《匆匆》讀后感14篇

第《匆匆》讀后感14篇《匆匆》讀后感篇1

我不得不感慨時間是個很強大的東西，它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過去了，我已經(jīng)從一個少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長為一個朝氣蓬勃、滿懷夢想抱負(fù)的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友，他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭，又長高了……〞，聽到這句話的我，心里自然很享受著這成長所帶來的喜悅，但更多的是對于時間流逝的思考。

在朱自清筆下，時間它長著腳，輕輕悄悄地挪移著，在莊子筆下，時間是“白駒過隙，突然而已〞，彈指一揮間；在漢樂府《長歌行》中，時間是“百川東到海〞，一去不復(fù)返；而在曹操的《短歌行》中，時間是“譬如朝露〞，稍縱即逝；……古往今來，有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩篇，它無時無刻不在為我們敲響著警鐘，告誡著我們“少壯不努力，老大徒傷悲〞，提醒著我們“莫等閑，白了少年頭，空悲切〞。

年少輕狂的我們總以為自己還年輕，還只是一只逐漸學(xué)會飛翔，覓食的雛鷹，生命才剛起了個頭而已，卻不知有多少時間如白駒般從我們身邊奔馳而過。朱自清說“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候〞，但唯有時間，它是一去不復(fù)返了。當(dāng)我們一事無成，而幡然醒悟的時候，那已經(jīng)是不是太晚了呢！與其讓自己留下如此強烈的悔恨，還不如從現(xiàn)在起把握自己生命中和每分每秒。

在這個青春的舞臺上，我們是主角，但僅僅只是現(xiàn)在，總有一天我們也將會辭別這段屬于我們的水木年華。所以，朋友們，努力吧！趁著現(xiàn)在的我們還年輕，趁著我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐，活力四射的青春，讓我們好好珍惜這段美好的時光吧！讓我們開動勤勞刻苦的船，豎立起努力拼搏的帆，向著那夢想的此岸行駛，給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿意的答卷！

《匆匆》讀后感篇2

我輕輕拿起語文書，低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ?，有再來的時候；楊柳枯了；有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？〞這一段話如今我已倒背如流了，但使我記憶深刻確實是這傳誦千古的名言警句里蘊藏著的深刻含義，這句話使我感悟頗深，這是我第一次感到時間的緊迫。

時間不聲不響地從我們身邊溜走了，我不由自主回首往昔，在這已成往事的四千多日子里，我到底做了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。上課時，我要認(rèn)真聽講，把握住這短暫的40分鐘；放學(xué)后，我要回家認(rèn)真完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，這樣我就成了時間的主人，！

我記得有這么一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。〞你是否覺得這句話自相矛盾呢？其實這句話并不矛盾，還需要你細(xì)細(xì)品味，大家都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處，時間老人是不會給兩個人不相同的時間的，那為什么又說時間是最偏私的呢？因為有些人不知道珍惜時間，任憑時間的流逝，所以一事無成，他的一天就小于二十四小時。可有些人卻非常珍惜時間，一天的收獲比平常人的要多，所以他們的一天就大于二十四小時。

歲月是不饒人的，再有本領(lǐng)的人也無法將時間挽留住。所以，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，把握住分分秒秒，不做時間的奴隸，等到我們老了，也不會懊悔自己在這世上白白走了一遭！

《匆匆》讀后感篇3

“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。〞這是李煜——這位匆匆的歷史過客，在匆匆的歷史中，留下的對匆匆時光的嘆息。

“且住，且住，莫使春光別去！〞久居大觀園的湘云更是如此疾呼。

是啊，時光太匆匆，人生太短暫。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。〞在茫茫宇宙中，人是那么渺小那么微缺乏道?！鞍嵘汈Вw長江之無窮。〞長江之水，自天而來，無窮無盡，而人，那么像其中的一滴水，匆匆流過。

流星匆匆劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，僅在茫茫的夜空中，留下一道道，一道道勾起人們無限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢？

縱觀歷史長河，匆匆過客無數(shù)，在匆匆中留名青史的，卻寥寥無幾。昔西漢大將霍去病，雖英年早逝，卻大破匈奴，留名青史。昔東吳周公瑾，雖被諸葛孔明三氣致死，卻輝煌赤壁，永不泯滅。昔南宋岳飛，雖被秦檜陷害，卻精忠報國，令金兵聞風(fēng)喪膽．

人生太匆匆，但，如何在這樣匆匆的時間里，像他們那樣實現(xiàn)自己的生命價值呢？

那就是要“勤〞。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。〞．“少壯不努力，老大徒傷悲。〞告訴我們，要珍惜時間，不要等到回頭時頭涔涔，淚潸潸。

