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文檔簡介

教學(xué)過程:

教學(xué)準(zhǔn)備:

第4課 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):

第5課 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):

1.觀看短片(蘇州園林),思考:我國園林的主要特色是什么?

(1)我國園林有哪些主要類型?

(2)我國的四大名園是什么?

(4)思考、討論:我國的園林建筑有哪些特征?南北方園林建筑有哪些區(qū)別?

1.展評鉛筆寫生作業(yè)一一園林(或校園一角)。如果大家把各自的園林寫生畫用水墨表現(xiàn)會怎樣呢?

教學(xué)過程:

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情意:培養(yǎng)學(xué)生對服飾文化認(rèn)識和高格調(diào)的審美情趣。認(rèn)知:搜集、觀察影視作品、服裝設(shè)計(jì)展示以及各類圖片,比較它們的風(fēng)格。了解立體制作的基本方法。根據(jù)觀察、寫生和想像,用各種材料做漂亮的頭飾和帽子。

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教學(xué)過程:

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教學(xué)目標(biāo):1)了解奇怪的圖形的特征

4)設(shè)計(jì)的圖形簡練、幽默,使人一目了然教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會設(shè)計(jì)奇怪的圖形。能設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的奇怪的圖形教學(xué)準(zhǔn)備:范畫、水筆、紙等

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教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):(1)非四邊形。設(shè)計(jì)時(shí)要注意圖形面積的大小,袖口、領(lǐng)邊與中心圖案的協(xié)調(diào)呼應(yīng),既

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認(rèn)知:欣賞偶戲圖片,了解偶戲的種類。技能:利用各種材料,制作偶戲人物。了解并熟悉偶戲這門傳統(tǒng)藝術(shù)制作方法和表演技巧,學(xué)習(xí)利用各種材料,制作偶戲人物。

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1.情意:組織進(jìn)行偶戲表演,激發(fā)學(xué)生喜愛民間藝術(shù)的情感。3.技能:引導(dǎo)學(xué)生自編偶

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