秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(精選5篇)

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(精選5篇)學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在九月末十月初，但是這個(gè)是北方的時(shí)間，一般由于南北方氣溫差異，南方也許會(huì)比北方晚一個(gè)月，到十一月份中旬或下旬開(kāi)。下面是我給大家?guī)?lái)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，盼望能夠幫到你喲!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇1

一、賽事背景：

在武漢城市運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉辦之際，在08奧運(yùn)降臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運(yùn)動(dòng)會(huì)，具有特別的意義。該屆運(yùn)動(dòng)會(huì)由武漢科技學(xué)院主辦，校學(xué)生會(huì)體育部承辦的全校性綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次競(jìng)賽共設(shè)x余個(gè)參賽工程，共產(chǎn)生x個(gè)名次。競(jìng)賽從11月x日到11月x日，地點(diǎn)為陽(yáng)光校區(qū)操場(chǎng)。舉辦賽事的目的是為了促進(jìn)我校競(jìng)技體育綜合實(shí)力和水平的提高，為《奧運(yùn)爭(zhēng)光打算綱要》的全面落實(shí)作奉獻(xiàn)。通過(guò)賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好根底，發(fā)覺(jué)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參加，堅(jiān)持競(jìng)賽公允、公開(kāi)、公正的原那么，注意競(jìng)賽效益，賽出風(fēng)格，賽出水平，樹(shù)立誠(chéng)信體育形象，為旺盛和開(kāi)展我市體育事業(yè)，創(chuàng)立體育強(qiáng)市而努力。

二、指導(dǎo)思想

通過(guò)以大一新生為主體的競(jìng)技體育競(jìng)賽，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的訓(xùn)練成效，熬煉后備隊(duì)伍，造就優(yōu)秀體育后備人才;為我校參與全市體育大會(huì)選拔人才，增加全民的體育意識(shí)和安康素養(yǎng)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的活力。增加全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝合力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面開(kāi)展。

三、舉辦單位

主辦單位：

承辦單位：

四、舉辦時(shí)間

200x年11月x日——11月x日

五、舉辦地點(diǎn)

我校陽(yáng)光校區(qū)

開(kāi)、閉幕式及全部參賽工程都在校操場(chǎng)舉辦。

六、活動(dòng)主要內(nèi)容：

(一)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng))

1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

(1)、隊(duì)列隊(duì)形(占60%)：各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)相同。

(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)、、服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過(guò)20秒，否那么扣分。

3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道)。

4、評(píng)委：學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng)。

(二)體育工程競(jìng)賽

本屆校運(yùn)會(huì)設(shè)男、女單項(xiàng)各x項(xiàng)，集體消遣工程x項(xiàng)，分田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、升旗區(qū)3個(gè)場(chǎng)區(qū)進(jìn)展。

(三)閉幕式：

1、集合。

2、頒獎(jiǎng)。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇2

一、活動(dòng)背景：活潑校內(nèi)文化生活，傳播貫徹中醫(yī)五2的號(hào)召，給更多的同學(xué)供應(yīng)消遣溝通，增進(jìn)友情的時(shí)機(jī)，我班確定舉辦此次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

1、豐富同學(xué)們的課余活動(dòng);

2、借此次時(shí)機(jī)，為本班同學(xué)供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)溝通的平臺(tái);

3、在競(jìng)賽中造就同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，作出自己的奉獻(xiàn)并更好地感受到集體的力氣;

4、讓全班的同學(xué)在一起開(kāi)快樂(lè)心的玩一次(這樣的時(shí)機(jī)并不多)。

三、活動(dòng)概況：此次活動(dòng)名稱(chēng)為班級(jí)總發(fā)動(dòng)?；顒?dòng)共有五個(gè)工程：

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛(ài)心速遞

賽前將本班49人分為4大組(按學(xué)號(hào)劃分)，每隊(duì)每人參與一次。按競(jìng)賽成果，每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分，總得分最高一組每人都有小小嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20__—__—__

活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)(如有變動(dòng)另行通知)

活動(dòng)受眾：__級(jí)中醫(yī)五x班全體同學(xué)

四、詳細(xì)流程：遵照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛(ài)心速遞的依次，各項(xiàng)規(guī)那么分別為：

