北京大學-經(jīng)濟-社會系統(tǒng)分析與模擬實驗室創(chuàng)新課件

加強經(jīng)管類實驗教學培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才

經(jīng)濟-社會系統(tǒng)分析與模擬實驗室2004-12-16

12/15/20221加強經(jīng)管類實驗教學12/14/20221前言培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才的實驗室，首先自身要有健全的體制科學的管理優(yōu)秀的實驗隊伍在這樣的前提下，才會成為培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才的實驗室12/15/20222前言培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才的實驗室，首先自身要有12/14/一、實驗室特色是一個文理科綜合培養(yǎng)經(jīng)濟管理類人才的專業(yè)實驗室

已成為經(jīng)濟管理類教學、科研必不可少的實踐平臺和創(chuàng)造平臺經(jīng)濟--社會

系統(tǒng)分析與模擬實驗室—第五屆全國高校經(jīng)管類實驗室建設研討會12/15/20223一、實驗室特色是一個文理科綜合培養(yǎng)經(jīng)濟管理類人才的專業(yè)12/二、實驗室的體制與風貌用人體制健全、靈活，不局限學校的正式編制。只要需要，學院批準，就可自主聘用所需人員學院與院聘人員每年簽一次

用工合同，根據(jù)表現(xiàn)，擇優(yōu)聘用

經(jīng)濟--社會

系統(tǒng)分析與模擬實驗室—第五屆全國高校經(jīng)管類實驗室建設研討會12/15/20224二、實驗室的體制與風貌用人體制健全、靈活，不局限學校的正式編二-1、實驗室體制健全合理

實驗室設研究室和計算機實驗室研究室-從事信息技術電子商務等方面研究計算機實驗室--負責實驗室正常運轉。計算機實驗室在院信息化小組的領導下，負責整個學院的信息化建設和實施工作。12/15/20225二-1、實驗室體制健全合理實驗室設研究室和計算機實驗室12二-2、人員層次結構合理

實驗室專職人員：高工1、工程師3、助工2、技術員1、職員2和返聘高工1名注重職稱分布、數(shù)量分布、職能分布合理性

內部有獎懲制度，好則獎勵，差則擔心下崗實驗室主任給員工評估、打分，副院長們給實驗室主任打分

12/15/20226二-2、人員層次結構合理

12/14/20226二-3、科學的管理實驗室針對不同人群對象、不同事情，設不同的規(guī)章制度文件服務器供全體師生使用，資源共享；專業(yè)軟件、電子資料、財務金融統(tǒng)計年鑒等放在網(wǎng)上，資源共享；郵件系統(tǒng)和打印服務也全部資源共享老師利用學院局域網(wǎng)存放講義；學生交作業(yè)和與老師交流，也在局域網(wǎng)的公共服務器上進行。實驗室所有服務器都全年晝夜開放，為師生服務

12/15/20227二-3、科學的管理實驗室針對不同人群對象、不同事情，設不二-4、大家愛崗敬業(yè)、

具有較強的團隊精神

每人有獨立職責范圍，既分工又合作，形成響應迅速、高效團結、有戰(zhàn)斗力的團隊每人培訓或外出回來，要向大家匯報、交流逢復雜大事集體討論分析，統(tǒng)一思想后定出解決問題的方案并執(zhí)行敬業(yè)精神是實驗室對每一位員工的基本要求12/15/20228二-4、大家愛崗敬業(yè)、

具有較強的團隊精三-1、實驗教學任務飽滿實驗室承擔的教學任務飽滿，每年開的實驗課程有22種以上（看附件）實驗室3個機房，每周開的課程總計104小時實驗室午、晚、周末、節(jié)假日，一律對學生開放把技術支持延伸到每一間教室，負責教室電腦、網(wǎng)絡，對教室突發(fā)故障要求在十分鐘內解決

12/15/20229三-1、實驗教學任務飽滿實驗室承擔的教學任務飽滿，每年開的實三-2、實驗專業(yè)分布廣泛實驗室承擔了很多文科類和經(jīng)濟管理類專業(yè)課程的教學實踐任務專業(yè)領域包括：數(shù)量經(jīng)濟分析、會計電算化、統(tǒng)計學、金融學、市場營銷、管理科學和電子商務等學生在實驗室實踐的不僅是網(wǎng)絡知識等信息技術，其大多數(shù)時間放在對專業(yè)課的實踐和創(chuàng)新的思維上12/15/202210三-2、實驗專業(yè)分布廣泛實驗室承擔了很多文科類和經(jīng)濟管理類專三-3、提高了學生實踐創(chuàng)新能力管理類學生不再被動學習，而是主動參與各類模擬競爭的課程實踐。學生自己設計方案，在實踐中提高理論水平、實戰(zhàn)能力和分析解決問題的能力。

