關(guān)于小學(xué)四年級作文匯編5篇

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冬爺爺帶著寒冷悄無聲息地走了，春姑娘乘著清風(fēng)，帶著暖和翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把暖和灑滿大地，把百花插滿枝頭。她漸漸飄到各個地方，把五彩斑斕的顏色分給了小草、花朵、河水??鳥語花香充滿在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那漂亮無比的花兒在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑?；ǘ涞玫降念伾啥嗔?，她們換上了新衣裳，顯得非常明麗！紅的似火、白的如雪、粉的似霞、黃的賽金??小草穿上了嫩綠色的衣裳，她靜靜地探出腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，伸了個懶腰，接連打了好幾個哈欠，好像在說：“春天到了！春天到了！”小溪“嘩啦啦”地唱歌，似乎是為了春姑娘的來臨而歡唱。我建議大家去文定二村的公園走一走，看一看。去年春天，我跟著媽媽去了我們小區(qū)的小公園走一走，發(fā)覺到處都有春的痕跡，我都不想離開了，那情景仍舊記憶猶新！

公園的北面是一座亭子，白天，一些老人做完家務(wù)，都會到亭子里來。他們有的閑聊，有的下棋，還有的聽?wèi)蚯??別提有多自由了！亭子旁邊有一座假山和一大片竹林。假山上的石頭形態(tài)各異，有的像臥著的鴕鳥，有的像笨重的河馬，還有的像可愛的猴子。一到晚上，孩子們就會圍著假山跑呀跑呀，還在假山上躲貓貓呢！假山的西面有一片竹林，兩者看起來相得益彰，竹林筆直地挺立著，像一個個衛(wèi)兵愛護著整個公園。它泛出一片翠綠色，春姑娘不知用手中的畫盤是怎樣調(diào)出這種顏色的。再濃一點，顯得太蒼老而沒有一種生氣勃勃、富有生命力的感覺；再淡一點，就感覺沒有一種高雅而又有力的樣子。竹林中零星地灑落著一些小野花，她們正迎著春風(fēng)爭奇斗艷呢！愛美的小姑娘走過去摘下一朵插在頭發(fā)上，或許還會編成花環(huán)戴在頭上，看上去特別秀美！

公園的西面可是孩子們最喜愛的消遣地區(qū)，可謂是一座小游樂園。這里有秋千、雙杠、吊環(huán)、做仰臥起坐的設(shè)施??孩子們蕩著秋千，玩著雙杠，別提有多快樂了！后面還有一塊休息、健身的好地方，跳繩、溜冰、打羽毛球等，樣樣都行。一到晚上，公園里到處回蕩著孩子們的歡聲笑語。

公園的中央是跳廣場舞的地方。老人們扭動著身軀，揮動著手臂，跟著音樂跳舞。一些小孩們也被感染了，他們仿照者大人的動作：聳聳肩、踢踢腿，可愉快了！

公園的四周是一圈用鵝卵石鋪設(shè)的小路，人們走在鵝卵石的小路上，能起到放松心情、按摩雙腳、熬煉身體的作用。我跟媽媽吃完晚飯，等我做完作業(yè)，我們就去鵝卵石上走上十來圈，跳跳舞，熬煉一下身體，再回家睡覺，其次天起來身心安逸、精神飽滿。

聽了我的介紹，您是不是動心了呢？公園里還有一些迷人的景色等你去發(fā)覺，你們趕快去看一看吧！

小學(xué)四年級作文篇2

雨淅淅瀝瀝地下著，冬天帶來的寒氣慢慢散去，春天的氣息已經(jīng)不遠了。我裹著外套，望著窗外的雨絲不禁想起——冬天里的那一把火

記得那一晚上，我上完琴課后，就坐在那石凳上等著媽媽來接我?？晌业攘撕芫枚紱]有人來接我。這時，一道閃電路過這里，大聲而嘹亮的聲音在上空中響起，令人膽戰(zhàn)心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識的我連忙跑去雨篷的下面，可是大雨照舊沒有放給我，喊來了風(fēng)，雨點就向我撲面而來。

就在手足無措時，不知怎么的，雨點停止像機關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看，一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。

老爺爺微笑地對我說：“姑娘，怎么冷的天還站在這里，不怕著涼嗎？”聽到這句話，心里一顫，不知道怎么回答他。他笑著搖搖頭，見他把雨傘放在我手上，就走出雨篷。我連忙醒悟過來，撐著傘站在他身旁，對他說：“老爺爺，還是你用吧，我媽很快就會來接我的。而且您身子弱，我身體好著呢！所以這把傘還是您用吧！”說著把傘柄放在他手上。

