關于寒假學習計劃14篇_第1頁
關于寒假學習計劃14篇_第2頁
關于寒假學習計劃14篇_第3頁
關于寒假學習計劃14篇_第4頁
關于寒假學習計劃14篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁關于寒假學習計劃14篇關于寒假學習安排篇1

周一至周四:

1、每天在小筆記本上登記10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,肯定要駕馭,而且常常拿出來復習。

2、晚飯前,先打開平臺,在“學問強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,仔細復習,該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(留意:把回家作業(yè)當考試做)

4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應剛好進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目剛好駕馭。

5、預習其次天要上課的內(nèi)容,仔細做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上仔細聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培育一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六:

1、早上起來先做些運動,熬煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、接著完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的學問點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否駕馭。假如基礎不好的科目,學習“學問強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法溝通、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進步一點點,

勝利肯定屬于你!

答案補充

還有這個

早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約非常鐘

做寒假作業(yè)約一小時

戶外運動半小時

做課外練習至吃午飯

然后你可以上網(wǎng)看電視四非常鐘左右

戶外運動半小時

再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行

這森于得時間你可以自由支配

關于寒假學習安排篇2

對于我初中的第一個寒假的表現(xiàn),我還是比較滿足的。這期間我仔細完成了全部的假期作業(yè),有一些比較難的則和父母一起探討,還和父母一起分析了期末考試試題,感覺收獲很大。作業(yè)之余,復習了七上的有關內(nèi)容,并預習以下的部分內(nèi)容,閱讀《水滸傳》及一些其它的課外書籍,豐富了自己的學問,擴展了自己的視野。

我總是盡力的幫助父母做一些力所能及的家務事,間或上上網(wǎng),看電視時間比較長。

現(xiàn)在寒假的生活結(jié)合上一學期存在的問題,為了讓自己能做得更好,我也對自己有了新的要求。校內(nèi)校外都要仔細完成作業(yè),上過的內(nèi)容要剛好復習,有問題時肯定要剛好問老師,將全部沒有聽懂的學問都弄明白。上課仔細聽講,仔細做筆記,上課主動發(fā)言,不隨意做小動作、講話。平常要多做有意義的事,如多讀書,并做好讀書筆記,多做數(shù)學題,多聽英語磁帶,每天堅持練字頁,做一道數(shù)學難題,做一篇完形閱讀,少上網(wǎng),少看電視。還要在性格上進行變更,要開朗一些,多與人溝通。

我對自己下次考試的要求:

1、做題時要看細致,不能馬虎;

2、仔細對待每一道題;

3、遇到難題不能放棄,要克服困難細致思索;

4、做完要仔細檢查。

我信任,我的成果肯定會上升的,請老師和同學們監(jiān)督我。

關于寒假學習安排篇3

最終9月了,最終上升中了。對于初中上升中的新高一生來說,人生的又一個里程碑已經(jīng)起先了!為了在中學各個階段都能夠有清楚的方向,同學們們須要在中學生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃。高分網(wǎng)高考頻道我整理高一整年學習安排書給大家。

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,仔細學習,努力學習。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學習安排來輔導我學習:

學習前先預習。在仔細投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速閱讀一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能剛好理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要剛好協(xié)作老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要主動地獨立思索,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后剛好復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的相識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

找一個寧靜的、舒適的地方學習。圖書館,寧靜而沒有干擾。起先學習時,應當聚精會神于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思索等學習惡習。制定可行的學習安排并嚴格遵守。

嚴格根據(jù)學校的作息時間和支配自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固。背誦全部科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

仔細上每一節(jié)課。集中留意力,思索老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的學問當天融會貫穿。

學習看法端正,仔細改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成果要有正確的相識,深刻的自省,不驕不躁。

主動參與學校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學,樂于助人。以優(yōu)異的成果考上志向的高校。

這就是我的學習安排書,希望我根據(jù)安排書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成果。

高一寒假學習安排(四)

高一上學期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習安排對自身做個清楚、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學文、學理找尋理由就顯得頗為重要。也許方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參與高考,哪些只需通過會考,從現(xiàn)在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己中學的時間、精力做到合理安排。依常規(guī)來看,多數(shù)學生會選擇學理——將來的升學、就業(yè)面相對更寬。學習理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點都在高一。

