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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.有關(guān)32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌實驗的敘述,正確的是()A.培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例越高B.子代噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼涉及的RNA只有mRNA和tRNAC.噬菌體及大腸桿菌的遺傳信息傳遞過程能體現(xiàn)中心法則的全部內(nèi)容D.培養(yǎng)時間過短或過長,離心后放射性主要在上清液2.下圖是一種“生物導彈”的作用原理示意圖,沒有與腫瘤細胞結(jié)合的“生物導彈”一段時間后被機體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對正常細胞也有一定毒性。下列說法不正確的是A.單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制細胞中的DNA復制和轉(zhuǎn)錄過程C.在治療中,應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導彈D.單克隆抗體特異性強,能減輕阿霉素對正常細胞的傷害3.在光照恒定、溫度最適條件下,某研究小組用甲圖的實驗裝置測量1小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量,繪成曲線如乙圖所示。下列敘述中,錯誤的是()A.a(chǎn)~b段,葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運輸B.該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50ppmCO2/minC.適當提高溫度進行實驗,該植物光合作用的光飽和點將下降D.若第10min時突然黑暗,葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量將增加4.制備單克隆抗體過程中,下列與雜交瘤細胞的獲取相關(guān)敘述中正確的是()A.利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理B.可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導細胞融合C.可利用細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞D.利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞可直接生產(chǎn)單抗5.將乳酸菌接種在充滿5%葡萄糖溶液的培養(yǎng)瓶中,適宜條件下培養(yǎng)一段時間。定時取樣并調(diào)查菌體密度。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.乳酸菌分解葡萄糖釋放的能量大部分以熱能形式散失B.乳酸菌分解葡萄糖的過程屬于物質(zhì)氧化分解過程C.菌體內(nèi)NADPH和丙酮酸在酶的催化下轉(zhuǎn)化為乳酸D.因缺乏其他營養(yǎng)物質(zhì),瓶中乳酸菌不會大量增殖6.2017年我國科學家在國際上首次實現(xiàn)了非人靈長類動物的體細胞克隆,獲得了兩只克隆猴“中中”和“華華”。該成果標志著中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。下列敘述錯誤的是()A.兩只克隆猴的誕生說明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性B.克隆猴體內(nèi)不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同C.克隆猴體內(nèi)衰老的細胞因細胞膜通透性發(fā)生改變而導致其物質(zhì)運輸功能降低D.克隆猴體內(nèi)的細胞癌變后其細胞膜兩側(cè)分布的糖蛋白數(shù)量減少二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)幾個月來的澳大利亞山火導致大約60多萬只蝙蝠失去棲息地,被迫遷移。回答下列問題。(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這可體現(xiàn)生物多樣性的_______。(2)蝙蝠取食、飛行等生命活動幾乎完全依賴聲波,由此可見,______,離不開信息的傳遞,蝙蝠等消費者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________。(3)蝙蝠可攜帶狂犬病病毒等50-100種病毒。過去在南美洲為了防止狂犬病爆發(fā),曾用毒藥毒殺吸血蝠,甚至用爆炸物摧毀其棲息地。這樣做可能導致的風險是___________。(答出2點即可)。(4)面對全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是____________道路。8.(10分)某研究人員以白光為對照組,探究不同光質(zhì)對蕃茄幼苗生長的影響,其他條件均相同且適宜。請據(jù)下表中的相關(guān)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:光質(zhì)株高(cm)莖粗(cm)單株干重(mg)壯苗指數(shù)白光8.630.1846.590.99藍光6.770.2254.721.76綠光11.590.1030.470.27黃光9.680.1540.380.63紅光7.990.2060.181.51(注:壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯,移栽后生長越好。)