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文檔簡介
西師大版四年級語文下冊第六單元魚市場的快樂編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會本課的生字，理解生詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體驗(yàn)魚販創(chuàng)造的快樂，學(xué)習(xí)魚販樂觀的生活態(tài)度。
編輯ppt編輯ppt編輯ppt生活虧待自己是什么意思？生活本身是指什么？把苦日子過甜是什么意思？普通魚販說的話也能叫做名言嗎？
編輯ppt同學(xué)們，在這個異國他鄉(xiāng)的西雅圖魚市場，你最大的感受是什么？你從哪里知道的？
編輯ppt（一）魚販們的快樂：
“那天，天氣不是很好，但市場并非……這是多么和諧的生活，充滿樂趣和歡笑?！?/p>
編輯ppt（1）魚販們過著怎樣的生活？（2）朗讀，感受魚販充滿樂趣和歡笑的生活，體會魚販的快樂心情。
編輯ppt
“與其每天抱怨沉重的工作……魚販們創(chuàng)造出了魚市場中的奇跡?！?/p>
A.魚販們是怎樣把苦日子過甜的？
編輯pptB.“一個創(chuàng)意接著一個創(chuàng)意”，你能說說他們會怎樣創(chuàng)造性地工作嗎？
C.采用多種形式朗讀，在讀中體會到魚販們樂觀地對待生活、工作的情感。
編輯ppt（二）顧客的快樂：
“這樣的工作氣氛還影響了附近的上班族……心里似乎也會悟出一點(diǎn)道理來?！?/p>
編輯pptA.從哪些地方可以看出顧客是快樂的？（抓住重點(diǎn)詞語理解）
編輯pptB.“心里似乎也會悟出點(diǎn)道理來”，你悟出什么道理？
C.朗讀，感受顧客的快樂之情。
編輯ppt同學(xué)們，生活中就只有魚市場有快樂嗎？想想，哪里還有快樂？大家一起討論交流一下吧。
編輯ppt只要我們樂觀地對待學(xué)習(xí)、生活，積極地享受學(xué)習(xí)、生活，那我們處處都會擁有快樂！
編輯ppt學(xué)習(xí)課文的寫法，仿寫一篇文章：
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