在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版

人教版道德與法治八年級上冊第一單元第一課第二框在社會中成長人教版道德與法治八年級上冊第一單元第一課第二框在導入人在社會中成長，我們離不開社會；

親近社會，養(yǎng)成親社會行為對我們來講非常重要，接下來我們就一起來學習新知識吧導入人在社會中成長，我們離不開社會；這些行為有哪些共同點？作為社會中的一員，我們能做些什么？積極參與社會生活，為他人為社會做貢獻，養(yǎng)成親社會的行為這些行為有哪些共同點？作為社會中的一員，我們能做些什么？積極學習目標：1.增進關(guān)心社會的情感2.樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會、了解社會、服務(wù)社會（難點）3.知道培養(yǎng)親社會行為的意義和途徑。（重點）學習目標：1.增進關(guān)心社會的情感情景探究：狼孩故事：20世紀70年代，在美國的阿拉斯加州，護林員發(fā)現(xiàn)了一個吃狼奶長大的女孩勞拉。這個8歲的女孩用四肢爬行，用狼的語言在狼群里盡情“交談”。小勞拉后來被送到美國心理改造中心。經(jīng)過18個年頭的艱苦訓練和學習，勞拉才逐步恢復人性，最終還上了大學。這個故事說明了什么？一。人是不斷社會化的。情景探究：狼孩故事：20世紀70年代，在美國的阿拉斯加州，護

這個故事說明每個人的生存和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會化的過程。只有社會化的人才是真正意義上的人，只有在與其他人的交往中，人才能真正地成長和發(fā)展起來。二、人的社會化過程這個故事說明每個人的生存和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會這四幅圖片表明了我們成長的社會化過程。圖1是母親撫育子女，教子女學習知識。圖2是幾名好友在一起玩樂，感受集體的溫暖。圖3是老師在教學。圖4是學生在參加社會勞動。這些活動是未成年人走向社會的開始，是未成年人了解、熟悉社會活動、社會規(guī)則的開始，是未成年人實現(xiàn)社會化的過程。從牙牙學語到參加勞動，是不斷的社會化過程。這些活動，對未成年人的成長至關(guān)重要。它們有助于我們知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，使我們逐步成長為一名合格的社會成員。這四幅圖片表明了我們成長的社會化過程。圖1是母親撫育子女，教在社會課堂中成長在社會課堂中成長在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版探究社會生活我們知道，我們可以在社會上獲得糧食，獲得書籍、購買衣服、乘坐公交車等。探究社會生活我們知道，我們可以在社會上獲得糧食，獲得書籍、購在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版如果沒有這些從社會上獲得的物品和得到的方便，我們是不能在社會上生存的，所以我們要關(guān)心社會，奉獻社會。如果沒有這些從社會上獲得的物品和得到的方便，我們是不能在社會欣賞白芳禮的故事：白芳禮老人的行為是一種什么行為？作為中學生如何向他學習？欣賞白芳禮的故事：白芳禮老人的行為是一種什么行為？作為中學生

白芳禮老人的行為是一種奉獻社會、關(guān)愛學生的親社會行為。

青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。

在社會生活的互幫互助中，向社會盡自己的一分力量，我們感受到快樂，體會到社會溫暖。白芳禮老人的行為是一種奉獻社會、關(guān)愛學生的親社會行為。在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會生活中我們要學會分享感悟寓言