“過去那匆匆的日子，如煙般被微風(fēng)吹散了，如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢？〞

正如保爾．柯察金所說：“人最珍貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；．〞

不要讓時光匆匆流去。

《匆匆》讀后感篇4

燕子去了，有再來的時，楊柳枯了，有在青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢？讀著朱自清的《匆匆》讓我思緒萬千。

《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會珍惜時間，不要輕易讓珍貴的時間從我們身邊悄悄溜走。朱自清的《匆匆》一文其中有這樣一句話寫得很好洗手的時候，日子從水盆時過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便人凝然的雙眼過去。是啊!時間就是世界上最公正的裁判，它給勤勞者的是一條條成功的道路，而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。

說起時間，我真為自己感到羞愧。一年級開學(xué)的第一天，老師布置了第一次作業(yè)?；氐郊?，吃完飯，外婆叫我做作業(yè),可我說：等我爸回來再做。之后我就出去玩了，早吧作業(yè)的事拋到了九霄云外。晚上八點多爸爸才拖著疲憊的身體回來。一進家門就問我：“作業(yè)做完了嗎？〞我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的縮在墻角小聲的答復(fù)著：“沒有〞。老爸一聽二話不說過來就是一頓揍。我能深深的體會到，打在我身上，疼在他心里。我也知道自已錯了，低著頭，忍著疼痛，擦干眼淚，回到臥室開始認(rèn)真的做作業(yè)。那天，我做到很晚，可是爸爸一直陪著我。語重心長對我說：“今天的事今天做，現(xiàn)在的事馬上做，要會自己合理安排時間〞。之后，我每天回家到家第一件事就是做作業(yè)，更加懂得了時間的可貴。就這樣，慢慢的，我的學(xué)習(xí)一天天進步，漸漸的也成了老師，同學(xué)眼里的好學(xué)生，好同學(xué)。爸爸媽媽也為我的改變而驕傲。正像這句話說的：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他〞。時間老人給每個人的時間都是一樣的。就看你能不能珍惜它，把握它，好好利用它。

時間是很可貴的，它永遠(yuǎn)不會停留也絕不會復(fù)返。讓我們爭取做時間的主人，讓我們牽時間之神的手向前奔跑!讓我們的生命更精彩，更美麗。

《匆匆》讀后感篇5

“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。〞這是朱自清《匆匆》里的一段話。是啊，燕子去了，會再來，樹木枯了，會再青，花朵謝了，會再開，但是，我們的一人的一生卻永遠(yuǎn)也不會再來，不會再有一模一樣的一天，一小時，一分鐘……

在文中朱自清抒發(fā)了自己對過去的時間的留念與無法阻止時間的流逝的悲傷，這兩點都向我們說明：時間一去不復(fù)返。在許多文獻影視作品中，都有談到時間的。比方《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞；還有魯迅先生的的“時間就是性命，無端的空耗別人的時間是無異于謀財害命的。〞；還有《功夫熊貓》里面龜大仙說的“Yesterdayishistory，TomorrowisamysteryandTodayisagift。〔昨天是歷史，明天是一個謎，而今天，是上天給予我們的禮物。〕〞。這都告訴我們，要牢牢地把握住現(xiàn)在的時間，珍惜現(xiàn)在的時間，雖然我們無法阻止時間的逝去，但是我們可以用有限的時間創(chuàng)造無限的奇跡。

在現(xiàn)實生活中，我們可以從小事做起，比方上課認(rèn)真聽講，做什么事都不磨蹭，還可以像劉墉所說的，做一件事的時候順便把其他可以做的事做了，比方你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比方說你去客廳倒水之后可以在回來的路上把你想要的工具之類的拿齊，可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個學(xué)問，比方說你如果在去客廳的時候把東西拿著這樣你倒水回來就不方便了，不妨倒完水再拿東西。

總之，我們要好好把握時間，不要嫌時間不夠，就像魯迅先生說的，“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。〞

《匆匆》讀后感篇6

《匆匆》是我們這個學(xué)期學(xué)的第二篇課文，剛開始我還不解其意，但當(dāng)我深入理解后，我感概萬千。

這篇文章是朱自清在“五四〞落潮期所創(chuàng)作。當(dāng)時許多青年人將自己本該做的事忘記了，只愿平淡的生活，不愿將時間放在學(xué)業(yè)上，虛度光陰。因此他寫下了這篇文章，為了喚醒他們珍惜時間的意識。