(1)雙龍戲珠

①競(jìng)賽方法：開(kāi)賽前，各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后，并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂放于體后互挽。令發(fā)后，以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采納相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑)，繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以?xún)扇隧攰A對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn)，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)那么要求：行進(jìn)過(guò)程中，應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例，不予計(jì)取成果。行進(jìn)過(guò)程中假設(shè)球滑脫落地，撿球后跑回起點(diǎn)重新起先。兩運(yùn)發(fā)動(dòng)及所頂之球在通過(guò)終點(diǎn)線的瞬間，必需做到人球合一，假設(shè)出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象，那么均屬違例，成果無(wú)效。必需始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成果無(wú)效。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成果排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①競(jìng)賽方法：五十米跑道，聽(tīng)到競(jìng)賽起先的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)展手持水杯跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，精確無(wú)誤之后停表。背不精確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)展百米來(lái)回跑，中途有遺忘數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)展記憶后，重新跑完全程。

②規(guī)那么要求：競(jìng)賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成果排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(3)托球跑每隊(duì)選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來(lái)回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分，3分，2分。

(4)綁腿跑接力參與人數(shù)2人

①競(jìng)賽方法：每組出四人，兩兩隨意組合，競(jìng)賽起先前，兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后起先計(jì)時(shí)，隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)協(xié)作在跑道上共同行進(jìn)，繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員啟程(規(guī)那么同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最終1名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，計(jì)時(shí)停頓，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)那么要求：必需始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成果無(wú)效。

(5)愛(ài)心速遞

①詳細(xì)程序：每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列，肩并肩站立;第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球，其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛(ài)心高速馬路，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球傳給其次名隊(duì)員，依次類(lèi)推，當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后，第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾接著搭橋依次傳球，依次類(lèi)推下去，當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為競(jìng)賽完畢(競(jìng)賽過(guò)程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。

②規(guī)那么要求：在傳球過(guò)程中，球落地后須重新起先

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成果排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

6、每隊(duì)選一人參賽，登記一分鐘每人的次數(shù)。假如中途出現(xiàn)失誤，可接著。按次數(shù)多少分別得5分，3分，2分

五、活動(dòng)傳播方案：

競(jìng)賽過(guò)程中支配同學(xué)拍照，記錄。賽后出傳播板，寫(xiě)新聞稿。

六、留意事項(xiàng)：

此次活動(dòng)內(nèi)容比擬簡(jiǎn)潔，不過(guò)在活動(dòng)中大家要到處當(dāng)心，特殊是不要扭傷腳。平安第一!

七、應(yīng)急預(yù)案：

班委要事先組織好，假設(shè)有人發(fā)生意外，由個(gè)別班委剛好送往校醫(yī)院，其他接著主持此次活動(dòng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

視狀況而定。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇3

一、活動(dòng)目的：

1、了提升孩子的為運(yùn)動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，增加親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)!我安康!我成長(zhǎng)!

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)對(duì)象：

小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求：家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

七、活動(dòng)主持：

八、活動(dòng)人員支配：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員：

組織籌劃：

參謀：

組長(zhǎng)：

2、場(chǎng)地布置：

3、嬉戲場(chǎng)地布置及嬉戲器材打算：

4、評(píng)委兼結(jié)果記錄：

頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)：

頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)：

5、獎(jiǎng)品保管：

6、班級(jí)秩序維持：

7、頒獎(jiǎng)嘉賓：

8、攝影和音響：

9、嬉戲氣球負(fù)責(zé)人：

10、搬凳子：

八、活動(dòng)原那么：

1、平安第一、必需保證每一個(gè)孩子的平安。

2、全班孩子齊參加。每一個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)呈現(xiàn)自己，都有參加活動(dòng)的時(shí)機(jī)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⒓?，真真正正獲得勝利與歡樂(lè)。

九、活動(dòng)支配：

(一)運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)

(二)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

(三)親子趣味嬉戲活動(dòng)

1、親子嬉戲：企鵝家家樂(lè)(各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，十個(gè)家庭為一小組，分三組進(jìn)展，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

嬉戲形式：?jiǎn)蚊娼恿︽覒?，十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。

活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和限制實(shí)力，造就父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

嬉戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(zhǎng)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前打算好的道路上向前走。

誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是成功。

要求：孩子與家長(zhǎng)要協(xié)作好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開(kāi)，不能摔倒，也不能離開(kāi)“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭參加，十五個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)展，每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))

