學(xué)習(xí)方法-2020托??谡Z考前應(yīng)避免的3種心理_第1頁
學(xué)習(xí)方法-2020托福口語考前應(yīng)避免的3種心理_第2頁
學(xué)習(xí)方法-2020托??谡Z考前應(yīng)避免的3種心理_第3頁
學(xué)習(xí)方法-2020托??谡Z考前應(yīng)避免的3種心理_第4頁
學(xué)習(xí)方法-2020托??谡Z考前應(yīng)避免的3種心理_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2020托??谡Z考前應(yīng)避免的3種心理托??荚囍?,托??谡Z一般是讓考生最為頭疼的一項,是什么原因?qū)е麓蠹业目谡Z成為獲得托福高分的障礙?下面小編就和大家分享托??谡Z考前應(yīng)避免的3種心理,希望能夠幫助大家,來欣賞一下吧。托??谡Z考前應(yīng)避免的3種心理自己的托??谡Z不好部分考生缺乏信心,總認為托??谡Z太難,自己無法攻破。托??嫉氖悄刚Z非英語的人的英語水平。美國人評分比較公正,不要輕易氣餒。實際上,托福口語是高度模式化的考試,有機可循,尤其是3-6題。通過同類題目的訓(xùn)練一定會達到心中有數(shù)從容應(yīng)對的程度。1-2題有以往的真題機經(jīng)作為參考,不會難到開不了口。其實只要稍微沾邊,輕微點題,并且讓美國人懂大家在說什么,都會有個基本分數(shù)的。自己托??谡Z水平很高部分考生參加過英語演講比賽或者有比較豐富的口譯經(jīng)歷,感覺自己的英語水平很高,認為托??谡Z考試不在話下,不看題型裸考都能考高分。這就是另一個極端了。因為大多數(shù)人在日常交流中都會用面部表情和肢體語言彌補口頭語言中某些表意不明的不足,而托福口語完全是靠嘴巴說,并非視頻聊天。所以,即使大家平時和老外面對面交談十分自如愉快,也不一定在托??谡Z考試中就能得意考場。另外,在和外國人面對面的交流中,對方的不時反饋會讓大家覺得交流更簡單,但是托??谡Z考試中只有大家一個人說,沒有互動??谡Z底子好的同學(xué)思想上一定要重視并認真對待托??谡Z考試,把最基本的東西看看練練,高分才能唾手可得。看了很多高分經(jīng)驗分享,自我感覺良好部分考生反映,那種諸如"一個星期意外考110+〃、“10天115+〃、"29+29+29+29〃的文章自己沒少看,看他們的分數(shù)和分享感受,自己仿佛也擁有他們的高分一樣,很羨慕很陶醉?!敖?jīng)驗帖有時確實能'治療'復(fù)習(xí)無方向的癥狀,不過它和任何藥物一樣也是有副作用的,尤其是當(dāng)考生對它們過分依賴的時候。〃每個人的英語基礎(chǔ)、經(jīng)歷和性格以及很多細節(jié)都可能影響口語成績,因此一個人成功的經(jīng)驗照搬到另一個人身上不一定會收到同樣的效果。類似這樣的經(jīng)驗貼很容易產(chǎn)生一種善意的、不經(jīng)意的、很微妙的誤導(dǎo)。單從這些經(jīng)驗貼中提供的信息來看,某些考生的高分和他們給出的經(jīng)驗和經(jīng)歷并不一定有必然的聯(lián)系,他們不可能給出自身完整的特點。就算這個經(jīng)驗是他們成功的法寶,但有可能是其他人失敗的毒藥。任何經(jīng)驗都是建立在刻苦實踐上的,不下苦功,經(jīng)驗不會有效果的。但是經(jīng)驗本身就有光鮮的色彩,比起努力勤奮更具有吸引力,拿到高分的考生往往沒有提及他們曾經(jīng)付出的汗水和代價,或許他們考試近期確實沒有怎么太用功復(fù)習(xí),他們前期學(xué)習(xí)英語的辛勞和拼搏可能是我們無法想象的。托福口語考試部分例題Narrator:NowfirstlistentoaconversationaboutthefamilyandsaysomethingaboutBrian'sfamily.PleaseListenCarefully.Lin:Brian,what'sup?Youlookunhappy.Brian:Oh,nothingparticular;Lin.JustthatImissmyfamilyterribly.Lin:Metoo.