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第7章第2節(jié)常見的酸和堿堿——氫氧化鈉第7章第2節(jié)常見的酸和堿堿——氫氧化鈉氫氧化鈉是重要的化工原料!石油化工制皂氫氧化鈉的用途氫氧化鈉是重要的化工原料!石油化工制皂氫氧化鈉探究指導探究實驗:燒堿的物理性質(zhì)1、物理性質(zhì)觀察溶解于水探究指導探究實驗:燒堿的物理性質(zhì)1、物理性質(zhì)一、氫氧化鈉固體的性質(zhì):氫氧化鈉固體應該如何保存?氫氧化鈉俗稱:火堿、燒堿、苛性鈉1、物理性質(zhì):白色固體,極易溶于水,溶解放熱。固體氫氧化鈉易潮解(具有吸水性,可作氣體干燥劑)。(氫氧化鈉溶液有滑膩感)2、化學性質(zhì):具有強烈的腐蝕性
氫氧化鈉固體應該如何稱量?一、氫氧化鈉固體的性質(zhì):氫氧化鈉固體應該如何保存?氫氧化鈉俗下列實驗可能幫助我們了解氫氧化鈉的上述性質(zhì)。將適量的頭發(fā)(主要成分是蛋白質(zhì))放入濃氫氧化鈉溶液中加熱。將雞蛋清放入濃氫氧化鈉溶液中,振蕩混勻。在氫氧化鈉溶液中滴加1-2滴食用油,充分振蕩。氫氧化鈉為什么叫燒堿?有時候又叫火堿、苛性鈉呢?下列實驗可能幫助我們了解氫氧化鈉的上述性質(zhì)。氫氧化鈉為什么叫
NaOH有強烈的腐蝕性,所以,它的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿。如果不慎將堿液沾到皮膚上,應如何處理?注意:
在使用氫氧化鈉時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實驗時最好戴防護眼鏡。用較多水沖洗再涂上硼酸教你一招化學性質(zhì)NaOH有強烈的腐蝕性,所以,它的俗名叫做苛
NaOH溶液與酸堿指示劑的反應想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(一)1、
NaOH能和酸堿指示劑反應,使紫→藍使無→紅向NaOH濃溶液中滴入無色酚酞試液,酚酞變紅色,但很快顏色會褪去。如何證明褪色是因為NaOH溶液過濃?NaOH溶液與酸堿指示劑的反應想一想!探究實驗:燒堿的化學
CO2通入NaOH溶液中想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(二)CO2
+
2NaOH=Na2CO3
+
H2O2、氫氧化鈉+非金屬氧化物→鹽+H2O氫氧化鈉固體應_________保存,原因_____________________________。氫氧化鈉溶液要_________保存,原因_____________________________。密封①氫氧化鈉固體易潮解②易與CO2反應而變質(zhì)密封氫氧化鈉溶液易與CO2反應而變質(zhì)CO2通入NaOH溶液中想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(SO2
+
2NaOH=Na2SO3
+
H2O2、氫氧化鈉+非金屬氧化物→鹽+H2O亞硫酸鈉——可吸收工業(yè)尾氣中的二氧化硫2NaOH+SO3=
+H2O想一想2NaOH+SiO2=
+H2ONa2SiO3Na2SO4玻璃的成分中含有SiO2,在接觸面較大的情況下(如磨砂處),易與氫氧化鈉反應,產(chǎn)生類似玻璃膠主要成分的物質(zhì)硅酸鈉。為什么裝堿溶液的試劑瓶不用玻璃塞而用橡皮塞?SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O2、氫氧
NaOH溶液中滴入稀鹽酸想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(三)NaOH
+
HCl=
NaCl+
H2O3、氫氧化鈉+酸→鹽+H2O此反應的現(xiàn)象是什么?如何證明發(fā)生反應了?先在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈紅色,再滴入稀鹽酸,紅色逐漸褪去(成無色)。上述變化也可能是鹽酸與酚酞發(fā)生了反應啊,如何證明不是?NaOH溶液中滴入稀鹽酸想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(NaOH溶液中滴入硫酸銅溶液想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(四)2NaOH
+
CuSO4=
Na2SO4
+
Cu(OH)2↓此反應的現(xiàn)象是什么?產(chǎn)生藍色沉淀☆初中階段的彩色沉淀只有這兩種3NaOH
+
FeCl3=
3NaCl+
Fe(OH)3↓產(chǎn)生紅褐色沉淀想一想MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓
+2NaCl白色沉淀4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿NaOH溶液中滴入硫酸銅溶液想一想!探究實驗:燒堿的化學性二、氫氧化鈉溶液的化學性質(zhì)4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿1、
