以將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像不變。（3）光屏只能承接實(shí)像，不能承接虛像，因此該同學(xué)應(yīng)該直接觀察光屏上有無像，而不是透過玻璃板去觀察光屏。（4）過鏡面作出帽子頂點(diǎn)S的對(duì)稱點(diǎn)S′，即為S在平面鏡中的像，連接S′與小丑右邊的眼睛，與鏡面交于O點(diǎn)，即為入射點(diǎn)（反射點(diǎn)），連接SO就得到入射光線，O到右邊眼睛的連線為反射光線，如圖所示：21、玻璃板在A蠟燭一側(cè)觀察A蠟燭像的位置，在玻璃板另一側(cè)移動(dòng)B蠟燭，直到蠟燭B像點(diǎn)燃似的不同相同【解析】

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)采用玻璃板作為平面鏡，這樣便于確定像的位置。為了找到虛像的位置，接下來的操作是在A蠟燭一側(cè)觀察A蠟燭像的位置，在玻璃板另一側(cè)拿一支未點(diǎn)燃的B蠟燭移動(dòng)B，直到蠟燭B像點(diǎn)燃似的此處即A的像；為比較像與物體到平面鏡的距離，應(yīng)將蠟燭A放在不同位置多次實(shí)驗(yàn)（選填“同一”或“不同”），同時(shí)發(fā)現(xiàn)所成像的大小相同。22、3雞蛋大氣壓BD【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中，將米和杯子看做一個(gè)整體，受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，摩擦力的施力物體是筷子，方向豎直向上．筷子提米實(shí)驗(yàn)中，筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，由于米重2N，玻璃杯重1N，所以當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，筷子受到米的摩擦力是2N+1N=3N；（2）將一枚雞蛋放