(1)光合色素吸收的光能,對蕃茄幼苗光合作用有兩方面直接用途:一是將水分解成___________,二是___________。(2)結(jié)合上表數(shù)據(jù)進行分析:上表所列觀測指標中__________最能直接、準確地反映幼苗的凈光合速率大??;如果忽略光質(zhì)對蕃茄幼苗呼吸作用的影響,則可推測對蕃茄幼苗光合作用最有效的光是_______。與對照組相比,壯苗指數(shù)以__________處理的較好。(3)分析表中數(shù)據(jù)并得出結(jié)論:與對照組相比,____________________________________。9.(10分)在2019年女排世界杯比賽中,中國女排以十一連勝的驕人成績奪得了冠軍,成功衛(wèi)冕,為祖國和人民贏得了榮譽。比賽中,通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),隊員機體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理變化,回答下列問題。(1)賽場上,隊員看到排球飛來,迅速做出接球的動作,這一反射的高級中樞位于____________,該反射發(fā)生時,興奮在傳入神經(jīng)纖維的傳導方向是____________向的,運動員在發(fā)球的瞬間,在突觸小體上完成的信號轉(zhuǎn)換模式為____。(2)激烈比賽會使隊員出現(xiàn)體溫有所升高的現(xiàn)象,原因是____________的結(jié)果。運動員大量出汗,丟失水分會導致細胞外液滲透壓升高,引起垂體____,以維持體內(nèi)水分相對平衡。隨著能量的消耗,運動員血糖濃度降低,交感神經(jīng)末梢會釋放去甲腎上腺素,與胰島A細胞膜上受體結(jié)合,胰高血糖素分泌增加,促進____。(3)隊員看到對方發(fā)球而過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細胞合成并分泌____________增加,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素,促進細胞代謝。當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為____。比賽結(jié)束,隊員的情緒暫時不能恢復,說明與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)具有____________的特點。10.(10分)經(jīng)過多年生態(tài)修復的庫布齊沙漠,植被覆蓋度、野生動物種類顯著增加,成為了生態(tài)庫布齊?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,沙漠治理往往種植胡楊、沙柳、梭梭樹等多種生物以便形成復雜的____________進而增強生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力。為適應(yīng)缺水環(huán)境和最大限度地減少競爭,可以調(diào)整植樹造林中種群的空間配置格局為____________。庫布齊從沙漠變成沙漠濕地、草原、森林,群落的這種依次取代現(xiàn)象稱為____________。(2)庫布齊沙漠變成綠洲,不僅固定了風沙、涵養(yǎng)了水源,而且促進了碳循環(huán)從________到植物和動物的路線。野生動物種類的增加豐富了物種多樣性,同時每種野生生物作為獨一無二的基因庫也反映了_______變得更為豐富。(3)在庫布齊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),采用“板上發(fā)電、板下種草、板間養(yǎng)殖”的生態(tài)光伏和生態(tài)農(nóng)牧業(yè),即上層架設(shè)太陽能電板,地表種植甘草,并在其間養(yǎng)殖牛、羊、鵝等動物。這種立體養(yǎng)殖并調(diào)整作物品種,提高了經(jīng)濟效益和_______。生態(tài)農(nóng)牧業(yè)和生態(tài)光伏體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)及_______技術(shù)。11.(15分)植物的生長離不開光,光能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。請回答下列問題:(1)植物進行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為_____________儲存在有機物中。在黑暗條件下生長的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征,如葉片呈黃白色,而在光照條件下生長的幼苗葉片呈綠色,說明光可以____________。(2)大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的________造成的。已知擬南芥的向光性生長受藍光的調(diào)節(jié),隱花色素是細胞的藍光受體。請以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料,設(shè)計實驗驗證隱花色素的作用。要求簡要寫出實驗思路、預期結(jié)果和結(jié)論。______
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【答案解析】
噬菌體是一種病毒,病毒是比較特殊的一種生物,它只能寄生在活細胞中,利用宿主細胞的原料進行遺傳物質(zhì)的復制和蛋白質(zhì)外殼的合成。