因此,高一寒假必需做的就是把上學期沒有學會的內(nèi)容學明白。有一些學問的駕馭是為了以后更好應對相關學問點,假如高一就出現(xiàn)漏洞,將來全部相關學問也都會關聯(lián)出現(xiàn)問題。

值得留意的是,高一的學習量很重,許多學生往往在第一學期還不太會調(diào)控。因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就須要利用寒假進行調(diào)整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對將來三年的狀態(tài)會產(chǎn)生重要的影響。

高一寒假學習安排時間支配:

7:00起床

7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:208:00)

8:05吃飯

8:208:50背單詞

8:559:25背課文

9:3510:35數(shù)學

10:4511:45英語

11:4512:00課外書

12:0013:00午休

13:1014:10化學

14:2015:10物理

15:20—16:20語文

16:20吃晚飯前free

吃完飯后—21:00六科任選

21;00—22:00電視,電腦,課外書

關于寒假學習安排篇4

20xx年的`春季學期滿打滿算也只有四個月的時間,這樣算下來會過得很快。

1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課,假如堅持下來完成基本上沒有太大的問題,但泛讀上可能就會削減許多,要做的事情許多,只能揀最重要的事列出,并每天支配肯定的時間去完成。

2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依舊是四人組,時間依舊支配在周六的晚上。

3.接著把《孟子》讀完。其實平常在讀的過程中我就發(fā)覺小王已經(jīng)起先學會用自己曾經(jīng)讀過的經(jīng)典來分析問題了,有時讓人頗有驚喜之感。

4.新學期接著報班學習小提琴、畫畫和奧數(shù)。

20xx年,小王已經(jīng)養(yǎng)成了特別有規(guī)律的學習生活習慣。和過去相比我好像沒什么安排可言了,每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來陪著孩子成長的過程,我覺得有幾點特別重要,一是心態(tài)肯定要平和,平常努力了總比什么都不干強,只要做了哪怕考試考得一塌糊涂,心態(tài)也是特別平和的,因為已經(jīng)努力過了,不懊悔,心態(tài)自然就平和下來了;二是肯定要堅持,不管外界有任何的驚濤駭浪,我也不改初衷,最多也只是在方式上改進一下而已;三是悅納,肯定要培育孩子對學習和生活的悅納。我相識的許多孩子一提學習就會不安,一提嬉戲就會生龍活虎,其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區(qū)分,導致孩子有這樣的體會。假如一起先就很自然地對待這些,培育了孩子的悅納,現(xiàn)在也不會因此而糾結(jié)。四是生活,生活比學習更重要,生活即學習,學習即生活,生活中的各種表現(xiàn)會映射到我們的學習中,不能事事都替孩子做好。有一個笑話,我們孩子中的小C,從小就習慣了母親打理一切生活,所以她們四個在一起的時候,小C總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。最終有一天大家忍不住了,都不幫她了,她來找媽媽求助,被我阻擋。我說,假如你剝不開一個桔子得話,就不要吃了,從那時起先,她才真正自己起先做類似這樣的小事情。在生活中假如自己情愿開動腦筋想問題,情愿自己擔當應當完成的事務,在學習中他也會情愿思索如何才能做得更好;假如孩子生活中是個白癡,我們就不要希望將來他有能離開父母獨立生活的實力了...

每年開學我都會和孩子談話,談話的內(nèi)容又是最平淡無奇的“羅嗦”,一是要把字寫干凈、整齊;二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè),把平常做好了,至于考試,就隨它去吧。

關于寒假學習安排篇5

寒假已經(jīng)接近為了在寒假中豐富自己的學問面,按時的學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個歡樂,充溢,有意義的寒假,特制定此寒假學習安排:

1、每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4、每天做中考數(shù)學最終一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪番)

1周

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25數(shù)學試卷一份

11:2511:45看報課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10化學

14:25--15:25英語

15:40—16:40物理

16:40吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

2周

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:00做作業(yè)(英語)

9:15—10:55物理試卷一份

11:0011:45歷史

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25數(shù)學

15:40—16:40化學

16:405:30摘抄,閱讀包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

3周

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:00做作業(yè)(數(shù)學)

9:15—10:55化學試卷一份

11:0011:45英語

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:40—16:40政治

16:40吃晚飯前free包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

以上安排,三天一循環(huán)。意"用心、專心、恒心"等基本素養(yǎng)的培育,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的相識??傊?世上無難事,只怕有心人。"

關于寒假學習安排篇6

樹立信念,努力堅持,別放棄,更不行半途而廢。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不行開小差。

