2009年黑龍江省某市特崗教師招聘考試中學地理

2009年黑龍江省某市特崗教師招中學地理試（滿分：100分一、填空題（每空1分，共10分1.世界著名的國際金2009年黑龍江省某市特崗教師招中學地理試（滿分：100分一、填空題（每空1分，共10分1.世界著名的國際金融中心 倫敦、 要的國際金融中心 _、法蘭克福、 等2.全球經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，在很大程度上得益于的進步；國際融賴以出現(xiàn)的前提是以貨幣作為媒介的國家之間的商品交換 3.在國際大家庭中，為了改變發(fā)達國家之間在經(jīng)濟等領域的不平等關之間的合作稱為 與發(fā)達國家之間的談判稱為 "4.現(xiàn)代各國之間經(jīng)濟聯(lián)系的基本形式主要有 _二、單項選擇題（每小題1分，共25分奧運會火炬于2008325日在雅火種，41從出發(fā)在全球傳遞，5月傳回國內(nèi)。讀圖完成5～8題奧運會火炬?zhèn)鬟f示5.圖中火炬?zhèn)鬟f的城市數(shù)（）A.半球比東半南美洲C.半球比5.圖中火炬?zhèn)鬟f的城市數(shù)（）A.半球比東半南美洲C.半球比南半中緯度比低緯度6.雅典所處的自然帶是）A.林帶B帶常綠闊葉林C.熱帶常綠硬葉林帶D葉闊葉7.當火炬?zhèn)鬟f到（）①地時，當?shù)馗叨葹槿曜睥鄣貢r，當?shù)睾谝贡劝讜儮艿貢r，當?shù)卣刀嘤昙劲莸貢r，當?shù)卣荡号ㄩ_時間20088820奧運會地所區(qū)的區(qū)時為（）A.912B.84C.712D.749.在當前世界經(jīng)濟多極化的過程中，迅速發(fā)展的趨勢是（）①經(jīng)濟區(qū)化趨勢增強②為主的經(jīng)得到加③世界經(jīng)濟全趨勢逐漸成①經(jīng)濟區(qū)化趨勢增強②為主的經(jīng)得到加③世界經(jīng)濟全趨勢逐漸成為新的經(jīng)濟A.②④C.①③10.類作用于環(huán)境最深刻、最集中的區(qū)域是（）A.B.農(nóng)村C洋D.下圖為世界四個地點的坐標，據(jù)此分析回答11～13題11.列說法正確的是（）A.D東西兩側的降水量大致相B.自C點向南北兩側的氣候依次為熱帶草原氣候、熱帶沙漠候、地中海氣C.B點附近有一條自北向南的大河注入海D.A點東西兩側地形不同，主要礦產(chǎn)的種類相12.為大洲分界線的經(jīng)線經(jīng)過的地點是（）A.AB.BC.CD.13.于四個地點所在國家的敘述，錯誤的是（）A點、B點所在國地廣人B點、D點所在國都有大牧場放牧A點、B點所在國地廣人B點、D點所在國都有大牧場放牧C所在石產(chǎn)量世界第A點、B點所在國是世界主要的小麥出14.人口素質低，生產(chǎn)活動可自然規(guī)律的現(xiàn)象，（）水灌溉B.北展大C.土高原修建水平梯田D.平原大面積圍湖造人們通常以經(jīng)度00，380N為極點，將陸地相對集中的半球，為"陸半球"，另一半球為"水半球"（如右圖，P點為"陸半球"的極點陰影代表"陸半球"）。據(jù)此回答15～17題15.水半球"的極點應為（）A.00，380SB.C.極點D16.陸半球"極點和"水半球"極點始終相同的是（）A.夜長短B.方C.轉線D.高17.夜半球與"陸半球最多時（）A.C.轉線D.高17.夜半球與"陸半球最多時（）A.江流域正值伏旱天敦正值少雨季夜幕深沉D恰好處于同一日下圖為某日"南半球部分氣壓帶帶分布示意圖"，其中③分別代表氣壓帶或風帶。讀圖完成18～20題18.帶大氣的運動特點和性質為（）A.低緯流向高緯，暖濕B.緯流向低緯C.沉氣流，熱干D.升氣流，暖19.在③帶控制下形成的氣候，其特征是）A.常年溫和濕B.常年炎熱干C.夏季炎熱干燥,冬季溫和濕D.夏季高溫多雨，冬季寒冷干20.日，北半球正處于（）A.B.冬季C季D.讀"世界城市人的增長"圖，回答21～23題21.二以的速度超過發(fā)達家，主要原因是（）①生讀"世界城市人的增長"圖，回答21～23題21.二以的速度超過發(fā)達家，主要原因是（）①生產(chǎn)力水平迅速提高②農(nóng)村勞動力過剩③城市經(jīng)濟畸形發(fā)④國家政策影A.