12/15/202211三-3、提高了學生實踐創(chuàng)新能力管理類學生不再被動學習，而是主三-4、實驗室在創(chuàng)新中的作用

實驗室在王其文教授帶領下，研制“企業(yè)競爭模擬系統(tǒng)”，獲2001年國家級教學成果二等獎2000年至今,每年舉辦1次全國大學生或MBA企業(yè)競爭模擬挑戰(zhàn)賽，影響遍及全國高校學生組織北京市大學生企業(yè)競爭模擬挑戰(zhàn)賽；在北大舉辦三屆（三年）金融股票系統(tǒng)軟件“投資家”模擬大賽所有大賽，都由實驗室做技術支持工作。12/15/202212三-4、實驗室在創(chuàng)新中的作用實驗室在王其文教授帶領下，研制三-5、學生助管的實踐能力實驗室在學生中招聘計算機助管協(xié)助工作我們的要求是：必須在10分鐘內響應老師的請求，必須在每一件事情上做得令老師和同學滿意在響應速度上只有高標準嚴要求，才會有高效率運轉的現(xiàn)代化實驗室、現(xiàn)代化的管理學院12/15/202213三-5、學生助管的實踐能力實驗室在學生中招聘計算機助管協(xié)助三－6、學生助管的創(chuàng)新力獨立編制教工分配系統(tǒng)取得北京大學第六屆“北大科技園杯”學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎取得金融系成績第一名以上同學都出自學生助管12/15/202214三－6、學生助管的創(chuàng)新力獨立編制教工分配系統(tǒng)12/14/20四、網(wǎng)絡安全和系統(tǒng)安全為保證網(wǎng)絡安全，實驗室配UPS電源和硬件防火墻，防止突然斷電和黑客襲擊購買企業(yè)級防病毒軟件，全院計算機都在這系統(tǒng)下自動升級，增強系統(tǒng)整體防病毒能力電腦終端安裝SUS系統(tǒng)補丁自動分發(fā)程序，使所有計算機可自動提示安裝系統(tǒng)補丁，增加抵御病毒和黑客能力充分利用學院內部OA系統(tǒng)。一旦外部網(wǎng)不通，學院內部信息仍正常通過OA系統(tǒng)傳遞，保證信息的及時傳遞和暢通12/15/202215四、網(wǎng)絡安全和系統(tǒng)安全為保證網(wǎng)絡安全，實驗室配UPS電源和五、創(chuàng)新在繼續(xù)－全面

改版企業(yè)競爭模擬系統(tǒng)BUSIMU新版本在廣域網(wǎng)運行通過廣域網(wǎng)組織比賽,設定賽區(qū)難度、公司數(shù)、模擬時間、各公司名稱和密碼網(wǎng)址：/將于明年春天用于全國比賽

12/15/202216五、創(chuàng)新在繼續(xù)－全面

改版企業(yè)競爭模擬系統(tǒng)BUSIMU新版本六、前進的方向向世界一流大學的商學院實驗室看齊做中國經(jīng)濟管理類一流的實驗室敬請領導和專家多多指正謝謝大家！經(jīng)濟-社會系統(tǒng)分析與模擬實驗室12/15/202217六、前進的方向向世界一流大學的商學院實驗室看齊12/14/2演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！加強經(jīng)管類實驗教學培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才

經(jīng)濟-社會系統(tǒng)分析與模擬實驗室2004-12-16

12/15/202219加強經(jīng)管類實驗教學12/14/20221前言培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才的實驗室，首先自身要有健全的體制科學的管理優(yōu)秀的實驗隊伍在這樣的前提下，才會成為培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才的實驗室12/15/202220前言培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)新人才的實驗室，首先自身要有12/14/一、實驗室特色是一個文理科綜合培養(yǎng)經(jīng)濟管理類人才的專業(yè)實驗室

已成為經(jīng)濟管理類教學、科研必不可少的實踐平臺和創(chuàng)造平臺經(jīng)濟--社會

系統(tǒng)分析與模擬實驗室—第五屆全國高校經(jīng)管類實驗室建設研討會12/15/202221一、實驗室特色是一個文理科綜合培養(yǎng)經(jīng)濟管理類人才的專業(yè)12/二、實驗室的體制與風貌用人體制健全、靈活，不局限學校的正式編制。只要需要，學院批準，就可自主聘用所需人員學院與院聘人員每年簽一次

用工合同，根據(jù)表現(xiàn)，擇優(yōu)聘用

經(jīng)濟--社會

系統(tǒng)分析與模擬實驗室—第五屆全國高校經(jīng)管類實驗室建設研討會12/15/202222二、實驗室的體制與風貌用人體制健全、靈活，不局限學校的正式編二-1、實驗室體制健全合理

實驗室設研究室和計算機實驗室研究室-從事信息技術電子商務等方面研究計算機實驗室--負責實驗室正常運轉。計算機實驗室在院信息化小組的領導下，負責整個學院的信息化建設和實施工作。12/15/202223二-1、實驗室體制健全合理實驗室設研究室和計算機實驗室12二-2、人員層次結構合理