當(dāng)讀到"去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢〞的時候，我的心中似乎有一絲東西被觸動了：是啊，正如文章里所說的一樣，任何東西去了，都有回來的時候，惟有時間一去不復(fù)返，一切都是那么的匆匆。想到一旦時間沒有被好好的利用，就會白白流走，我不禁也像作者一樣“頭涔涔而淚潸潸〞了。

這時候，我想起了過往我不珍惜時間的事情。記得去年的寒假，我?guī)缀跬姣偭?，把要做寒假作業(yè)的事完全拋在腦后，直到開學(xué)的前一天晚上，正是正月十五，我才想起來作業(yè)沒完成。我心急如焚，拼命的趕作業(yè)，一點過節(jié)日的心情都沒有，更不要說出去逛街看花燈了，結(jié)果在家足足熬了一個通宵，才勉強把作業(yè)做完，第二天沒精打采的去上學(xué)。

還有一次，我和爸爸一起去旅行，我們游玩了許多景點，爸爸叫我好好利用參觀的時間，認(rèn)著聽講解，學(xué)習(xí)這些景點知識，了解其中的文化底蘊?？墒?，我一點都沒在意，到處晃悠，走馬觀花，隨便拍了幾張照片就走了?；氐郊?，我翻看回照片的時候，腦袋里空空的，感覺什么都沒有學(xué)到?，F(xiàn)在回想起來，我懊悔不已。時間飛一般流逝，一眨眼就是幾年，而我再想回到那個時候，已經(jīng)不可能了。

這些經(jīng)歷，讓我感覺到了時間的公正無私，它給了你多少時間，你好好利用它，它就會給你回報，如果你浪費它，它也不會因此而多給你一分一秒。所以，我們需要珍惜眼前的每一天，這樣，將來才會不因“少壯不努力〞，而“老大徒傷悲〞！

《匆匆》讀后感篇7

時間走得飛快，做人要珍惜時間，努力向上學(xué)習(xí)。有些人先天智商高，但因為不珍惜時間而碌碌無為。《匆匆》給了我啟示：每個人都要珍惜時間，不能虛度光陰，正所謂少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。朱自清在感慨時光的匆匆，對自己虛度光陰、碌碌無為無盡懊悔和無奈，于是寫道：燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。既然大自然能反復(fù)輪回，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？文中兩次寫道這句話，突出告誡時光匆匆，無法挽回?！洞掖摇愤@篇文章正好印證了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

誰不珍惜時間，誰只能少壯不努力、老大徒傷悲了，即使天才，不珍惜時間也會成為庸才，岳飛由衷感慨：莫等閑，白了少年頭，空悲切。因為，時間就是生命，時間就是知識，時間就是勝利，時間就是財富。珍惜時間，相當(dāng)于延長生命。

誰珍惜了時間，誰就擁有收獲。我們班的俞柯怡就是這樣，我們下課就去玩，而她坐在自己的位子上，靜靜地復(fù)習(xí)著上節(jié)課老師教的內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的，成績名列前茅，不是99就是100。而有些人不珍惜時間，比方我姐，別人在學(xué)習(xí)，她卻在玩手機游戲，有時坐著發(fā)愣，什么都要推到翌日做，可明日復(fù)明日，明日何其多，結(jié)果數(shù)學(xué)只考了47分，多得不償失啊。

古人也是這樣，方仲永小時候就是神童，5歲能指物作詩，可因為不珍惜時間，長大后默默無聞，庸人一個。

不管是數(shù)學(xué)家，還是化學(xué)家，不管是文學(xué)家，還是音樂家，不管是工作，還是生活，無論是誰，只要珍惜時間都能取得巨大的成就。華羅庚小時候數(shù)學(xué)很差，到初一也是如此，可他努力學(xué)習(xí)，爭分奪秒，成為了著名的數(shù)學(xué)家。愛因斯坦小時候也不聰明，做個小板凳還是三只腳，但他廢寢忘食努力著，成為科學(xué)巨人。

請堅信：只要珍惜時間，就一定會取得巨大的成就。莫等閑，行動起來！

《匆匆》讀后感篇8

人生是漫長的，在于它讓人必須經(jīng)過風(fēng)雨才可以見到彩虹；人生是短暫的，在于它的時間。時間是易逝，對于珍惜時間的人來說！如果你是珍惜時間的，你將會感覺到時間似流水般地快，而且你會感到惋惜；相反，你就會覺得時間過得很慢。