3、中午適當午休,精力充足才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不行一下子貪多,要均衡、科學支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

最終,也是最關鍵的一點,就是要科學支配時間,沒有合理的支配,再好的安排也會付之東流,所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理支配學習、消遣、休息的時間,要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。

安排寫完了,我想,根據(jù)慣例,好像還應當加上幾句激勵的話,但我覺得,有一句話會賽過許很多多激勵的語言,那么,我就以它作為我學習安排的結(jié)尾吧,那就是——定了安排,你就就肯定要實行。

關于寒假學習安排篇7

學生主要是以預習七年級其次學期內(nèi)容為主,以便對下個學期進一步的學習數(shù)學學問有一個更明確的把握,了解數(shù)學學習的連貫之處。通常七年級學生剛剛從小學進入初中,還不太適應初中的學習方式。小學階段,學生主要以仿照式學習為主,而進入中學后則完全不一樣,要求學生必需要學會自己獨立學習,獨立思索。

七年級學生往往不擅長課前預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點。那究竟該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?

一、粗讀。

先粗略課文閱讀教材的有關內(nèi)容,大致了解相關內(nèi)容,駕馭本書學問的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

二、細讀。

對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、細致體會、仔細思索,留意學問的發(fā)展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方簡單,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,留意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養(yǎng)成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習,同時能逐步培育孩子的自學實力。有了自學實力,就好比駕馭了打開學問寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲得新學問,吸取新的養(yǎng)分。

三、細心地挖掘概念和公式

許多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特別狀況重視不夠。例如,在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中,許多同學忽視了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。

二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學到的學問點與解題聯(lián)系起來。

三是,一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎。

假如你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中嫻熟應用呢?那就要求你做到:

一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟識所學內(nèi)容;

二列:列出相關的學問點,標出重點、難點,列出各學問點之間的網(wǎng)絡關系,這相當于寫出總結(jié)要點;

三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發(fā)覺問題、解決問題。

四歸:歸納出體現(xiàn)所學學問的各種題型及解題方法。

五編:依據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相像,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪”。

總之,七年級是學生學問奠定的根基時期,對學生數(shù)學學習方法的指導,要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,老師指導與學生探求結(jié)合,家長督導和學生自覺學習相結(jié)合,建立犬牙交錯的學法指導網(wǎng)絡,促進學生駕馭正確的學習方法,為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好的基礎。

關于寒假學習安排篇8

1.自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間看書,就要把能駕馭的學問點搞清晰。

2.制定學習安排的基本原則:

一、詳細。例如,三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1010個單詞、每天物理細致讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理作文。制定自己能夠完成的安排,不要使自己閑著,也不要使自己過于驚慌。

三、按部就班。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必需保證足夠的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,高二上學期要做的就是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些學問點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平常就可以起先練習了,到高三就肯定要嫻熟了,還有平常就要留意考試心態(tài)的培育,哪也就是一個得高分的關鍵!

關于理科的復習與練習,首先就是公式,對公式要特別熟識,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的運用對象,這些就是很重要的,從現(xiàn)在起先,把各科全部公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與運用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清晰公式中字母對應的數(shù)字,在平常做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清晰了在解答??荚嚂r當然不用寫出來,但自己必需清晰。

關于化學:把整本書的全部化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當嫻熟的寫出他們,記住并熟識那幾個特別的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的改變,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)就是固體,白色沉淀有哪些..

關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何運用他們,熟識函數(shù)圖像,能精確的畫出圖像,并敏捷運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關于物理:分類整理公式,熟識并能運用,做題時要理解題目描述的過程??茖W的、實際的個人學習安排。肯定能提高學習成果。

關于寒假學習安排篇9

寒假已經(jīng)接近,為了在寒假中豐富自己的學問面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個歡樂,充溢,有意義的寒假,特制定此寒假學習安排。

1.每天足量學習4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀\數(shù)學練習英語聽力\

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

學習必需講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的凹凸,是一個學生綜合學習實力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的凹凸主要對學習成果產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的學問和技能。這時候,一個人學習效率的凹凸則會影響他(或她)的工作成果,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有好處。

可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成果好的學生(言外之意,學習成果好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成果的干脆途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事,須要長期的探究和積累,前人的閱歷是可以借鑒的,但必需充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要留意"用心、專心、恒心"等基本素養(yǎng)的培育,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的相識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

