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文檔簡介

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)(2018年最新版)(二)1、單選題

對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是_____。

A:獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課

B:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力

C:結(jié)合教材知識教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序

D:在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C。參考解析:智力技能是借助內(nèi)部言語在頭腦中實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識活動方式。這種認(rèn)知活動借助內(nèi)部言語按合理的、完善的程序組織起來,并且一環(huán)扣一環(huán),仿佛自動化地進(jìn)行著。結(jié)合教材知識教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序是培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑。

2、填空題

教師可以邊講課、邊板書,這種注意品質(zhì)是注意的____。

參考答案:分配

本題解釋:

參考解析:分配

3、單選題

將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是_____。

A:從課程制定者或管理制度角度劃分的

B:從課程的功能角度劃分的

C:從課程的組織核心角度劃分的

D:從課程的任務(wù)角度劃分的

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D。參考解析:選項(xiàng)A劃分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程;選項(xiàng)B劃分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和實(shí)踐性課程;選項(xiàng)C劃分為分科課程和綜合課程。

4、單選題

下列哪種方法屬于精神分析法?_____

A:系統(tǒng)脫敏法

B:支持療法

C:宣泄療法

D:認(rèn)知作業(yè)法

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C。參考解析:心理咨詢的主要方法與技術(shù)有:(1)精神分析法:①宣泄療法;②領(lǐng)悟療法;③暗示療法。(2)行為矯正法:①強(qiáng)化、懲罰與消退法;②系統(tǒng)脫敏法;③厭惡療法。(3)人本主義療法:①當(dāng)事人中心療法;②交朋友小組;③支持療法。(4)理性情緒療法:①非理性信念辨析;②認(rèn)知家庭作業(yè);③合理情緒想象。其中,宣泄療法是指對家人和朋友說出心理創(chuàng)傷和緊張恐懼心理,把內(nèi)心的痛苦發(fā)泄出來。

5、單選題

在一定情況下,對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用_____的手段以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。

A:打罵

B:罰跪

C:變相體罰

D:懲戒

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D。參考解析:ABC都是教師行為“十不準(zhǔn)”中的內(nèi)容,屬于體罰學(xué)生的行為,是明令禁止的。

6、單選題

2014年4月14日,從青海省國土廳獲悉:青海地勘人員在共和盆地成功鉆獲溫度高達(dá)153℃的干熱巖。這是我國首次發(fā)現(xiàn)大規(guī)??衫酶蔁釒r資源。該資源屬清潔能源,可用于_____。

A:太陽能發(fā)電

B:地?zé)岚l(fā)電

C:波浪發(fā)電

D:潮汐發(fā)電

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。參考解析:時事政治的考查,考生要時刻關(guān)注,平時注意積累。

7、簡答題

一次,我正在布置作業(yè):“每個生字寫5遍?!本吐犛袀€同學(xué)小聲說:“都會寫了,還讓寫!”我沒說話就下課了。但這件事引起了我的反思,在班會上,我提出了“教師怎樣留作業(yè)”的問題。

經(jīng)過商討,同學(xué)們一致同意:常規(guī)性的作業(yè)應(yīng)該寫,但可以根據(jù)自己對知識掌握的程度決定多寫或少寫,其他時間可以做自己更感興趣的事。經(jīng)過一段時間的嘗試,絕大多數(shù)學(xué)生都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步。寫作業(yè)成了他們自己愿意做的一件樂事,再也不是苦差事了。

結(jié)合這位教師的做法,談?wù)勗鯓咏M織學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

參考答案:

參考解析:組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)可以從以下幾個方面展開:一是對學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點(diǎn)、特長等有一個準(zhǔn)確的評價。二是在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)規(guī)格的同時,有所選擇和有所側(cè)重地制定進(jìn)一步加強(qiáng)某方面基礎(chǔ)的計劃,擴(kuò)充某方面知識和發(fā)展某方面能力,調(diào)整、優(yōu)化已有的知識。三是按照既定計劃積極主動地培養(yǎng)自己。四是在實(shí)踐中能不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)。

8、單選題

影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量的因素是_____。

A:政治經(jīng)濟(jì)制度

B:科學(xué)技術(shù)