T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】A、合成子代噬菌體DNA的原料均由細菌提供,且DNA復制方式為半保留復制,因此子代噬菌體中有少數(shù)含有親代的DNA鏈(含32P),且培養(yǎng)時間越長,子代噬菌體數(shù)目越多,含32P的子代噬菌體比例越低,A錯誤;B、子代噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼涉及的RNA有mRNA、tRNA和rRNA(核糖體的組成成分),B錯誤;C、噬菌體及大腸桿菌的遺傳信息傳遞過程包括DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,沒有逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復制過程,C錯誤;D、培養(yǎng)時間過短部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液放射性含量升高,培養(yǎng)時間過長噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高,D正確。故選D。【答案點睛】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu),明確噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu);識記噬菌體繁殖過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌;識記噬菌體侵染細菌實驗步驟,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項難點是對于該實驗的誤差分析。2、C【答案解析】
A、單克隆抗體是由骨髓瘤細胞和B細胞融合形成的雜交瘤細胞合成和分泌的,A正確;B、活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的,DNA合成是經(jīng)過DNA的復制,RNA的合成是轉(zhuǎn)錄,B正確;C、根據(jù)圖形信息阿霉素的活化需要生物導彈攜帶的堿性磷酸酶,所以在治療中,應(yīng)先注射生物導彈再注射非活化磷酸阿霉素,但不能間隔時間太長,因為沒有與腫瘤細胞結(jié)合的“生物導彈”一段時間后被機體清除,C錯誤;D、單克隆抗體具有特異性強,靈敏度高可大量制備的特點,根據(jù)特異性強這一特點,在該過程中是針對腫瘤細胞的,所以能減輕阿霉素對正常細胞的傷害,D正確。故選C。3、B【答案解析】
乙圖表示在光照恒定、溫度最適條件下,利用甲圖的實驗裝置所測量的1小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量。a~b段有光照,所對應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的是光合作用固定的CO2量與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量的差值,表示凈光合速率。b~c段無光照,所對應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的呼吸速率?!绢}目詳解】A、a~b段有光照,綠色植物能進行光合作用,在類囊體膜上進行的光反應(yīng)消耗ADP產(chǎn)生ATP,在葉綠體基質(zhì)中進行的暗反應(yīng)消耗ATP產(chǎn)生ADP,因此葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運輸,A正確;B、分析乙圖可知:前30分鐘平均凈光合速率是(1680-180)÷30=50ppmCO2/min,呼吸速率是(600-180)÷30=14ppmCO2/min,因此,該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50+14=64ppmCO2/min,B錯誤;C、該實驗是在最適溫度條件下進行的,適當提高溫度進行實驗,該植物的光合速率將下降,該植物光合作用的光飽和點也將下降,C正確;D.若第10min時突然黑暗,則光反應(yīng)立即停止,不再有ATP和[H]的生成,導致暗反應(yīng)中C3的還原受阻,而短時間內(nèi)CO2和五碳化合物結(jié)合的CO2固定過程仍在進行,所以葉綠體基質(zhì)中C3(三碳化合物)的含量將增加,D正確。故選B。【答案點睛】本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學生對光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力以及獲取信息、分析問題的能力。解答此題需從圖示中提取信息,分析乙圖所示曲線的變化趨勢,準確把握導致曲線各段變化的原因。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并圍繞光合作用等相關(guān)知識對各選項進行分析判斷。4、B【答案解析】
單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細胞,將效應(yīng)B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。【題目詳解】A、單克隆抗體的制備過程利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理,沒有用到基因重組,A錯誤;B、誘導骨髓瘤細胞與效應(yīng)B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等,B正確;C、雜交瘤細胞的篩選需要使用特定的篩選培養(yǎng)基,觀察細胞染色體數(shù)目和形態(tài)只能判斷細胞是否融合,故不能通過觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞,C錯誤;D、利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞,還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養(yǎng)后才能用于生產(chǎn)單克隆抗體,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題主要考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識,目的是考查學生對制備過程各環(huán)節(jié)的識記、理解和應(yīng)用,明確制備過程中的注意事項和關(guān)鍵手段。5、C【答案解析】