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Brian:Four.Myparents,myeldersisterandI.Lin:Whatdotheydo?Brian:Myfatherworksinacomputercompany,andmymotherisanurse.MyoIdersisterstudiesinBeijing,andweemaileachotherfairlyoften.Lin:Areyourparentsstrictwithyou?Brian:Yes,Ithinkso.WhenIwasathome,Ihadtocleanmyownroom,helpwithhousechores,finishmyhomeworkbeforedinnertime,getbackhomenolaterthan9:00intheevening,andsono.Lin:That'sgoodforyou.Doyougetalongwellwithyourfamily?Brian:Sure.I'mluckytoliveinastrictyetlovingfamily.Ilovethem.Narrator:Youmaybegintoprepareyourresponseafterthebeep.[2secondsbeep]Preparationtime:15secondsResponsetime:45secondsNarrator:Pleasebeginspeakingafterthebeep.[2secondsbeep]口語例題解答SuggestedAnswer:TherearefourmembersinBrian'sfamily,hisfather,hismother,theeldersisterandhim.Hisfatherworksinacomputercompany,andhismotherisanurseinahospital.HisoldersisterstudiesinBeijing,andtheygetintouchwitheachotherbyemail.Hisparentsarestrictwithhim.Whenhewasathome,hehadtocleanhisownroom,helpwithhousechores,finishhishomeworkbeforedinnertimeandgetbackhomebefore9:00.Inshort,Brianlivesinastrictyetlovingfamily.詞匯與解析:WORDSANDEXPRESSIONSbestrictwith:嚴厲的,嚴格的housechores:家務(wù)事,家務(wù)活getalongwith:進展(情況);生活地,(友好地)與......相處getintouchwith保持聯(lián)系答案解析:這是兩名學(xué)生在討論家庭的一篇對話。這篇對話傳遞了三個信息。我們首先了解\Brian的家庭成員(Brian:Four.Myparents,myeldersisterandI.);其次,了解了Brian父母親的職業(yè)(Myfatherworksinacomputercompany,andmymotherisanurse.),他的父親在一家計算機公司工作,母親是護士。最后,我們從對話中得知,Brian的父母親對他要求很嚴格:Brian在家的時候,他得自己打掃房間,幫助父母做家務(wù)活,晚飯前必須做完家庭作業(yè),晚上九點之前必須回家。這些具體事例有力地證明了Brian的父母對他的嚴格要求。我們不難看出Brian父母的良苦用心,希望Brian學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,生活上鍛煉他自理的能力,要求他分擔(dān)家務(wù)。家長培養(yǎng)孩子長大成材,就得從小事抓起,溺愛孩子只會使孩子嬌生慣養(yǎng),依賴性強,事業(yè)上無所成就。這篇對話篇幅不長,卻體現(xiàn)了值得大家學(xué)習(xí)的一種家庭教育理念。對話的語言口語化,流暢自然,句型表達地道,其中不乏我們可以模仿的好句子:JustthatImissmyfamilyterribly.只是我很想家。2.Lin:Doyougetalongwellwithyourfamily?Brian:Sure.I'mluckytoliveinastrictyetlovingfamily.你和家人相處得好嗎?當(dāng)然,我非常幸運地生活在一個要求嚴格卻充滿愛心的家庭。在討論“家庭〃這類話題時,我們應(yīng)該盡量多掌握有關(guān)家庭的文化背景知識,家庭是社會的一個基本單位,理想的家庭會給家庭成員提供保護、安全、和溝通情感的機會。