實驗室專職人員：高工1、工程師3、助工2、技術員1、職員2和返聘高工1名注重職稱分布、數(shù)量分布、職能分布合理性

內部有獎懲制度，好則獎勵，差則擔心下崗實驗室主任給員工評估、打分，副院長們給實驗室主任打分

12/15/202224二-2、人員層次結構合理

12/14/20226二-3、科學的管理實驗室針對不同人群對象、不同事情，設不同的規(guī)章制度文件服務器供全體師生使用，資源共享；專業(yè)軟件、電子資料、財務金融統(tǒng)計年鑒等放在網(wǎng)上，資源共享；郵件系統(tǒng)和打印服務也全部資源共享老師利用學院局域網(wǎng)存放講義；學生交作業(yè)和與老師交流，也在局域網(wǎng)的公共服務器上進行。實驗室所有服務器都全年晝夜開放，為師生服務

12/15/202225二-3、科學的管理實驗室針對不同人群對象、不同事情，設不二-4、大家愛崗敬業(yè)、

具有較強的團隊精神

每人有獨立職責范圍，既分工又合作，形成響應迅速、高效團結、有戰(zhàn)斗力的團隊每人培訓或外出回來，要向大家匯報、交流逢復雜大事集體討論分析，統(tǒng)一思想后定出解決問題的方案并執(zhí)行敬業(yè)精神是實驗室對每一位員工的基本要求12/15/202226二-4、大家愛崗敬業(yè)、

具有較強的團隊精三-1、實驗教學任務飽滿實驗室承擔的教學任務飽滿，每年開的實驗課程有22種以上（看附件）實驗室3個機房，每周開的課程總計104小時實驗室午、晚、周末、節(jié)假日，一律對學生開放把技術支持延伸到每一間教室，負責教室電腦、網(wǎng)絡，對教室突發(fā)故障要求在十分鐘內解決

12/15/202227三-1、實驗教學任務飽滿實驗室承擔的教學任務飽滿，每年開的實三-2、實驗專業(yè)分布廣泛實驗室承擔了很多文科類和經(jīng)濟管理類專業(yè)課程的教學實踐任務專業(yè)領域包括：數(shù)量經(jīng)濟分析、會計電算化、統(tǒng)計學、金融學、市場營銷、管理科學和電子商務等學生在實驗室實踐的不僅是網(wǎng)絡知識等信息技術，其大多數(shù)時間放在對專業(yè)課的實踐和創(chuàng)新的思維上12/15/202228三-2、實驗專業(yè)分布廣泛實驗室承擔了很多文科類和經(jīng)濟管理類專三-3、提高了學生實踐創(chuàng)新能力管理類學生不再被動學習，而是主動參與各類模擬競爭的課程實踐。學生自己設計方案，在實踐中提高理論水平、實戰(zhàn)能力和分析解決問題的能力。

12/15/202229三-3、提高了學生實踐創(chuàng)新能力管理類學生不再被動學習，而是主三-4、實驗室在創(chuàng)新中的作用

實驗室在王其文教授帶領下，研制“企業(yè)競爭模擬系統(tǒng)”，獲2001年國家級教學成果二等獎2000年至今,每年舉辦1次全國大學生或MBA企業(yè)競爭模擬挑戰(zhàn)賽，影響遍及全國高校學生組織北京市大學生企業(yè)競爭模擬挑戰(zhàn)賽；在北大舉辦三屆（三年）金融股票系統(tǒng)軟件“投資家”模擬大賽所有大賽，都由實驗室做技術支持工作。12/15/202230三-4、實驗室在創(chuàng)新中的作用實驗室在王其文教授帶領下，研制三-5、學生助管的實踐能力實驗室在學生中招聘計算機助管協(xié)助工作我們的要求是：必須在10分鐘內響應老師的請求，必須在每一件事情上做得令老師和同學滿意在響應速度上只有高標準嚴要求，才會有高效率運轉的現(xiàn)代化實驗室、現(xiàn)代化的管理學院12/15/202231三-5、學生助管的實踐能力實驗室在學生中招聘計算機助管協(xié)助三－6、學生助管的創(chuàng)新力獨立編制教工分配系統(tǒng)取得北京大學第六屆“北大科技園杯”學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎取得金融系成績第一名以上同學都出自學生助管12/15/202232三－6、學生助管的創(chuàng)新力獨立編制教工分配系統(tǒng)12/14/20四、網(wǎng)絡安全和系統(tǒng)安全為保證網(wǎng)絡安全，實驗室配UPS電源和硬件防火墻，防止突然斷電和黑客襲擊購買企業(yè)級防病毒軟件，全院計算機都在這系統(tǒng)下自動升級，增強系統(tǒng)整體防病毒能力電腦終端安裝SUS系統(tǒng)補丁自動分發(fā)程序，使所有計算機可自動提示安裝系統(tǒng)補丁，增加抵御病毒和黑客能力充分利用學院內部OA系統(tǒng)。一旦外部網(wǎng)不通，學院內部信息仍正常通過OA系統(tǒng)傳遞，保證信息的及時傳遞和暢通12/15/202233四、網(wǎng)絡安全和系統(tǒng)安全為保證網(wǎng)絡安全，實驗室配UPS電源和五、創(chuàng)新在繼續(xù)－全面

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