乳酸菌分解葡萄糖的過程為細胞呼吸,屬于物質(zhì)不徹底氧化分解過程,氧化分解后能量大部分以熱能形式散失,另一部分能量儲存在ATP中。菌體內(nèi)NADH和丙酮酸在酶的催化下轉(zhuǎn)化為乳酸。【題目詳解】A、乳酸菌分解葡萄糖釋放的能量中約69%的以熱能形式散失,A正確;B、乳酸菌分解葡萄糖的過程屬于不徹底氧化分解過程,B正確;C、NADPH是光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物,C錯誤;D、菌體繁殖需要除C、H、O
外其他元素,用于合成蛋白質(zhì)、核酸等,培養(yǎng)瓶中僅含葡萄糖溶液沒法大量繁殖,D正確。故選C。6、D【答案解析】
1.細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。2.細胞全能性的證明實例:(1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細胞具有全能性。(2)克隆動物證明了高度分化的動物細胞核也具有發(fā)育的潛能。3.糖蛋白分布在細胞膜的外側(cè),具有識別、保護和潤滑作用?!绢}目詳解】A、動物體細胞克隆能說明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性,A正確;B、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,即不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同,B正確;C、衰老細胞的細胞膜通透性發(fā)生改變,細胞的物質(zhì)運輸功能降低,C正確;D、糖蛋白分布于細胞膜的外側(cè),在細胞膜內(nèi)側(cè)沒有糖蛋白分布,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查細胞分化、衰老、癌變和細胞全能性的實例,意在考查考生利用所學知識進行準確判斷的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、物種多樣性生命活動的進行能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還對植物的傳粉、種子的傳播具有重要作用吸血蝠的抗毒性增強,導致毒藥效果下降;失去棲息地導致其四處遷移,增加狂犬病的傳播風險;施用毒藥和爆炸物會導致環(huán)境污染;生物多樣性可能降低可持續(xù)發(fā)展【答案解析】
1、生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:①生命活動的正常進行離不開信息傳遞;②生物種群的繁衍離不開信息的傳遞;③信息傳遞還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳解】(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這體現(xiàn)了蝙蝠這個物種的多樣性。(2)蝙蝠對周圍環(huán)境的識別、取食與飛行幾乎完全依賴聲波,由此可見,生命活動的正常進行,離不開信息傳遞。消費者能通過自身的新陳代謝,將有機物轉(zhuǎn)化為無機物,這些無機物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用,可見,消費者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),此外,消費者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要的作用。(3)毒藥可對吸血蝠的變異進行選擇,使抗藥性強的變異個體生存下來,通過生殖把抗性基因傳給后代,使吸血蝠的抗藥性增強。用爆炸物摧毀其棲息地,炸藥爆炸后會產(chǎn)生大量的污染物,造成環(huán)境污染;其次,吸血蝠失去其棲息地后會四處遷移,增加狂犬病的傳播風險;吸血蝠的滅亡會導致生物多樣性的降低。(4)面對全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要,追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展,即可持續(xù)發(fā)展。【答案點睛】本題通過熱點問題澳大利亞山火和蝙蝠遷移,考查生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)知識,意在考查識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析、解決問題的能力。8、氧和[H]促進ATP的生成單株干重紅光藍光或紅光紅光或藍光促進了番茄幼苗的生長,而綠光或黃光不利于番茄幼苗的生長【答案解析】
