領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)藝術(shù)培訓(xùn)講義課件

領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)藝術(shù)國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部董明教授博士領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)藝術(shù)國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部導(dǎo)論：什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的定義2要把握的三個(gè)基本前提3貫串始終的一條主線導(dǎo)論：什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的定義一有識(shí)別人才之眼1相信身邊有人才

(1)什么是人才

(2)人才的客觀標(biāo)準(zhǔn)

(3)人才的主觀標(biāo)準(zhǔn)

一有識(shí)別人才之眼1相信一有識(shí)別人才之眼2墻內(nèi)開花墻外香的原因(1)許國(guó)璋的例子(2)人才并非全才(3)對(duì)人才宣傳中的誤區(qū)一有識(shí)別人才之眼2墻內(nèi)開花墻外香的原因一有識(shí)別人才之眼3識(shí)別人才和人品的7種方法:(1)用談話的方式,全面考察和了解對(duì)方的思路是否周全,知識(shí)面是否廣博,見解是否深刻.(2)用言辭追問對(duì)方,直至對(duì)方處于十分窘迫的地步,以此來觀察對(duì)方的應(yīng)變能力.(3)用正反兩方面的假相來考驗(yàn)對(duì)方,以此觀察對(duì)方的忠誠(chéng)一有識(shí)別人才之眼3識(shí)別人才和人品的7種方法:一有識(shí)別人才之眼3識(shí)別人才和人品的7種方法:(4)裝糊涂,了解真實(shí)情怳.裝糊涂,不想了解真實(shí)情怳.(5)通過對(duì)方對(duì)金錢女色的態(tài)度,了解對(duì)方的德行.(6)將面臨的困難和艱險(xiǎn)告訴對(duì)方,以此檢驗(yàn)對(duì)方的勇氣和才能(7)醉之以酒,以觀其性.一有識(shí)別人才之眼3識(shí)別人才和人品的7種方法:二有尋求人才之渴1對(duì)人才要真心渴望

(1)人才普遍存在的毛病

(2)感情留人是第一要?jiǎng)?wù)

(3)有本領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的氣量二有尋求人才之渴1對(duì)人二有尋求人才之渴2士為知己者而死(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人才渴望的現(xiàn)實(shí)目的(2)對(duì)人才要放長(zhǎng)線,釣大魚二有尋求人才之渴2士為知己者而死二有尋求人才之渴3劉備三顧茅廬的啟示(1)諸葛亮是個(gè)什么樣的人(2)劉備的付出和諸葛亮的回報(bào)(3)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人得到的啟示二有尋求人才之渴3劉備三顧茅廬的啟示三有吸引人才之法1馬斯洛的激勵(lì)理論

(1)人的5種需求

(2)激勵(lì)必須對(duì)癥下藥三有吸引人才之法1三有吸引人才之法2物質(zhì)吸引是基礎(chǔ)(1)物質(zhì)第一(2)重賞之下必有勇夫三有吸引人才之法2物質(zhì)吸引是基礎(chǔ)三有吸引人才之法3精神吸引是關(guān)鍵(1)精神吸引的前提條件(2)事業(yè)留人的真正含義三有吸引人才之法3精神吸引是關(guān)鍵四有使用人才之術(shù)1公平心:使用人才之術(shù)之關(guān)鍵(1)公平心的定義(2)公平心對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要作用(3)劉邦與項(xiàng)羽比較四有使用人才之術(shù)1公平心:使用人才之術(shù)之關(guān)鍵四有使用人才之術(shù)2利益基本均衡(1)貢獻(xiàn)與報(bào)酬相當(dāng)(2)褚時(shí)建的例子(3)均衡的心理標(biāo)準(zhǔn)四有使用人才之術(shù)2利益基本均衡四有使用人才之術(shù)3利用各種性格和人品(1)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)既定的下級(jí)(2)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):運(yùn)用之妙,存乎一心(3)范蠡的例子四有使用人才之術(shù)3利用各種性格和人品四有使用人才之術(shù)4能位相稱(1)能者上(2)"天無二日,國(guó)無二君”四有使用人才之術(shù)4能位相稱四有使用人才之術(shù)5資歷相順(1)能力至上的困境(2)論資排輩的合理性（3）民營(yíng)企業(yè)要重用“老人”