關于寒假學習安排篇10

1月26日星期二陰

今日早上爸爸托媽媽轉(zhuǎn)告我,讓我上午寫一份在寒假的學習安排,可我很苦惱。

爸爸、媽媽覺得社會競爭激烈,不學多點以后怎么賺到錢!不光要學好基礎學問,還應當“補”點別的什么。上學都忙正科的了,寒假里爸爸想讓我去學跳舞,治好駝背,還想讓我學書法,多才多藝;又認為我畫畫不錯,應當加強;攝影也很有必要,得補補??傊裁炊家獙W,都學會了才好。

甚至,媽媽望見什么神童就嘖嘖嘆“真厲害”,然后對我說:“怎么你不行呀!看看人家——”不過,爸爸認為我現(xiàn)在既然是小記者了,應學點小記者方面的學問;于是他在網(wǎng)上狂找資料,關于小記者的最多,什么小記者采訪技巧、如何找共同話題、如何寫新聞稿等等。總之一句話——補是沒錯的,多學有好處!

大人覺得寒假學習好處多多,卻沒顧及我們小孩子的想法。

寒假應當是玩的!假如不玩,跟上學有什么區(qū)分?我們小孩子還是小孩子,哪有大人那樣長遠的考慮,所以大人該為我們想想。一個寒假才一個月,上學有四個多月呢!玩也不過才玩四分之一的時候。寒假的時候,媽媽說:“應當一個星期只玩二天,玩二到三個小時?!蓖娲螖?shù)大大“縮水”,可惱的是時間也大大“縮水”!我把這一消息告知劉偉卿,劉偉卿憤憤不平地說:“太不公允了!寒假也不給我們盡情地玩!”

我知道,寒假不應全玩了,但也不能一天到晚總是學學學,所以我在想一個合理的安排,讓我能遵守它,爸爸媽媽也能接受它。

關于寒假學習安排篇11

與初中物理相比,中學物理的內(nèi)容更多,難度更大,實力要求更高,敏捷性更強。因此不少同學進入中學之后很不適應,高一進校后,力、物體的運動,短暫還沒有什么問題,覺得中學物理不過如此。學到牛頓運動定律問題就起先來了,后面曲線運動、萬有引力定律、動量、機械能問題越來越大。假如不剛好變更學習看法和學習方法,物理將越來越差勁了,一提及物理就感到頭痛,越來越厭煩物理,慢慢就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學得很不錯的同學,到中學后不能很快地適應而感到困難,以下就怎樣學好中學物理談幾點看法和建議。

一、首先要變更觀念,初中物理好,中學物理并不肯定會好。初中物理學問相對比較淺顯,并且內(nèi)容也不多,更易于駕馭。再加上初三后期,通過大量的練習,通過反復強化訓練,提高了嫻熟程度,可使物理成果有大幅度提高。但分數(shù)高并不等于物理學得好、會學物理。假如學習物理的愛好沒有培育起來,再加上沒有好的學習方法,那是很難學好中學物理的。所以,首先應當變更觀念,初中物理學得好,中學物理并不肯定會學得好。所以應降低起點,從頭起先。

二、應培育學習物理的深厚愛好。愛好是思維的動因

關于寒假學習安排篇12

寒假時間雖短,然而對于即將面臨高考的高三學生來說卻是很關鍵的。這段時間,他們不僅可以在驚慌的學習之余適當休息放松,更是查缺補漏、全面調(diào)整的大好時機。

復習安排要分時段定內(nèi)容

建議:制定合理細致的學習安排

經(jīng)過高考第一輪復習以及市質(zhì)檢以后,同學們可以利用寒假時間,對市質(zhì)檢成果做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習支配。

首先,制定一個合理的寒假學習安排。高三寒假時間大約為10天,合理的學習安排大約包含三個方面的內(nèi)容:

第一,支配明確的任務表。任務表應包含:1)學校老師支配的學習任務,比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量;2)學生自主支配的學習任務,這塊主要是學生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行重點突破的內(nèi)容;3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。

其次,支配可以實現(xiàn)的安排表,分時段定內(nèi)容??梢砸蕴鞛閱挝?,每一天每學科的大致支配都要在安排表上體現(xiàn),比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,上午思維比較活躍,可以復習數(shù)學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,支配老師布置的任務或是進行課外閱讀等。

第三,跟家長約法三章。一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約消遣時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行消遣活動;三約學習時間。讓家長幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學習時間支配。