C:生產(chǎn)力

D:社會性質(zhì)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析:詳見教材“科學(xué)技術(shù)對教育的影響”。

9、單選題

宋老師要上一節(jié)高二數(shù)學(xué)課,他備課的最重要依據(jù)應(yīng)該是_____。

A:歷年高考題

B:習(xí)題集

C:課程標(biāo)準(zhǔn)

D:教學(xué)參考書

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:課程標(biāo)準(zhǔn)是國家關(guān)于每一門教學(xué)科目的綱領(lǐng)性文件,它規(guī)定了學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù),知識的范圍、深度和結(jié)構(gòu),教學(xué)進(jìn)度以及有關(guān)教學(xué)方法的基本要求,是編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)。題干中宋老師的備課依據(jù)即是課程標(biāo)準(zhǔn)。

10、簡答題

教學(xué)過程中貫徹直觀性教學(xué)原則有哪些基本要求?

參考答案:

【答案】(1)根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)剡x擇直觀手段。

(2)直視手段的運(yùn)用必須與教師的講解密切配合。

(3)重視運(yùn)用語言直觀。教師要善于運(yùn)用生動形象的語言,幫助學(xué)生掌握知識。

11、單選題

安安平時比較踏實(shí),遇事沉著、冷靜,但卻比較死板,靈活性不足。她應(yīng)該屬于_____類型。

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:黏液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:膽汁質(zhì)的人精力旺盛,易感情用事;多血質(zhì)的反應(yīng)迅速,有朝氣,情緒不穩(wěn)定,粗枝大葉;黏液質(zhì)穩(wěn)重、踏實(shí),但比較死板;抑郁質(zhì)的人則比較敏感。故答案為C。

12、單選題

良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)取得成功的_____。

A:必然結(jié)果

B:必要保證

C:必然要求

D:必然趨勢

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:學(xué)校的教育活動是師生雙方共同的活動,是在一定的師生關(guān)系維系下進(jìn)行的,沒有良好的師生關(guān)系,教育教學(xué)將無法順利進(jìn)行。

13、判斷題

“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”出自《孟子》,論述了環(huán)境與教育對兒童心理發(fā)展的作用。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。參考解析:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”出自《荀子》。

14、單選題

我國首次以法律形式明確規(guī)定"國家實(shí)行教師資格制度"的文件是_____

A:《教師資格條例》

B:《<教師資格條例>實(shí)施辦法》

C:《中華人民共和國教師法》

D:《中華人民共和國教育法》

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C。參考解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第十條規(guī)定,國家實(shí)行教師資格制度。

15、單選題

常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于(.C)。

A:思維定勢

B:原型啟發(fā)

C:功能固著

D:醞釀效應(yīng)

參考答案:

本題解釋:

參考答案:C。參考解析:功能固著是指當(dāng)一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時,就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能。常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況正是功能固著的表現(xiàn)。

16、單選題

我國于_____年正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》。

A:1994

B:1995

C:1996

D:1997

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:1996年3月9日國家教委主任朱開軒簽署國家教委第25號令,頒布《幼兒園工作規(guī)程》,自1996年6月1日起施行。

17、填空題

2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)貿(mào)易部長會議5月18日在____閉幕。

參考答案:青島

本題解釋:

參考解析:青島

18、單選題

_____教育行政部門應(yīng)當(dāng)在每年1月31日前向_____書面報告上一年度學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況。

A:省級,國務(wù)院教育行政部門

B:市級,國務(wù)院教育行政部門

C:縣級,縣政府

D:鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣政府

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。

19、單選題

眼手協(xié)調(diào)動作出現(xiàn)在_____。

A:4個月

B:5個月

C:6個月

D:7個月

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:眼手協(xié)調(diào)出現(xiàn)在6個月左右。

20、簡答題

說一說幼兒園教師應(yīng)如何與家長溝通?

