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《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》三年級上冊第三單元
單元預(yù)習(xí)課看圖猜故事看圖猜故事看圖猜故事第三單元人文主題乘著想象的翅膀,游歷奇妙的童話王國,看花兒跳舞,聽星星唱歌。語文要素感受童話豐富的想象。試著自己編童話,寫童話。課文目錄8《賣火柴的小女孩》9*《那一定會很好》10《在牛肚子里旅行》11*《一塊奶酪》讀書要求一定要認真讀哦!
大聲朗讀《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》兩篇課文,讀準字音、讀通句子,把難讀的句子或段落標(biāo)出來多讀幾遍。認讀詞語掙錢幾乎擦燃火焰蠟燭富商明晃晃劃出噴香舊圍裙打成卷又冷又餓縮成一團吱吱嘎嘎這些詞語會讀了嗎?指導(dǎo)書寫離開火焰能讀準確?朗讀課文天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋—那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以用它當(dāng)搖籃。她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進來。朗讀課文小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。朗讀課文她又擦了一根。火柴燃起來了,發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候,火柴滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。朗讀課文朗讀課文她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛?!澳棠蹋 毙∨⒔衅饋?,“啊!請把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會不見的!”
她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。朗讀課文
種子想,“我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會很好。”
“要是能做一棵會跑的樹,那一定會很好?!睒溥@么想著。
“要是我能停下來,坐著休息一會兒,那一定會很好。”手推車一邊這么想著,一邊費力地跑來跑去。
“我真是老了?!币巫酉?。它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力,“要是我能躺下,那一定會很好?!崩首x課文整體感知她每次擦亮火柴都看到了什么?
《賣火柴的小女孩》:課文先寫了
(時間),
(誰),
(干什么)”;再寫了小女孩
(幾次)擦燃火柴,看到幻想,最后
(結(jié)果)。多美好的生命歷程啊!
《那一定會很好》這篇課文講述了一粒種子努力生長,長成
,變成
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