當把橘子皮剝?nèi)?，看到里面的很多小瓣，小迪就問：“橘子，為什么你長這么多的小瓣呢？”橘子回答說：“這是為了大家分著吃。”“那蘋果你為什么沒長成小瓣呢？難道是為了讓我一個人吃嗎？”蘋果回答說……你知道蘋果是怎么回答的嗎？“不！”蘋果回答說，“是為了讓你能完整地把我獻出去?！蹦銖倪@則寓言中感悟出了什么？在社會生活中我們要學會分享在社會生活中我們要學會分享感悟寓言當把橘關(guān)愛他人愛心捐助救助無償獻血關(guān)愛他人愛心捐助救助無償獻血你知道這是我國近期取得的哪項重大成就嗎？2011.11.1“神八”成功發(fā)射“神八”與“天宮一號”成功對接11.17“神八”成功返回關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注國家大事你知道這是我國近期取得的哪項重大成就嗎？2011.11.1“因為心懷關(guān)愛，每張笑臉都如此美麗承擔對社會的責任，熱心公益服務(wù)社會熱心公益服務(wù)社會因為心懷關(guān)愛，每張笑臉都如此美麗承擔對社會的責任，熱心公益關(guān)注社會參與公益謙讓分享奉獻社會助人

養(yǎng)成親社會行為親社會行為有：我們親社會的行為表現(xiàn)在多方面：遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、團結(jié)同學、互相謙讓、彼此分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。關(guān)注社會參與公益謙讓分享奉獻社會助人養(yǎng)成親社會行為有：我

小石所從事的志愿者工作并不輕松，但他為什么不覺得苦呢？

讀大學的時候，小石就是環(huán)保組織的志愿者，雖然畢業(yè)已經(jīng)幾年了，工作換了好幾份，但是這份“兼職”始終沒有換過。

雖然工作很忙，志愿者的工作也不輕松，要組織各種論壇、做會務(wù)、當翻譯，別說雙休日，就是連節(jié)假日也沒休息過，可是小石并不覺得做志愿者有多苦，而認為只不過是多付出一些時間而已。他付出了，但收獲的更多………小石所從事的志愿者工作并不輕松，但他為什么不覺得苦呢？

他承擔責任、服務(wù)社會，幫助他人，有實現(xiàn)了自己的人生價值。

意義：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得社會和他人的接納與認可。他承擔責任、服務(wù)社會，幫助他人，有實現(xiàn)了自己的人生價值。3.養(yǎng)成親社會行為的原因4.親社會行為有哪些？5.養(yǎng)成親社會行為有什么重要意義？3.養(yǎng)成親社會行為的原因4.親社會行為有哪些？5.養(yǎng)成親社會怎樣養(yǎng)成親近社會的行為？怎樣養(yǎng)成親近社會的行為？養(yǎng)成親社會行為途徑人際交往和社會實踐養(yǎng)成親社會行為途徑人際交往和社會實踐中學生可以參加的公益活動有：宣傳環(huán)保、交通知識，為災區(qū)人民捐款、捐物，扶助老弱病殘，到社區(qū)打掃衛(wèi)生等。參與公益活動故事中學生可以參加的公益活動有：宣傳環(huán)保、交通知識，為災區(qū)人民捐“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心！”