②③B.①②C.①②③D.22.2000和城市人口的正確敘述是（）發(fā)達國家城市1980年略有水平超過發(fā)達國城市人口數(shù)超過發(fā)達國家城市人口和農(nóng)村人口總城市人口數(shù)超過其總人口的近年來，發(fā)達國家出現(xiàn)""現(xiàn)象，城市人口向郊區(qū)鄉(xiāng)村居民點和小城，其原因并不是由于（）A.地鐵、高速公路等交通事業(yè)B.城市經(jīng)濟發(fā)展C.人們對環(huán)境質量的要求提D.鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn)基礎設施逐步24.右圖中甲為D.鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn)基礎設施逐步24.右圖中甲為一小島影部分表示該島國擁有的專經(jīng)濟區(qū)，其面積應略大于（）A.π×122里B.π×1002C.π×5002D.π×200225.地理教學過對地理教師的地位和作用認識不正確的（）A.理教與學的組織者B識的傳C.品德的塑造者D.理教與學的主導26.師運用談話法的基本要求不包括（）A.題設計要準確B.問要C.重引導D.束總27.地理教師教學評價的作用概括最全面準確的是（）①控制導向②獲取反饋③總結交流④鑒定管理⑤督促激A.①②④B.①③④⑤C.②③④⑤D.28.教學評價中通常采用的主要方法不包括（）A.查性聽課法BC化法D.求學生意法A.查性聽課法BC化法D.求學生意法促成地理學習的不斷加強教師在地理學習情感培養(yǎng)中的表率創(chuàng)造融洽的課堂氣氛和師生促進學生地理學習情感的自我養(yǎng)三、判斷題(每小題1分,共5分30.地理教學過程的實質是否能得以體現(xiàn)，任務是否能得以成，歸根結底還要看學生的地理學習是否真有收益。（31.建立一個課堂地理地理教的完整的地教育系統(tǒng)，是擺在地理教育學面前的一個新的任務和要求。（32.在地理教學中，學生建立地理判斷有兩種途徑：一種是發(fā)學習方式；另一種是歸納學習方式。（33.地理教學過程中，地理教師是教學任務的主導者。（34.理課程內(nèi)容要體的性。（四、綜合題（30分35.小王參加了"重走霞他們武山出發(fā)，到云南麗路線示意圖及相關景圖回答35.小王參加了"重走霞他們武山出發(fā)，到云南麗路線示意圖及相關景圖回答下列問題。(10分(1)路線所經(jīng)過的兩個被列入"世界自然與文遺產(chǎn)"，一個是黃山，另一個是，其重要價值是、。(3分(2)小王在桂林看到漓有大量的峰林、峰叢景觀。這些觀屬于典型的與走訪得知，桂林旅游資源的開發(fā)對地經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的促進作用很大，具體表現(xiàn)是、、。(4分(3)小王在麗江感受到了濃郁的地域文化特色，如納西古樂、巴文字等。麗江古城已被列入"世界文化遺產(chǎn)"。你認為麗江在旅游持續(xù)發(fā)展中需注意哪些問題？(336.某島等高線地形圖：米），答下列問題。分（1）丙地比乙地降水量（多或少），原因是 島上A、B兩河哪條河流水能更豐富？。原因 甲、乙兩個港口筑港條件較好的是，理由 。（9分（2）根據(jù)該島的自然條件，在該島可以發(fā)展哪些經(jīng)濟部 。（3分（2）根據(jù)該島的自然條件，在該島可以發(fā)展哪些經(jīng)濟部 。（3分37.讀下列兩圖回答問題。（8分（1）甲國④的城市名稱為，主要工業(yè)部門 乙國⑤處的島嶼名稱 ，B處的工業(yè)區(qū)的名稱 。（4分（2）甲國和乙國同為世界經(jīng)濟發(fā)達的島嶼國家，試就兩國的然地理特征和人文地理特征的共同點和不同點加以比較。（4分五、簡答題（每小題5分，共10分38.地理教學方法的意義39.簡述地理教學過程的基本六、教學設計（20分40.給出一份高中地理任一學期的教學計一、填1.巴黎東2.技術國際貿(mào)3.南南合作南4.國際貿(mào)易國際二、單項選擇］，中緯度比低緯度］2.技術國際貿(mào)3.南南合作南4.