1.光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光能、傳遞光能,將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì),首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。2.真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。當植物同時進行光合作用和呼吸作用時:①呼吸作用大于或等于光合作用,凈光合速率等于或小于零,植物不能生長。②光合作用大于呼吸作用,凈光合速率大于零,植物能正常生長?!绢}目詳解】(1)葉綠體中光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧和[H];二是用于ATP的形成,這些反應(yīng)進行的場所是葉綠體中的類囊體薄膜上。(2)凈光合速率指光合作用產(chǎn)生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類(即凈光合作用產(chǎn)生的糖類)的速率。光合作用通過吸收二氧化碳固定成有機物,增加單株干重。凈光合速率越大,在相同時間內(nèi)植株質(zhì)量增加越多,所以比較單株干重最能直觀反映幼苗凈光合速率大小。根據(jù)以上分析可知,凈光合速率與植株干重有關(guān),觀察圖表可以發(fā)現(xiàn),紅光條件下凈光合速率最高,可推測對蕃茄幼苗光合作用最有效的光是紅光。觀察圖表可以發(fā)現(xiàn),藍光和紅光照射下,壯苗指數(shù)較高,故為達到壯苗目的,應(yīng)該在幼苗期增加藍光或紅光照射較好。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:與對照組相比,紅光或藍光有利于植株干重的形成和壯苗指數(shù)較高,促進了番茄幼苗的生長,而綠光或黃光單株干重、壯苗指數(shù)均低于對照組,不利于番茄幼苗的生長?!敬鸢更c睛】本題以探究不同光質(zhì)對蕃茄幼苗生長的影響為背景,考查光合作用的知識點,要求學生掌握光合作用的過程及其物質(zhì)變化,識記光反應(yīng)中物質(zhì)具體發(fā)生的變化情況,理解凈光合速率的含義和表示方法,能夠結(jié)合表中數(shù)據(jù)進行分析獲取有效信息,結(jié)合所學的光合作用的知識點得出實驗的結(jié)論,這是該題考查的重點。9、大腦皮層單電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號產(chǎn)熱量大于散熱量釋放抗利尿激素增多肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖促甲狀腺激素釋放激素(負)反饋調(diào)節(jié)作用時間長【答案解析】
1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)。
2、人體內(nèi)血糖濃度降低時,就會刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素促進肝糖原分解,加速體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而使血糖農(nóng)度升高。【題目詳解】(1)隊員看到排球飛來,迅速做出接球的動作,屬于條件反射,條件反射的高級中樞位于大腦皮層。反射發(fā)生時,興奮的傳導和傳遞是沿感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器這一反射弧單向傳導的,即該反射發(fā)生時,興奮在傳入神經(jīng)纖維的傳導方向是單向的。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導,在突觸間以化學信號的形式傳遞,興奮在突觸小體上完成的信號轉(zhuǎn)換模式為電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號。(2)體溫升高是產(chǎn)熱量大于散熱量的結(jié)果。大量出汗,丟失水分會導致細胞外液滲透壓升高,引起下丘腦合成、并由垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,以維持體內(nèi)水分相對平衡。胰高血糖素可促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖濃度。(3)甲狀腺激素的分泌為分級調(diào)節(jié),隊員看到對方發(fā)球而過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體,使垂體合成并分泌促甲狀腺激素增加,促甲狀腺激素可促進甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素增加,促進細胞代謝。當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為負反饋。比賽結(jié)束后隊員的情緒暫時不能恢復,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時間長的特點。【答案點睛】本題考查興奮的傳導和傳遞、激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)以及水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。10、食物網(wǎng)均勻分布演替(群落演替)大氣圈(大氣中的CO2)遺傳多樣性生態(tài)效益(生態(tài)效益和經(jīng)濟效益)潔凈可再生的新能源開發(fā)【答案解析】
生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間和時間內(nèi),在各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間,通過能量流動與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個自然系統(tǒng)?!绢}目詳解】(1)增加物種數(shù)量,以提高食物網(wǎng)復雜程度,可以增強生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性;分布型是種群中個體的空間配置格局,使沙漠地區(qū)植物呈均勻分布可以減少對水分的爭奪;群落的依次
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