NaOH能和酸堿指示劑反應,使紫→藍使無→紅2、氫氧化鈉+非金屬氧化物→鹽+H2O3、氫氧化鈉+酸→鹽+H2O①這類反應不屬于復分解反應;②這種氧化物又叫“”;③CO和H2O不是酸性氧化物,也不是堿性氧化物,不與酸堿反應。參加反應的堿和鹽都要可溶,反應要能生成沉淀。酸性氧化物二、氫氧化鈉溶液的化學性質(zhì)4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿1第二課時第二課時一、氫氧化鈉固體的物理性質(zhì):白色固體,極易溶于水,溶解放熱。固體氫氧化鈉易潮解(具有吸水性,可作氣體干燥劑)。氫氧化鈉固體應該如何保存?氫氧化鈉俗稱:火堿、燒堿、苛性鈉一、氫氧化鈉固體的物理性質(zhì):氫氧化鈉固體應該如何保存?氫氧化二、氫氧化鈉溶液的化學性質(zhì)4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿1、
NaOH能和酸堿指示劑反應,使紫→藍使無→紅2、氫氧化鈉+非金屬氧化物→鹽+H2O3、氫氧化鈉+酸→鹽+H2O①這類反應不屬于復分解反應;②這種氧化物又叫“”;③CO和H2O不是酸性氧化物,不與堿反應?!顗A和鹽都要可溶,反應要能生成沉淀。酸性氧化物二、氫氧化鈉溶液的化學性質(zhì)4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿1關(guān)于氣體干燥劑的知識(一)⑴硅膠。其主要成分可看作是SiO2,無色或白色顆粒,吸水量為30%~35%,吸水后再烘干即可反復使用。⑵生石灰的主要成分為CaO。在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑,在使用時,是用紙袋裝著生石灰放入食品包裝中。⑶堿石灰。CaO和NaOH的混合物,吸水效果更好。⑷無水氯化鈣。CaCl2,白色固體,有苦咸味,每千克吸水量為1kg~1.2kg。⑸濃硫酸。無色粘稠液體,有吸水性,在化學實驗中常用它作干燥劑,但日常生活中卻很少用。⑹還原鐵粉?;疑蚝谏勰?,又稱“雙吸劑”,能夠吸收空氣中的水分和氧氣,常用于食品保鮮。關(guān)于氣體干燥劑的知識(一)⑴硅膠。其主要成分可看作是SiO2常用氣體干燥劑的知識(二)性質(zhì)名稱、化學式能干燥的氣體不能干燥的氣體酸性濃硫酸(H2SO4)H2,O2,N2,CO等中性氣體和CO2,SO2,HCl等酸性氣體。NH3等堿性氣體堿性生石灰(CaO)H2,O2,N2,CO等中性氣體和NH3等堿性氣體CO2,SO2,HCl等酸性氣體氫氧化鈉固體堿石灰中性無水氯化鈣(CaCl2)H2,O2,N2,CO等中性氣體和CO2,SO2,HCl等酸性氣體。NH3等氣體基本原則:干燥劑必須不能與被干燥的氣體反應。常用氣體干燥劑的知識(二)性質(zhì)名稱、化學式能干燥的氣體不能氫氧化鈉的化學性質(zhì)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氫氧化鈉+某些非金屬氧化物鹽+水
CO2通入NaOH溶液中無明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了反應呢?如何證明反應了?氫氧化鈉的化學性質(zhì)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O討論后試描述各實驗的現(xiàn)象討論后試描述各實驗的現(xiàn)象
小明在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應時,設(shè)計出下列三種裝置進行實驗:
請回答以下幾個問題:(1)寫出上圖中標有字母的儀器名稱:a
,b
。(2)以上三個實驗中,①③有明顯現(xiàn)象,請你幫小明記錄他觀察到的實驗現(xiàn)象:實驗①
。實驗③
。小明在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應時,設(shè)計出(3)實驗②因選用儀器不當導致未能觀察到明顯現(xiàn)象,請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶,以使實驗取得成功,你將選用的物品是
,改進后能看到的實驗現(xiàn)象是:
。(3)實驗②因選用儀器不當導致未能觀察到明顯現(xiàn)象,請你幫小明實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(4)請你進一步設(shè)計實驗來檢驗CO2和NaOH溶液反應生成了Na2CO3,并將有關(guān)的實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論填入下表:方案1:加入足量稀鹽酸;方案2:加入酚酞試液;方案3:加入CaCl2溶液、加入BaCl2溶液;方案4:加入Ca(OH)2、Ba(OH)2溶液;有同學提出以下方案,請逐一評價實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(4)請你進一步設(shè)計實驗來檢驗C(5)要除去NaOH溶液中混有的Na2CO3,應如何操作?加入Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀。能加入足量稀鹽酸、加入BaCl2溶液嗎?(5)要除去NaOH溶液中混有的Na2CO3,應如何操作?氫氧化鈉變質(zhì)問題1、如何變質(zhì)?2、如何證明變質(zhì)?①用酸溶液:②用堿溶液③用鹽溶液3、如何除去變質(zhì)產(chǎn)生的雜質(zhì)?2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸Ca(OH)2
、Ba(OH)2CaCl2
、BaCl2、Ca(NO3)2、Ba(NO3)2加入Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀。氫氧化鈉變質(zhì)問題1、如何變質(zhì)?2NaOH+CO2=Na2CO謝謝大家下次再見!謝謝大家下次再見!