《匆匆》這篇課文緊緊圍繞“匆匆〞二字，刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者丟虛度時光感到唔奈和惋惜，說明了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

“我留者些什么痕跡呢？我何曾留這像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。卡晱倪@句話中我體會到作者寫出了自己虛度時光感到無奈和惋惜，體會到作者寫作的目的，勸大家珍惜時間。“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？〞體會到作者對時光逝去而無法留住它的無奈和對已逝到的日子的深深思念。

讀了這篇課文，我不禁聯(lián)想到自己本身的一件事，不妨說給你們聽聽！

那是一個暑假的一天，我無聊覺得挺無聊的，便想：哎！這么無聊，反正都是無聊，看看作文書怎樣呢？？我拿起作文書，一翻，覺得沒什么好看的，便隨手扔了。我靈機一動不如_____看看電視劇也不錯啊。就這樣，我一看就看了好幾個小時。

自從讀了《匆匆》這篇課文，我懂了，我懂我錯那里了，我最不應(yīng)該的是如此地地浪費時間。窗外正下著綿綿細(xì)雨，雖然這雨不大，但是卻讓我該到遺憾〔我遺憾的是為什么當(dāng)初不好好把握時間學(xué)習(xí)呢？〕。“少壯不努力，老大徒傷悲〞這句話真不假，如果我們能夠把握好時間，就能當(dāng)時間的主人，只要我們能夠珍惜時間把它花費在有用的地方里，那就不會感到遺憾。切記“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰！〞希望以后大家都能珍惜時間哦！

《匆匆》讀后感篇9

時間匆匆逝去，如流水，總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返。在語文課上，我跟著朱自清的腳步，感受到了時間匆匆的不堪回首，一去不復(fù)返。

文章以細(xì)膩的文筆，刻畫了時間匆匆流逝的蹤跡:洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時，從飯碗里過去；默默時，從凝然的雙眼前過去；甚至連伸出手遮挽時，又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對過去日子的深深惋惜與留戀。

在我的生活中，日子也是如此的匆匆:閑聊時，日子從我的嘴邊溜去；跑步時，日子從腳底鉆過去；打電子游戲時，日子輕盈地從鼠標(biāo)上躍過去。當(dāng)一天的時光過去時，我才真正領(lǐng)悟到時間溜走的悄無聲息。

而日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從一個天真爛漫的一年級小女孩，成長為一個即將步入初中大門的六年級學(xué)生。近六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣無聲無息，無影無蹤。

兒時，父母那一聲聲親切的呼喚，已成為一句句無止境的嘮叨；兒時，那蹣跚的步伐，已是大步流星的奔跑；兒時，那才及父母大腿的身高，現(xiàn)在已生長到肩頭……歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，我的世界跟著時間的匆匆也開始了變化。

在玩電腦時，在看電視時，在玩耍嬉戲時，你有沒有聽到時間在拋棄你的“滴答滴答〞的聲音？它是在提醒你，快去寫作業(yè)，不要再玩了！而在你刷題、閱讀、鍛煉，或是在書桌前奮筆疾書時，你卻感覺時間過得很慢，讓你過得特別充實，因為，你把時間花在的應(yīng)該做的事情上。

勿謂寸陰短，既過難再獲。現(xiàn)在，我一定不要浪費這學(xué)習(xí)的大好時光，一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí)，不要讓這匆匆溜走的時光，白白浪費了現(xiàn)在的關(guān)鍵時期！

《匆匆》讀后感篇10

這是朱自清的一篇著名的散文，寫的很生動，語言也很美麗，有時候是它提醒了我許多，時間的珍貴人人都知道，但盡管他們都知道，可是他們依然沒有好好的珍惜那段美好的時間，時間從來就不等人，它來的匆匆，消逝的也匆匆，讓人無奈，我們很想留住時間，但你們認(rèn)為這可能嗎？

想想，我們現(xiàn)在畢業(yè)了，還坐在教室的座位上聽老師講課、做錯了事情認(rèn)真地聽著老師嚴(yán)肅的批評，那個時候好想快些逃離那里，但現(xiàn)在呢，似乎有些思念老師的聲音，老師對我們做的許許多多的事，那個時候我們的埋怨變成了現(xiàn)在的思念與不舍，可惜，那段時間早已過去了，還記得我們每個人第一次見面的時候，那種陌生的氣息嗎？從陌生到熟悉到不能再熟悉的過程你們還記得嗎？同學(xué)們還記得嗎？老師還記得嗎？

