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數(shù)學(xué)必修3第一章算法初步單元檢測(cè)題及答案數(shù)學(xué)必修3第一章算法初步單元檢測(cè)題及答案數(shù)學(xué)必修3第一章算法初步單元檢測(cè)題及答案資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月數(shù)學(xué)必修3第一章算法初步單元檢測(cè)題及答案版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:第一章算法初步一、選擇題.1.看下面的四段話,其中是解決問(wèn)題的算法的是().A.把高一5班的同學(xué)分成兩組,高個(gè)子參加籃球賽,矮個(gè)子參加拔河比賽B.把高一5班的同學(xué)分成兩組,身高達(dá)到或超過(guò)170cm的參加籃球賽,不足170cm的參加拔河比賽C.把a(bǔ),b的值代入x=,求方程ax=b的解D.?dāng)?shù)清海灘上有多少粒沙子2.用秦九韶算法求n次多項(xiàng)式f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0,當(dāng)x=x0時(shí),求f(x0)需要算乘法、加法的次數(shù)分別為().A.n,n B.n,2nC.2n,n D.0,n3.如下的程序框圖,能判斷任意輸入的數(shù)x的奇偶性:其中判斷框內(nèi)的條件是().A.m=0 B.x=0C.x=1D.m=14.給出以下一個(gè)算法的程序框圖(如下圖所示),該程序框圖的功能是().A.求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)B.求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)C.將a,b,c按從小到大排列D.將a,b,c按從大到小排列5.下圖給出的是計(jì)算+++…+的值的一個(gè)程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是().A.i>10 B.i<10 C.i>20 D.i<206.下列給出的賦值語(yǔ)句中正確的是().A.4=M B.M=-M C.2B=A-3 D.x+y=07.我國(guó)古代數(shù)學(xué)發(fā)展一直處于世界領(lǐng)先水平,特別是宋、元時(shí)期的“算法”,其中可以同歐幾里得輾轉(zhuǎn)相除法相媲美的是().A.割圓術(shù)B.更相減損術(shù)C.秦九韶算法D.孫子剩余定理8.用二分法求方程x2-2=0的近似根的算法中,用到的算法結(jié)構(gòu)是().A.順序結(jié)構(gòu)B.條件結(jié)構(gòu) C.循環(huán)結(jié)構(gòu) D.以上都用9.算法第一步,m=a.第二步,若b<m,則m=b.第三步,若c<m,則m=c.第四步,輸出m.此算法的功能是().A.求a,b,c中的最大值 B.求a,b,c中的最小值C.將a,b,c由小到大排序 D.將a,b,c由大到小排序10.有一堆形狀、大小相同的珠子,其中只有一粒重量比其他的輕,某同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,他說(shuō)根據(jù)科學(xué)的算法,利用天平,三次肯定能找到這粒最輕的珠子,則這堆珠子最多有幾粒().A.21 B.24 C.27 D.30二、填空題.1.下列關(guān)于算法中,說(shuō)法正確的是.(填上正確的序號(hào)) ①某算法可以無(wú)止境地運(yùn)算下去 ②一個(gè)問(wèn)題的算法步驟可以是可逆的 ③完成一件事情的算法有且只有一種 ④設(shè)計(jì)算法要本著簡(jiǎn)單方便可操作的原則2.下列算法的功能是. S1輸入A,B;(A,B均為數(shù)據(jù)) S2A=A+B,B=A-B,A=A-B; S3輸出A,B.3.已知函數(shù)f(x)=流程圖表示的是給定x值,求其相應(yīng)函數(shù)值的算法.請(qǐng)將該流程圖補(bǔ)充完整.其中①處應(yīng)填___________,②處應(yīng)填__________.若輸入x=3,則輸出結(jié)果為_(kāi)__________.4.在算法中,需要重復(fù)執(zhí)行同一操作的結(jié)構(gòu)稱為.5.下列算法中含有選擇結(jié)構(gòu)的是.(寫出正確的序號(hào)) ①求點(diǎn)到直線的距離 ②已知梯形兩底及高求面積 ③解一元二次方程④求兩個(gè)數(shù)的積6.下列所畫流程圖是已知直角三角形兩條直角邊a、b求斜邊的算法,其中正確的是__________.(寫出正確的序號(hào)) 三、解答題.1.試寫出判斷直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的位置關(guān)系的算法.2.讀下列兩個(gè)程序回答問(wèn)題:(1)(2)x=3;x=3;y=4;y=x;yxx=3;y=4;x=y(tǒng);xy=1\*GB3①上述兩個(gè)程序的運(yùn)行結(jié)果是(1)_________;(2)__________.=2\*GB3②上述兩個(gè)程序的第三行有什么區(qū)別?
3.編寫一個(gè)程序,使得任意輸入的3個(gè)整數(shù)按從大到小的順序輸出.4.用兩種不同的循環(huán)語(yǔ)句寫出求12+22+…+1002的值的程序.