——顧憲成（明代）參與社會、奉獻社會的重要性“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)歸納總結(jié)：在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為1.人的成長是不斷社會化的過程2.人的生存與發(fā)展離不開社會3.養(yǎng)成親社會行為的原因4.親社會行為有哪些？5.養(yǎng)成親社會行為有什么重要意義？6.養(yǎng)成親社會行為途徑7.參與社會、奉獻社會的重要性。歸納總結(jié)：在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為1.人的在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版應(yīng)用練習中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會在北京召開，全國大部分大、中學生都關(guān)注了這件時事。關(guān)心時事有利于（）①我們增強關(guān)心社會，熱愛祖國的情感②我們提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力③我們增強關(guān)心社會、熱愛祖國的情感④我們積累個人物質(zhì)財富A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④應(yīng)用練習中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會在北京召開，全國大部分大、中【直擊中考】親近社會快樂你我22．（6分）2014年2月10日晚，由中央電視臺舉辦的“感動中國”2013年度人物評選揭曉，常德市臨澧縣楊橋村村民沈克泉、沈昌健父子當選。為了解決家鄉(xiāng)吃油難的問題，沈昌健父子兩代人接力，35年堅持，在沒有專業(yè)知識和專業(yè)儀器的情況下，靠肉眼、憑千萬次的觀察總結(jié)規(guī)律，踐行自己的油菜高產(chǎn)夢。2004年，沈昌健父子繁育的“貴野A”油菜品種獲得國家專利，其產(chǎn)油量是普通油菜的2倍以上，成為世界上最高產(chǎn)的油菜。2009年沈克泉去世后，沈昌健依然堅持著油菜育種。他新培植的品種，如果推廣100萬畝，一畝保守增產(chǎn)50公斤，按每公斤6元算，可為農(nóng)民增收3億元。請你結(jié)合材料，運用所學知識，圍繞“關(guān)注社會、關(guān)心社會、服務(wù)社會”這個話題談?wù)勛约旱母形??！局睋糁锌肌坑H近社會快樂你我答案一：①了解社會需求，關(guān)注社會發(fā)展；②熱心社會事務(wù)，履行社會責任；③積極服務(wù)社會，倡導奉獻精神。（每一個層次2分，共6分）答案二：①關(guān)注社會的發(fā)展變化；②養(yǎng)成親近社會的行為；③服務(wù)社會，奉獻社會。（每一個層次2分，共6分）答案三：①把自己的人生追求融入社會的需要和發(fā)展；②堅持不懈，艱苦奮斗，努力履行自己的社會責任；③服務(wù)社會，完善自我。（每一個層次2分，共6分）答案一：①了解社會需求，關(guān)注社會發(fā)展；②熱心社會事務(wù)，履行社1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。7大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。人教版道德與法治八年級上冊第一單元第一課第二框在社會中成長人教版道德與法治八年級上冊第一單元第一課第二框在導入人在社會中成長，我們離不開社會；

親近社會，養(yǎng)成親社會行為對我們來講非常重要，接下來我們就一起來學習新知識吧導入人在社會中成長，我們離不開社會；這些行為有哪些共同點？作為社會中的一員，我們能做些什么？積極參與社會生活，為他人為社會做貢獻，養(yǎng)成親社會的行為這些行為有哪些共同點？作為社會中的一員，我們能做些什么？積極學習目標：1.增進關(guān)心社會的情感2.樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會、了解社會、服務(wù)社會（難點）3.知道培養(yǎng)親社會行為的意義和途徑。（重點）學習目標：1.增進關(guān)心社會的情感情景探究：狼孩故事：20世紀70年代，在美國的阿拉斯加州，護林員發(fā)現(xiàn)了一個吃狼奶長大的女孩勞拉。這個8歲的女孩用四肢爬行，用狼的語言在狼群里盡情“交談”。小勞拉后來被送到美國心理改造中心。經(jīng)過18個年頭的艱苦訓練和學習，勞拉才逐步恢復人性，最終還上了大學。這個故事說明了什么？一。人是不斷社會化的。情景探究：狼孩故事：20世紀70年代，在美國的阿拉斯加州，護

這個故事說明每個人的生存和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會化的過程。只有社會化的人才是真正意義上的人，只有在與其他人的交往中，人才能真正地成長和發(fā)展起來。二、人的社會化過程這個故事說明每個人的生存和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會這四幅圖片表明了我們成長的社會化過程。圖1是母親撫育子女，教子女學習知識。圖2是幾名好友在一起玩樂，感受集體的溫暖。圖3是老師在教學。圖4是學生在參加社會勞動。這些活動是未成年人走向社會的開始，是未成年人了解、熟悉社會活動、社會規(guī)則的開始，是未成年人實現(xiàn)社會化的過程。從牙牙學語到參加勞動，是不斷的社會化過程。這些活動，對未成年人的成長至關(guān)重要。它們有助于我們知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，使我們逐步成長為一名合格的社會成員。這四幅圖片表明了我們成長的社會化過程。圖1是母親撫育子女，教在社會課堂中成長在社會課堂中成長在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版探究社會生活我們知道，我們可以在社會上獲得糧食，獲得書籍、購買衣服、乘坐公交車等。探究社會生活我們知道，我們可以在社會上獲得糧食，獲得書籍、購在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版如果沒有這些從社會上獲得的物品和得到的方便，我們是不能在社會上生存的，所以我們要關(guān)心社會，奉獻社會。如果沒有這些從社會上獲得的物品和得到的方便，我們是不能在社會欣賞白芳禮的故事：白芳禮老人的行為是一種什么行為？作為中學生如何向他學習？欣賞白芳禮的故事：白芳禮老人的行為是一種什么行為？作為中學生