學習安排是否合理非常重要,許多學生寒假學習安排落空主要是因為定的目標過多、任務過多、安排過密、內(nèi)容過空。比如,支配10天的時間里讀許多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有回旋余地;或者是安排過空,安排只到數(shù)學、物理科目大項,而沒有詳細到科目的詳細內(nèi)容。

此外,一些不良習慣也會導致復習安排落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度熬煉以及過度睡勵志簽名眠等。同時,由于寒假正值春節(jié),外界的干擾比較多,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,這些都須要警惕。

建議:找到適合自己的學習策略

依據(jù)自己的學習成果,如年段的排名以及期末考成果等狀況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進生。然后再依據(jù)定位,支配適合自己的學習策略。

對于優(yōu)等生來說,他們在完成老師布置的作業(yè)以后,可以適當進行拓展延長,比如說可以看一些參考書做些習題,或者搞笑廣告語是補足自己的課外閱讀書目,如教學大綱規(guī)定的文學名著。有時間的話,還可以多看《新華文摘》《南方周末》等報刊,拓展自己的學問面。在英語學科上,還可以強化自己的詞匯量,讀一些《21世紀英文報》等英文報刊。

對于中等生來說,完成作業(yè)之外,可以依據(jù)自己的愛好,針對某個學科進行加強,發(fā)展自己的優(yōu)勢學科。此外,也可以適量看一些課外書,除名著外,可以看《讀者》《青年文摘》等雜志里的一些短小精悍的小品文。

對于后進生來說,高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應當回來課本,多閱讀教材,對學問點進行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做做教材后面的習題再仔細地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。

建議:勞逸結(jié)合,調(diào)整放松身心

一、適當上網(wǎng)、看電視和聽音樂。建議每天上網(wǎng)的時間最好不要超過1小時。上網(wǎng)可以閱讀一些比較好的網(wǎng)站,看看新聞,了解國內(nèi)外的一些時政大事。

二、增加戶外運動。在學校里,許多學生很少運動,在假期里,可以出去散漫步爬爬山打打球,但留意不要過度運動。

三、合理飲食,合理休息。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品。特殊提示的是,不要過度睡眠。由于學生在上學期間普遍睡得少,寒假準備拿來惡補睡眠,但過度睡眠事實上會影響精力,因此睡眠時間最好限制在8小時左右。

學生心經(jīng):找出缺漏補好缺漏

許世澤通過做真題,自己再漸漸整理筆記,漸漸鞏固學問。

此外,英語也是須要整理筆記的,例如單選題,把過去自己的一些錯題一點一點地梳理出來,整理備案。

讀透課本做出手感

陳業(yè)詩(文科,現(xiàn)為北京高校歷史系大一學生)

首先,文科生寒假的學習主要是回來課本。不僅對學問點要有整體的把握,還要注意細微環(huán)節(jié),并重點針對老師強調(diào)的考點進行復習、記憶,也就是要讀透課本。文科生有許多書要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。

由于寒假時間較短、作業(yè)繁多,許多同學沒有太多時間去看書,我建議大家可以有針對性地去看看文辭美麗、思想深刻或者觀點新、篇幅不太長的文章作品,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來看看。此外,閱讀時要留意理解和思索,拿到一篇文章,不僅要抓住結(jié)構(gòu)和脈絡,更要領會其精神。我以前就是沒有多看多想,所以走了不少彎路。

其次,利用寒假時間加強自己的薄弱環(huán)節(jié)。假如數(shù)學比較差,那么你可以花較多的時間把概念和學問點進行細致整理,再找一些往屆的高考題來練習。老師說過最好的題目是高考題,從中可以找到許多解題的技巧和規(guī)律。此外,對于數(shù)學的學習,錯題訂正和老師上課的筆記也很重要,要留心收集并經(jīng)?;仡^看看。

對于文綜,除了不厭其煩地閱讀教材以外,還須要每天保障肯定的練習量,培育手感。這一招對英語同樣適用,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺。假如時間充裕的話,多背英語單詞也會使自己獲益。

另外,在寒假期間應做好下學期的學習安排,對自己的作息時間進行調(diào)整,以良好的面貌進入新的學習階段。

關于寒假學習安排篇13

1、把握最佳時間,高效率用腦.

每個人的生物節(jié)律(生物鐘)不同,大腦興奮時間、周期不一樣,如有人夜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論