第7章第2節(jié)常見的酸和堿堿——氫氧化鈉第7章第2節(jié)常見的酸和堿堿——氫氧化鈉氫氧化鈉是重要的化工原料!石油化工制皂氫氧化鈉的用途氫氧化鈉是重要的化工原料!石油化工制皂氫氧化鈉探究指導探究實驗:燒堿的物理性質(zhì)1、物理性質(zhì)觀察溶解于水探究指導探究實驗:燒堿的物理性質(zhì)1、物理性質(zhì)一、氫氧化鈉固體的性質(zhì):氫氧化鈉固體應該如何保存?氫氧化鈉俗稱:火堿、燒堿、苛性鈉1、物理性質(zhì):白色固體,極易溶于水,溶解放熱。固體氫氧化鈉易潮解(具有吸水性,可作氣體干燥劑)。(氫氧化鈉溶液有滑膩感)2、化學性質(zhì):具有強烈的腐蝕性
氫氧化鈉固體應該如何稱量?一、氫氧化鈉固體的性質(zhì):氫氧化鈉固體應該如何保存?氫氧化鈉俗下列實驗可能幫助我們了解氫氧化鈉的上述性質(zhì)。將適量的頭發(fā)(主要成分是蛋白質(zhì))放入濃氫氧化鈉溶液中加熱。將雞蛋清放入濃氫氧化鈉溶液中,振蕩混勻。在氫氧化鈉溶液中滴加1-2滴食用油,充分振蕩。氫氧化鈉為什么叫燒堿?有時候又叫火堿、苛性鈉呢?下列實驗可能幫助我們了解氫氧化鈉的上述性質(zhì)。氫氧化鈉為什么叫
NaOH有強烈的腐蝕性,所以,它的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿。如果不慎將堿液沾到皮膚上,應如何處理?注意:
在使用氫氧化鈉時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實驗時最好戴防護眼鏡。用較多水沖洗再涂上硼酸教你一招化學性質(zhì)NaOH有強烈的腐蝕性,所以,它的俗名叫做苛
NaOH溶液與酸堿指示劑的反應想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(一)1、
NaOH能和酸堿指示劑反應,使紫→藍使無→紅向NaOH濃溶液中滴入無色酚酞試液,酚酞變紅色,但很快顏色會褪去。如何證明褪色是因為NaOH溶液過濃?NaOH溶液與酸堿指示劑的反應想一想!探究實驗:燒堿的化學
CO2通入NaOH溶液中想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(二)CO2
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2NaOH=Na2CO3
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H2O2、氫氧化鈉+非金屬氧化物→鹽+H2O氫氧化鈉固體應_________保存,原因_____________________________。氫氧化鈉溶液要_________保存,原因_____________________________。密封①氫氧化鈉固體易潮解②易與CO2反應而變質(zhì)密封氫氧化鈉溶液易與CO2反應而變質(zhì)CO2通入NaOH溶液中想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(SO2
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2NaOH=Na2SO3
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H2O2、氫氧化鈉+非金屬氧化物→鹽+H2O亞硫酸鈉——可吸收工業(yè)尾氣中的二氧化硫2NaOH+SO3=
+H2O想一想2NaOH+SiO2=
+H2ONa2SiO3Na2SO4玻璃的成分中含有SiO2,在接觸面較大的情況下(如磨砂處),易與氫氧化鈉反應,產(chǎn)生類似玻璃膠主要成分的物質(zhì)硅酸鈉。為什么裝堿溶液的試劑瓶不用玻璃塞而用橡皮塞?SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O2、氫氧
NaOH溶液中滴入稀鹽酸想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(三)NaOH
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HCl=
NaCl+
H2O3、氫氧化鈉+酸→鹽+H2O此反應的現(xiàn)象是什么?如何證明發(fā)生反應了?先在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈紅色,再滴入稀鹽酸,紅色逐漸褪去(成無色)。上述變化也可能是鹽酸與酚酞發(fā)生了反應啊,如何證明不是?NaOH溶液中滴入稀鹽酸想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(NaOH溶液中滴入硫酸銅溶液想一想!探究實驗:燒堿的化學性質(zhì)(四)2NaOH