國際貿(mào)易國際二、單項選擇］，中緯度比低緯度］雅典在地中海沿岸，屬于地中海氣候，植被為亞帶常綠硬葉林］火炬?zhèn)鬟f期間，北半球是夏半年，晝長夜短，南球是冬半年］②地所在為120°W，所在時區(qū)為西八區(qū)，時間820時，②地所在為84時］10.］城市人口集中、工業(yè)發(fā)達，對環(huán)境的影響比較11.］A點在烏拉爾山附近，東西兩側分別是西西伯亞平原和東歐平原，地形相同；B點的附近是密西西比河，密西河自北向南注入墨西哥灣；C點在剛果盆地，為熱帶雨林氣候；D在洋12.］A在烏拉爾山附近，是亞歐分界13.］世界主要的小麥出口國、澳大利亞大、阿根廷、歐盟等］略］"水半球"的極點與"陸半12.］A在烏拉爾山附近，是亞歐分界13.］世界主要的小麥出口國、澳大利亞大、阿根廷、歐盟等］略］"水半球"的極點與"陸半球"的極點成對稱關系］"水半球"的極點與"陸半球"的極點緯度數(shù)相同因此自轉線速度相同17.］當夜半球與"陸最多時，北極圈附近現(xiàn)極夜，說明北半球是冬季，南半球是夏季18.］①帶為赤道低壓帶，盛行上升氣流，多降水19.］③帶為中緯西風帶，從低緯吹向高緯，氣候濕潤20.］，氣壓帶和風帶向南移動，說明是北球的冬21.］"二戰(zhàn)"以后的速度超過了達國原因城市經(jīng)濟畸形發(fā)展和農(nóng)村勞動力剩22.］23.］城市環(huán)境質量下降，人們對環(huán)境的要求越來越高以及鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)基礎設的發(fā)達是造23.］城市環(huán)境質量下降，人們對環(huán)境的要求越來越高以及鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)基礎設的發(fā)達是造成發(fā)達國家出現(xiàn)現(xiàn)象的原因24.］專屬經(jīng)濟區(qū)為從該國的領?；€向外延伸200里的海25.］由于地理教師本身的特殊性以及地理教學過程復雜性，決定了地理教師具有如下的地位和作用：地理教與學的組者、學品德的塑造者、地理教與學的主導者26.］運用談話法應注意下列基本要求：問題設計確、提問要靈活、談話重引導、聽答要誠懇27.］28.］教學評價中通常采用的主要方法包括：檢查課法、法、座談評議會、量化法29.］培養(yǎng)地理學習情感應注意下列各點：加強教地理學習情感培養(yǎng)中的表率作用；創(chuàng)造融洽的課堂氣氛和師促進學生地理學習情感的自我養(yǎng)成三、判斷30.］31.］建立一個學校地理教育、社會地理教育的完整的地理教31.］建立一個學校地理教育、社會地理教育的完整的地理教育系擺在地理教育學面前的一個新的任務和求32.］在地理教學中，學生建立地理判斷有兩種途徑一種是發(fā)現(xiàn)學習方式；另一種是推理學習方式33.］34.］地理課程內(nèi)容要體現(xiàn)地區(qū)四、綜合35.(1)武夷山科學價值歷史文(2)喀斯特(巖溶)帶動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展增加收入，促進就業(yè)促進化交(3)保護文化遺產(chǎn)；旅游設施建設要與景觀相協(xié)調；保護當?shù)貞B(tài)環(huán)境36.(1)多地處盛行西風的迎風坡A落差大乙海岸（海灣山地的背風坡；地形平坦開(2)采礦林業(yè)種植業(yè)漁旅37.(1)阿伯丁石油九州島名古(2)相同點：①都是島國，海岸線曲折，海運業(yè)發(fā)達；②氣候有海洋性特征；③工業(yè)化水平很高，工業(yè)在國(2)相同點：①都是島國，海岸線曲折，海運業(yè)發(fā)達；②氣候有海洋性特征；③工業(yè)化水平很高，工業(yè)在國民經(jīng)濟中占主④都有世界著名漁場，漁業(yè)資源豐富；⑤新興電子工業(yè)在布局上都南北兩端擴展不同點：①氣候類型不同。英國屬于溫帶海洋性氣候屬亞熱帶季風氣候和溫帶季風業(yè)發(fā)展條件及工業(yè)布局類型同。英國是世界上發(fā)展最早的工業(yè)國，有較豐富的煤、鐵資煤鐵復合體型"工業(yè)布本國自然資源貧乏，靠進口原料和料發(fā)展工業(yè)，屬"臨海型"工業(yè)布局。