玩法：地上放很多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)抱著寶寶，聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(zhǎng)抱著寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭那么被淘汰，以此類(lèi)推，最終場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小組，分五組進(jìn)展，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

玩法：一位家長(zhǎng)背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)那么：家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外，否那么算淘汰。

4、抬花轎(要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參加，每班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭，分兩組進(jìn)展競(jìng)賽，每組為六個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn)，先到者為勝。

5、家庭接力賽

每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參加，每班限報(bào)三至四個(gè)家庭，共計(jì)十個(gè)家庭，分兩組進(jìn)展，每組五個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

以媽媽、孩子、爸爸的依次站在起點(diǎn)線外，聽(tīng)到口令后，媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)那么：必需繞凳子一周，接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線。

十、活動(dòng)完畢。

附：

1、嬉戲材料打算：

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持安康第一的指導(dǎo)思想，深化貫徹《全民健身打算綱要》和為科苑增光打算，以增加人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參加意識(shí)，開(kāi)掘和造就體育后備人才，提高競(jìng)技體育水平為宗旨。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)熬煉，提高整體素養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采納田徑單項(xiàng)競(jìng)賽，分班計(jì)分，參賽工程豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所寵愛(ài)的運(yùn)動(dòng)工程，讓每一個(gè)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)!

二、主題：

七彩校內(nèi)，特性師生，放飛心情，超越自我

三、時(shí)間：

20__年9月29日——20__年9月30日

四、地點(diǎn)：

操場(chǎng)，籃球場(chǎng)

五、競(jìng)賽工程：

學(xué)生工程60m、101m、200m、400m、800m、壘球、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、迎面接力、4x101接力

注：(一、二年級(jí)只參與立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)

家長(zhǎng)工程踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計(jì)數(shù)，累計(jì)六人之合)迎面接力(家長(zhǎng)與學(xué)生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)

參賽方法學(xué)生工程(3——5)每項(xiàng)限報(bào)兩人，一人限報(bào)兩項(xiàng)，每班限報(bào)14人。(1—2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長(zhǎng)5人。

教工工程：50m、101m、30m托球跑、足球射門(mén)、一分鐘跳繩

參賽方法：以工會(huì)小組為單位，每位老師限報(bào)兩項(xiàng)，每個(gè)工程限報(bào)兩人，獎(jiǎng)前六名，缺乏六人減一錄用。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。(男老師做好裁判工作)

六、嘉獎(jiǎng)方法：

團(tuán)體、單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名，

七、裁判：

除班主任外的全部老師

要求：有責(zé)任心，公正公允

注：競(jìng)賽詳細(xì)時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一支配，(3—5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報(bào)名單。

八、競(jìng)賽時(shí)間

9月29日下午2：30—5：30家長(zhǎng)工程

9月30日上午8：00—11：30學(xué)生工程

9月30日下午2：00—5：30學(xué)生工程

九、如有變動(dòng)，將剛好通知班主任。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇5

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨：

為了加強(qiáng)企業(yè)文化建立，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝合力，向心力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，倡議“友情第一、競(jìng)賽其次”的體育運(yùn)動(dòng)精神。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：

我運(yùn)動(dòng)、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、組委會(huì)機(jī)構(gòu)及成員名單

1.1事務(wù)組：

負(fù)責(zé)人：

成員：

職責(zé)：

A、制定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作流程;

B、編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

C、做好各類(lèi)物資的打算工作(按打算購(gòu)置體育運(yùn)動(dòng)用品器材、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品等);

D、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作;

E、按規(guī)程要求承受運(yùn)發(fā)動(dòng)報(bào)名;

F、負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的劃定;

G、打算競(jìng)賽用的各類(lèi)表格;

H、剛好聚集各工程競(jìng)賽成果，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分狀況并剛好公布;

1.2攝影組：負(fù)責(zé)人：何白x

職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及傳播報(bào)道工作;

1.3裁判組：負(fù)責(zé)人：

成員：

職責(zé)：招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

1.4設(shè)備組：

負(fù)責(zé)人：祝__

成員：工程部全體同事

職責(zé)：負(fù)責(zé)主席臺(tái)音響器材、背景等的安裝及運(yùn)用效果保障;

1.5醫(yī)療組負(fù)責(zé)人：__

成員：保安隊(duì)2名隊(duì)員;

職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各種傷病人員的救治。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)

11月10日至11月30日

地點(diǎn)：廠區(qū)內(nèi)