四有使用人才之術(shù)5資歷相順?biāo)挠惺褂萌瞬胖g(shù)6“派別”兼容(1)派別是個(gè)客觀存在(2)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待派別的態(tài)度(3)領(lǐng)導(dǎo)解決派別之爭(zhēng)的方法:講大道理四有使用人才之術(shù)6“派別”兼容五有保護(hù)人才之魄1創(chuàng)新與差錯(cuò)

(1)從李漁看醫(yī)生說起

(2)怎樣看待下屬的不同工作態(tài)度五有保護(hù)人才之魄1五有保護(hù)人才之魄2松下幸之助的觀點(diǎn)(1)開除不犯錯(cuò)誤的部門經(jīng)理(2)從犯錯(cuò)的情怳來看工作成績(jī)五有保護(hù)人才之魄2松下幸之助的觀點(diǎn)五有保護(hù)人才之魄3領(lǐng)導(dǎo)要勇于承擔(dān)責(zé)任(1)保護(hù)下屬的目的是什么(2)吳儀的做法和體會(huì)五有保護(hù)人才之魄3領(lǐng)導(dǎo)要勇于承擔(dān)責(zé)任1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。

3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少。口里不說多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對(duì)人家笑笑，對(duì)自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!

5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會(huì)蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個(gè)當(dāng)下，一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。

10、有些事想開了，你就會(huì)明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識(shí)到我們的所見所聞都是假象，認(rèn)識(shí)到此生都是虛幻，我們才能真正認(rèn)識(shí)到佛法的真相。錢多了會(huì)壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時(shí)時(shí)刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。

14、夢(mèng)想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動(dòng)人的生命奇跡。

15、懶惰不會(huì)讓你一下子跌倒，但會(huì)在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會(huì)讓你一夜成功，但會(huì)在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅(jiān)持和勤奮!

16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。

17、人生沒有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時(shí)，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

18、在人生的舞臺(tái)上，當(dāng)有人愿意在臺(tái)下陪你度過無數(shù)個(gè)沒有未來的夜時(shí)，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個(gè)被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)藝術(shù)國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部董明教授博士領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)藝術(shù)國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部導(dǎo)論：什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的定義2要把握的三個(gè)基本前提3貫串始終的一條主線導(dǎo)論：什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的定義一有識(shí)別人才之眼1相信身邊有人才

(1)什么是人才

(2)人才的客觀標(biāo)準(zhǔn)

(3)人才的主觀標(biāo)準(zhǔn)

一有識(shí)別人才之眼1相信一有識(shí)別人才之眼2墻內(nèi)開花墻外香的原因(1)許國(guó)璋的例子(2)人才并非全才(3)對(duì)人才宣傳中的誤區(qū)一有識(shí)別人才之眼2墻內(nèi)開花墻外香的原因一有識(shí)別人才之眼3識(shí)別人才和人品的7種方法:(1)用談話的方式,全面考察和了解對(duì)方的思路是否周全,知識(shí)面是否廣博,見解是否深刻.(2)用言辭追問對(duì)方,直至對(duì)方處于十分窘迫的地步,以此來觀察對(duì)方的應(yīng)變能力.(3)用正反兩方面的假相來考驗(yàn)對(duì)方,以此觀察對(duì)方的忠誠(chéng)一有識(shí)別人才之眼3識(shí)別人才和人品的7種方法:一有識(shí)別人才之眼3識(shí)別人才和人品的7種方法:(4)裝糊涂,了解真實(shí)情怳.裝糊涂,不想了解真實(shí)情怳.(5)通過對(duì)方對(duì)金錢女色的態(tài)度,了解對(duì)方的德行.(6)將面臨的困難和艱險(xiǎn)告訴對(duì)方,以此檢驗(yàn)對(duì)方的勇氣和才能(7)醉之以酒,以觀其性.一有識(shí)別人才之眼3識(shí)別人才和人品的7種方法:二有尋求人才之渴1對(duì)人才要真心渴望