老人看著我，笑笑，又把傘柄放到我手上。照舊是那張笑臉，化解了我在冬天里的寒冷，就像一團火，暖和了我整個身子。

看著他落寞的背影，冒雨走在回家的路上，我真的很想再跑過去，把傘接著遞給他，但是這只是無用功，他還會接著把傘遞給我。

雖然，在這寒冷的夜晚里，似乎被寒冷圍著城市，吹來的還是那如刀割的風(fēng)，但我的心照舊是暖洋洋的.。

在這寒冷的夜里，老爺爺就像一把火，把此時冷得不知所措的我，暖和著。那是一個難忘的夜。每每想起這件事，都讓我全身暖洋洋的。

雖然還是寒天，我感覺春天的腳步近了，近了。冬天來了，春天還會遠嗎？我感到春天不僅來到了人間，還沁入了人們的心間。

小學(xué)四年級作文篇3

煩煩煩，煩死了。今日早晨我剛剛睜開眼睛，媽媽又起先嘮叨了起來：“你都是一個快上初中的人了，作文還動不了筆?！蔽衣犃瞬环獾恼f：“誰動不了筆啊!”媽媽聽了接著嘮叨：“你說你會寫，你現(xiàn)在就寫一篇我嘮叨你的作文!”我忽然無言以對。于是她又喋喋不休的嘮叨起來。

我很反感，于是不理她了，她自己也覺得沒意思了，就去做飯了。直到飯做好了后她叫我起來吃飯時，我才和她說話。這時我轉(zhuǎn)念一想，其實媽媽也是為我好，想讓我學(xué)更多的學(xué)問。我也的確是遇到新的作文題，就大腦一片空白，不知從何下筆，每當(dāng)這時我都有苦惱，又后悔平常沒有留意積累學(xué)問。

我肯定要改正，平?？隙ㄒ嗔粢夥e累學(xué)問，把作文寫得更好。

小學(xué)四年級作文篇4

在一個陽光明媚的日子里，爸爸驅(qū)車帶著我們?nèi)译x開了熱鬧的城市，來到了鳥語花香的鶴泉農(nóng)家樂。剛下車，我迫不及待地往茂密的山間進發(fā)。一路上，有啁啾的鳥兒，在樹上跳來跳去，有翩翩起舞的蝴蝶，地上有緩緩爬行的蟲子，滿山遍野的野花五彩繽紛，在微風(fēng)的吹拂下，芳香四溢、沁人心脾，生長在城市的我對那里的一草一木都覺得特別的新穎 。前面不遠處有戶小小的農(nóng)家小院——鶴泉農(nóng)家樂，我欣喜若狂地跑了進去，熱忱好客的主子端來一杯杯清茶款待我們，連那只膘肥體壯的田園犬也搖著尾巴，時常的伸出舌頭，像就是在對我們說：“歡迎光臨！”我坐在農(nóng)家門前，極目遠眺，那一片片金黃色的油菜花地，像就是仙女撒下的金子，閃耀著刺眼的光線，真就是漂亮極了！

農(nóng)家的前面有兩個水平如鏡的大魚塘，魚塘四周綠柳成蔭，在水面上投下了一片片綠綠的濃蔭。澄澈見底的水中，三五成群的魚兒聚在一齊游戲打鬧，時常還有淘氣的魚兒奮力地躍出水面，仿佛就是想要探究一下外面的世界似的。我擺布好魚桿，拉開架勢，閑情逸致地坐在柳蔭下垂釣，經(jīng)過兩個多小時耐性的守侯，收獲頗豐：竟然釣得了十多條大大小小的魚！回到農(nóng)家小院，農(nóng)家主子早已打算了豐富的晚餐：鮮嫩的竹筍，香噴噴的糖醋魚、別具風(fēng)味的臘肉等等，讓我垂涎三尺，胃口大開。坐在門前一邊吃著，一邊看著金燦燦的晚霞，歸巢的鳥兒、向晚的微風(fēng)，真讓人有非同一般的享受。多么美的山！多么美的魚塘！多么愉快的鳥兒！多么和諧的農(nóng)家小院！雖然比不上城市的車水馬龍、燈紅酒綠，但就是到處顯出了一道道獨具匠心的田園風(fēng)光！

小學(xué)四年級作文篇5

四川的小伙伴們：

你們好！

我聽說你們那里發(fā)生了劇烈的地震還丟失了一些親人，一些摯友。有些還在人世，有些已經(jīng)離開人世。我信任你們肯定會英勇的面對現(xiàn)實的。地震能摧毀你們的家園，但恒久摧毀不了你們的意志。地震已使你們的心靈受到很大的心理損害，可是，你們肯定要堅持究竟，因為你們還能活在這個世上，那就表示你們還能重建美妙的家園。你們的房子已被摧毀，可是后面還有很多人在幫助你們重建美妙的家園，我信任你們肯定能度過地震的天災(zāi)。地震無情人友情。我們?nèi)巳硕加幸粋€暖和的家，可這暖和的家已分散。我們決不服輸。我真希望時間倒流，讓你們逃里這場災(zāi)難。寫到這兒，我的眼淚不的往下流著。我在電視里看到一具具小摯友的尸體在地上。鮮血染紅了大地。地震中的伙伴們，我寫到著兒，最終再說一句話：四川加油，你們肯定要挺住，加油！加油！加油！

此致！