參考答案:

參考解析:(1)教師應(yīng)講究與家長交流的語言藝術(shù)。作為教師,應(yīng)客觀的向家長告知孩子在幼兒園的情況,而不應(yīng)該摻雜主觀色彩和情緒。教師應(yīng)該用平和的語氣,委婉的態(tài)度,一分為二的觀點(diǎn)與家長交流??梢韵认蚣议L介紹一些孩子的優(yōu)點(diǎn),再說孩子不足之處或須改正的地方,這樣,便于家長接受。

(2)教師應(yīng)耐心輔導(dǎo)家長運(yùn)用科學(xué)的育兒方式。許多家長由于對孩子年齡特點(diǎn)不了解,不知道如何教育孩子。有時教育孩子的方式很不恰當(dāng),一味的溺愛,甚至放縱。而教師是有一定育兒知識的專業(yè)人員,遇到問題應(yīng)通過各種方式啟發(fā)、引導(dǎo)家長,讓他們了解孩子的身心特點(diǎn),更新教育觀念,掌握正確的育兒方法。

(3)教師應(yīng)以“換位”的思維方式與家長溝通。如今.幼兒園里老師年輕化,好多老師尚沒有為人父母的角色體驗(yàn),有的即便是已經(jīng)做了母親,在與家長溝通時,常常會遇到難以達(dá)成共識的局面,這就要求教師了解父母的角色,并從父母的角色去體會家長的心情和需求。孩子在集體活動中有時手或頭碰破一點(diǎn)皮,家長接孩子時十分驚訝、十分心痛是肯定的,而有的教師表現(xiàn)得若無其事的態(tài)度,認(rèn)為家長大驚小怪,那么,一件小事立即會使家長覺得老師對自己孩子不夠關(guān)心,對丁作不夠負(fù)責(zé),進(jìn)而影響家長與老師的關(guān)系,給家園溝通設(shè)置了障礙。如果老師從孩子父母的角色去心疼孩子,或是換個角度想想,如果受傷的孩子是自己的孩子,那就會很自然的理解家長的心情,處事態(tài)度也會大不相同。那么家園溝通就不會受阻。

(4)教師應(yīng)通過多渠道,采取多種方法與家長溝通。如個別化的家園溝通。

總之,教師與家長的溝通,主要靠幼兒教師做出努力。教師常常要換位思考,善于與不同類型的家長相處,遭到家長誤解時,教師要保持冷靜,善于自控;遇到矛盾時,教師要主動反思,為暢通渠道做出努力。

21、單選題

個體將已有知識經(jīng)驗(yàn)用于解決作業(yè)中或?qū)嶋H生活中的問題,這是_____。

A:知識應(yīng)用

B:知識綜合

C:知識概括

D:知識遷移

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:本題考查知識遷移的作用。遷移對于提高解決問題的能力具有直接的促進(jìn)作用。通過遷移可以用已有的知識經(jīng)驗(yàn)來解決當(dāng)前的問題。故選D。

22、多選題

我國偉大的教育家孔子最早把學(xué)習(xí)過程概括為_____的統(tǒng)一過程。

A:“惑”

B:“學(xué)”

C:“憶”

D:“思”

E:“行”

參考答案:BDE

本題解釋:

【答案】BDE。解析:孔子將學(xué)習(xí)的過程簡單地概括為“學(xué)”、“思”、“行”的統(tǒng)一過程,這是最早關(guān)于教學(xué)過程的思想。

23、單選題

課堂紀(jì)律管理的最終目標(biāo)是_____。

A:教師促成的紀(jì)律

B:集體促成的紀(jì)律

C:任務(wù)促成的紀(jì)律

D:自我促成的紀(jì)律

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對課堂紀(jì)律管理的掌握。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】美國心理學(xué)家林格倫根據(jù)課堂紀(jì)律形成的原因,將課堂紀(jì)律分為:教師促成的紀(jì)律、集體促成的紀(jì)律、任務(wù)促成的紀(jì)律和自我促成的紀(jì)律。其中,自我促成的紀(jì)律是學(xué)生對自己所施加的準(zhǔn)則與控制,是外部紀(jì)律控制被個體內(nèi)化之后成為個體自覺的行為準(zhǔn)則,是課堂紀(jì)律管理的最終目標(biāo)。

24、單選題

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》關(guān)于教育工作的方針中提出要把_____作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。

A:優(yōu)化教育資源

B:促進(jìn)教育公平

C:改革創(chuàng)新

D:提高教育質(zhì)量

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:教育要發(fā)展,根本靠改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。