那時候我們每一個人都催促著大家，那種滋味回憶起來甜嗎？每一任同桌還記得對方嗎？

我還記得我進入學(xué)校的第一個同桌是誰，他有著有些卷卷的頭發(fā)，胖乎乎的，或許是因為那時候還小，總是因為一些雞蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因為一道男女生的‘’三八線‘’而傻傻的吵架，還因此兩人都受到了一點小傷［皮外傷］，我媽媽卻小題大做的去找老師，不過似乎因禍得福了，我和同桌張洪霖的同桌關(guān)系緩和了些，不過我已經(jīng)滿足了，哈哈！當(dāng)然，我的最后一個同桌我也沒有忘記，她既是我的同桌，又是我的.好朋友——朱艷茹，她是優(yōu)等生。雖然我們兩個人都是女生但似乎也會有冷戰(zhàn)發(fā)生，你們一定不敢相信吧，其實我的嗓門比她大，有時候也總愛嚇嚇?biāo)?，至于冷?zhàn)很快就會結(jié)束的，再怎么說我們兩個人都是女生?。?/p>

好微小的事情啊，但它卻已經(jīng)變成過去了，那段時光也讓我成長了，老師的“灌溉〞也令我們感動。

要學(xué)會好好的利用好每一分每一秒，我們留不住時間，它也不可能來慢慢地等待我們，那么我們只好聰明地好好‘’享受‘’那個來無影去無蹤的時間吧！

快，時間又開始奔跑了！

《匆匆》讀后感篇11

《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞的道理。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。〞確實是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽，有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如河入海且一去不復(fù)返!

“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。〞回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了屢次批評，可我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記的?？僧?dāng)試卷發(fā)下來，卻是處處掛“紅燈〞。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲過的空虛。上小學(xué)對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說的好:“時間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。〞

我也是―個不會珍惜時間的人，每當(dāng)我做完了老師布置的作業(yè)，仿佛就完成了―天的學(xué)業(yè)似的，把剩下的時間全部用來看電視，很少想如何有效的做有意義的事，或是讀―讀名著，練―練書法，查―查資料等對學(xué)業(yè)有幫助的事。

讀了《匆匆》，我要珍惜時間，學(xué)會好好的利用時間，不能讓時間白白地流走，時間是一去不復(fù)返的。

《匆匆》讀后感篇12

今天，我讀了著名作家朱自清寫的《匆匆》。這篇文章細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，讀完之后，使我回憶起過去的十二年，深有感觸。

正如文章所說，時間沒有聲音，也沒有影子，悄無聲息地從我們身旁溜走，是呀！每個人都擁有時間，但是有人卻無法合理支配時間，只能讓時間與他們擦肩而過。我最記得有這么一句話：時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。這句話從外表上看好似是自相矛盾，但細(xì)想一下，它并不矛盾。因為我們一天都有二十四小時，可以合理支配、使用它們，時間在這一方面是公平的；同時，時間也是偏私的，一些人的光陰是虛度的，一整天無所事事。那些人拋棄了時間，時間也拋棄了他，因此，他們的一天的時間是短暫的。相反，一些人珍惜時間，爭分奪秒地工作和學(xué)習(xí)，他們一天的時間那么會充實許多。

我從沒有想到時間是如此殘酷：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過；漠漠時，便從凝然的雙眼前過去……〞時間是如此稍縱即逝，從每個人的身邊流去。常常當(dāng)我們打電腦的時候，日子從鍵盤上過去；看電視的時候，日子從屏幕里閃去。人生雖短暫，細(xì)細(xì)地算一下，一生中我們有多少時間是用在工作和學(xué)習(xí)上的呢？

“贏得了時間，就贏得了一切。〞列寧的這句話充分地反映了時間的珍貴。不管以后的路有多長，我們都要做時間的主人、珍惜時間、努力學(xué)習(xí)，在過去的時間里留下一點影子，不能白白走這一遭啊！

《匆匆》讀后感篇13

古往今來人們都在感慨人生的短促時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜〞到曹操的“對酒當(dāng)歌人生幾何？〞到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述人們總害怕時光的消逝總時時在珍惜時光時時在描述時光的飛逝然而很少人會像朱自清這樣用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文于灑脫之中感悟時光的匆匆！

作為一個真誠對待人生熱烈追求光明的知識分子的內(nèi)心自由《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對未來的追求、探索以及在現(xiàn)實中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法而是把重心放在了對匆匆流逝的時光的描寫上面作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過對時光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來的。

在描寫流逝的時光時作者運用了化無形為有形以及擬人的寫法?！跋襻樇馍系囊?/p>