白芳禮老人的行為是一種奉獻社會、關(guān)愛學生的親社會行為。

青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。

在社會生活的互幫互助中，向社會盡自己的一分力量，我們感受到快樂，體會到社會溫暖。白芳禮老人的行為是一種奉獻社會、關(guān)愛學生的親社會行為。在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會生活中我們要學會分享感悟寓言

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養(yǎng)成親社會行為親社會行為有：我們親社會的行為表現(xiàn)在多方面：遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、團結(jié)同學、互相謙讓、彼此分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。關(guān)注社會參與公益謙讓分享奉獻社會助人養(yǎng)成親社會行為有：我

小石所從事的志愿者工作并不輕松，但他為什么不覺得苦呢？

讀大學的時候，小石就是環(huán)保組織的志愿者，雖然畢業(yè)已經(jīng)幾年了，工作換了好幾份，但是這份“兼職”始終沒有換過。

雖然工作很忙，志愿者的工作也不輕松，要組織各種論壇、做會務(wù)、當翻譯，別說雙休日，就是連節(jié)假日也沒休息過，可是小石并不覺得做志愿者有多苦，而認為只不過是多付出一些時間而已。他付出了，但收獲的更多………小石所從事的志愿者工作并不輕松，但他為什么不覺得苦呢？

他承擔責任、服務(wù)社會，幫助他人，有實現(xiàn)了自己的人生價值。

意義：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得社會和他人的接納與認可。他承擔責任、服務(wù)社會，幫助他人，有實現(xiàn)了自己的人生價值。3.養(yǎng)成親社會行為的原因4.親社會行為有哪些？5.養(yǎng)成親社會行為有什么重要意義？3.養(yǎng)成親社會行為的原因4.親社會行為有哪些？5.養(yǎng)成親社會怎樣養(yǎng)成親近社會的行為？怎樣養(yǎng)成親近社會的行為？養(yǎng)成親社會行為途徑人際交往和社會實踐養(yǎng)成親社會行為途徑人際交往和社會實踐中學生可以參加的公益活動有：宣傳環(huán)保、交通知識，為災區(qū)人民捐款、捐物，扶助老弱病殘，到社區(qū)打掃衛(wèi)生等。參與公益活動故事中學生可以參加的公益活動有：宣傳環(huán)保、交通知識，為災區(qū)人民捐“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心！”

——顧憲成（明代）參與社會、奉獻社會的重要性“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)歸納總結(jié)：在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為1.人的成長是不斷社會化的過程2.人的生存與發(fā)展離不開社會3.養(yǎng)成親社會行為的原因4.親社會行為有哪些？5.養(yǎng)成親社會行為有什么重要意義？6.養(yǎng)成親社會行為途徑7.參與社會、奉獻社會的重要性。歸納總結(jié)：在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為1.人的在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版在社會中成長優(yōu)秀課件2人教版應(yīng)用練習中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會在北京召開，全國大部分大、中學生都關(guān)注了這件時事。關(guān)心時事有利于（）①我們增強關(guān)心社會，熱愛祖國的情感②我們提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力③我們增強關(guān)心社會、熱愛祖國的情感④我們積累個人物質(zhì)財富A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④應(yīng)用練習中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會在北京召開，全國大部分大、中【直擊中考】親近社會快樂你我22．（6分）2014年