(1)人才普遍存在的毛病

(2)感情留人是第一要?jiǎng)?wù)

(3)有本領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的氣量二有尋求人才之渴1對(duì)人二有尋求人才之渴2士為知己者而死(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人才渴望的現(xiàn)實(shí)目的(2)對(duì)人才要放長(zhǎng)線,釣大魚二有尋求人才之渴2士為知己者而死二有尋求人才之渴3劉備三顧茅廬的啟示(1)諸葛亮是個(gè)什么樣的人(2)劉備的付出和諸葛亮的回報(bào)(3)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人得到的啟示二有尋求人才之渴3劉備三顧茅廬的啟示三有吸引人才之法1馬斯洛的激勵(lì)理論

(1)人的5種需求

(2)激勵(lì)必須對(duì)癥下藥三有吸引人才之法1三有吸引人才之法2物質(zhì)吸引是基礎(chǔ)(1)物質(zhì)第一(2)重賞之下必有勇夫三有吸引人才之法2物質(zhì)吸引是基礎(chǔ)三有吸引人才之法3精神吸引是關(guān)鍵(1)精神吸引的前提條件(2)事業(yè)留人的真正含義三有吸引人才之法3精神吸引是關(guān)鍵四有使用人才之術(shù)1公平心:使用人才之術(shù)之關(guān)鍵(1)公平心的定義(2)公平心對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要作用(3)劉邦與項(xiàng)羽比較四有使用人才之術(shù)1公平心:使用人才之術(shù)之關(guān)鍵四有使用人才之術(shù)2利益基本均衡(1)貢獻(xiàn)與報(bào)酬相當(dāng)(2)褚時(shí)建的例子(3)均衡的心理標(biāo)準(zhǔn)四有使用人才之術(shù)2利益基本均衡四有使用人才之術(shù)3利用各種性格和人品(1)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)既定的下級(jí)(2)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):運(yùn)用之妙,存乎一心(3)范蠡的例子四有使用人才之術(shù)3利用各種性格和人品四有使用人才之術(shù)4能位相稱(1)能者上(2)"天無二日,國(guó)無二君”四有使用人才之術(shù)4能位相稱四有使用人才之術(shù)5資歷相順(1)能力至上的困境(2)論資排輩的合理性（3）民營(yíng)企業(yè)要重用“老人”

四有使用人才之術(shù)5資歷相順?biāo)挠惺褂萌瞬胖g(shù)6“派別”兼容(1)派別是個(gè)客觀存在(2)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待派別的態(tài)度(3)領(lǐng)導(dǎo)解決派別之爭(zhēng)的方法:講大道理四有使用人才之術(shù)6“派別”兼容五有保護(hù)人才之魄1創(chuàng)新與差錯(cuò)

(1)從李漁看醫(yī)生說起

(2)怎樣看待下屬的不同工作態(tài)度五有保護(hù)人才之魄1五有保護(hù)人才之魄2松下幸之助的觀點(diǎn)(1)開除不犯錯(cuò)誤的部門經(jīng)理(2)從犯錯(cuò)的情怳來看工作成績(jī)五有保護(hù)人才之魄2松下幸之助的觀點(diǎn)五有保護(hù)人才之魄3領(lǐng)導(dǎo)要勇于承擔(dān)責(zé)任(1)保護(hù)下屬的目的是什么(2)吳儀的做法和體會(huì)五有保護(hù)人才之魄3領(lǐng)導(dǎo)要勇于承擔(dān)責(zé)任1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。

3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對(duì)人家笑笑，對(duì)自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!

5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會(huì)蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個(gè)當(dāng)下，一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