③農(nóng)業(yè)發(fā)展條件不同。英國人少，農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化側重于機械化和生物本地少人多，農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化側重于生物技術和水化五、簡答38.要點］（1）地理教學方法有利于地理教育能的發(fā)(2)地理教學方法有利于調控地理教學過程(3)地理教學方法有利于調動學生學習的積極性(4)地理教學方法有利于教師教學水平的提(5)地理教學方法有利于地理教的深入發(fā)展39.要點］地理教學過程的基本規(guī)律包括：（1）文、表圖結合的規(guī)律；（2）地理事39.要點］地理教學過程的基本規(guī)律包括：（1）文、表圖結合的規(guī)律；（2）地理事實與地理原理并重的規(guī)律；（3）綜合習的規(guī)律；（4）地理知的規(guī)律；（5）地理智育與的規(guī)律；（6）人文相關的規(guī)律六、教學40.（1）堅持黨的教育方針，堅持教育"面向現(xiàn)代化，面向世界，面向來"，全面推行素質教育，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)21世紀祖國建設。地理學人類生存和發(fā)展的地理環(huán)人類與地理關系的一門科學。地理課是高中學生必修和選修的課程。學習高中理課程有助于學生觀察和理解整個世界，為學生形成正確的價值觀以及適應未來的生存和發(fā)展打下必要的基礎（2）高一上冊地理總體教學目①學生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎知識②培養(yǎng)學生的地理基本技能、地理思維能力以及地理探能夠獨立與人合作，運用地理科學觀念、知識和技能，對人類與環(huán)之間的的判斷和評價(3)本學期教學任完成高中地理(必修)上冊教學分高中地理(必修)上(3)本學期教學任完成高中地理(必修)上冊教學分高中地理(必修)上冊主要是自然地理內(nèi)從自然科學地球。使學生認識處在宇宙中的地球，地球表層是由相的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一放的、復雜的、巨大的系統(tǒng)，它不僅與宇宙有密切聯(lián)系，還與地殼下的地球內(nèi)部有千絲萬縷的關聯(lián)上冊共四個單元第一單元"宇宙中的地球"主要讓學生了解地球在宇宙中以及地球運動產(chǎn)生的地理意懂得宇宙作為人類生存的地的環(huán)境，和人類自然有著密切的關系第二單元"大氣"主要讓學生了解大氣的物理化學性質和變化點。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體，大氣的性質和氣候的形成有著密的聯(lián)的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的身運動特點。讓學生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性第三單元"陸地和海洋"主要讓學生了解陸地環(huán)境和海洋環(huán)境地理特點。使得學生明白陸地和海洋與人類活關。保護陸和海洋環(huán)境是迫在眉睫的環(huán)境問題第四單元"自然資源和自"是本學期最后一個單元也是個總結性的單元。這個單元讓學面學習的基礎上認識到：第四單元"自然資源和自"是本學期最后一個單元也是個總結性的單元。這個單元讓學面學習的基礎上認識到：人的活動離不開地理環(huán)境，地理環(huán)境為人類提供資源，如氣洋資源、陸地資源等環(huán)境資源。然而自然環(huán)境也有類活動的會發(fā)生一些人類暫時無法抗拒的如氣風地、。人類在地理環(huán)境中應該利用好各種環(huán)境資也要預防各種。(5)具體措①認真鉆研教學大綱，針對學生實際情況，認真?zhèn)浜妹刻谜n，并寫好教案②認真上好每一堂課：運用生產(chǎn)和生活中"案例"，充分中的課文插圖閱讀等內(nèi)充分調動學生學習積極性運用科學的教學方法，使學生輕松愉快地掌握基本知識