+
CuSO4=
Na2SO4
+
Cu(OH)2↓此反應的現(xiàn)象是什么?產(chǎn)生藍色沉淀☆初中階段的彩色沉淀只有這兩種3NaOH
+
FeCl3=
3NaCl+
Fe(OH)3↓產(chǎn)生紅褐色沉淀想一想MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓
+2NaCl白色沉淀4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿NaOH溶液中滴入硫酸銅溶液想一想!探究實驗:燒堿的化學性二、氫氧化鈉溶液的化學性質(zhì)4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿1、
NaOH能和酸堿指示劑反應,使紫→藍使無→紅2、氫氧化鈉+非金屬氧化物→鹽+H2O3、氫氧化鈉+酸→鹽+H2O①這類反應不屬于復分解反應;②這種氧化物又叫“”;③CO和H2O不是酸性氧化物,也不是堿性氧化物,不與酸堿反應。參加反應的堿和鹽都要可溶,反應要能生成沉淀。酸性氧化物二、氫氧化鈉溶液的化學性質(zhì)4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿1第二課時第二課時一、氫氧化鈉固體的物理性質(zhì):白色固體,極易溶于水,溶解放熱。固體氫氧化鈉易潮解(具有吸水性,可作氣體干燥劑)。氫氧化鈉固體應該如何保存?氫氧化鈉俗稱:火堿、燒堿、苛性鈉一、氫氧化鈉固體的物理性質(zhì):氫氧化鈉固體應該如何保存?氫氧化二、氫氧化鈉溶液的化學性質(zhì)4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿1、
NaOH能和酸堿指示劑反應,使紫→藍使無→紅2、氫氧化鈉+非金屬氧化物→鹽+H2O3、氫氧化鈉+酸→鹽+H2O①這類反應不屬于復分解反應;②這種氧化物又叫“”;③CO和H2O不是酸性氧化物,不與堿反應?!顗A和鹽都要可溶,反應要能生成沉淀。酸性氧化物二、氫氧化鈉溶液的化學性質(zhì)4、氫氧化鈉+鹽溶液→新鹽+新堿1關(guān)于氣體干燥劑的知識(一)⑴硅膠。其主要成分可看作是SiO2,無色或白色顆粒,吸水量為30%~35%,吸水后再烘干即可反復使用。⑵生石灰的主要成分為CaO。在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑,在使用時,是用紙袋裝著生石灰放入食品包裝中。⑶堿石灰。CaO和NaOH的混合物,吸水效果更好。⑷無水氯化鈣。CaCl2,白色固體,有苦咸味,每千克吸水量為1kg~1.2kg。⑸濃硫酸。無色粘稠液體,有吸水性,在化學實驗中常用它作干燥劑,但日常生活中卻很少用。⑹還原鐵粉。灰色或黑色粉末,又稱“雙吸劑”,能夠吸收空氣中的水分和氧氣,常用于食品保鮮。關(guān)于氣體干燥劑的知識(一)⑴硅膠。其主要成分可看作是SiO2常用氣體干燥劑的知識(二)性質(zhì)名稱、化學式能干燥的氣體不能干燥的氣體酸性濃硫酸(H2SO4)H2,O2,N2,CO等中性氣體和CO2,SO2,HCl等酸性氣體。NH3等堿性氣體堿性生石灰(CaO)H2,O2,N2,CO等中性氣體和NH3等堿性氣體CO2,SO2,HCl等酸性氣體氫氧化鈉固體堿石灰中性無水氯化鈣(CaCl2)H2,O2,N2,CO等中性氣體和CO2,SO2,HCl等酸性氣體。NH3等氣體基本原則:干燥劑必須不能與被干燥的氣體反應。常用氣體干燥劑的知識(二)性質(zhì)名稱、化學式能干燥的氣體不能氫氧化鈉的化學性質(zhì)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氫氧化鈉+某些非金屬氧化物鹽+水
CO2通入NaOH溶液中無明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了反應呢?如何證明反應了?氫氧化鈉的化學性質(zhì)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O討論后試描述各實驗的現(xiàn)象討論后試描述各實驗的現(xiàn)象
小明在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應時,設(shè)計出下列三種裝置進行實驗:
請回答以下幾個問題:(1)寫出上圖中標有字母的儀器名稱:a
,b
。(2)以上三個實驗中,①③有明顯現(xiàn)象,請你幫小明記
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