小學(xué)年級(jí)班主任工作計(jì)劃制定兩篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)年級(jí)班主任工作計(jì)劃制定兩篇小學(xué)年級(jí)班主任工作籌劃制定范文兩篇

展班級(jí)集體創(chuàng)辦，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德創(chuàng)辦，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。制定工作籌劃。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)我共享小學(xué)年級(jí)班主任工作籌劃制定，供給參考，能扶助到你，接待大家閱讀。

工作籌劃一

我教授的是一年級(jí)的新生，承擔(dān)他們的班主任，同時(shí)承擔(dān)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級(jí)集體創(chuàng)辦，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德創(chuàng)辦，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。特制定班主任工作籌劃如下：

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教導(dǎo)。

由于學(xué)生年齡尚小，對(duì)學(xué)校的好多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動(dòng)、奇怪、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任，要時(shí)刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們熟悉學(xué)校、喜歡學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，提防培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、向?qū)W生舉行文明禮貌教導(dǎo)，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不罵人。

2、舉行遵守紀(jì)律的教導(dǎo)，教導(dǎo)他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課潛心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，專心聽(tīng)從老師的安置。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上嬉戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立刻進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來(lái)上課。

3、舉行安好教導(dǎo)，利用晨會(huì)、班會(huì)教導(dǎo)學(xué)生遵守交通秩序、安好用火、用電、不跟目生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安好教導(dǎo)、不私自外出等的教導(dǎo)。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急處境時(shí)養(yǎng)護(hù)自己。

4、舉行喜歡學(xué)習(xí)的教導(dǎo)，通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)的用處、形成專心學(xué)習(xí)榮譽(yù)、不專心學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

5、舉行講衛(wèi)生的教導(dǎo)，利用班隊(duì)會(huì)和清潔衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生清潔衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們磨練的機(jī)遇，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、舉行喜歡勞動(dòng)和自我服務(wù)的教導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)所事事，自理才能極差。向?qū)W生舉行勞動(dòng)教導(dǎo)，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最榮譽(yù)的觀念深入人心，形成喜歡勞動(dòng)的風(fēng)氣。

二、持續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。

這學(xué)期開(kāi)頭，找出表現(xiàn)對(duì)比優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，給學(xué)生成立五個(gè)小組，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)遇，選出有自信仰、有管理才能的小干部，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上開(kāi)展評(píng)比，使他們有嶄新感，趣味感，鞏固集體意識(shí)，自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí)。多向在這方面有閱歷的老師請(qǐng)教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、輔助老師做好班級(jí)工作。

三、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

五、對(duì)自身的要求：

關(guān)切喜歡學(xué)生、崇敬公允地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛(ài)。提防察覺(jué)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)奇怪的同學(xué)細(xì)心分析理由，加以疏導(dǎo)。平日要以師德模范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普遍話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的空氣，以自身的行動(dòng)潛移默化地教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生。

工作籌劃二

一、班級(jí)概況

本班有學(xué)生43人，其中男生24人，女生19人，學(xué)生布局較小，有利于管理。但學(xué)生年齡小，自理才能弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)生進(jìn)展為本、高興的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際處境，開(kāi)展富有兒童情趣的教導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，鞏固學(xué)生的自我鼓舞、自我教導(dǎo)、自我管理的才能，積極探索天性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們舉行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)，表示藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)空氣，為創(chuàng)造優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三、工作思路

1、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

(1)訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

(2)訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，加入各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

(3)利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會(huì)做，人人做好。

(4)建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌管正確的清潔方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

(5)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少舉行一次隊(duì)干部培訓(xùn))，發(fā)揮隊(duì)干部的模范作用。民主推選班隊(duì)干部，片面班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有磨練和表現(xiàn)的機(jī)遇。

2、對(duì)學(xué)生舉行思想品德教導(dǎo)。

(1)利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生舉行《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》的教導(dǎo)，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

(2)利用班會(huì)對(duì)學(xué)生舉行集體主義，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教導(dǎo)。

(3)結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生舉行品德教導(dǎo)。

3、教導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

(1)緊密與各科任課老師聯(lián)系，留神教學(xué)模式的創(chuàng)新，留神教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生猛烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

4、關(guān)切學(xué)生身心健康。

(1)對(duì)學(xué)生舉行日常衛(wèi)生保健學(xué)識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

(2)教導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育磨練，鞏固體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，磨練身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

(3)教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)切住宿學(xué)生的生活，關(guān)懷他們的冷暖，了解他們的心理，建立對(duì)等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，給住宿生家的和暖。

(4)在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理空氣，教導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，緊密留神學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，舉行適時(shí)教導(dǎo)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

(1)建立學(xué)校家庭電話互