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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)德育副校長工作計(jì)劃5篇在做事之前,工作籌劃是我們干工作任務(wù)的書面計(jì)劃,每個(gè)人在寫工作籌劃的時(shí)候,都是要保證自己的條理是明顯的。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)德育副校長工作籌劃范文5篇,供大家參考。
小學(xué)德育副校長工作籌劃1
新時(shí)代新風(fēng)俗,為全面貫徹黨的教導(dǎo)方針,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教導(dǎo),持續(xù)加強(qiáng)我班德育工作,濃化班級文化空氣,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作籌劃制定如下:
一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標(biāo),確立充實(shí)的德育教導(dǎo)內(nèi)容,提防實(shí)效,積極組織開展豐富多彩的德育教導(dǎo)活動(dòng),狠抓常規(guī)教導(dǎo)及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教導(dǎo)序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)和根本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、全面加強(qiáng)班級德育工作
1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)全面進(jìn)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。
3、要圍繞小學(xué)生模范養(yǎng)成教導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略這兩個(gè)主要德育研究課題,積極開展各類研究活動(dòng)。
4、構(gòu)建立體化德育教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)
建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長營造良好的道德空氣和社會環(huán)境。持續(xù)抓好法制法規(guī)、安好常識、自保意識等教導(dǎo),定期開展家庭聯(lián)系。
三、拓寬多元化的德育教導(dǎo)途徑
1、以師表形象,身教示范
要積極倡導(dǎo)立師德加強(qiáng)師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;鑄師魂提高教師綜合素質(zhì),以教師完備的人格塑造學(xué)生;樹師范樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;倡師風(fēng)倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用激勵(lì)學(xué)生。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教導(dǎo),穩(wěn)定和進(jìn)展德育教導(dǎo)成果。
2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教導(dǎo)
(1)要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教導(dǎo)功能;
(2)二要充分利用晨會、班會、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng),積極引導(dǎo)教導(dǎo)學(xué)生,本期要積極組織計(jì)劃好、校園文化周。
(3)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教導(dǎo)活動(dòng)、方式、方法,把德育教導(dǎo)滲透到各科教學(xué)中,鞏固德育教導(dǎo)的活力。
3、加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班級管理
要專心制定好班主任工作籌劃,扎實(shí)做好班級工作,要積極提升工作方式方法,對學(xué)生要彌漫愛心,要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)創(chuàng)辦,抓好學(xué)風(fēng)、教導(dǎo),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教導(dǎo)布局。
4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)
切實(shí)做好學(xué)生的根本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為模范》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,更加要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內(nèi)容,積極圍繞學(xué)校安置的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)抓好對學(xué)生的安好紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教導(dǎo)。
5、抓好班級文化創(chuàng)辦
積極開展文明班級創(chuàng)造活動(dòng),要充分利用黑板報(bào)等,營造積極、健康、向上的班級文化空氣。
四、概括措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教導(dǎo)
率領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為模范》《一日常規(guī)》等,采取確定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。更加是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌管苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度模范學(xué)生的言行。
2、鞏固學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝結(jié)力
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和勞績鼓舞學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教導(dǎo)學(xué)生要喜歡班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體創(chuàng)辦不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信仰,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立手拉手,一幫一,一對紅,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的處境下勞績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到告成的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,賦予他們磨練的機(jī)遇,培養(yǎng)工作的才能,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們合作班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)供給一個(gè)公允表示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任實(shí)時(shí)與家長聯(lián)系,互通處境,個(gè)別教導(dǎo)指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教導(dǎo)方面的材料,不斷提升教學(xué)方法。專心備好課,在上課的過程中要更加留神開發(fā)學(xué)生的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的才能不斷提高,課后要實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn)。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)德育副校長工作籌劃2
一、全期德育工作目標(biāo):
1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安好,無重大事故。
2、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的才能
4、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。
二、本期班德育工作根本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標(biāo):
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們共享集體的快樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌管科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師舉行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
3、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會清潔教室衛(wèi)生。
4、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。
5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理才能。
三、班級根本處境:
本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都喜歡學(xué)校,喜歡班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有片面孩子自我約束才能極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。
四、概括措施:
1、充分利用班會向?qū)W生舉行思想教導(dǎo)。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生舉行教導(dǎo)。
4、加強(qiáng)安好教導(dǎo),利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安好學(xué)識教導(dǎo),平日多深入了解,實(shí)時(shí)察覺問題,實(shí)時(shí)處理,確保學(xué)生安好。
5、抓好兩操的教導(dǎo)。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教導(dǎo)孩子。
五、概括工作安置:
九月:民族主義教導(dǎo)
1、安好教導(dǎo),健康教導(dǎo)周;
2、成立班委會
3、交通安好教導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)
4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報(bào)
5、收看兩個(gè)節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國》
十月:香樟文化創(chuàng)辦
1、安好教導(dǎo),交通安好教導(dǎo)講座。
2、愛國主義教導(dǎo),綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。
4、書香班級文化創(chuàng)辦。
5、建立班級圖書角。
十一月:科技在我身邊
1、出一期科技板報(bào)。
2、參觀校園科普園(植物園)。
3、看一期科普節(jié)目
4、講科學(xué)家的故事。
5、安好教導(dǎo)
十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采
1、安好教導(dǎo),交通安好演講比賽
2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評
3、評比優(yōu)秀禮儀生
4、征集jq工程成果
5、召開樟小“少代會”
一月:
1、班級工作總結(jié)。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、假期工作安置、安好教導(dǎo)。
小學(xué)德育副校長工作籌劃3
一、班級根本處境
人員組成:
本班共有43名學(xué)生,其中有男生26人,女生17人。。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作籌劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、進(jìn)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和模范管理。同時(shí)提防以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn),以概括、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進(jìn)本班各項(xiàng)教導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、班級精神
文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。
文明:全體的同學(xué)都講文明禮貌。
合作:班級是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和氣相處,對班級的事要積極參與,加強(qiáng)合作,要熟悉到集體的氣力和團(tuán)結(jié)的重要性。
務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。
奮進(jìn):胸懷大志,夢想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,鼓舞他人。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作:
1、本學(xué)年德育教導(dǎo)工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“模范儀表、模范住宿”為突破口,全面模范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安好、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教導(dǎo)工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生舉行自我教導(dǎo)。德育工作的告成在于學(xué)生的自我教導(dǎo)和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽舉行班級管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng),促使學(xué)生自我管理、自我教導(dǎo)、自我約束。
3、本學(xué)年德育教導(dǎo)工作的內(nèi)容——夢想和責(zé)任教導(dǎo)。崇高的夢想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的根基?!白孕叛?、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。
五、主要措施
1、德育工作籌劃性和日常性。德育工作是一個(gè)長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作籌劃,組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng),舉行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價(jià)、自我教導(dǎo)和自我約束。
2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教導(dǎo)和行為模范養(yǎng)成教導(dǎo),思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平日對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教導(dǎo)空氣。
3、德育工作的概括性和切實(shí)性。班級德育工作要落實(shí)好,首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍創(chuàng)辦,專心培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,建立一支工作才能強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,讓他們自覺地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。實(shí)時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、激勵(lì)和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教導(dǎo)的水平不斷提高。專心開展團(tuán)員民主評議活動(dòng),促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。
4、德育工作的外延性和連續(xù)性。提防德育工作的校外延遲。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與合作,保證德育工作的連續(xù)性。二是提防輿論宣傳的作用,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
5、德育工作的模范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核手段》加大德育工作的考核力度,對學(xué)生舉行全面考核。對學(xué)生量化考核的處境采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,對每周得分居前30%的學(xué)生舉行表揚(yáng),以促進(jìn)學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。
6、德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化創(chuàng)辦,全面營造德育育人空氣。本班強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教導(dǎo)和思想品德教導(dǎo)。嚴(yán)把宣傳關(guān),確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上,積極進(jìn)取。根據(jù)班級特點(diǎn)創(chuàng)造性開展班級文化創(chuàng)辦,努力構(gòu)建文化班級,積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。
7、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)喜歡老師的熱心,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的夢想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教導(dǎo),促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,賦予更多的關(guān)切和指導(dǎo),對全體學(xué)生舉行心理上的輔導(dǎo)、教導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生心理的健康進(jìn)展,使德育工作取得更多的實(shí)效。
小學(xué)德育副校長工作籌劃4
一、班級概況:
六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校合作融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)切。
二、班級奮斗目標(biāo):
本學(xué)期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順?biāo)焐虾妹恳还?jié)課,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信仰,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的進(jìn)展。使班級成為有凝結(jié)力、健康向上的集體。
三、概括管理措施:
1、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動(dòng)問好,同學(xué)遇到困難能伸手扶助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要忠誠,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、忠誠的良好品質(zhì)。
2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”舉行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面評比
根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),利用班級日志舉行每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),每一項(xiàng)都有特意的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘舉行小結(jié),并適時(shí)賞賜,更便于家校舉行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),對于平日為班級做好事、作業(yè)書寫專心、上課發(fā)言積極、考試勞績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時(shí)發(fā)紅花激勵(lì),二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平日就要激勵(lì)學(xué)生多得紅花,多得金星。
3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和才能。
4、安好教導(dǎo)
面對安好意識淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),危害的地方不去,危害的東西不玩,危害的動(dòng)作不做,放學(xué)按時(shí)回家,讓學(xué)生有安好觀,并能相互指點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、以家校本為紐帶,家校實(shí)時(shí)聯(lián)系,及早察覺并解決問題。
總之,學(xué)生的事無小事,班主任理應(yīng)做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上、凝結(jié)力強(qiáng)的班級體。
小學(xué)德育副校長工作籌劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級要求,專心貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教導(dǎo)等常規(guī)工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實(shí)現(xiàn)家庭教導(dǎo)現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教導(dǎo)格局;加強(qiáng)積極心理健康教導(dǎo)的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)進(jìn)展。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)
我班的60名學(xué)生,大片面學(xué)生有猛烈的集體榮譽(yù)感,對比懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以促使。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的才能不高,因此本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟諳并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為模范。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的根基上,開動(dòng)腦筋,通過多種形式的表揚(yáng)、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信仰。
三、思想工作方面
1、身正為范,做學(xué)生的表率。
首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅表達(dá)在樂于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在喜歡學(xué)生、喜歡班主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。
2、以“愛”去感染學(xué)生,教導(dǎo)學(xué)生.
在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是淘氣搗蛋的學(xué)生,我均會一
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