在不同的社會里,家庭結(jié)構(gòu),家庭成員的需要不盡相同?,F(xiàn)代社會流行的家庭模式主要有以下三種:1)核心家庭,thenuclearfamily—twoadultsandtheirchildren,即父母親和他們的孩子,這是一些國家流行的家庭模式。2)大家庭,anextendedfamily,由祖父母和其他親戚組成的一個大家族,這種模式在一些發(fā)展中國家和農(nóng)村非常盛行。3)單親家庭,asingle-parentfamily,孩子與離異的父親或者母親生活,或者是未婚母親與子女。托??谡Z考試備考的建議一、 心理因素一一要勇敢的說出來很多人之所以感覺口語說不好,首先是因為自己不敢說、不想說。上培訓(xùn)班時,旁邊的一位姐姐就向我抱怨過,〃對者計算機說,怎么說的出來啊。對著人說都不敢?!ㄆ鋵嵥陌l(fā)音不錯,但是她卻一直不肯開口,最后她的口語一點提高都沒有。不要畏懼,要勇敢的說出來,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,如何練習(xí),如何考試?對于心理因素,我的心得是:1、 先自言自語,培養(yǎng)感覺,這段時期自己聽自己的,糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音。think和sink。?!?。之類。2、 或者,找個安靜的地方,那出本書朗讀。聲音一般就行了。別太大。3、 有考友在一起的幸福人們,結(jié)伴練。一個人逼著另外一個說,厚著臉皮說,誰不說哪個題目了,請客吃飯!總之,厚著臉皮說就是,沒有人天生口語好,不怕犯錯誤,及時糾正就好。二、 準備工作一一積累素材和鍛煉思維速度這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言優(yōu)美程度的關(guān)鍵。也是你拿高分的關(guān)鍵。關(guān)于準備工作,意見如下:1、 多讀些好文章,建議讀寫作范文,這樣,就等于寫作口語一起準備了。多讀,記些好句子。把好詞好句儲藏起來備用。2、 有點感覺了,拿出那本綜合教材(不一定非要是),把上面的一些練習(xí)作作,有助于發(fā)散思維。遇到題目后,能更快的展開思維,列出基本條目,會給你很大的優(yōu)勢。3、 看看你教材上的范例回答。參考一下即可。不要死記硬背。事實證明,上了考場以后,99%的人,張口就是,inthissetofmaterial(郎文上的),聽的人巨惡心。一定要發(fā)展出自己的東西。全都一樣,是拿不了高分的。三、 實戰(zhàn)演練一一做到融會貫通關(guān)于這個,沒什么話說,心理陰影沒有了,素材和思路都有了。剩下的就是融會貫通。這一點要求很多的練習(xí)。是進一步樹立自信,提高水平的關(guān)鍵時期。要點就是一句話,練習(xí),練習(xí),再練習(xí)!錄音機和電腦我首推電腦,畢竟要在計算機上考試。軟件我首推cooleditoro可以限時,可以劃出一段反復(fù)聽(糾正發(fā)音和語法錯誤時爆好用)。功能強大,我比較喜歡,當(dāng)然,別的軟件也可以,錄音機也行。關(guān)于演練,我的建議如下:1、 按照教材里的安排,成套成套的來。一個都別落下。發(fā)現(xiàn)哪個反面特別弱,再有目標(biāo)的強化。2、 一定要反復(fù)聽自己的錄音,糾正錯誤,糾正發(fā)音,再看看這個說的是不是還有可以提高的地方,哪里可以重新組織,哪里的詞可以換掉。一套題可以反復(fù)練習(xí)。四、考場經(jīng)驗一一時間的把握我9月15號和9月23號考了兩次。關(guān)于在考場上一些可以利用的技巧。我在這里談一下1、 稿紙的利用:稿紙限量三張。多了不給。節(jié)約著用。其實用不了那么多。我才用了一張半。紙是24開的。雙面。我建議利用間隙提前打好格式。(前兩個除外)對于中間兩個,紙一到手,就在上面平行分開寫上reading和listeningo記得時候往下寫就是。對于后兩個,先寫上listening,在底卜,平行寫上man和woman□記得時候分開。方便,省時間。2、 讀取延遲的利用:讀取是有延遲的。一次大概1~2秒,可以好好利用。還有,朗讀題目的時間遠遠大于你讀題需要的時間。利用這些時間,你的準備時間會大大延長。3、 舉例:閱讀+聽力部分先讀完再記!別因為記筆記導(dǎo)致文章沒讀完,落掉了重要信息。文章很簡單。大部分都是廢話。其實下來了就3~4句。1句主體。2~3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論