參考答案一、選擇題.1.B【解析】A.何為高個(gè)子,何為矮個(gè)子,標(biāo)準(zhǔn)不明確.C.當(dāng)a=0時(shí)公式是無(wú)效的.D.海灘上的沙子數(shù)目太多,步驟超出了合理的范圍,所以不可取.只有B符合算法的三個(gè)要求,所以答案是B.2.A【解析】根據(jù)秦九韶算法.3.A【解析】x除以2,如余數(shù)為0,則為偶數(shù);余數(shù)不為0,則為奇數(shù).4.B【解析】從程序框圖可知:輸出的是三個(gè)數(shù)中的最小數(shù).5.A【解析】這是一個(gè)10項(xiàng)求和問(wèn)題.6.B【解析】依據(jù)賦值語(yǔ)句的概念,選B是正確的.7.B8.C【解析】由于二分法要多次二分逼近,所以為循環(huán)結(jié)構(gòu).∴C.9.B【解析】此算法為求出a,b,c中最小值.答案:選B.10.C【解析】最多為33=27粒.將27粒分成3組,每組9粒,任取兩組稱量,若一樣重則輕球在另一組里若不一樣重,則在較輕的那組中.然后再分三組,任取兩組稱量,找出輕球所在一組;再分三組,任取二球稱量,即可找到輕球.此題若為n次,則最多3n粒.二、填空題.1.④【解析】由算法的特點(diǎn)所確定.2.實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)A,B的互換.【解析】利用賦值語(yǔ)句的意義與題中算法的步驟進(jìn)行分析.3.x≤3;y=-3x2;5.【解析】根據(jù)給出函數(shù)的解析式可填寫.4.循環(huán)結(jié)構(gòu)【解析】按循環(huán)結(jié)構(gòu)的意義可得.5.③【解析】解一元二次方程時(shí),必須首先判斷根的“判別式”的值與0的大小間的關(guān)系,這便是條件判斷,故解一元二次方程時(shí)需用選擇結(jié)構(gòu).6.①【解析】③、④選項(xiàng)中的有些框圖選用不正確;②圖中的輸入變量的值應(yīng)在公式給出之前完成.三、解答題.1.分析:直線與圓有三種位置關(guān)系:若圓心到直線的距離d>r,則直線與圓相離;若d=r,則直線與圓相切;若d<r,則直線與圓相交.因此,我們可先求出圓心到直線的距離d,然后與r比較.解:第一步:輸入圓心的坐標(biāo)(a,b),直線方程的系數(shù)A,B,C和半徑r;第二步:計(jì)算z1=Aa+Bb+C;第三步:計(jì)算z2=A2+B2;第四步:計(jì)算d=;第五步:如果d>r,則直線與圓相離;第六步:如果d=r,則直線與圓相切;第七步:如果d<r,則直線與圓相交.2.解:=1\*GB3①上述兩個(gè)程序的運(yùn)行結(jié)果是(1)4,4;(2)3,3.=2\*GB3②程序(1)中的第三行是將y的值賦給x,賦值后x的值變?yōu)?,y的值不變;程序(2)中的第三行是將x的值賦給y,賦值后y的值變?yōu)?,x的值不變.說(shuō)明:用上述程序不能實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量的互換.如果用賦值語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量的互換,方法是引進(jìn)第三個(gè)變量.如要交換a,b的值,只需c=a,a=b,b=c.對(duì)于一個(gè)變量,我們可以進(jìn)行多次賦值,賦值號(hào)左邊的變量如果原來(lái)沒(méi)有值,則執(zhí)行賦值語(yǔ)句后獲得一個(gè)值;如果已有值,則執(zhí)行語(yǔ)句后,以賦值號(hào)右邊表達(dá)式的值代替該變量原來(lái)的值,即將原值“沖掉”.3.分析:我們用a,b,c表示輸入的三個(gè)整數(shù),比較三個(gè)整數(shù),把最大的整數(shù)存入變量a中,次大的整數(shù)存入b中,最小的整數(shù)存入c中.算法步驟為:S1:輸入三個(gè)整數(shù)a,b,c;S2:將a與b比較,如果a<b,交換它們的值;S3:將a與c比較,如果a<c,交換它們的值;(第2步和第3步后,a中存儲(chǔ)的已經(jīng)是最大的整數(shù))S4:將b與c比較,如果b<c,交換它們的值;(第4步后,b中存儲(chǔ)的是次大的整數(shù),c中存儲(chǔ)的是最小的整數(shù))S5:按順序輸出a,b,c.解:a=input(“a=”);b=input(“b=”);c=input(“c=”);ifa<bt=a,a=b,b=t;endifa<ct=a,a=c,c=t;endifb<ct=b,b=c,c=t;endprint(%io(2),c,b,a)4.分析:若用while語(yǔ)句,循環(huán)終止條件
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