25、簡答題

德國幼兒教育家{##}被世界譽(yù)為“幼兒園之父”,是他創(chuàng)辦了世界上第一個幼兒園。

參考答案:

本題解釋:

【答案】福祿培爾

26、判斷題

內(nèi)發(fā)論認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析:外鑠論認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。

27、判斷題

一般來說,構(gòu)成課的基本組成部分有組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、講授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)等。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:A[解析]題中說法正確,課的結(jié)構(gòu)受學(xué)科特點(diǎn)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)對象等因素的制約,不同類型的課有不同的結(jié)構(gòu),但其基本組成部分是類似的。

28、多選題

某班主任將差生安排在教室的最后一排,并且留出2米厄離與前面隔開,對這種做法理解正確的是_____。

A:體現(xiàn)了對差生的管理

B:這一行為體現(xiàn)了對差生的歧視

C:缺乏教育公平

D:符合大多數(shù)學(xué)生的利益

參考答案:BC

本題解釋:

參考答案:B,C。參考解析:

29、簡答題

社會知覺

參考答案:

參考解析:社會知覺是指個人對人的心理狀態(tài)、行為動機(jī)、意向等做出推測與判斷的過程。

30、單選題

研究表明,人的注意是不能長時間地保持固定不變的,經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強(qiáng)或減弱,這是_____。

A:注意的分配

B:注意的轉(zhuǎn)移

C:注意的范圍

D:注意的起伏

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D。參考解析:人的感受性不能長時間地保持固定的狀態(tài),而是間歇地加強(qiáng)和減弱,要使注意持久地集中在一個對象上,是很困難的。短時間內(nèi)注意周期性地不隨意跳躍現(xiàn)象稱為注意的起伏或注意的動搖。

31、判斷題

馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合_____。

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。

32、單選題

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定,對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育感化、挽救的方針,應(yīng)堅持的原則是_____。

A:教育為主,懲罰為輔

B:客觀公正,實(shí)事求是

C:正面引導(dǎo),表揚(yáng)為主

D:榜樣示范。環(huán)境陶冶

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。

33、判斷題

盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏,這說明人的身心發(fā)展的互補(bǔ)性。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y

34、單選題

根據(jù)操作對象的不同,打字屬于_____。

A:粗放型操作技能

B:細(xì)微型操作技能

C:連續(xù)型操作技能

D:器械型操作技能

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D。參考解析:D【解析】根據(jù)操作對象的不同可以分為徒手型操作技能和器械型操作技能??坎僮饕欢ǖ钠餍祦韺?shí)現(xiàn)的技能叫器械型操作技能,如打字、單杠、雙杠等活動都屬于這類技能。故選D。

35、填空題

國家用法律形式規(guī)定的,對一定年齡兒童免費(fèi)實(shí)施的一定年限的學(xué)校教育,稱為____。

參考答案:義務(wù)教育

本題解釋:

【答案】義務(wù)教育

36、判斷題

在學(xué)校教學(xué)中,教師指導(dǎo)的程度越小,則學(xué)生發(fā)現(xiàn)的程度就越大,其效果也越好。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。

37、單選題

_____是在被評價對象的集合之外確定一個標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)被稱之為客觀標(biāo)準(zhǔn),評價時,把評價對象與客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,從而判斷其優(yōu)劣。

A:相對評價

B:絕對性評價

C:形成性評價

D:診斷性評價

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。參考解析:暫無解析,請參考用戶分享筆記

38、判斷題

教學(xué)要從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“輕結(jié)論重過程”。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。參考解析:教學(xué)要從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“結(jié)論與過程并重”。

39、判斷題

知覺是人認(rèn)識世界的開端,是我們一切知識的最初來源。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。參考解析:感覺是人認(rèn)識世界的開端,是我們一切知識的最初來源。

40、填空題

____既是兒童的初始生活環(huán)境,也是兒童的初始教育環(huán)境。

參考答案:家庭

本題解釋:

參考解析:家庭

41、單選題

幼兒與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是_____。

A:游戲

B:交往

C:活動

D:游玩

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。故選C。

42、簡答題

簡述4~5歲兒童想象的特點(diǎn)。

參考答案:

參考解析:

【答案要點(diǎn)】

4~5歲兒童的想象最突出的特點(diǎn)是出現(xiàn)了有意成分,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

(1)想象仍以無意性為主。這主要表現(xiàn)在這一階段兒童的想象過程常常隨著感知形象、外來因素和自己的情緒而變化。

(2)想象出現(xiàn)了有意成分。有意成分主要表現(xiàn)在出現(xiàn)了有一定目的、一定范圍的自由聯(lián)想。4~5歲兒童想象的有意成分,表現(xiàn)在行動之前能夠說出想做什么,行動能夠按目的和計劃進(jìn)行。比如繪畫,畫前能說出想畫什么,而所畫的圖像基本上符合自己原先所說的。這個年齡階段的幼兒,想象雖然仍帶有很大的無意性,仍然是自由聯(lián)想性質(zhì),但是想象主題的變化基本上有了范圍。

(3)想象的目的計劃非常簡單。這時的兒童常常是邊想、邊說、邊行動。

(4)想象內(nèi)容較以前豐富,但仍然零碎。4~5歲的幼兒想象的內(nèi)容比4歲前豐富多了,但是這個年齡的幼兒,想象的形象仍然是零碎片段的,缺乏更好的組織和聯(lián)系。

43、簡答題

所謂心理健康,就是無心理疾病。

參考答案:

【答案】:這種說法是不正確的。所謂心理健康,就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程,表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)、良好的社會適應(yīng)能力,能有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。心理健康是指個人能夠充分發(fā)揮自己的潛能.以及妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的相互關(guān)系。所以,心理健康至少包括兩層含義:一是無心理疾??;二是具有一種積極發(fā)展的心理狀態(tài)。

44、單選題

《林哈德與葛篤德》是_____的教育理論專著。

A:夸美紐斯

B:盧梭

C:裴斯泰洛齊

D:福祿貝爾

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:《林哈德與葛篤德》是裴斯泰洛齊的教育理論代表作。

45、單選題

下列哪種說法是不正確的?_____

A:學(xué)生享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利,并受法律保護(hù)

B:努力學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的一項(xiàng)義務(wù)

C:學(xué)生的家境貧寒,家長可以允許學(xué)生輟學(xué),這并不違法

D:偷看學(xué)生的私人日記是侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C。參考解析:《義務(wù)教育法》第五條規(guī)定,來源:91考試網(wǎng)91EXA凡滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的父母必須履行的義務(wù),家長讓孩子輟學(xué)這是違法的。故選C。

46、單選題

下列屬于可控的、內(nèi)部的、不穩(wěn)定的歸因因素是_____。

A:努力

B:能力

C:工作難度

D:運(yùn)氣

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:

美國心理學(xué)家維納對行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)探討,發(fā)現(xiàn)人們傾向于將活動成敗的原因即行為責(zé)任歸結(jié)為以下六個因素,即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運(yùn)氣(機(jī)遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。同時,維納認(rèn)為這六個因素可歸為三個維度,即內(nèi)部歸因和外部歸因、穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因、可控制歸因和不可控制歸因。最后,將三維度和六因素結(jié)合起來,就組成了歸因模式。能力屬于內(nèi)部穩(wěn)定性的不可控制因素,努力程度屬于內(nèi)部不穩(wěn)定的可控制因素,任務(wù)難易屬于外部穩(wěn)定性的不可控制因素,運(yùn)氣屬于外部不穩(wěn)定的不可控制因素,身心狀況屬于內(nèi)部不穩(wěn)定的不可控制因素,外界環(huán)境屬于外部不穩(wěn)定的不可控制因素。故此題選A。

47、單選題

決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為,并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為_____。

A:人格

B:性格

C:氣質(zhì)

D:傾向性

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:A[解析]人格主要是指人所具有的與他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格。

48、單選題

老趙自從當(dāng)上班主任之后,花在工作上的時間大大增加,辛勤的付出終于換來了班級面貌的改變,可是兒子的叛逆以及高考的落榜讓他很內(nèi)疚,覺得自己雖然是個合格的教師,卻不是個合格的父親,在老趙身上出現(xiàn)了_____。

A:角色期望

B:角色沖突

C:角色認(rèn)識

D:角色

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